一天又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的四年级观察日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级观察日记 篇1
四年级观察日记【1】
9月23日
自从昨天种下绿豆，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，绿豆不从人愿，我仔细的观察了一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，涨破了皮外，其他没什么变化，这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢！
我真想打消观察它生长这个念头。我心想：小豆子呀小豆子，你何时才能伸开懒腰，何时才能生根发芽啊？
9月24日
今天清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。
下午，小豆子终于发芽了，茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事，我明白了什么都要去仔细观察发现，只有发现才能知道事情的答案。
四年级观察日记【2】
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！
小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
四年级观察日记【3】
9月19日 星期五 晴
今天下午我放学回到家，突然觉得眼前一亮，原来是妈妈买了一个小鱼缸，鱼缸里还有六只小金鱼，看着这些可爱的小玩艺，我迫不及待的冲上去，在这六只小鱼中有五只是黑色的，还有一只是红色的，我最喜欢那只红色的小金鱼了，它身上的鳞片显得那么鲜艳，非常地红，像染过颜料一样，眼睛哧溜哧溜地转着，不时还吐出一些小泡泡，用鼻子顶着小泡泡，那样子别提多高兴了，所以我给它起了个名字，叫“小顽皮”。
9月20日 星期六 晴
今天早上，我刚一起来，就想起小顽皮，想它们是不是饿坏啦呢？我连忙去给它们喂食，我拿出了鱼饲料撒在了水面上，看它们争先恐后的吃，不一会儿，把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了，看来它们真是饿了，忽然我发现鱼缸里有几截长短不一，又软又粘黑乎乎的东西，我不知道它是什么，就问了妈妈，妈妈告诉我那是小鱼的粪便，我这才明白了。
四年级观察日记【4】
10月18日 星期三 晴
听说“海洋宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物，我很好奇，便想买一些来好好观察观察。
今天中午，我在小店里买了一包“海洋宝宝”。“海洋宝宝”的颜色五彩缤纷，有火辣辣的朱红，温馨浪漫的粉红，宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后，把它们一粒一粒地倒入玻璃杯，装上水，然后去上学了。一路上我在想：海洋宝宝会变成什么样呢？
放学回家的时候，我飞快扔下书包，拿起杯子一看，“哇——我的小宝宝不见了！”我大惊之下，不甘心地将手探进杯子摸索。“咦，这是什么？一粒一粒的，难道说……”我把其中的一粒拿出来，只见它全身晶莹剔透，就跟珍珠似的。不，简直是人间少有的透明宝钻！原来，我的“海洋宝宝”经过半天的生长，现在长大了，颜色也变淡了，接近无色，与杯子里的水结合得天衣无缝，真没想到它还是这样一个“隐形高手”啊！
10月19日 星期四 晴
今天早上，我一起床，就去看我的“海洋宝宝”。我发现它们已由一个小小的不起眼的小圆球长成了一个葡萄一般大小的大家伙。
我把杯子轻轻一摇，“海洋宝宝”在水里跳得老高老高，可好玩啦！好像小朋友在玩跳跳床呢！
不过，更神奇的还在后头。今天下午，我回家的时候，发现“海洋宝宝”变成了各种各样的玩具，有小白兔，小乌龟，小狗……还有的“海洋宝宝”正在“生”小宝宝呢！只见其中的一个“海洋宝宝”身子渐渐鼓出一块，慢慢地逐渐胀大，最后就脱离了母体形成了一个新的“海洋宝宝”。真是太神奇了！这一刻，我高兴得就像做了外婆似的。
“海洋宝宝”虽然只是一个玩具，但我却觉得它们涌动着生命一样的活力。怪不得同学们这么喜欢养它们，它们就像我们的孩子一样，让我们的心里充满了爱和关怀，不由得想去照顾它们。
四年级观察日记 篇2
今天是中秋节，外婆买了很多只螃蟹，我把它们倒入一个大盆内。
哇，真奇怪，它们居然是横着走路的，用八只又长又有力的脚，走的又快又稳。瞧，这些小精灵们个个披着灰色的盔甲，就好像久经沙场的将军，威风凛凛。一双圆溜溜的小眼睛，好像两颗黑色的小珠子一样凸出来。还有那两只锋利的大钳子，活好像一对大剪刀，那可是它的必胜法宝，要是它一生气的话，你会落个狼狈不堪的下场。千万要小心哦。肚子下的小嘴巴会不时地吐出一串串的小泡泡，还会听见“啪-啪-啪”的响声，真不知它是不是渴了？
外婆说：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚脐是圆的，雄螃蟹的肚脐是尖的。”我仔细一看，还发现：雄螃蟹的钳子大，上面长着又浓又密的黑色绒毛。雌螃蟹的钳子小，毛也少。
螃蟹也是公认的食中珍味，有“一盘蟹，顶桌菜”的民谚。它不仅味道鲜美，而且营养丰富，是一种高蛋白的补品，对滋补身体非常有益处。
嘿嘿，告诉你一个秘密吧：这螃蟹可是我最喜欢吃的一道美食了。你呢？
四年级观察日记 篇3
四年级观察植物日记：篇一
今天我们观察了很多植物，态度可认真啦！
我观察的第一种植物也不知道叫什么，我只看到它下部分上半边是红色的，下半边是绿色的，叶子中间还有个小黄点，难道是要长小花的吗？我好好奇呀！
我观察的第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
我观察的第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
四年级观察植物日记：篇二
