四年级观察日记

2021-05-10 [第二单元]观察日记X则

  即将要到一天的结尾了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的四年级观察日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级观察日记 篇1

  星期一,我去少年宫上课的路上,看见一个热闹的人群,我拼命地挤进人群想看个究竟,原来是有人在卖蝈蝈。一个个蝈蝈被关在一只只的竹编的小笼子里,卖蝈蝈的人将这些笼子一个个串在一起。蝈蝈们在笼子里快活地跳来跳去。时而传来尖尖的叫声,时而啃着笼子里干瘪的毛豆。我太喜欢这些小精灵了,我央求妈妈给我买一只蝈蝈,在我的苦苦央求下,妈妈终于掏出钱给我买下了这只可爱的“宝贝”。

  这只蝈蝈整天乐呵呵的,而且爱吃毛豆和丝瓜花。所以我给它取了个大名叫花豆乐,小名叫乐乐。

  乐乐的身体长长的,颜色为黑褐色,它的头上长着一对又细又长的触角和两只圆鼓鼓的大眼睛,经常友善地看着我。嘴上长着许多“小手”专门用来夹食物。乐乐是个小音乐家,喜欢唱歌,经过我的仔细观察,我发现蝈蝈唱歌并不是用嘴巴唱的。每当它唱歌的时候,翅膀就会高频率的振动,触角还会跟着节奏不停地左右摆动。那样子,可帅啦!你看过蝈蝈的肚皮吗?我看过,蝈蝈的肚皮一节一节的,每节上都有圆圈。蝈蝈的尾尖上有一根针似的东西。蝈蝈有六条腿,四条前腿短短的,两条后腿长长的,很粗壮,每一条腿上都有一些小刺,我想它一定是一个弹跳冠军。

  这就是我的乐乐,可爱吧!

四年级观察日记 篇2

  今天,我决定用两种不同的方法来种植黄豆和绿豆。第一种方法是先在一个塑料杯里倒约一厘米的清水,然后在水里放几粒品质优良的黄豆和绿豆,最后在水上面盖一张很薄的餐巾纸。第二种方法是先在透明的塑料杯里紧紧地塞十几张餐巾纸,然后把绿豆和黄豆挤在餐巾纸上,靠近杯壁,这样能更清楚地观察它们的变化,上面再盖一层餐巾纸。最后在里面倒清水,直到所有的纸巾都湿了为止。一模一样的豆,一模一样的种植时间,一模一样的水,但方法不同,结果肯定也就不一样了。

  一天过去了,用第一种方法种的绿豆裂开了皮,但是还没有长芽。而黄豆像一块小海绵,吸了很多水,变得比以前更大了,其他没有变化。用第二种方法种的绿豆已经裂开了皮,而且长出了约三毫米的、白色的小芽,黄豆也洗了很多的水,变得大了,外皮并没有裂开,变得皱巴巴的,好像一碰就会掉下来,但也还没发芽。

  两天过去了,第一盆绿豆抽出了约五毫米左右的小芽,外皮还只是裂开一条小缝,看不清肉的颜色。而黄豆仍无动于衷。第二盆绿豆的皮已经脱了一半,露出了又白又胖的肚子,让人忍不住想去摸一摸,芽大约张了三四厘米,调皮的绿豆宝宝用坚硬的脑袋顶破了盖在上面的纸巾,偷偷探出了小脑袋。黄豆的果肉从黄色变成了淡绿色,外皮早已不知去向,黄豆的芽大约张了两厘米。很明显是第二种方法对豆豆的成长更好,更有效。

