观察日记作文

2021-05-22 [第二单元]观察日记X则

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的观察日记作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察日记作文 篇1

  20xx、4、14 为了参与环境保护,充分了解水质情况,我和家人一起对东便门桥下的水质,进行了实地观察。

  星期天的早晨,我和爸爸骑车来到东便门桥下,爸爸先将系住绳子的小桶放入河中左右摇晃着,不一会就将水提了上来,倒入我们事先准备好的废“可乐”瓶子里,随着水的倒入,透明的瓶子渐渐变成了黑色,细心观察,好混浊,上面还漂浮着许多的泡沫,闻着还有一股子臭味,我们迅速将瓶盖拧好,套上塑料袋,回到了家。

  回家后,我们请妈妈过来帮忙,因为妈妈曾经在大学里的高科技公司,做过两年的水质化验员,妈妈答应叫我一起做这个试验,我很高兴地应允了。我们准备了3个瓶子,都是1000毫升的,妈妈将大“可乐”瓶子里的水分成了3份,每份大约是500毫升,分开倒入后,妈妈又找出了量筒,取出了我见都没见过的“比重计”放入量筒中,比重计向下沉去,我问妈妈这是干什么?妈妈告诉我,这是检测水的重量用的,红色的小道道标明了数字,液面到哪里就标明水的比重有多少,听过妈妈的话,我仔细观察了一下,才知道,水的比重接近1.0。妈妈叫我要耐心地等待两天,并叫我找个小本子,记录一下倒入的水有多少,倒入的时间和水质的颜色,比重,我一一照着做了。坐在小板凳上,我想: 水,是人们赖以生存的源泉,在我们每一天的生活里,都离不开水。随着城市化进程的加快,资源与生态环境的日益恶化,水资源已经逐渐地匮乏,水成为威胁到人们生命安全的重要因素之一。因此,环境保护越来越被人们所重视,解决水源告急问题都已经纳入到政府的折子工程当中了,我们也应该了解水质的情况,为拯救水资源做点什么!

  20xx、4、15 经过两天的沉淀后,我们重又观察那些瓶子,我发现,3个瓶子里的水,全部分成了2层,瓶底儿大约有2公分厚的水质变成了黑色,上面大约490多毫升的水变得半透明的,仍有一些漂浮物存在,我问妈妈那是些什么东西?妈妈告诉我,那些是不能够在水中完全溶解的杂质,也叫化合物。为了更进一步观察它的变化,妈妈叫我接了500毫升自来水,与沉淀过后的水进行比较,自来水很清亮,无色无味,肉眼看不到有任何杂质,而经过沉淀的河水与自来水相比,还是显得颜色发灰,不够清亮,虽然经过两天的沉淀,水中的异味跑掉了许多,不是那么的刺鼻,但是,仍然还有残余的臭味。为了便于我进一步了解污水处理后的情况,妈妈特意找了容器将其中一瓶污水倒入,然后又将一种名叫“絮凝剂”的污水处理剂倒入,经过充分的搅拌后,进行再沉淀,妈妈说,污水达到净化,还要有一天的时间。我只有慢慢地等待。

  在这两次的观察中,我了解到,污水处理是一件相当麻烦的事情,假如,大家都从爱护环境的角度出发,进行排放前的治理,那么,河里的水质要好得多了。这使我联想到曾经看过一个纪录片,真实地记录了乡办的电镀厂,往大家共用的河道排放有毒的废水,结果,池塘里的鱼和一些周边的水草都死了,还有一些村民的身体受到了损害,可见水的净化与我们的生存有多大关系。我急切地等待着实验的结果出来,好看看经过处理的水到底能不能利用。

  20xx、4、16 放学后,我继续观察经过昨天处理后的水质情况,发现,昨天还浑浊的水已经发生了变化,瓶中的水完全分成了两层,上面一层的水质已经与正常的水质较为接近,水质清亮,无色透明,用鼻子闻一闻,水中的臭味也已经削减了很多,闻起来不那么刺鼻了。

