在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的观察日记作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
观察日记作文400字 篇1
20xx年10月1日 星期日 天气：晴
今天是国庆节，我要去完成曹老师布置的“豆子观察日记”的作业了。
“叮铃铃”闹钟响了，我一大早就起了床，发动爸爸、妈妈和我一起做这项作业。我让妈妈拿出黄豆，自己抓了一把，仔细地看了看，最后选出了七颗粒大饱满的好黄豆，并且还让妈妈再拿出三个透明塑料杯。因为我们家花盆内的一些土壤都种上了我喜欢的“好东西”，所以爸爸和我便到楼下去挖一些泥土来种植黄豆。我为了方便就拿起保鲜塑料袋套上手之后就和爸爸一起下楼挖土。早上露水有些重，所以挖起来比较方便，我们挑了一块草比较少的地方开始挖了起来……等挖好后，我用餐巾纸将其中两个塑料杯的内壁上围上一层，把土壤倒进去，再把黄豆放到餐巾纸和内壁中间的空隙;另一只没放土的杯子里则是盛上水，再把黄豆放进去。
我的方案是这样的：一个杯子里盛满土，把黄豆放进去，天天都给它浇水，看看有什么变化;另一个杯子里盛满土，放进黄豆，看看有什么变化;最后一个杯子里只有水，让黄豆泡在水中，看看有什么不同。这个实验方案早在曹老师布置作业时就想好了。
把豆子种下后，我对着塑料杯呆呆地看着，巴不得马上长出小苗苗来，但这是不可能的。我就对着塑料杯幻想着豆子长大后的样子……过了好久，我才回房呢!
观察日记作文400字 篇2
今天，黄老师告诉我们要做一个实验，话音刚落，教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷，坐在前面的同学小声问：“黄老师，到底做什么实验？”黄老师故做神秘地说：“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来，然后，自己一手拿着鸡蛋，一手拿着一杯淡水，问：“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮？”这时，何可人自告奋勇的说：“会沉！”她的话引来一阵哄笑，陈硕懿说：“会浮！”王唯说：“你们都说错了，应该是半沉半浮！”黄老师笑了笑，什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问：“往水里加了盐的话，会怎么样？”有的说：“会半浮半沉。”有的说：“会浮。”还有的说：“还是会沉。”黄老师加了一点盐，可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说：“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说：“为了让你们心服口服，我带着鸡蛋走一圈，同学们可要看好罗！”黄老师在教师来回走动，同学们惊讶地叫道：“是浮的！”
还有人不解的问：“为什么会浮呢？”黄老师告诉大家：“因为淡水的密度小于鸡蛋，鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。
这节“科学”课真有意思。
观察日记作文400字 篇3
老师为了锻炼我们的观察力，让我们回家写观察日记。
我向妈妈要来几粒小黄豆。椭圆形的小黄豆呈土黄色，全身滑溜溜的，摸起来硬硬的.，一不小心掉在地上还“叮当叮当”乱跑。黄豆侧面有一个黑色的小口子，长得像小嘴唇，似乎在等着喝水呢！将它们放进一个空瓶子里，倒入三分之一的水没过豆子，除了冒了几个泡泡，小黄豆似乎没有什么变化。
过了一小时，我又来看小豆子们了。这时，只见它们的身体渐渐鼓起来，那光滑的皮也一层层皱起来，好像皱起的皮肤。我很好奇地伸手去抓了抓那小黄豆，摸了摸，那皱皱的皮居然还是硬的。
又过了好久，好奇的我又跑来看小豆豆们了。这时了一阵淡淡的黄豆味扑鼻而来，我抓起一粒小豆子，原本硬邦邦的小豆子竟然变得柔软了，原本皱巴巴的外衣也舒展开了许多，再轻轻捏一捏，皮里面还装者水呢！这些饥渴的小豆豆！
见我还期待地等待着豆子发芽的那一刻，妈妈告诉我道：“要泡一整晚才能看到豆子发芽！”
那只能先和这些豆子说一声晚安，期待着明天小豆子们的变化！
观察日记作文400字 篇4
咦，天上那是什么？是羊？不对。是兔子？不对。是棉花糖？也不对。那究竟是什么，那样白，那样轻盈？哦，是云，洁白的云。
云，一个多么富有诗意的名字呀！它如鸟儿般自由，如花儿般可爱，如雨珠般清纯。我想站在云上，像孙悟空一样，腾云驾雾，多么潇洒；我想躺在软绵绵的云床上，离太阳公公更近一些，温暖的阳光照在我身上，多么舒服、开心啊！
云，变幻莫测。看哪！云变成了兔子，可惜少了尾巴；快瞧！云又变成了一头强壮的大象，只是少了那像扇子一般的耳朵。啊，云又变成了一头狮子，是一只“完整”的狮子。一会儿，那狮子的尾巴不小心“游走”了；一会儿，那狮子的耳朵又随风“飘”走了；最后，狮子的身体也变得四分五裂了。云宝宝们，你们可真调皮！
云宝宝们，你们玩得真欢呀！一会儿分，一会儿合。分的时候就像无数颗小珍珠漂浮在空中；合的时候就像一块薄纱。当夕阳落山时，太阳公公就会释放出金色的光芒，这时候，云就像一块金色的纱巾，绽放自己独特的美。
我喜欢云，那变幻莫测的云，那纯洁活泼的云，多么有趣呀！
观察日记作文400字 篇5
今天，我在超市里买了一盒“蚂蚁世界”。它是一个透明的方形小盒，淡绿的水晶泥巴，这里就是蚂蚁的家了。
回到家后，我和爸爸一起小心翼翼地把十几只蚂蚁放进盒子里，然后用一根小棒在盒子上戳了几个小洞，以防蚂蚁们没有空气而死去，最后困一根小棒在泥土上戳了几十个小小的洞，做好了准备工作，我就拿起放大镜，仔细观察蚂蚁们怎样打洞。
这几十只蚂蚁又顽皮又懒惰，它们在泥巴的表面爬来爬去，有时候还聚在一起打架呢，根本就没有打洞的念头，真急人！我只好耐着性子，屏息凝视等着。差不多半个小时过去了，终于，我看到几只蚂蚁爬到了洞口。我高兴得欢蹦乱跳。
这几只蚂蚁慢慢地挖着洞，而其他八只蚂蚁顽皮的蚂蚁真顽皮呀！只见他们东碰碰，西摸摸，好像寻找出口。他们找了好久都没找到出口。好像在对我们立身叫骂：“喂，出口道底在哪？”我登了他们一眼，说：“我评什么告诉你们，谁让你们那么懒惰呢。”他们没有办法，只好继续寻找出口。
别小看这些小小的蚂蚁，他们可有趣了。
观察日记作文400字 篇6
我吃饭的时候,它在我的脚旁边转来转去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在说:"我肚子饿了,我也要吃东西嘛!快给点我吃."我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直盯着我叫.我知道它的意思，我喂了它一条小鱼，它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。
记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声.小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像箭一样冲过来.狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去.就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去.就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。
小猫每当吃完后,总是要我给它洗脚.起初,我还不明白,渐渐的,我明白了.小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑,是想把它的小梅花印在家里的每一个角落.画完后,还得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完这些后,都跑过去,拉开柜子,在找它的玩具—小绒球.它拿到小绒球后,用脚一踢,用手一拉,小绒球便跟着小猫跑了又跑.小猫累了,小绒球似乎在讥笑地说:"真是的!我都没跑累,你怎么累倒了"小猫真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!
观察日记作文400字 篇7
蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！
他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。
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