五年级观察日记

2021-06-28 [第二单元]观察日记X则

  即将要到一天的结尾了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的五年级观察日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级观察日记 篇1

  经过足足十天的努力,小小的黄豆终于长成了黄豆芽。芽儿白白的,嫩嫩的,软软的,大约5厘米左右,“S”型,想想过程可真神奇啊!

  第一天,我和妈妈一起挑最大最胖的黄豆来泡,拿了一个不锈钢的小盆来盛黄豆,又往里面加入少量的清水,铺上了一层纱布。

  想不到第二天清早,盆里的水一点儿都没有了。黄豆喝得胖胖鼓鼓的,我赶紧添水。

  第三天,我惊奇地发现,豆子有的裂开了,有的长出了一个5毫米长的小芽儿,乳白色的,像一个极小极小的勾子,我很高兴。

  第四天,豆子几乎没什么太大的变化。豆子“生病”了?会不会不长了呀?我心里有好多好多的问号。

  又过了四天,豆子终于又长长了。看来豆子的“病”已经全好了,我很庆幸之前的努力没有白费。

  经过这些事,我知道泡豆芽必须要精心照顾,而且要给它一个可以茁壮成长的环境,过程是非常艰辛的.,但收获也会很大。我想,这就是“有付出就有收获”吧!

五年级观察日记 篇2

  一天晚上,我"突发奇想",要吃自己种的豆芽儿,便向爸爸要了一小些绿豆,便去养了。我先拿了个瓷碗,放点水,再把豆豆放进去,心里想着豆豆长大时的情景。

  第二天一早,我发现豆子们已经喝饱水了,我欣喜若狂,马上给豆豆们换了水。第三天,我一起床,便发现豆子门发芽了!芽儿白得没有一点儿杂色。向一弯明月一般,真美!我却不知道豆芽不能再在水里了,只会给它们换水,直到第八天夜里,我才把泡死的豆芽扔掉,留下好豆芽,换了只胶盒,用一块湿毛巾垫底,豆芽放中间,最后用一条湿布盖顶,便回房了。第九天,我得到了一个好消息与一个坏消息,好消息:许多芽而一边长叶,一边生根了!坏消息:一些芽儿死了!我把死芽扔掉,留下好芽继续养。到了第十二天,我得到了一个喜讯:芽儿们长了,叶子大了-它们长成了!我吃到自己养的豆芽了!我成功了!

  我明白了:做事一定要有恒心。

五年级观察日记 篇3

  我特别崇拜法布尔这位伟大的昆虫学家,理所当然,我也特别喜欢研究昆虫。今天,我特别观察、研究了蚂蚁这种有趣的昆虫。

  蚂蚁是一种特别团结的昆虫,它们出来活动的时候,总是一群一群的,一起寻找食物,哺育它们的后代。如果其中一只找到食物,就会通知大家,一起将食物运回去。我有点好奇,蚂蚁又不会说话,它们是怎样知道对方的信息呢?原来,蚂蚁的头上长了两根细细的触角,不要小瞧这两根触角,它的作用可大了——蚂蚁在传递信息的时候,会把自己的触角碰到其他蚂蚁的头上,一长一短的,就像人们在说话。它们就通过这样的方式,来通知自己的同伴,让他们和自己齐心协力的将对它们来说十分庞大的食物搬回巢穴里。

  除此之外,蚂蚁的力气也很大。据说,它可以背起超自己体重100-400倍的物体。有一次,我看到仅仅不到10只的蚂蚁,正背着一条大青虫,快速的(仅限于蚂蚁)向它们巢穴走去。这对于它们来说,这条青虫是多么巨大呀,相当于一个人背起一头世界上最大的动物——蓝鲸。有此可见,蚂蚁的力气是多么大呀!真不愧昆虫界里的大力士。

  蚂蚁还是一个天气预报的专家。大家是不是都听过,一句有趣的谚语:“蚂蚁搬家,要下雨。”因为昆虫的感观比人类要灵敏的多,所以,它可以通过这些感观,来发现空气是否潮湿,一旦感觉到潮湿,它们就会提前做好准备——搬到高处去避雨,因为雨水很有可能冲进巢穴里。呵呵蚂蚁真是一个优秀的天气预报专家。