  妈妈叫我拿来一个透明的空瓶子,顺手在瓶口上放上过滤用的“玻璃漏斗”,然后将分层后上层较为清亮的水慢慢倒入备用。稍后,我们再将沉淀的水收集起来,妈妈找出了一种叫“试纸”的小条,顺手在水中蘸了一下,我被弄糊涂了,问妈妈为何要这样做?妈妈说:“这种小条的名字叫试纸,是专门用来检测水的PH 值,因为水是中性的PH=7,对人体无害,偏碱性,偏酸性都会对人体以及水中的浮游生物带来危害。”我们观察了一下试纸的颜色,与对照表相比,经过处理的水虽然清亮了,但是却偏碱性,还不能循环使用。妈妈还告诉我,污水处理厂的水处理过程也和这样处理差不多,比较起来,水质的处理过程还要复杂一些,添加处理剂的过程,也要有一定技术要求,才能够使水质最终达到排放标准,重新应用。可见,破坏水源,特别是一些工厂,如染料厂、造纸厂、皮毛厂、化工厂等未经过处理的水一旦排放到城市的水系里,污染会造成生态环境的破坏,乃至危及生物、危及生命……细想起来,简直太可怕了!

  通过这几天的观察与试验,使我对保护人们赖以生存的水源有了深刻地认识,北京是一个缺水的城市,由于人口众多和一些人为环境的破坏,地下水的资源在逐渐减少。虽然南水北调也只能解决一时之需,但是我们却不可想象一旦水资源匮乏,我们的生活会是什么样子?没有了水,就像生命中没有了绿色。我沉重地意识到,如果不从破坏环境的源头入手,遏制人为的破坏,那么有一天,人类会饱尝自己种下的苦果。

  涓涓细流,汇成江河,我要大声呼吁:让我们携起手来,爱护我们的环境,为你,为我,为他,为造福子孙后代,杜绝恶习,去节约每一滴水吧!

观察日记作文 篇2

  20xx年11月5日 星期一 晴

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细

  一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

观察日记作文 篇3

  20xx年5月6日星期二晴

  今天,我家的母鸡终于孵出了四只特别可爱的小鸡。有两只小鸡全身黄黄的,还有两只黑黄相间的小鸡。它们的毛看起来毛绒绒的,给人感觉很温暖,但是摸起来却像丝绸一样。它们的眼睛亮晶晶的,像两颗黑色的小宝石。还有一张尖尖的小嘴巴和一双红通通的爪子。

  我家的小鸡可爱吧!

观察日记作文 篇4

  “举头望明月,低头思故乡。”读到这句诗,我想起了故乡,想起了在那里的外公、外婆……

  夏夜,天空没有星星微光的点缀,只有一轮明月。车棚里,一只灯泡发出凉意的白光,有些刺眼。我和几个小伙伴,在小区里玩耍,欢乐的笑声阵阵传来。

  我们跑着、跳着、扔沙包,玩得不亦乐乎。外公、外婆坐在离我不远的的折叠椅子上,手里拿着把大蒲扇。虽然我看不清他们的脸,但我能感觉到,他们一定是在笑着,慈祥地看着我。

  那天,我玩到很晚才回家,他们就一直陪我到很晚,没有催促我,让我尽情地、彻底地疯玩。我不知道,虽然已经是很久的事情,却对那晚的印象那么深刻。可能,是他们的.像月亮一样的笑脸。

  看着今晚的月亮和上面的斑点,像是他们的脸和堆积的皱纹,突然想起,我已经有一年多,没有回故乡了。

  上次回去时,晚上陪外公出来散步。我突然注意到外公的脸已经满是皱纹,饱经沧桑,不再像小时候的月亮那样光滑,但是,他们慈祥地笑容没有变。

  我意识到,没有我陪伴的时间里,他们是孤独、寂寞的,他们可能还坐在原来的折叠椅上,扇着原来的大蒲扇,只是面前的欢笑没有了,脸上像月亮一样的笑容,也渐渐淡没了……

  想到这,我很惭愧。于是,我喊道:“妈妈,今年暑假,我要回故乡,看月亮!”

