一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学生观察日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生观察日记 篇1
今天我和妈妈在家收拾屋
屋子，看到半袋大米，妈妈说：“把它放到密闭的地方就不会长虫子了。”放到哪里呢？我想了想说，放到盛色拉油的空桶里，妈妈说我想的办法真好，妈妈找来了，我和妈妈开始装，溅的到处都是，妈妈说：“瓶口很小你自己装吧”妈妈就忙其他事了。我装着装着，想，不行得想个办法，我找来硬纸做了个漏斗，拿了一个小碗舀米，这个方法真好，也不溅了，不一会就装完了，妈妈夸奖了我，做事会动脑，想办法了。
磨刀不误砍柴工，小朋友你说我聪明吗？希望你们做事也要自己动脑筋呀。
小学生观察日记 篇2
7月29日 星期一 晴
今天下午，妈妈下班回家，给我带了两个装着好多沙子的塑料盒，说是甲鱼孵化屋。我不信，这两个普普通通还装满沙子盒子，怎么能适合来孵蛋?
我拿起孵化屋，掀起盖子，用手指把沙子拨过来拨过去，便露出几个乳白色的蛋。我按照说明书，请妈妈拿来手电筒帮我照甲鱼蛋。这下我看清楚了，蛋外壳大都呈乳白色，最底下的一块呈粉红色，细细地看，里头还有红血丝呢。真想不到，小小的甲鱼蛋里也有这么微妙的事物!
8月1日 星期四 晴
听说有同学的小甲鱼已经孵出来了，我想：我的甲鱼蛋不知道怎么样了，也许快孵出来了呢!我小心翼翼地拿起一个蛋，用手电筒一照，啊呀，情况还是和之前一样，除了红血丝，其他什么也没有。
我把这件事告诉了妈妈，她对我说：“看来甲鱼宝宝还想在里面躺一会儿，估计要等到8月下旬啦。”这下可把我急坏了，我不愿意让妈妈的话成为事实，我要想办法尽早把小甲鱼孵化出来。
8月2日 星期五 阴
今天姐姐来我家玩，我想要给她看看我的甲鱼蛋。
下午，姐姐来了，我领着她来到我的房间。那里放着我的甲鱼蛋。我拿来手电筒，对姐姐说：“姐姐，前两天我弄来一些甲鱼蛋，现在我们来看看吧。”“好啊，好啊，我们快来看看吧。”说着，我拿出一个蛋，叫姐姐打开手电筒照明，这样看着会比平时方便些。可我恰恰看到了奇怪的一幕：蛋里什么也没有。奇怪呀，好端端的蛋怎么会变成这样?我突然想到说明书上说过这样可能是要孵出来了。于是，我拿来一个盆子，里面装着温水。那是模仿甲鱼的生存环境。我把六个蛋都放进里面。过了大约15分钟，一个蛋的壳破了，钻出一直绿爪子。那是甲鱼的爪子!它慢慢地探出脑袋，又伸出另一个爪子，翻过身，然后伸出第三只爪子，一跳，跳出来了!我真是又惊又喜。
那边，另一只小甲鱼探出脑袋，伸出绿色的爪子，一翻身，慢悠悠地爬呀爬，把爪子都伸出来，然后爬出来——我发现它的身上有点点血迹，原来，它是那只蛋壳已经有点碎了的坚强的小甲鱼。
最活泼的是第三只甲鱼，伸出头和爪子后，翻个身，一个激灵，身子一缩，腿一蹬，竟然跃出来——跃到“老大”身上!“老大”一甩，“噗”，把甲鱼宝宝甩出去，贴在壁上，又滑了下来……
我家一共孵出了六个甲鱼宝宝，它们拖着半透明的柔软的“尾巴”，那是它们的胎盘，在水里快活地游来游去，两只滴溜溜的小眼睛好奇地打量着这个神奇的新世界……
小学生观察日记 篇3
今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的.“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的外形就好像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。
它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！