一天吃过晚饭后，爸爸说天还早，要带我去地里观察植物。我高兴极了，拉着爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想让爸爸教我认识各种各样的植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的`，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
四年级观察植物日记：篇三
老师布置了一个作业，要我们观察一种植物，并写下观察日记。我脑子里第一个念头就是观察豆子的成长。我问妈妈：“豆子算是植物吗？”妈妈说：“豆子长大以后变成豆芽就算是植物了哦！”“太好了！我要观察豆子变成豆芽的过程。”我兴奋地跳起来。
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
四年级观察植物日记：篇四
今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
四年级观察植物日记：篇五
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子，它就会自动合拢，好象在说：“小主人。别碰我，我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的，就会拿起水壶，马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子，好象在对我说：“谢谢你，小主人。”我看着含羞草，总觉得她是那样可爱，那样娇嫩。
有一天夜里，我吃完饭准备睡觉，看见含羞草的叶子合拢了，我大吃一惊，我并没有碰他啊！我决定自己找答案。
我找了许多书，终于找到了答案。原来含羞草和我们一样，都需要睡觉，睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
四年级观察日记 篇4
9月23日 星期五 天气：晴
今天，老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想，决定观察大蒜。
回到家后，我立马跑到厨房挑了一头大蒜，轻轻地剥开它薄薄的“外衣”，然后挑了几片儿饱满的蒜瓣，把它们放进装满水的瓶子里，期待着它们快点发芽。
9月25日 星期天 天气：晴
吃完早饭，我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜，我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙，吐出了一点点嫩黄色的小芽，它们歪着头，像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。
9月26日 星期一 天气：阴
大蒜的底部长出了许多白色短短的根须，像爷爷的胡须。芽不但长高了，而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋，像一个个望着天空数星星的孩子，给人无数的遐想。
9月27日 星期二 天气：晴
大蒜底部的根须变得更长了，像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣，吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子，看着我亲手孕育的蒜宝宝，心里像吃了蜜一样甜。
9月28日 星期三 天气：晴
水已经非常浑浊了，我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐，有的细而长，有的粗而壮，还有的已经长出第二片叶子，像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿，像一个个美丽的少女微笑地看着我，我开心极了。
四年级观察日记 篇5
9月10日星期三晴
九月十号是教师节。下午，我爸爸的学生送来了一盆看辣椒。这盆看辣椒一共有两株，小辣椒至多有二十颗，有紫色的、还有白色的。形状只有像火箭形的，它们都是三个一伙，五个一群地生长着。它的绿枝上还有细细的绒毛。叶子小小的，椭圆形的，嫩绿色的。这两株小辣椒有二十多厘米高呢。
9月19日星期五晴
这几天，小辣椒没有发生太大的变化。可能前些日子一直下雨的缘故吧。今天，天气终于放晴了，看着这些可爱的小辣椒们，我发现了一个奇怪的现象，它的叶子每次都是朝向外面的。这是怎么回事呢？早上，我把花盆旋180度，叶子朝向里面。中午，回到家，我发现辣椒的叶子又朝向外面了。经过上网查资料，原来呀，这看辣椒和向日葵一样具有向光性，哪里阳光充足，叶子就朝向那个方向。
9月26日星期五阴晴
经过这几天的生长，看辣椒又长高了一些，结了好多的小辣椒，一共有三十六个呢。果实形状各式各样，有大的，小的、尖的、圆的。颜色也更多了，有橙色的、红色的、黄绿色的。它们多像一个大家庭呀，沐浴着阳光雨水，快乐地生长着。我喜欢这些美丽的小辣椒，希望它能结出更多的果实来。
四年级观察日记 篇6
今天下午最后一节课，老师让我们观察小麦。
小麦分冬小麦和春小麦两种，冬小麦耐寒，春小麦耐旱。冬小麦种在冬天暖和点儿的地方，春小麦种在冬天比较冷的地方。（这一段介绍小麦分类也可以不要，整个文章都是观察所得，这是生活经验所得。不过，也可以增加大家的见闻，尊重你的写法，保留了。）
麦子由麦穗，麦秸秆和根三部分组成。
我们组观察的那一棵麦子没有根，没有叶子，而且还折了，不过麦穗却很大。
我们先量了量麦秸秆，结果吓了一大跳，天哪，45厘米！这么长，我都怀疑我的眼睛有问题了。我们又量了量它的节，我们的麦秸秆上有三个节，一个节只有3毫米。
我们发现麦粒上有一条有点像线的东西，很硬。陈老师说这叫“麦芒”。我们量了量，最长的麦芒有5厘米长，最短的只有1厘米那么长。
轻轻把麦粒剥开，会发现它外面有两层皮，外一层是带麦芒的硬壳，内一层是薄皮。皮很薄，放在灯光下透着亮。
把去掉皮的麦粒剥开，里面有一个绿的东西，王钦格乐想叫陈老师来看看，但陈老师没看到她举手。
接下来就要品尝了，我把麦粒放到嘴里细细咀嚼，但没尝出什么味儿来。
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