观察日记作文 篇5

  20xx年11月1日 星期六 晴

  今天,我在土里种上了一棵小小的姜芽,它小小的,绿绿的,看上去特别的漂亮.我首先把花盆的泥土松了松,接着我把那漂亮的姜芽种在了泥土里,然后给它浇上水,就等着它明天能够发芽继续长高!

  20xx年11月2日 星期天 晴

  今天,早上我一起床,就马上跑到阳台看我那棵漂亮的姜芽,我发现姜芽没有多大的变化,我的心情有点失落,我真的希望姜芽能快快地长大,长高.

  20xx年11月3日 星期一 晴

  今天,我发现姜芽没有昨天那么绿了,然后我发现它比昨天长高了一点,我马上用水壶给姜芽浇水,不知道它明天是否能够变得像之前那样翠绿,我很期待.......

  20xx年11月4日 星期二 晴

  今天放学回家,我马不停蹄的跑到阳台上看望我的姜芽,我发现它开始蜕皮,还长高了,我用尺子量了量,差不多2厘米多了.

  20xx年11月5日 星期三

  今天我发现姜芽有很大很大的变化,它的头部的位置有点裂开,从旁边长出了一小丁点的绿芽,我不知道那个小芽是不是也会像这棵姜芽一样能长高长大,我每天继续给它浇水,每天继续观察, 才能知道结果.

观察日记作文 篇6

  3月14日 星期三 晴

  豆芽营养丰富,味道鲜美,我们一家三口都特别喜欢吃。因此,妈妈前几天买了一个专门生豆芽的豆芽机。这下我们可以吃个够了。开始做准备工作了,妈妈找来一个小盆,放一些绿豆在里面,用水泡上,椭圆形的绿豆,像一些身穿着绿色外衣的小娃娃躺在水里睡觉。过了十几个小时,绿豆吸饱了水,胖了好多,这时妈妈把它们放入豆芽机,豆芽机是用透明的塑料做成的,接通电源后,里面的温度很适合豆芽的生长。

  3月15日 星期四 晴

  也就过去十几个小时吧!当我再去看豆芽的时候,发现绿豆的外衣已经裂开了,长出了一点嫩一白的小芽儿,像一条条小尾巴似的。后来我发现小尾巴长成了根。妈妈在豆芽上放好压盘,这样豆芽会长得更粗。

  3月16日 星期五 晴

  仅仅过去一天的时间,绿豆芽居然长得有3厘米了,胖乎乎,水灵灵的,太可爱了!豆瓣中间长出了一点点子叶,绿豆芽还要再长些才能吃呢!

  3月17日 星期六 晴

  哇!再去看绿豆芽的时候,已经有7厘米长了,已经顶到豆芽机的洒水龙头上了。这时候就可以采收了。妈妈把绿豆芽从豆芽机里倒出来,每个豆芽都长得修长挺拔,还带有细细的根。

  自家生的豆芽是无公害的,吃着放心,想起马上就能吃到新鲜美味的豆芽,我心里就美滋滋的。

观察日记作文 篇7

  小白兔眼睛是红色的,像红萝卜那么红。它的耳朵长长的,大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的,身体雪白雪白的,美丽极了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面还一些灰色的花纹呢,真是好看极了!小白兔的腿也很长,牙只有两个,有趣极了!鼻子的嗅觉也很灵敏,要闻树叶有无毒,就靠它那个灵敏的鼻子啦! 有一次,我想给小白兔吃一点东西,我想了想,就自言自语地说:“我该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去,拿了一两片比较大的白菜给小白兔吃,我发现它一点也不爱吃白菜,又拿了些红萝卜给小白兔吃,而小白兔却爱吃红萝卜。

