一天的生活不知不觉间结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这也意味着,又要开始写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的观察日记8篇,希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
我到奶奶家的时候黄瓜秧已经搭在架子上了,我问爷爷为什么要给黄瓜搭架爷爷说因为黄瓜是“无脊柱是”它需要在人们人们的帮助下才能直起腰,瓜秧上的 丝蔓顺着杆子往上爬。
晚上含苞待放的花骨朵,到了早上已经开了,花瓣上挂着晶莹剔透的露珠,好看极了,黄色的小花会招来蜜蜂、蝴蝶,连蚂蚁也会来享受这美好的花蕊。过了两天小小的黄瓜就长出来了,黄瓜身上还有很多刺,摸起来好扎。
观察日记 篇2
今天,我们全家人一起去马鞍池公园欣赏郁金香花展。
初入公园,一股清香扑面而来,让人一下子变得愉悦起来。放眼望去,五彩缤纷的郁金香连成一片,像一条彩虹映映入眼帘、映入脑海、映入心灵。一朵朵娇嫩的郁金香站在那里,有的已经完全开放;有的像害羞的小姑娘遮住了半边脸;有的却还是花骨朵。一阵风吹过来,郁金香翩翩起舞,让人心旷神怡。
郁金香的颜色繁多,有的热情似火;有的粉如云霞;有的洁白如雪;有的冷若冰霜……。有人给它们取了好听的名字:火焰、硕大粉红、冰雪国王、夜皇后……。其中,我最喜欢卡娜吉,它有着紫色的花瓣,围绕中间黄色的花芯,挺拔的茎支撑它成长,几片绿叶衬托着它的美丽。这样漂亮的郁金香怎么不叫人赏心悦目?
看完了郁金香花展,我们依依不舍地离开了。
观察日记 篇3
3月19日 星期二 晴天
今天我观察我家的两只小乌龟,他们似乎很不开心,因我觉得他们是不想被关在玻璃缸里,所以它们不吃也不喝。可是我又不能把它们放了,怎么办呢?我可得想想办法让它们吃东西呀,要不它们会饿死的!
3月20日 星期三 晴天
今天我看到妈妈给玻璃缸里放了好多水,我很担心两只乌龟会被淹死,可是当我看到两只乌龟在水里面自由自在的游来游去的样子我才放心了,它们好像游的很开心,看着它们开心我也很开心!
3月21日 星期四 晴天
早上上学的时候,我悄悄地给乌龟的玻璃缸里放了两块香蕉。下午放学回到家,我先去看了乌龟,它们已经把香蕉吃的光光的了,看来它们俩已经愿意在我家住了,而且我也知道它们喜欢吃香蕉了。以后我会经常给它们为食物的,这样它们就会喜欢我的。
3月22日 星期五 晴天
今天晚上我写完作业观察我的小乌龟是,发现它们总是一会儿你骑在我身上,一会儿我又骑在你身上,我问妈妈:“它们是不是在打架呀?”妈妈却说两只乌龟在玩游戏,我有好好的看了一会儿它们,它们好像真的在玩游戏,两只小乌龟可真有趣呀!
3月27日 星期三 晴天
今天妈妈给乌龟换了干净的水,因为以前的水有些脏了,妈妈把那些脏水交到了花盆里,让花长得更茂盛。然后我和妈妈一起给乌龟的玻璃缸里换了新水,好干净啊!乌龟在干净的水里生活,多么快活呀!
3月28日 星期四 晴天
今天两只乌龟“撞车了”,是因为那只母的不让路,所以两只乌龟谁也不能走。妈妈把那只母的乌龟挪开了,这样那只母的乌龟和公的乌龟就可以走了。
看着两只乌龟自由的活动,我的心里好开心!
观察日记 篇4
由于我昨天给好几个同班的小伙伴看了我养的蚕的照片,一下子就吸引了他们的注意力,他们都跑来我家一瞧究竟。同学走后,我就准备了一个小盒子,决定也要独立养蚕了。并且要和爸爸比一比,看谁养的好。看样子我们家的养蚕活动要升级了。
另外,爸爸养的蚕今天又有了一些变化,最长的一只蚕宝宝已近6mm,从桑叶上咬出的小洞可以看出它们的食量稍大些了。我一时兴起,挑了一大一小两只要求自己养。
过了一会儿,我还想又养一只,于是独立的搬迁了蚕宝宝,首先用手把他弄到桑叶上,弄不下来,我就把蚕丝离远了,另一只我摁住丝,两只手提起来就成了。而我再看看老爸养的蚕,体形较大的蚕宝宝象又褪去一层灰色般显得更白些了,所以从颜色上就很容易分辨出蚕宝宝的三个“年龄”段——颜色最浅、稍显壮实的是年龄大些的蚕;头部色灰、身体偏黑的蚕宝宝年龄就要小些;年龄最小的蚕混身黑色、看起来也较瘦弱。对较瘦弱的蚕爸爸给予了特殊照顾——挑了较嫩些的叶片,单独放在旁边。等他们强壮些时再和大些的蚕合起来一起养。
观察日记 篇5
今天是星期六,上午我练好钢琴,就背上一只包,里面放着钢卷尺、白纸和笔,妈妈背着相机,和我一起到人民公园去。可能有小朋友会问我:“你们是去公园玩,干嘛还要带着纸和笔呢?”呵呵!猜不到了吧!告诉你们,我是去完成科学课老师布置的作业——观察大树。“嗨!一棵树有什么好看的!”有的小朋友肯定会这么说,因为我原来也是这么想的,可是当我学了科学课后就知道不简单了,我妈妈是学自然科学的,她知道怎么观察。
我一走进人民公园就犯了愁,这么多大树观察哪棵好呢?忽然,我眼前一亮,一棵高大的银杏树挺立在路旁,对!就选它吧!我就拿出纸和笔开始观察记载。
这棵树的树冠形状像一个大大的等边三角形,顶上尖尖的,树顶的高度大约比四层楼房还要高一点。来到树下,妈妈让我去抱一抱树有多粗,我上前一抱,只抱住了一半粗,再来个小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在离地一米高的树干上绕了一圈,量出树干的周长有185。5厘米!可真粗啊!
