四年级观察日记

2021-06-30 [第二单元]观察日记X则

  即将要到一天的结尾了,相信大家一定感触颇深吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的四年级观察日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级观察日记 篇1

  爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。

  这个仙人掌有着一个深绿色的身子,非常像是一个不太规范的三棱体。它的身子非常厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它非常耐旱,不需要太多水分,因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。

  有趣的的是,仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球,像是一个红红的鸡冠,像是一团红红的火球,像是一簇簇小球聚在一起开会,更像是一把奥运火炬。

  红红的仙人球身上长着非常多毛绒绒的小刺,有些刺摸起来软软的,有些非常扎手。我想,这应该是它保护自己的一种武器吧。

  我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了,就看着它,与它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀!

四年级观察日记 篇2

  我外婆家院子里有一片空地,有一棵树挺拔地站在那里,它是一棵枇杷树。

  记得小时侯,我曾好奇地问过外婆:“这棵树几岁了?”外婆笑眯眯地对我说:“你几岁,它就几岁,那是我在你出生那天把种子栽下去。”

  看着与我同龄枇杷树已长成现在样子,真让我羡慕不已。

  枇杷树正干很直,支干也是直多。冬天,它树叶依然是绿油油,任凭风吹霜打,它仍然挺立不动摇。

  枇杷树花不是很抢眼,是淡黄色,给人一种淡雅感觉。当淡黄色枇杷花开满枝头时候,会散发出一种淡淡清香。

  枇杷树果实是枇杷,圆圆、甜甜、金灿灿。它不仅是一种可可水果,更是一种治疗咳嗽、哮喘良药。每年5-6月间,枇杷果就会挂满树梢,回报我们。

  枇杷树有着顽强生命力,它对人们苛求非常少,但给人们回报却是很多。我喜欢我家枇杷树,它将伴随我一同成长。

四年级观察日记 篇3

  20xx年7月1日星期五晴

  居室新来客

  今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的,游得速度却很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

  20xx年7月2日星期六晴

  “红箭”和”红钝”

  今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的`反应迟钝呢。

  20xx年7月13日星期三晴

  热爱“晨炼”的小鱼

  今天我起床起得特别早,六点半就起来了。一起来,我就趴上窗台看我的红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知,这两个小家伙,起床比我还要早!这不,这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快速地游着,做“环瓶”旅行呢!真是爱“晨炼”的小鱼。

  20xx年7月14日星期四晴

  小鱼家的新成员

  小鱼“家”添新成员了!今天,我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角,不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿,就马上不安份了,围着绿萝的根游来游去,好像在打量着家中的新成员,又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。

  原来,小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊!

四年级观察日记 篇4

  今天,我去奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!

  小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。

  小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。

  小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

  养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。

四年级观察日记 篇5

  我家有一种奇怪的植物,它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

  仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

  过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

  仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据记载,仙人掌具有、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

  我最喜欢的还是仙人掌的花朵。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、黄色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以装饰我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不就不划算了!

  朋友们,听完我的讲述,你一定很想种一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

四年级观察日记 篇6

  今天,老师向餐厅师傅要了几个蒜。在上特色班的时候,老师让我们观看了种蒜的过程。

  首先,老师让饶宇鹏和任宗骑去弄了点土,然后,把土倒在盒子里和茶缸里,再把土摇均匀,又让孙雅硕接了一杯水,把蒜一个一个竖着插到土里面,又把水浇到上面,把水弄均匀,就完成了。还剩下几个秋梨膏瓶,老师还想用水种蒜,就让饶宇鹏去餐厅要点醋和蒜,没想到,都没有了,真遗憾,如果还有的话,我们就可以看到怎么用水种蒜了。

  在这一次观看种蒜中,我学会了种蒜,回家就可以自己种点蒜了。

四年级观察日记 篇7

  今天下午第四节课,老师让我们观察了校园里一棵高大法国梧桐树。

  我从高处看,它像一座花坛。它叶子有黄了、有干枯了,还有绿,还有一半黄一半绿。真美呀!

  我到楼下看时候,发现它身上又像穿上了一件大花袄。梧桐树树顶尖尖,上面叶子还是绿,就像戴了一顶小绿帽。我们班同学都摘它叶子,它好像很不高兴。它树干从上到下都是直。它长很美!这就是我观察法国梧桐树。

四年级观察日记 篇8

  9月29日 星期二

  今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。

  10月2日 星期四

  早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。

  10月4日 星期六

  小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。

  10月6日 星期一

  我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。

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