  有一天晚上,我正要给小白兔拿萝卜吃,我刚一进台阶,觉得脚下有东西在动,我大叫一声:“啊!”妈妈忙跑来问:“怎么了?”打开灯一看,原来是小白兔,我发现小白兔的耳朵是垂着的,我问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈似乎是一言难尽,说:“我也不知道。”过了不久,小白兔长大了……

观察日记作文 篇8

  老师说有些蔬菜或蔬菜的根蒂,都可以浸泡在水里发芽长大 ,于是,暑期里我带着好奇心做了实验。

  7月1日,材料有红薯,芋头,胡萝卜,生姜。

  7月10日,生姜君的苗苗就长出来了。呈圆锥状,根部是黄色的,越往上越绿。根部还有一根根又短又白的“胡须”

  7月15日,生姜君的苗苗越来越长,隐隐有往下垂的趋势。上面绿的愈加鲜艳。胡须也不像原来那么短,有一根最突出的胡须,都已经垂挂在水里了。

  7月20日,生姜君已经长出了第一片叶子,显得生机勃勃。不止苗苗,生姜本身也变身成了绿巨人。略有几分狰狞的感觉。

  7月25日,生姜君的第一片叶子早已被狠狠甩在了后面,第二片叶子随即挤了出来。那根胡须越长越长,竟擅自称霸了生姜君的身体,仿佛要将生姜君捆绑起来。

  7月30日,生姜君的第三片叶子犹如一朵含苞待放的花朵,害羞的躲在了花苞里,不愿与生人见面。胡须也新陈代谢,又长出了新的胡须。

  8月5日,生姜君的第三片叶子已经舒展了开来。顶头正是第四片叶子。

  8月10日,生姜君的第五片叶子很快也长了出来,我觉得生姜君显然已经不适合待在缸里,便擅自提着它那又细又长的苗苗转移了地点。第六片叶子也快了,顶头正呈45°弯曲着,就快要垂下来了。

  8月12日,生姜君显然长的十分迅速,一个多月刚过去,第六片叶子也已经舒展开了身体,跟其他叶子们开始一起享受午后的阳光。我看他顶头那微微弯曲的苗头,就知道了会有第七片叶子。说不定有一天会长出好多好多片叶子,数也数不清呢。

  8月15日, 几天不见,生姜君的第八九片叶子也长出来了。一片片叶子层层叠加,仿佛一级级阶梯,让人直上云霄。我好想顺着根茎,慢慢地往上爬,去看云,看雨,看彩虹。

  没有成功发芽的蔬菜,是因为在实验过程中 ,有的是我放的水过多而腐烂致死的,有的是太阳晒死的,所以实验过程中水不能多,初期太阳不能晒,还要勤换水。

  通过实验让我知道蔬菜不仅是种在土地里, 原来它在水里也可以发芽生长。原来不知道生姜的叶子是什么样的,通过实验也让我对蔬菜更加的了解了。

观察日记作文 篇9

  20xx年4月2日 星期四 阴

  自从我家买了生态鱼缸后,陆续有50条生命来我家落户,在小鱼还未入住前,我家的鱼缸内只是绿油油的一片,虽然有大自然的气息,但仍让我感到缺少一丝生机;50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现,它们有的嬉戏玩耍,有的搜寻食物,有的在缸内漫无目的地散步,还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

  斑马鱼呈梭形,大概有2厘米长,它头部圆圆的,尾鳍扁平、呈透明状,布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是因为(源于)它身上那一条条黄色的虚线般的条纹,仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友,吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形,就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种,那就是它的鱼鳍薄如蝉翼,细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话,它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀,各有各的优美。

  斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托,生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

  妈妈寄语:昊旻,妈妈仿佛又看到了一个有爱心、善于观察的好孩子,妈妈希望你能坚持用你的眼睛捕捉鱼儿的美丽,用你的内心感受生命的美好;妈妈期待着用你的笔墨描绘出每一种热带鱼的特点,妈妈等待着你更多的观察日记,可别“三分钟热度”哦~~坚持!

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