  这是为什么呢?我通过仔细观察、分析,终于得出了结论:第二种方法在杯子了放了很多纸巾,使里面变得很暖和,所以豆子就长得更快更好了。到今天已经过去了五天了,用第一种方法种的绿豆长了约七厘米,仔细看,我又发现芽上还有一根根小得不能再小的绒毛,好像披了一件精美的小毛衣。芽都是灰绿色的,离肉芽越近的芽部颜色就越淡。上面的果肉全是淡紫色的,中间的裂缝里长出了两片能绿色的叶子。黄豆脱下了皮,变成了青绿色,长出了约两厘米的芽。第二种方法种植的绿豆已经超过了果肉的高度,最长的有14厘米左右了。芽的最顶端有两片叶子,和其他的叶子不同。每片叶子都沿着自己中间最粗的一根茎对折了一次,然后两片嫩绿的叶子的下面部分紧贴在一起,上面部分越分越开,形成了一个“V”字形。果肉在芽的中上部分,中间的裂缝已经完全裂开,变成了两片果肉。它们似乎都已经是年迈的老人,脸上长满了皱纹。有的还是紫色的,有的是白色的。黄豆的芽长到五厘米了,从头到脚都是绿色的……

  这真是一次很成功也很有意义的实验啊!

四年级观察日记 篇3

  一天,我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去,一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它:两只长长的耳朵,红红的眼睛,小小的嘴巴,一身洁白的毛和短短的尾巴,可爱极了!我打心眼里喜欢它。 小兔子除了可爱,它也很贪吃呢。

  你看:我把胡萝卜片放到很高的地方,小兔子看见了,很想吃,可它又够不着。于是,它用前脚钩住桌子,站起来拼命地想吃到胡萝卜片,可还是够不着。小兔子失望了,它垂头丧气地趴在地上,不时抬头看一看胡萝卜片,好像在说:"我已经很努力,怎么还够不着呢…… 通过观察,我发现了兔子的特点。 一。小兔子的上唇中间裂开,俗称“三瓣嘴”。所以,人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。 二。我还发现兔子的尾巴非常短,这也印证了中国的民间俗语:兔子的尾巴,长不了。

  这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。 三。我还发现兔子跑得快。为什么呢?我查了十万个为什么:原来兔子没有利爪,为了不被别的动物吃掉,兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己…… 我会把自己的观察写下来,你能吗?

四年级观察日记 篇4

  观察小乌龟

  有一次,爸爸给我买一只小乌龟。我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。它披着盔甲,摆着四肢,像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。

  小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。

  有一次,我往鱼缸里放一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。”

  我家的小乌龟太可爱。

四年级观察日记 篇5

  2月10日

  今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  2月11日

  早晨我起来晚了点,但却看见水仙花早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧!只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  2月12日

  今天早上我6点就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙花的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

四年级观察日记 篇6

  在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

  本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

  我发现蜗牛像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走的时候需要润滑。

  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来时,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但是我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有很多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

四年级观察日记 篇7

  前几天,老师布置了作业——泡豆芽。

  一回到家,我赶紧拿了一大把绿豆放在桌上。豆子有大有小,好像圆滚滚的绿宝石,摸起来硬硬的。接着,我精心挑选着品质优良的绿豆,有的豆子好像米粒般大小,而有些好像缩小形鸡蛋一样,滑溜溜的。现在我要在它们的“澡盆”中加水了。这些绿豆在光的照耀下闪闪发亮。

  第二天,绿豆又有了新的变化,它们好像喝饱了水的娃娃一样,挺着着肚子,在杯底舒服地躺着。豆子们在水里东倒西歪,懒洋洋的,可爱极了。豆子们一个个的把衣裳撑破了。有的`豆子看上去饱胀得马上要破裂了,有的已经裂开了一条细缝,有的甚至已经破裂了,参差不齐地伸出了小嫩芽。

  经过一个晚上,大多数的豆子已经脱皮了。最长的豆芽已经有两厘米了。豆子的那条“尾巴”短短的,很可爱。豆子就好像是小蝌蚪一般在水里自由自在地在清澈的水里游来游去,豆子们也好像是雨后的春笋般“唰唰唰”地往上长。

  豆子的芽长得越来越长了,已经有五六厘米长了。我十分高兴,那些豆芽就好像小姑娘肩上披得长辫子一样,甩来甩去的可漂亮了。它们挤在一块的时候,雪白的豆芽一簇簇的,真亮人眼睛。

  又过了几天,豆瓣裂开了,从中间抽出了嫩黄色的小叶片,叶片十分柔弱,摸起来滑滑的,很舒服。它们就好像是小字母“Y”一样,在风中摇摆。豆子们在一块的时候,准能让你看得眼花缭乱。叶片逐渐变成淡绿色了,它就好像一个穿着绿纱的小姑娘,在风中翩翩起舞……

