小学生观察日记

2021-04-17 [第二单元]观察日记X则

  忙碌而又充实的一天又过去了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的小学生观察日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生观察日记 篇1

  今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长地腿,上面长着一些绒毛。它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色地花纹,给人一种既美丽又畏惧地感觉。我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到地东西。

  我先准备观察蜘蛛怎样织网。当天晚上,我拿着手电,开始仔细观察。只见它先从尾部垂下来一条丝,形成了一条笔直地线,接着它从各个角度重复这样地动作,形成了一个五边形地大框架。接着,它又开始围着框架一圈一圈地由外向里地织起来。若干小时后,它终于织成了一个大网。它最有趣地要数捕食了,我拿着一只小蟑螂,放进了它地网中,蟑螂被网粘住了。只见蜘蛛好像猛兽一样,及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂,又用两只毒牙扎进了蟑螂体内,将其麻痹,就开始慢慢地享用这顿美餐了。

小学生观察日记 篇2

  今天,马老师把南向北带来的含羞草拿来给我们观察。

  含羞草的形状是芭蕉形的,颜色绿油油的。经过同学们的精心照顾,还长出了鹅黄色的的小嫩芽。

  含羞草的茎折来折去的,好像是一层层的楼梯。我们还轻轻地摸了摸绿色的叶子,痒痒的,像是一只只跳蚤在我手上跳。

  为什么它会叫含羞草呢?因为它被动物的脚踩它,它就会合上。如果杂食动物要吃它,它就会合上。如果要发生地震,它也会合上,所以叫含羞草。我还给它取了个名字叫绿博士。

  怎么样,绿博士是个预言家吧!

小学生观察日记 篇3

  天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,留意翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

  一个星期以后,我发现种黄豆的地方,然后土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原先是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,十分惹人喜爱,我天天都要去看它。

小学生观察日记 篇4

  看了它们的行动,显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上,用自己小小的嘴扯下月饼的一点点,再一点一点地运回家。在运的过程中,有的蚂蚁运的月饼很小,只有一丁点,它就双手把月饼举起来,跑进窝里,把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼稍微大一点,它们一起抬着走,看似很轻松的,一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马,用嘴咬着月饼,用手抱着月饼一点一点地拖回家,这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作,一起来抬一个大点的月饼,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有几只不知道干什么,迷茫地荡来荡去,我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了,最后还剩下一大块,这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕,几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。

小学生观察日记 篇5

  你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?将它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?

  我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定将虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?

  就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!

  其实,还有别的动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。

  如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!

小学生观察日记 篇6

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的.身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为非常长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。接着我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

  通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

小学生观察日记 篇7

  (一)

  今天中午,老师让我们泡黄豆,做观察日记,我迫不及待地回到家,先抓了一把黄豆,之后用温水没过黄豆,放在窗台上晒了几个小时。下午,我回到家里一看,呀,黄豆膨胀起来了,而且有的皮脱落了,摸起来软软的。

  (二)

  中午,我回到家,拿起黄豆,先用漏勺把黄豆捞出来,把温水倒掉,再接一点凉水,用凉水把黄豆过滤一下,把水倒掉,用笼布把黄豆盖住,放在有太阳的地方。下午放学回家,我揭开笼布,拿起一颗黄豆,从远处看,一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。

  (三)

  今天下午刚一放学回家,我就迫不及待揭开笼布,看看豆子发芽了没有,我真是大吃一惊,有些豆子都长出了短短的嫩芽,而有些豆子因为被埋在底下的原因,还没有顶出小芽,所以它们用尽全身的力气,想冲破层层阻碍,看一看外面的世界。看到它们这样子,我也有些不忍心,所以决定给它们换一下大一点的房子,于是我拿来一个盘子,把它们均匀的铺开,等待它们一天天茁壮成长。

  (四)

  今天,我早早的就起床了,揭开笼布,看看黄豆有什么变化,真是不出我所愿,黄豆芽长长了好多,昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了,而且是弯弯曲曲地长着,有的贴着皮长的,有的皮还没掉,里面都长出了豆芽,好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午,我发现豆子一点一点变绿了,我把豆子换了一下水,拿了一个比较薄的笼布,把它弄湿,轻轻地盖在上面,把它放在窗台上,让阳光照耀着它。

  (五)

  今天,我发现黄豆完全变绿了,我觉得有点奇怪,为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料,哦!原业它是因光合作用,所以它才发绿。看到这个消息,我决定不再让黄豆放在窗台上了,我换了一个比较阴凉的位置,并且今天我还给它换了两次水,每次换完之后都是那么闪亮耀眼。

  (六)

  今天我发现黄豆又长长了一截,有的扭来扭去,从侧面看像一只“鹅”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各种各样,千姿百态呀!还有的扭成了一个圈,像黄豆上面戴了一个帽子似的,而且黄豆又掉了一层皮,但是有一个黄豆的皮掉不下来,它的芽缠住了那个皮,好像不愿意离开皮,因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后,豆子已经有裂缝了,但是豆芽把它连接到了一块儿,使它们又合为一体了,那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴,看到这么有意思的豆芽,真不知道北们再长几天会成什么样子呀!

  (七)

  今天,我发现黄豆长大了,长成了真正的豆芽,有的豆芽的根部有点发黑,我想是因为我的手触摸的吧,如果无菌操作,它就不会变质了。这次培育豆芽,是一件非常有意义的事情,虽然这次种的豆芽不能吃,但是让我懂得了种豆芽的方法,我以后会再给妈妈做豆芽菜的。

小学生观察日记 篇8

  10月13日 多云转阴

  今天,龚老师带了两包奇怪的东西——海洋宝宝。一包里面的海洋宝宝很大,但是少的可怜;另一包里面的海洋宝宝很小,但是比第一包多几倍。

  龚老师把海洋宝宝全部倒进透明的碗里,让我们仔细观察,看有什么变化。

  10月14日 阴转多云

  今天,龚老师让我们接着观察海洋宝宝。

  我发现,原来很大的,现在像鸡蛋黄;原来很小的,现在像鹅卵蛋的蛋黄。

  我摸了一下,比我家的被子还软。再向海洋宝宝一望,啊!里面的人是倒过来的,真有趣呀!

  10月15日 多云转阴

  今天,龚老师给我们讲了海洋宝宝有什么作用。

  她说:“可以把海洋宝宝捏碎,装进瓶子里,可以照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排,也可以自己想怎么排就怎么排。”她还说:“海洋宝宝还可以给植物施肥。”

  海洋宝宝真是一个有趣的生物。

小学生观察日记 篇9

  今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧。

  蚂蚱非常小,但我看着却非常大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢!

  它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是“横行霸道”。蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得非常茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿,你知道了吧!

小学生观察日记 篇10

  这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

  这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。

  要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。

  呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!

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