时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的小学生观察日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生观察日记 篇1
你只要微微低头，就能看到自己的身体，手、脚都能看到，但是你看不到背部，也看不到面容，你只有对着能映出人像的物质，才会看见它们，比如面对镜子、门窗、车窗，或一些建筑物。一天内你一般只在洗漱或上洗手间时看看脸，看看头发，处在其他公共场所时你一般不大抬眼，所以一天里你只会花一点时间注意它们，所以你的眼睛，大部分时间都在往外看，看除己以外的事物：电脑屏幕、风景、人、天、地，种种种种。
这很正常。但是当你发完呆后，又觉得，这不好。哪里不好？你说不知道，就是觉得观察自己的时间太少。你摊开书指着一句话说，浙江省都在强调对内发展对外开放，人也应该这样，对内观心对外观世。然后你废然道：我看不清自己，不知道想要什么，却知道不想要什么。就像我一低头就能看到作为行动主体的手和脚，却看不到默默的后背和丰富的脸。我缺失了靠近内心的途径，只能徘徊在轮廓边缘。既然连自己都看不明白，又何有余力看清外物。
然而自己，哪是能容易看清的？
张眼，你看得到外物的大小、形状、颜色、基本材质、大概因果，这些都是外围的轮廓。如果你不深入，不体察，可能看不到它们的肌理、本质，这样，你掌握到的，不过是第一手资料，若人人拥有，便微不足道。如果你不是庸人，就会需要第二手甚至第三手资料，去融汇第一手资料。你探索、搜集、整理、贯通，求一个力所能及的透彻，所得成果，都被纳入你的知识体系。这种过程，有社会功利或非社会功利的属性。于社会功利，你想提高在社会竞争中的优胜率，想增强实力，坚持事业、生活上的可持续发展，或为在人际上得人如鱼加油鼓劲；于非社会功利，你想扩充自己的精神体系，充盈内心，以便更好地思考人生问题，更好地看待、处理生活琐事。
你是什么样的人，就会以什么样的惯性角度看事物、看问题。好比“见色即见心”。
所以，“你是什么样的人”是认识问题的一个前提条件。所以，如果你觉得有必要认识自己，就多多观察自己吧。眼睛往外看，也要往内看。
也许你会觉得，“自己”，才是最熟悉的陌生人。
小学生观察日记 篇2
十月十日晚上
今天晚上，爸爸妈妈去超市买了一斤绿豆，准备煮“绿豆大米粥”。我赶紧问爸爸要了一把来泡豆芽。只见这可爱的小绿豆身穿草绿色的外衣；有一个白色的小肚皮；身子圆滚滚的。我找来一个碗口大小的透明烟灰缸，把那些大小不一的小豆子放了进去，又接了3厘米深的水。不知道小豆子什么时候能够发芽呢？
十月十一日早晨
因为心里惦记着我那可爱的小豆子，所以我一大早起床跑去客厅看看小豆子发芽没有。哎，还是没有发芽！这个结果让我很失望。可走近一看：小豆子的外衣上鼓起了六个圆圆的包，把它的衣服涨的大大的。这个发现让我欣喜不已。小豆子，你一定要快快长大呀！
十月十二日下午
今天我的小豆子那绿色的外衣被那白白的园肚皮给胀破了！而它的自己本身也又变大了一倍。现在它的外形好像一个园又长的小鼓，怎么看都让人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵贴在水面上，就听见了一组对话：“哎哎哎，那个，你，往那边一点儿，我快被你挤死了！”“我这边都挤的够呛，还给你让位！没门！”呵呵，豆子们的确长大了。
十月十三日下午
对于豆子们来说，今天可能是炎热的夏天。为什么呢？因为今天啊……今天，豆子们纷纷脱下了绿色的外套。它们的身体都成了“o”型。“o”的中间还长出了一个小小小小的芽芽。新芽芽是乳白色的，差不多有五毫米那么长。明天的豆子会是什么样的呢？