  豆芽的生命力中那么顽强,只要给它们一些水,它们就可以不停地生长,每天都有变化。

四年级观察日记 篇8

  今天早上,我抓了一把黄豆和绿豆,把它们放到一个碗里。只见黄豆和绿豆立刻在碗里跳起了”欢快的舞蹈“,并于碗碰撞出了清脆的”叮咚,叮咚“声。黄豆是土黄色的,身体圆滚滚的,绿豆绿绿的,圆圆的肚子上还有一个小白点,对黄豆来说,绿豆小小的,就是黄豆的弟弟。我往碗里到了一些水,过了一会,黄豆的身体长满了皱纹。

  到了第二天早上,我就迫不及待地去看黄豆和绿豆。只见黄豆和绿豆发生了变化,黄豆喝足了水,颗粒饱满,身体变大了,圆滚滚的,没有了皱纹。绿豆也不甘”落后“,也喝饱了水,肚子上的白点越发清晰可见,有几粒”争强好胜“的,还撑破点”肚皮‘呢!

  昨天晚上下了场小雨,黄豆仿佛感到天气冷了,把衣服裹得紧紧的,还在沉睡中,只不过发芽的地方路出了一个大大的凸点。而绿豆却很“活跃”,有的觉得衣服“太紧’,把衣服从中间裂开了一道缝,有的干脆觉得衣服不合适,抛掉了衣服,还露出一条小小的”尾巴‘,有的像音符,有的像小宝宝的头上揪了个小辫子,可爱极了。

  我每天都精心地给绿豆和黄豆换两次水。今天看起来,绿豆和黄豆都发生了很大的变化。特别是绿豆,全发芽了,一些绿豆的小芽中间还露处两篇小叶子,真正地长成了豆芽。黄豆也“苏醒”了,发出了小芽,都瓣分成了两片,妈妈说;“经过你的辛勤劳动,我们的无公害豆芽终于可以做菜了”!中午,妈妈给我做了可口的醋溜绿豆呀芽,炒黄豆瓣,我吃着自己亲手生成的豆芽,心里美极了!

四年级观察日记 篇9

  年 月 日

  星期四 晴

  我买了一包草莓种子,上尖下圆,我想这是种子吗?种子的里面又是什么形状呢?想着,我把一粒种子切开。一看,里面是白色的,什么都没有。我想把这粒种子种下去,可爸爸说:“种子只要被分开,种子就会死去,种子不能发芽。”

  草莓的种子真的可以发芽吗?被我分成两半的种子真的不能发芽吗?我一定要试一试!

  年 月 日

  星期日 晴

  你知道草莓该怎么种吗?让我来告诉你吧!

  草莓种子种的要求是:除了土壤要肥沃疏松,经常松土。草莓喜欢温暖,冬季必须保湿,要保持土壤湿润。

  草莓种子种的方法是:先把土壤放在花盆里,然后在土壤中间挖一个小洞,将一粒种子放进去,然后把洞盖住,最后浇水。

  啊!我多么希望种子快点发芽,长成草莓,这样我就有新鲜的草莓享用啦!

  年 月 日

  星期四 晴

  今天我要去观察草莓种子,边走边想,种子发芽了吗?我满怀希望地走到花盆前,一看,发现种子并没有发芽。我失望极了!爸爸回来了,我问爸爸:“爸爸,草莓种子需要多长时间才能发芽?”爸爸回答到:“草莓种子需要一个星期才能发芽!”听后,我想:一个星期!我才刚种没几天,还有好几天才能发芽。

  啊!我多么希望种子快点发芽!

四年级观察日记 篇10

  今天,观察的物体是——香蕉苹果。

  香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。

  它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道,让人垂涎欲滴。咬上一口,甜甜的,绵绵的让人欲罢不能。吃着吃着,苹果渐渐地露出了核。仔细观察,苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子,里面住着一到两个褐色的小公主,那可是苹果树的种子。

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