忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的小动物的观察日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小动物的观察日记 篇1
上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊？”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”
中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁，我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢？然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。”
下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食，我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
它真是个可爱的小动物啊！
小动物的观察日记 篇2
9月10日星期2晴
今天我早早的写完了作业，来到草坪上玩，刚走进林子里，就看见一只猫在草丛里把眼睛眯成一条很细小的缝，我想：“如果我能和它很熟悉或可以摸上它的毛就好了。”于是我脚步轻轻的走进了这只猫，只看见它身上的毛是棕色的，尾巴是一结棕色一结咖啡色的。我快到它跟前了，只见它耳朵动了动，我立刻停止了前进，一动不动了，它把眼睛挣开了，我发现它的眼睛是黄色的。它在我这闻闻那嗅嗅，实在是忍不住了，打了个大大的喷嚏，把这只猫吓得连忙跑了，见它跑了，我松了一口气，站的我累得，但是很遗憾我没有抚摸上猫，哎！我边往回走，边回头望了又望，真希望那只猫能再次回来，心想：“下次出来给它带好吃的。”
9月13日星期5晴
过了一段时间，我正走在放学路上，又经过林子，我想起上次见的那只猫,正想它，突然，看见了那只猫，在草坪上找吃的。它的眼睛炯炯有神，身上的毛色比上次光滑、油亮，也十分精神，它不想上次那么敌意，而是友善的用它那会说话的眼睛看着我，好像表达它饿了，于是我从书包里掏出早已准备的好吃的，给他它打开，掰了一点放在地上，它先用鼻子闻了闻，在拿爪子碰了碰，然后用舌头舔了舔，最后它终于大胆的吃了，我给它掰了些。他吃饱了，在我腿上蹭来
蹭去，好像感谢我，或想把我留下。可是天色已晚，我不得不回家。我恋恋不舍的离去了。
9月20日星期5晴今天好不容易是星期五，我又可以出来玩了。我拿着早已给小猫准备好的好吃的飞快的奔向林子。我在林子门口见到了小猫，他好像专门在这等我一样。他跟我并不陌生，我掰了些好吃的给小猫吃，小猫吃得可欢了。以后几乎我天天抽时间来喂小猫，小猫跟我越来越熟悉了。
小动物的观察日记 篇3
9月25日 星期二 晴
在放学的路上，我发现了一只蜗牛。科学课上正在学习有关蜗牛的知识，于是我用树叶包住它，带回家仔细观察。
在家里，它的身体一只缩在壳里不肯出来，大概是刚才受到了惊吓。过了一会，它小心翼翼地钻了出来，刚刚探出脑袋，好像看见了我，马上又藏了起来。过了好久，它似乎忍不住了，探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它，所以在远处静静地观察。
蜗牛长着两对触角，通常是一对长，一对短，像四根天线，不停地晃，仿佛在传递信号。你能猜猜这两对触角是用来干什么的吗？告诉你，它的触角可不是用来传递信号的，在那四根“天线”上，长着四只小眼睛呢！
蜗牛的壳是田螺状的，上面有一些不规则的花纹，它的壳有一些腺细胞，能分泌一种液体，这种液体是用来保护蜗牛柔软身体的。
蜗牛前进时，它的头往前伸，巴住地，再用身体的力量把那笨重的壳往前拖。如果你仔细看，在它的身后会看到一条弯弯曲曲的线，那就是蜗牛爬过的痕迹。
9月27日 星期四 晴
第二次我去看蜗牛时，它已经爬了5分米左右了，看样子它有点饿，我想喂它一些东西，可是喂什么好呢？我在网上找到了答案。原来蜗牛吃一些杂草瓜皮之类的东西，于是，我把它放在了一块瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起来。它用牙齿把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齿最多的动物，虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有颗牙齿。它是用嘴唇咀嚼，咬烂后，将食物咽下去，蜗牛就是这样吃食物的。
我对蜗牛已经观察了两天了，它不能再跟着我了，如果跟着人类，它始终是要死的。我决定把它放生，让它回到大自然的怀抱，我带它来到院子里的草坪上，让它去找自己的家。
小动物的观察日记 篇4
在我家的一个角落里，我发现一张破旧的大网。这时我发现一只蜘蛛在网上，精心编织着自己的大网。
