小学生观察日记

2021-06-26 [第二单元]观察日记X则

  时间过得真快,一天又将结束了,今天我们都做了什么了呢?这也意味着,又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的小学生观察日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生观察日记 篇1

   今天,爸爸带回了两条金鱼,身上它们披着金光闪闪的衣甲,发出耀眼的光芒.大大的额头,如顶着一顶王冠.还有那"飘来飘去"的尾巴,像一条红丝巾.它们在水缸中,水草边,快活的游来游去.当我烦心时,看着他们和那柔和的清水,是那么的畅快呀!如果我也能像他们一样在水中游来游去那该多好呀!

小学生观察日记 篇2

  9月23日星期三晴

  今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

  第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  9月24日星期四大雨转小雨

  第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

  9月25星期五晴

  第三天是个阳光明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

  通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

  9月27日星期二天气:晴

  今天早上,我按照老师的要求泡了十几粒黄豆,我找来了一个废旧瓶,装了一点水,扑通、扑通……小豆子们都跳下了水,我把小豆子们的“游泳池”放好后,开始仔细地观察。刚开始,小豆子是沉底的,然后慢慢地浮起来。过了一会儿,小豆子皱纹出现了,就像一个个小老头。然后我就去上学了。

  终于到放学的时间了,我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子们还在睡大觉,没有什么太大的变化,只是变大了一些。我心想:没有发芽也没关系,有个“小胖豆”也不错嘛!看够了我的“小胖豆”后,我就去写作业了。

  真希望我的“小胖豆”能快点发芽!

  9月28日星期三天气:雨

  今天放学回家,我充满期待地跑到“小胖豆”们那里,看看他们是不是又有了新的变化。果然,它们又有了变化,它们又比昨天胖了好多,个个都水灵灵的,让人一看就有喜悦的感觉,滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底,像一个个贪睡的小娃娃,可爱极了。

  我感觉有点失望,因为“小胖豆”们没有发芽,我真想大声说:“豆子,你快发芽呀!”我又一想,说了也没用,就去做其他的事情了。

  9月29日星期四天气:晴

  今天早上我刚睁开眼,就想我的那些“小胖豆”们怎么样了?是否发了芽?于是,我马上起床观察。

  哇!“小胖豆”们身子的中间裂开了一条缝,从缝里伸出了鹅黄色的芽儿,像初春的柳芽,柔嫩柔嫩的,可爱极了。我赶紧把这个消息告诉了妈妈:“妈妈,快起床,豆子长芽了!”妈妈也赶紧起床看豆子,也为此感到高兴。豆子像一头小猪,那小芽就是尾巴,小尾巴翘得可可爱了。

  看着这些我亲自培育出来的“小豆芽”,心里高兴极了!

  10月1日星期2天气晴

  今天,我想出一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发豆芽,又便宜又没有农药,又能有制作绿豆芽的经验,真是一举三得。

  于是我对妈妈说:“妈妈,我想发绿豆芽,给我买一些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

  绿豆买回来了,妈妈就给我个碗用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后我拿了一块小纱布盖在碗上。

  三个小时过去了,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时后我又打开小纱布,哇!我的小绿豆长出小嫩芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!

  10月2日星期3天气晴

  今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小宝宝长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

  10月3日星期4天气晴

  今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆芽宝宝。哇!它们全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴了。因为它们已经长成一根根漂亮的绿豆芽了。哈哈,我发绿豆芽成功啦,耶!

  晚上吃着美味的炒豆芽,我心里美滋滋的。

小学生观察日记 篇3

  XX年9月18日 星期五 雨

  今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.

  我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

  晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

  黄豆真奇妙呀!

  XX年9月19日 星期六 雨

  今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀!

  我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。

  XX年9月20日 星期日 雨

  今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

  我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

  XX年9月21日 星期一 晴

  新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了.

  我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。

  我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀!

小学生观察日记 篇4

  今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我从科学的角度来观察小区里的各种植物。

  我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

  乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

  小区里花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

  小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

  小区里还有一种的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

  小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

  通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

小学生观察日记 篇5

  9月20日 星期五 晴

  我曾多次听过关于蚂蚁的故事,所以,我今天就来讲一讲蚂蚁吧!