  我们一定要学习蚂蚁团结。等优秀品质。

五年级观察日记 篇4

  今天是五年级上学期的最后一天,学校给每位同学都发了一份小礼物——风信子幼苗。我兴高采烈的把它带回了家,准备好好养着,观察它的成长变化。

  1月28日 星期三 晴

  今天是风信子到我家做客的第一天。一回家,我就以迅雷不及掩耳之势打开了风信子幼苗的包装,想让它透透气。风信子的花盆很小,风信子的幼苗就稳当地“坐”在花盆中央。风信子的下半部分是一个半圆形,外面包裹着一层棕黑色的、脏不拉叽的东西。风信子的顶端发出了仅有三厘米长、拇指粗的嫩绿的小芽,看上去像一个可爱的小娃娃。这时,我发现有几片风信子的叶子被包装袋给压折了,我心痛不已的迅速把它扶正。

  1月31日 星期六 晴

  今天是风信子到我家做客的第四天。前几天,我忙于作业,没有仔细观察它。今天我无意中瞟了它一眼,发现风信子的小芽好像高了一截。我连忙拿着尺子量了一下,哇,小芽长高了一厘米!我欣喜若狂,仔细的观察着它,发现小芽不仅高了,颜色也深了一些。小芽也不是像以前那样,几片叶子紧紧地挤在一起,而是微微张开,隐隐约约可以看见里面长椭圆形的花苞。

  2月5日 星期四 晴

  今天是风信子到我家做客的第九天。早上,我发现风信子的叶子已经完全舒展开,沐浴着清晨的阳光,显得生机勃勃。里面长椭圆形的花苞终于露出了它的真面目:花苞是嫩绿色的,上面带着一条一条的“裂纹”,把花苞分成了一个个不规则的小格。据说每一个小格都是一朵花。

  2月10日 星期二 晴

  今天是风信子到我家做客的第十四天。今天风信子的中心长出了一根细细的枝条,将一部分带有“裂痕”的花苞托了出来。这时我才发现,那一部分在枝条上的花苞已经逐渐分离开来,形成了一个个含苞欲放的小花苞,只不过都还是青色的。而另一部分花苞却还是老样子。我猜测风信子的花可能要分批开放。

  2月16日 星期一 晴

  今天是风信子到我家做客的第二十天。今天,风信子发生了“翻天覆地”的变化——它终于开花了!我这二十天对它的细心照料总算没有白费,我的付出总算有了收获!我高兴得手舞足蹈,不住的念叨着:“风信子终于开花了……终于开花了……”过了好一会儿,我才从莫大的喜悦中清醒过来,开始仔细地观察它。我发现风信子的花很小,每朵花都呈现淡淡的、半透明的粉色,花瓣数在五瓣左右,十分漂亮。凑近了闻一闻,会闻到一股浓浓的、沁人心脾的花香,令人心旷神怡。摸一摸小花的花瓣,就如同摸到了丝绸,非常光滑细腻。

  养风信子之后,去观察风信子成了我每天的必修之课。当我看到风信子开花时的那份不可比拟的喜悦,是别人无法理解的。这件事让我不仅陶冶了情操,也明白了一个道理:只要付出,就一定会有收获。

五年级观察日记 篇5

  科学老师让我们自己亲手种一种植物并观察,我选择了种黄豆。

  先找来一个透明的塑料杯,放进土,把黄豆放在杯壁,再盖上一层土,浇上水。过了几天,我有些不耐烦,这黄豆怎么还不发芽,我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“黄豆杯子底下要钻几个洞,让水流掉,还有要放在有阳光的地方,你是这样做的吗”我摇摇头,急忙照着妈妈的话重新种了一次。不过几天,黄豆果然长出了白色的根,随着时间一天天过去根慢慢变多。 我发现无论豆子的方向在哪里根都是往下的。没过多久,壳胀开了,长出了茎,壳却不见了踪迹,我想可能是变成肥料了吧。茎的颜色是绿的,挺立在土上,就像个卫士。茎上还有一对子叶,绿绿的,听科学老师说。

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