一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的动物观察日记7篇，欢迎大家分享。
动物观察日记 篇1
我又去观察了小蚂蚁。我平时喜欢跟蚂蚁玩，还喜欢看有关蚂蚁的书，下面我就给大家说一说有关蚂蚁的知识。
蚂蚁是用触角交流的，红蚂蚁会抢黑蚂蚁的幼虫作为自己的奴隶，帮他们搬食物。如果有两只蚂蚁在打架，那它们一定不是同一个家庭的。热带雨林的油蚁是最有效的杀虫剂，它能把家里的蝎子、小强都杀得一干二净。
动物观察日记 篇2
我家养了几条小金鱼。
金鱼是一种美丽的小动物，它们都非常惹人喜爱。金鱼的颜色可漂亮啦有上下都红色的.有黄色的.还有全身都黑色的,我给它们分别取名叫“红红”.“黄黄”.“黑黑”。它们混杂在一起，五颜六色的，游来游去，带起一波又一波的水纹也闪闪地动起来，好看极了。
金鱼的样子也很可爱，有的鼓着又大又圆的眼睛，拖着蝴蝶似的尾巴，像小绅士一样。那条叫“红红”的金鱼，个儿不算大，有趣的是它的眼睛和嘴巴是格外的红，别看它小，动作却非常灵活。每当我靠近鱼缸时，它就一拱一拱地游起来，在鱼缸里绕圈子，摇头摆尾地向我致敬。
这三条金鱼不但外形可爱，吃食的样子更是逗人。瞧，我把鱼食投到鱼缸里，它们就蜂拥而至，“黑黑”一马当先尾巴一甩，头使劲往上一伸，把最大的鱼虫干变成“囊中之物”。而“红红”和“黄黄”呢，你挤我.我挤你毫不相让，结果弄得两败俱伤，什么也没吃到。
只要一有空，我就会坐在鱼缸前，看着它们嬉戏，看着它们舞蹈。我爱我家的小金鱼。
动物观察日记 篇3
今天上午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁。于是，我用小树枝在洞里乱搅。终于，有很多蚂蚁爬出来了。我看到一只小蚂蚁和一只大蚂蚁在打仗。我看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的。”于是，我用小树枝把大的挑到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到。突然，我看到一条小虫子。我就用小树枝把小虫子挑到它旁边，可小蚂蚁好像没看见，却回洞了，我真着急。不一会儿，一大群蚂蚁纷纷爬出来。噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，它们一起把虫子咬死并搬回洞里。
那只小蚂蚁爬出来望着我，好像在说：“谢谢你！”
动物观察日记 篇4
6月17日 星期二 晴
今天，我在放学路上，看到树上有一只蝉在脱蝉衣。它扭动着身子一个劲儿的向上钻！好像，要把那件衣服脱下来！。
我仔细观察，发现它要脱下的衣服是金色的，还在太阳的照射下闪闪发着亮光呢！
啊，原来它不是普通的蝉，而是一只金蝉！
动物观察日记 篇5
邻居家有两只小狗，一只叫豆豆，一只叫点点。点点胆小，豆豆勇敢，他们是一对相亲相爱的好朋友。他们的毛是黄褐色的，眼睛是雪亮的，身体小小的，很可爱。
他们喜欢玩虫子，喜欢追逐奔跑，喜欢对着人叫，直到理会他们为止。天热的时候，他们喜欢把舌头伸出来，为了散发体内的热量。他们很聪明，只要主人一叫便会飞奔回去。
有一次，我扔包子给他们，他们扑上去把包子吃掉，然后对着我汪汪叫，好像在说再给我一个再给我一个。
我喜欢可爱的豆豆和点点。
动物观察日记 篇6
第一节语文课，付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。
一进大铁门，我就被里面幽深的环境吸引住了，长长的走廊两旁是绿绿的树，鲜艳的花，青青的藤蔓……
深绿色的铁房子中，两只孔雀就吸引了我的注意。瞧，一只偏瘦的孔雀，昂首挺胸，凝视着远方，好像一个奋勇善战的将士，看着自己的故乡，又像一个高傲的王子，显示自己挺拔的美。
孔雀的头顶呈绿色，还戴着一个神气的“皇冠”，真是再好不过的搭配了，它的两只眼睛乌黑透明，周围有一圈白，更显得它炯炯有神，它的整个脖子主要是亮蓝色的，使人有种梦幻的感觉。
我最喜欢的'还是它的尾部了，长长的羽毛五彩缤纷，细细一看，布满了亮绿的圈圈，结尾处参差不齐，看起来既潇洒又威武。
“啊哦——啊哦——”别紧张，这是孔雀的叫声，惊天地泣鬼神，它每走一步显得典雅轻巧；每走一步都会散发出贵族的气质，给人一种高不可攀的感觉。
不管是什么动物都希望被他人关注，孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子，刚起身就被一声“啊哦——”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛，我又蹲了下来，难道这孔雀有灵性，能听得懂人话，我十分好奇。
或许是因为有缘，今天的小小动物园之行，我只是邂逅了美丽的孔雀。其它的小动物，下次相聚吧……
动物观察日记 篇7
今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。
我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。我发现尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢！我 还 发现蚂蚁的生命力非常顽强。
老师让我们只有分组，我和戴德承一个组（开始不是后来才是），我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的头还在动！昆虫可不像动物！这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢！
我觉得这节课非常的有意思，我希望像这种课多一些，因为我喜欢观察东西（除了人），但是总得要上些呆在教室里的那种课，不然我们就不会学到一些知识，只学到大自然的知识，别的也要学到！
【【推荐】动物观察日记集合七篇】相关文章：