树皮是暗灰色的,粗粗的纹路缝里长满了绿绿的东西,妈妈告诉我这就是青苔,我还发现,树干朝南的一面青苔少,绿色淡,朝北背阴的一面青苔多,绿色深。这使我想起了二年级语文下册的一篇课文《假如你在野外迷了路》,里面就介绍了这是一种辨别方向的方法。
树叶是绿色的.,形状像一把打开的折扇,大小有我的手掌一半大。我和妈妈一起量了一根横向伸展的树枝,足足有10米长!
我看见树干上挂着一块牌子,上面写着这棵树已经105岁了,哇!这可是一棵大树爷爷的爷爷了!怪不得这棵树这么粗、这么高!我知道银杏树还是活化石呢!这个知识是从二年级语文上册的课文里学到的!
咦!我发现树叉上安放着一只绿色的木制小屋,那一定是为小鸟做得家吧!
大树观察完了,我通过观察,不仅完成了科学课的作业,还与大自然亲密接触,增加了不少知识!
观察日记 篇6
吃过午饭后,妈妈把我叫过来,对我说:“乐乐,阳台上有一颗发芽的小土豆,要不你把它种在土里吧!”我一听这个消息,高兴得欢天喜地,正好可以完成老师交给我们的观察日记的作文。
我仔细观察这颗黄色的小土豆,圆圆的,像个小娃娃,芽眼处伸出了几根小辫子,应该是发的新芽。
我找到了一个大花盆,装满土,然后挖了一个小洞,将土豆埋了进去,浇了一点水,现在只要耐心的等它成长起来就好了,我会每天都来看它的。
观察日记 篇7
9月17日 晴
今天放假,我正一边吃花生一边看书,突然心血来潮,问妈妈“花生是怎么种出来的?”妈妈看电视正起劲呢,便心不在焉地说“把花生种在土里就行了。”
原来种花生这么容易,我不种才怪!话音刚落,我奔向我家的阳台,一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多高兴了。妈妈也趁电视放广告的间隙好奇的走过来观看,在弄清状况后,她肯定地告诉我说:“花生的种植期早就过了,就是种下去也长不出来!”其实我心里也一点都没底,恨不得喷上速生剂,让花生现在就长出来。我急切地等待着……
9月19日 晴
这一天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:“哎呀!子墨,你的花生芽长出来拉!”我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个嫩绿的“小不点”,“还不止这些,土里还有呢,”
爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我把土轻轻的盖上。就马上把妈妈拉来了,看到这一切,妈妈也惊讶不已:“真发芽了!”不过马上又一本正经否定地说:“那也不见得就会结花生,现在都快10月份了,等天气一 变冷这苗就会冻死的!”我没说什么,看看我那可爱的小苗,又皱了皱眉头。
9月21日 晴
我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。
花生苗似乎明白了我 的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,才欢快的背着书包上学去了。下午放学回家,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成长。笑了。
9月25日 晴
我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,每天总是长出还未打开的小叶片,虽然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!
它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐!
愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!
观察日记 篇8
5月8日
鸡冠花苗这一周比上一周明显长大了许多,叶子多了,茎也长了。从上往下看,盆里的泥土都看不见了,花盆里长了大概二、三十株鸡冠花,挨挨挤挤,花盆被塞得满满的,叶子呈椭圆形,前端稍尖,有点像水滴的样子,茎的颜色偏红色,这个时候的鸡冠花苗就像妈妈从菜场买来的红苋菜。花盆里的每一株花苗都努力地向着太阳的方向生长,但因为吸收阳光、水分、营养不同,长得却是有高有低,参差不齐。但是,它们似乎都卯着劲地长,所以花盆里变得郁郁葱葱,密得不透风了。
泡沫箱里是老师发的“多国部队”,现在还叫不出名字,但是它们长得更“疯狂”,其中长得最快的那一种样子很像油麦菜哦。
泡沫箱旁边上一盆凤仙花的叶子也舒展开了,很精神的样子。只是那盆多肉植物长得慢了一点,没怎么“蹿个”,比原来大得不多。
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