蜘蛛爬过的地方，都有一条晶亮的丝。蜘蛛全身灰白，八条又长又吓人的腿，在网上走来走去。慢慢的那只蜘蛛走向一个角落，用那水汪汪的大眼睛，看着自己的大网。我把手慢慢的放在大网上，虽然只是轻轻的放上去，但收回来，可已经把大网捅破了。蜘蛛快速的趴在被捅破的大洞上，精心的织起来。过了一会儿，网补好了，蜘蛛用水汪汪的大眼睛凝视着我，好像在说你：“不要再破坏我的网了。”蜘蛛又爬回了角落，过了一会儿，一只小虫子飞了过来，小飞虫一直向前面飞，不小心粘在了蜘蛛网上。这时蜘蛛快速的爬了出来，在小飞虫身上吐了些细丝。直到小飞虫什么都看不到了，蜘蛛才不吐丝了。
过了一会儿，蜘蛛一拉就把包裹在小飞虫身上的丝拉下来了，这时的小飞虫已经受伤了，怎么能打得过蜘蛛呢？所以，蜘蛛爬过去，大口大口的吃起了小飞虫，过了一会儿，蜘蛛就把小飞虫吃掉了。
这就是我观察的小动物：一只小蜘蛛。
小动物的观察日记 篇5
今天我去种豆芽。我先找来绿豆，再找来盆子和沙。我先把沙倒进盆里，再撒下几颗绿豆，再把少量沙撒在绿豆上。最后，我打开水龙头，接了少许水，洒在沙里，希望豆芽快快长大。(注意标点符号的使用)
第二天，我看到豆子抽出了小芽，它的根绿油油的，像小草一样娇嫩。
第三天，我给豆芽浇水时惊奇的发现，我的豆芽比前一天高了3厘米，更奇怪的是它的叶子居然比原来大了许多。
第四天，我量了豆芽，哇！已经有11厘米了！没想到，仅仅只需要一点沙子和水，它们就能如此茁壮的`成长。(增加此句，是为后面的抒情打下基础)我还看见了一个奇怪的现象，那里居然有一个很小的花苞，真像一颗牛奶糖。
多么有趣的豆芽！多么顽强的小生命！
点评：结尾抒情一定要在前文中有相关的内容，不然就会很生硬。
小动物的观察日记 篇6
今天一放学，妈妈就带我去买小鱼，我到鱼店，精挑万选才选中了一条黑色的大眼泡鱼和一条金色的金鱼。回到家我给黑色的大眼泡鱼起名叫“大眼姑娘，”另一只是我一见钟情的金鱼，我 叫他“金花”。啊！不用说，他们俩真是“仙女下凡！”我好喜欢他们啊！又是一天我下了学就跑来看小鱼，可是妈妈让我写作业，我只好依依不舍的离开鱼缸。我终于写完作业了，我又来看小鱼，它 们都不动了，我下了一大跳，妈妈看见了，摸摸我的头说：“鱼儿正在休息，它们是睁着眼睡觉的！”啊！吓死我了！我忽然懂了一个道理：鱼儿是睁着眼睡觉的。又过了一段时间，我看妈妈没给鱼儿 们喂食，我听妈妈鱼儿说过，一次不能喂得太多，不然鱼儿会被撑着的。按照妈妈的要求我把鱼食拿来，鱼儿们看着袋子到哪，他们就游到哪，好像在说：“主人，我饿了，快给我喂食吧！”我把棕红 色的鱼食撒到鱼缸里像一颗颗珍珠。然后他们又凑到边上，好像在说悄悄话。鱼儿们真可爱，美丽有趣！
小动物的观察日记 篇7
星期六的中午，我抓两只小蜗牛进行观察。
我先把一只小蜗牛放到桌子上，拿几片叶子放在它的前面，小蜗牛动，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留一条湿湿的痕迹，这是蜗牛排泄的黏液，用来保护腹足。它虽然爬到叶子上，但是它还是没有停止爬动，一直向前爬，根本没吃叶子。我把蜗牛拿起来，再把它放在叶子左边的一端，可是蜗牛又没吃叶子。我没有灰心，又试一次，可是这次，蜗牛干脆不爬，站在原地不动，任凭我怎么摸，怎么推，它就是不动。
第二天吃过中饭，我又开始观察，这次，我把两只蜗牛放在尺上，让它们赛跑，第一只小蜗牛跑的飞快，但第二只小蜗牛好像在悠闲地散步一样，一下子就被第一只小蜗牛追上。最后，第二只小蜗牛输，只见它一动也不动，垂头丧气的样子真有趣。我还给“第一名”颁奖呢！
这两天的观察，让我觉得小蜗牛非常可爱。生活中有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。
小动物的观察日记 篇8
我喜欢观察生物，这次回乡下我可要好好观察一番。
吃过午饭，我和爸爸一起拿着锄头去菜园子里翻土。一锄头下去一只大蚯蚓就被我们翻出来了。爸爸只翻了一小块地方就挖出了好几条蚯蚓。收获可真大！
为了更好地观察蚯蚓，我找出一个大铁盆，装满土，把蚯蚓倒进铁盆里。
那只蚯蚓可真大！身体大约有婴儿的手指那么宽，足足有十厘米长。蚯蚓的全身和泥土的颜色一样是深褐色的，只有头部一节是淡黄色。仔细看皮肤上有规律地套着一圈一圈颜色稍淡些的圆环。当它爬行时，拉长身体，那一圈圈圆环的距离也相应拉长。
蚯蚓在土面上呆的时间长了，身体表面不像刚挖出来那么湿润了。它们拼命地想往土里钻。只见它们用管状的嘴巴四处探索，触到铁盆的边缘就立刻调转方向。即使碰到土壤，它们也要寻找一个合适的地点。终于，那只大蚯蚓找到了一个空隙，把头钻了进去。
看到蚯蚓开始钻土了，我蹲下来目不转睛地盯着它。只见它先把身子拉长，再把头钻进土壤的空隙间，身子慢慢缩短。我几乎感觉不到它在移动。大约过了十分钟，那只大蚯蚓就完全钻进土里了。
蚯蚓可是农民的好帮手。它们在地下疏松土壤，使土壤更加肥沃。它们还有着神奇的再生功能，即使农民不小心把它们一锄两半，它们也能在一半的身体里长出一套完整的生理系统。
这些蚯蚓不但陪伴我度过一个愉快的下午，还让我增长了许多知识。
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