十月十四日下午
今天豆子伸长了它那嫩白色的“小尾巴”，变成了一个“9”字形。我轻轻的捏起一颗豆子，只见豆子的身体的颜色变成了嫩黄色，嫩黄色的身体加上嫩白色的小尾巴，看起来还真有那么一点好像绿豆芽了呢！小尾巴稍微长长了一两毫米，差不多有一毫米宽。要是它们的小尾巴都朝上的话，那看起来就好像一块小草坪了，只不过草都说白色的罢了。
十月十六日下午
今天，我的豆子长出来了两片绿绿的小丫丫。就好像是多啦A梦的头上插上了竹蜻蜓一样，怪有趣的；阳光照耀在露珠上，美极了。爸爸说豆子一长叶就不能够吃了。哎，可惜，我的努力全白费了！
小学生观察日记 篇3
20xx年4月18日 晴
今天，我们的老师叫我们观察种子，我选的是绿豆。妈妈买了绿豆之后我就迫不及待地跑回去观察绿豆。绿豆的外形是椭圆形的，他的`颜色是浅绿色的，摸起来十分的光滑，又非常的硬，侧面还有一条白白的短线，我抓起一把绿豆，把它们丢进了水杯里。
20xx年4月19日 睛
玻璃杯里除了有绿豆，我还放了一些黄豆子。今天一早，我立刻来到杯子旁边，我观察它们的时候，我惊奇地发现绿豆哥在水的滋润下醒了！多么可爱呀！尖尖的、弯弯的、白白的小芽抽出来了。它们有长的、有短的、短的大约有2毫米，长的大约有3毫米，绿豆长得真是太快了！
20xx年4月22日 阴
我的绿豆哥哥发芽了，但是黄豆弟弟却没动静。妈妈说黄豆放坏了不会发芽的。一开始我还不信，结果姐姐说：“你的黄豆是不能长芽的，因为这是去年的豆子，根本不合适。而且没泡之前就发臭了。”听了姐姐的说，我立刻把黄豆丢了，再看绿豆明显比之前软了好多，原本倒进去的清水已经变成了浅绿色。
20xx年4月23日多云
今天一回家，我就立刻坐在了杯子旁边认真地观察光了这么久的绿豆，我发现所有的绿豆居然把绿衣服全部脱掉了，细短的根变得长长的，而且还有一些弯曲呢！而且小芽现在已经长大在了许多了，绿豆们加油，一定要好好成长！
小学生观察日记 篇4
9月29日
今天晚上，母亲炒了一盘绿豆芽。吃着那香喷喷的豆芽，我好奇地问母亲：“这绿豆芽是怎么种出来的？”母亲告诉我，这绿豆芽不是种出来的，而是发出来的，这让我感到十分奇怪，加上秋季作业里老师还让我们些绿豆芽生长日记，于是我便让母亲教我发豆芽。
9月30日
今天，母亲买来了许多绿豆，只见绿豆穿着一件浅绿色的外衣，中间有一道裂缝，那是绿豆的种脐，剥开外衣，露出了两片嫩黄色的子叶。母亲告诉我：选种时，要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子，我选了几粒较好的绿豆，把它们浸泡在水里。
10月1日
我早上起来的第一件事，就是去观察绿豆，这时，盆里的绿豆已经变肿变胀了，我把绿豆拿去给母亲看，母亲说，现在可以发绿豆了，我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐，又找来了一些泥土，把绿豆种到土里。母亲还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水，这样就能满足豆芽生长时所需的水分。
10月5日
今天早上，我看见绿豆的绿外套破裂了露出了嫩嫩的，乳白色的嫩芽，我兴奋极了，马上把这个消息告诉了母亲。
10月5日
早上，那些绿豆都长出了许多能白色的乳芽。茎顶着两片合在一起的子叶，就像是绿绿的蜻蜓停在茎上，挺可爱的。我在给它浇水时发现，高的豆芽已经有5、6厘米，比较粗壮；短的却只有2、3厘米，比较细小，为什么豆芽的高矮会有这么大的差距呢？我把这个问题告诉了父亲，他说，那是因为我们种豆芽的经验不够所造成的。
