时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的小学观察日记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学观察日记 篇1
我家的鱼缸里有四条可爱的小金鱼，它们每天在鱼缸里自由自在的游来游去，我很喜欢。它们中有三只是红色的，有一只是白色的，它们都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，没有牙齿的嘴巴。看到它们自由地游着，我突然产生了一个问题：鱼是怎样在水中游泳，呼吸的呢?我悄悄地趴在鱼缸边仔细观察，生怕惊动了它们，终于发现，鱼游动时先用腹上的鳍向前滑动，再用尾巴调整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有时一张一合地吐泡泡，当我喂它们时，它们先用嘴巴碰一下，然后马上吃起食物就游走了。当它们在睡觉时，眼睛还是睁着的，因为它们没有眼皮，所以它们在梦游啊!
小学观察日记 篇2
“叮铃铃”!“叮铃铃”!上课了，同学们坐在教室里，等老师来上课。不一会儿，老师走进教室，笑咪咪地对我们说：“同学们!你们吃过桔子吗?观察过桔子吗?”“吃过桔子，没观察过桔子。”同学们异口同声地说。老师说：“没关系，今天我们就来观察一下桔子吧!”接着，老师就像一们魔术师一样，变出了一盘散发着清香的水果。
有苹果、柿子... ... 当然，肯定是少不了桔子的喽!因为他是今天的主角!观察开始了，同学们发现桔子身体小小的，圆圆的，像一个圆溜溜的小皮球，跟小朋友的拳头差不多大小。它穿着一身金黄的衣裳，外面还绣着绿色的花纹呢!漂亮极了!我好想去请教一下“桔子女士”，问问她这件衣服是怎样做的，因为我也好想给妈妈一件。我想：妈妈穿起来一定很好看。桔子拿在手软软的，冰冰凉的，像一块玉一样，真舒服。摸一摸，它浑身上下长满了许多小疙瘩，这些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!
老师说：“同学们，现在你们可以剥开桔皮了。”同学们慢慢地剥开桔皮，只见一股浓浓的清香扑鼻而来。仔细观察，发现里面露出了10个左右的月牙形的果肉，果肉外面包着一层白色的网衣，像蜘蛛网一样。掰开一瓣，放进嘴里，轻轻一咬，像吃了整瓶醋一样。酸!酸!酸!... ... 这三个字从我嘴里不断地生长出来。老师告诉我们桔子皮可以泡脚，晒干后可以泡茶喝... ...
我爱吃桔子!
小学观察日记 篇3
早上，阳光明媚，阳台上飞来一只小蝴蝶，在我的小蘑菇盆栽上跳起了舞。
走到阳台边，我惊奇地发现，我的小蘑菇宝宝发芽了，他们从土里探出了脑袋，打量着外面的世界。小蘑菇宝宝的脑袋是肉色的，长约5~~10毫米，圆圆的，很可爱。我给自己设了个闹钟，准备晚上再来看看他们。
“叮铃铃”闹钟响了，我一下子从床上蹦了起来，穿上拖鞋，飞奔向蘑菇宝宝们。他们给了我一个大大的惊喜，每一个都长高了很多，小脑袋的颜色还变深了许多，真期待他们快快长大呀！
第二天一早我发现小蘑菇宝宝又比昨天长高了许多，我量了一下，最高的有30毫米长了，有趣的是，他们原本圆圆的小脑袋也有了变化，在撑大了，有的好像要破裂开来似的。
“噢！”我不由的喊出声来，嘴张成了一个圆圆的“O”型！蘑菇宝宝的变化也太大了吧，就一天时间，他们的小脑袋已经长成了一个个“小扇子”，每个都有一个量角器那么大！真是太神奇了！
过了两天，傍晚浇水时间，我发现小蘑菇宝宝的“小扇子”脑袋已经变成一个个 “小喇叭”了。“小喇叭”们的口子还在不停的长大，阳台的阳光渐渐变少，小蝴蝶在蘑菇宝宝周围飞舞着转着圈圈，不一会儿，就跟着阳光一起飞走了……
我的蘑菇宝宝们，明天应该会长成一个个“大喇叭”吧！
小学观察日记 篇4
假期中，我突然对种植物感兴趣。于是，我就和我一个要好的同学商量了这件事。我们找出了些绿豆，挖了点土，我们把绿豆埋了下去，给它们浇了点水。等待它们有新的变化。
第二天，我们一起去观看小绿豆们。它们一个个像"脱了绿色的衣裳，露出洁白的身子。长出了小尾巴。第三天，小绿豆们已经长出了嫩芽，嫩芽是浅绿色的。
小绿豆门的茎逐渐拉长，叶子也越来越大。而且，我还发现绿豆有一个特点。就是每到傍晚7点左右，绿豆的叶子都会垂下去。这是为什么呢作？应该是绿豆白天叶子展开让人们观赏它。到了睡觉的时间，就把叶子垂下来睡觉。
现在，我的绿豆叶子的.旁边长出了小小的，圆圆的。是小花苞来的。
小绿豆呀！希望你们能够快点开花，结出更多的小绿豆来吧！
小学观察日记 篇5
达尔文是一位世界有名的科学家，他从小就观察花草树木怎样生长，鸟兽鱼虫怎样生活。他有时爬到树上，看怎样孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集来做标本。
达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴趣。
有一次，达尔文看见树上几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。为了不惊动他们，他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他创立进化论提供了可靠的依据。
小学观察日记 篇6
我心里一直有个疑问。自从那一次我在我家的院子里看见蚂蚁做的一件事，心里一直就有个疑问，希望老师能够帮我解开这个谜。
我在院子里玩，看见一只蚂蚁驮着一只蚂蚁往前走，我心想：这是要干什么去呀！我就悄悄的跟着，过了一会儿我看见那只蚂蚁把那只被驮着的蚂蚁放了下来，放下来之后我才发现那被驮着的蚂蚁 是死的。那只蚂蚁怎么把另一只死的蚂蚁丢在那不管了呢？难道蚂蚁也和坏人一样吗？为什么要丢下自己的同类。而且自己的同类都已经死了，还要把它丢在那边不埋了。之后那只丢下自己同类的那只 蚂蚁又回来了，我还以为是良心发现了。原来是把那个死了的蚂蚁有抬远了点，为什么要这样？那只蚂蚁已经死了，就算犯了什么错，也要把它埋了呀！老师您可以告诉我这是为什么吗？我已经看到这 样的情况两次了。
小学观察日记 篇7
今天我观察了蜗牛。
蜗牛背着一个沉重的壳，触角长长的，上面还有一双圆溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就缩一毫米，如果我碰到了它的眼睛，长期不见，真奇怪！
还有一次，蜗牛游泳时，总是闭着眼睛，吃蔬菜时，总是吃一圈再吃，我脑袋里总想着奇怪的问题。
我观察到蜗牛的壳能保护自己，观察完后，又把小蜗牛放到大自然里去。
小学观察日记 篇8
6月17号
星期四———
今天，妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实;尾巴又细又尖，像锋利的剑锋;眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!
6月18号
星期五———
突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀!
6月19号
星期六———
有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声，“碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦!原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。
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