  蚂蚁约有三、四毫米大小,像一粒米饭在地上滚来滚去的。颜色是黑色的,头上有一对像细丝一样的东西,其实,细丝的东西是触角,触角是用来对话的,在说话的时候,触角会转来转去的。弯曲的时候,就像一位老爷爷弯着腰走路的样子。足有六条,它就好像是一位大力士一样强壮。(介绍了自己看到的蚂蚁的样子,还用了比喻句)

  9月21日 星期六 晴

  现在我们就要来说一说蚂蚁的生活习性。

  蚂蚁的巢穴一定要温暖和潮湿的土壤才能够生活下去。有一只蚂蚁发现一个巨大的食物,搬不动的话,蚂蚁的触角会发送信号,蚂蚁群收到信息,蚂蚁群就会到达那里,一起搬动着食物。(对蚂蚁生活习性的介绍,一起搬动食物,确实可以体会到“团结力量大”)

  9月22日 星期日 晴

  我发现,大部队齐头并进的搬东西,像一群大力士搬着一个大块头的东西,往前走着。

  小蚂蚁是啦啦队的,跟在后面好像在说:“加油!加油!我们最棒了!”(这回观察的是蚂蚁们齐心协力地搬东西,更能体会到“团结力量大”)

  经过这几天的观察,我发现,原来,只要团结就可以做更多的事情的。

小学生观察日记 篇6

  今天的天气真奇怪!上午是个大晴天,中午是个大热天,下午,我们在上美术课的时候,突然下起倾盆大雨来了。接着,狂风来了,天一下子变得漆黑,连我们教学楼旁边的三棵大树都东摇西摆的。面对如此可怕的天气,我们却什么办法也没有。

  经过了这次狂风暴雨,我明白了一个道理,大自然的力量非常强大,连粗壮的大树有时也无法抵挡。

小学生观察日记 篇7

  洋葱是一样很平常的蔬菜,大家都吃过,有的可能还仔细观察和研究过。现在,我就来给大家介绍一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧!

  首先,我是用眼睛观察的。用肉眼看去,洋葱是个近似球形的物体。切开一半,便可直接观察到它的内部结构。取其中的.一片,就可直接看到洋葱那清晰的“纹路”。用手摸,感觉是湿湿的、光滑的;用鼻子嗅,嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。

  其次,是用放大镜观察。通过放大镜,可看出在“纹路”间的,那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的,有的是半透明的,还有的是黄色的。

  最后,用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种,一种是普通光学显微镜,一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大!

  普通显微镜:可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞;在那些长方形的细胞间,都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿,在显微镜下看得异常清楚,我这才发现它原来是一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿,则是被虫子“糟蹋”过后留下的印记。

  高倍显微镜:洋葱在高倍显微镜下把缺点、优点完全“暴露”了。在高倍显微镜下,我还发现了,在普通显微镜下的长方形的细胞中,还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。

小学生观察日记 篇8

  今天,老师让我们写一篇观察日记。写怎样的观察日记呢?我左思右想,啊!我可以写泡豆子啊。放学了,我兴冲冲的跑回家。开始泡豆子。由于好奇,我泡了两杯豆子,看谁发芽快。在观察一下。

  我走近一看。呀,不好!豆子脱皮了,怎么回事?爸爸走来说:“豆子脱皮是代表它快发芽了。”我恍然大悟。但是,豆子发芽为什么会脱皮呢?原来,黄豆泡水后种皮被吸水膨胀的黄豆种子撑破。准备发芽。所以会有保护种子的种皮浮起来。哈哈,我还以为是坏事呢,好险啊!

  我再次观察豆子。豆子开始发绿,哇要发芽了呢。我想:“豆芽是黄的,发芽怎么是绿的呢?”原来黄豆浸在水里,会慢慢发芽,如果不见光,发的就是黄豆芽,如果见光,就是绿豆芽。我的是见光的,就是路豆芽了。没见过绿豆芽……

  第二天早上7:17:26 由于昨天那两杯豆芽未发芽变化,所以我在今天早上开始继续观察。咦?怎么还不发芽,豆子开始继续的变化,只是这是很微妙的,后来,我才知道,大豆发芽是需要时间的。

  我一定会坚持观察下去的,我相信我的努力会有回报的,豆芽一定会出来的!

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