10月6日
中午，头等大事，就是去看豆芽的长势，我发现豆芽的生长速度更快了，昨天还是只有半个罐子高，今天已经长到罐子外面去了，塞满了整个易拉罐。这让我有些意外，母亲说，豆芽长得差不多了，我高兴极了，又郑重其事地给豆芽浇了一次水。
我希望豆芽越长越大，知道开花结果。
这几天的劳动让我知道了，只要细心照顾，就能让都豆芽长得如此粗壮，这让我感到十分开心。
小学生观察日记 篇5
今天，我写完了作业，就去帮奶奶做家务活，奶奶说：“不知道谁把豆子和花生米放一起了，你把它们放开吧。”
我想：这可怎么办呢？没办法，只能蹲下来，耐心地一颗一颗拣……
过了好一会儿，奶奶问：“这么长时间了，你怎么还没分完呢？”
我说：“这么小的东西拣起来多不容易啊！”我直起身来，只觉得腰酸背疼，我嚷着：“拣个豆子都这么难啊！”
奶奶笑着说：“怎么，累了吧？你看你，念书还行，怎么干活就缺了心眼吧？这豆是圆的，你摇一摇菠箕，豆儿不就蹦出来了吗？那花生米不就[来源]留下来了吗？”
我照奶奶说的一试，果然豆子像雨点似的“哗啦啦”地掉在地上，溅得老高。
“嘿，真妙！奶奶，你怎么想出这个好办法的？”我问道。奶奶说：“你可别小看奶奶没文化，可在劳动上，奶奶比你有经验……”
我想：简单的分豆子中也藏着知识，可见，实践出真知，我们不能忽视实践。
小学生观察日记 篇6
在春天我和妈妈，妈妈买了一些花花草草回家里，其中有一种叫猪笼草的植物非常有趣。
猪笼草上面有很多绿油油的叶子，叶子下面有很多个像猪笼的东西，我一开始不知道那个是什么东西，上网一查才知道那个是猪笼草的花。
听爸爸说猪笼草的话还会吃蚊子，今天我就来看看猪笼草的花是否会吃蚊子。
我看到了一只蚊子朝着猪笼草飞过去，停在花上，不知道在搞什么鬼玩意，过了一会儿，那只蚊子好像脚一滑，掉进了花里。我过去看，蚊子被困在里面出不来了。又过了一会儿，我发现蚊子不见了，只留下那些液体，我拿了一些液体一闻，闻到了一股蜂蜜的味道，而且液体很滑，就像我们身体里的胃液一样。所以蚊子进去就出不来了。
猪笼草真有趣！
小学生观察日记 篇7
一柄绿色的“荷花”舒展开来，风儿吹过，它纹丝不动，结实地驻扎在松软的土地上。
它其实并不是荷花，而是一棵芦荟。
芦荟的样子并不好看。它的茎又粗又壮，伸展出一片又一片肥硕的叶子状的枝干，翠*滴，向两边舒展，好似猪八戒的耳朵。枝干上一排整齐的弯钩，这就是芦荟的叶子，它浅碧色，晶莹剔透，在阳光的照映下，反射五彩缤纷的光芒，好看极了。
初春时，芦荟的茎上冒出一个个小小的芽，暗淡无光，没有想象中的美丽。临近夏天时，芽已渐渐变大，饱满，成为一个花苞，在风中微微摇曳，开了一条细缝，颜色鲜艳起来。盛夏，花苞缓缓绽开，吐着一片又一片娇艳的花瓣，色彩越来越绮丽：红得似火，粉得似霞，黄的似金，白的似雪……
芦荟的叶子摸上去软软的，用力一捏还会挤出许多汁水来，这汁水可有很多用途呢：能帮伤口消炎杀菌；还能作成美味、可口的饮料供人们使用……听爸爸说：“芦荟的汁还能美容呢！”我便试着把芦荟的汁水涂在手上、脸上，这汁黏糊糊的，凉滋滋的，涂着舒服极了。
芦荟仍在我家阳台上生长。它没有牡丹之华贵，没有槐花树之魁梧，又不如月季之清香，但我还是喜欢它，喜欢它坚强不屈的性格，喜欢它索取很少，付出很多的精神，喜欢它四季常青的样子。我喜欢它……
小学生观察日记 篇8
今天，我和爸爸回到家，发现妈妈放在厨房的水盆里一只螃蟹。螃蟹有八只爪，两个大钳子，眼睛长长的。全身灰色，从上