我每次捧起它们的“小房子”，它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。
蚂蚁们真有趣！
小学生观察日记 篇4
三四天过去了，我的小豆芽长高了不少，像个矮矮胖胖的小宝宝。
小豆芽每天都长高一点，已经有4厘米了，过了一天，我发觉小豆芽有点不对劲，垂头丧气的搭拉着小脑袋，我连忙问妈妈是怎么回事，妈妈说是小豆芽缺水了，必须马上给它补充水份。于是我连忙在上面盖了一张纸巾加了点水，第二天发现小豆芽已经长出了一片像镰刀似的叶子，我高兴极了，连忙把它拍了下来。一天一天过去了，我的小豆芽已经生根发芽了，我每天给它加水，观察它的动静，在我的精心呵护下，它长得更健壮了。
每天看着它成长的样子，我内心十分高兴。
小学生观察日记 篇5
前几天，我观察了一群会团结合作地小昆虫——蚂蚁。这种昆虫，头上长着长长地触角，用来传递信息，屁股大大地，身子矫小，别看他们体型矫小，但他们可会团结合作，共同保卫自己地家园。
一次，我蹲在后院地墙角里，一个人很无聊，忽然，我看见墙边上有个小小地蚂蚁洞，他们赈灾运食物，我地好奇心涌了上来，当他们运完地时候，我又偷偷放了些面包在地上，首先，是一只蚂蚁跑过来，它在面包旁转了几圈，头上地触角动了动，又急急忙忙跑回洞里，我心想:“咦!为什么蚂蚁不吃?”就在我疑惑不解地时候，忽然，从洞里走出一大群蚂蚁，他们簇拥在面包旁，一起抬起面包，运回洞里，这正使我解开了谜团，它们是想叫同伴一起来分享，而不是自己一个人独吞，也是叫同伴们一起来搬运，俗话说:“团结力量大嘛!” 它们也有保卫家园地意识。
一次，一只不速之客——一个跟它们不同类地红蚂蚁，闯入了它们地家园，当他们发现有坏蛋入侵时，他们叫上同伴，一起战胜了那只不速之客。 虽然蚂蚁是种体型矫小地昆虫，但是它们那种团结合作地精神值得我们学习!
小学生观察日记 篇6
前几天，我和爸爸种上了一株大蒜，我问爸爸：“大约多长时间能长出蒜苗来呢？”爸爸说：“大约需要2—4天才能长出来。”
第二天，我一大早就起床，看看蒜苗有没有长出来，我一看，在这一夜之间，蒜苗竟然没有变化！我立刻把爸爸叫起来，问爸爸到底怎么回事？爸爸懒洋洋地回答说：“才种了一天，能有什么变化？”我心想：“蒜到底要种多久才能张出蒜苗来啊！”
到了第三天，我发现蒜终于有变化了，每颗蒜的头上都长出了一厘米高的小苗。我激动的跑过去把爸爸从书房拉了出来，让爸爸看到蒜苗长出来了。爸爸说：“再过几天蒜苗长高的时候，咱们就可以用蒜苗做一道菜了”。
通过几天的观察，蒜苗长高了，我和爸爸把蒜苗剪下来做了一道菜：蒜苗炒豆腐。我吃着自己种的蒜苗心里美滋滋的，真香啊！
小学生观察日记 篇7
来到公园,看到天空一碧如洗，一群群大雁有时排成“一”字队，有时排成“人”字队，向南方飞去。空气清新宜人，啊！秋天在凉爽的空气里！
路边一排排高大挺拔的银杏树，威严的站在那里，叶子变黄了，秋风吹来，树叶飘飘洒洒的落到地面，给大地扑上了一层金地毯。啊！秋天在金色的海洋里！
再往旁边看，不知名的树上火红的树叶，一阵秋风吹来，它把大地的脸蛋染紫了。啊！秋天在紫色的脸蛋里！
转眼间，天上飘来几朵洁白的云朵。一个个“小灯笼”调皮的从树丛中跑出来——柿子红了！石榴高兴的裂开了嘴，露出洁白的牙齿。啊！秋天在丰收的硕果里！
菊花色彩斑斓，竞相开放着，红的像一团团火，黄的犹如无数的金子，白的如同洁净的雪花。啊！秋天在色彩的世界里！
草地上，孩子们兴高采烈的练习武术，有的练习地下扫腿，有的练习空中翻腰，还有的练习下腰。啊！秋天在孩子们欢乐的笑声里！
啊！秋天在不同的地方，有时在森林里，有时在天空中，有时在..........
秋天是所有人的最爱！
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