面看可以看出半圆形的花纹。从下面看可以看出彩虹形的花纹，而且能看出是只母螃蟹。螃蟹总是吐“泡泡”，我问妈妈这是为什么？妈妈说螃蟹是在吐体内的脏东西。我用筷子让螃蟹的钳子钳，结果，这筷子拿不下来了。我赶忙用另一根筷子去帮忙，大半天才下来。过了一夜，我看见螃蟹不再吐“泡泡”了，这回我“加强进攻”，把螃蟹翻了个仰面朝天！可是大大出乎我的意料，螃蟹竟然轻松地翻了回来。我又用筷子把它翻成仰面朝天，并且用筷子摁住，让它仰面的时间长一些。
小学生观察日记 篇9
泡黄豆(一)
今天中午，老师让我们泡黄豆，做观察日记，我迫不及待地回到家，先抓了一把黄豆，之后用温水没过黄豆，放在窗台上晒了几个小时。下午，我回到家里一看，呀，黄豆膨胀起来了，而且有的皮脱落了，摸起来软软的。
泡黄豆(二)
中午，我回到家，拿起黄豆，先用漏勺把黄豆捞出来，把温水倒掉，再接一点凉水，用凉水把黄豆过滤一下，把水倒掉，用笼布把黄豆盖住，放在有太阳的地方。下午放学回家，我揭开笼布，拿起一颗黄豆，从远处看，一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。
泡黄豆(三)
今天下午刚一放学回家，我就迫不及待揭开笼布，看看豆子发芽了没有，我真是大吃一惊，有些豆子都长出了短短的嫩芽，而有些豆子因为被埋在底下的原因，还没有顶出小芽，所以它们用尽全身的力气，想冲破层层阻碍，看一看外面的世界。看到它们这样子，我也有些不忍心，所以决定给它们换一下大一点的房子，于是我拿来一个盘子，把它们均匀的铺开，等待它们一天天茁壮成长。
泡黄豆(四)
今天，我早早的就起床了，揭开笼布，看看黄豆有什么变化，真是不出我所愿，黄豆芽长长了好多，昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了，而且是弯弯曲曲地长着，有的贴着皮长的，有的皮还没掉，里面都长出了豆芽，好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午，我发现豆子一点一点变绿了，我把豆子换了一下水，拿了一个比较薄的笼布，把它弄湿，轻轻地盖在上面，把它放在窗台上，让阳光照耀着它。
泡黄豆(五)
今天，我发现黄豆完全变绿了，我觉得有点奇怪，为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料，哦!原业它是因光合作用，所以它才发绿。看到这个消息，我决定不再让黄豆放在窗台上了，我换了一个比较阴凉的位置，并且今天我还给它换了两次水，每次换完之后都是那么闪亮耀眼。
泡黄豆(六)
今天我发现黄豆又长长了一截，有的扭来扭去，从侧面看像一只“鹅”，有的正在俯身喝水，有的正在仰望天空，真是各种各样，千姿百态呀!还有的扭成了一个圈，像黄豆上面戴了一个帽子似的，而且黄豆又掉了一层皮，但是有一个黄豆的皮掉不下来，它的芽缠住了那个皮，好像不愿意离开皮，因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后，豆子已经有裂缝了，但是豆芽把它连接到了一块儿，使它们又合为一体了，那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴，看到这么有意思的豆芽，真不知道北们再长几天会成什么样子呀!
泡黄豆(七)
今天，我发现黄豆长大了，长成了真正的豆芽，有的豆芽的根部有点发黑，我想是因为我的手触摸的吧，如果无菌操作，它就不会变质了。这次培育豆芽，是一件非常有意义的事情，虽然这次种的豆芽不能吃，但是让我懂得了种豆芽的方法，我以后会再给妈妈做豆芽菜的。
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