时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的植物观察日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植物观察日记 篇1
老师让我们种植物记录它的生长变化，我抓了抓头发不知道要种什么？最后想了想准备种最有变化的红豆。
我拿了五颗红豆又用杯子接了点水，把红豆放了进去，把它放到阴凉通风的地方，想要第二天看看它的变化。
我看见有一棵红豆发芽了！我可高兴了急忙把红豆种在土里，我挖了一个深一厘米的洞把红豆放了进去，又浇了些水保持土的湿润。
一天后红豆没长出来，但是旁边长出来了一株草好像是三叶草，我赶忙拔了，怕影响红豆的生长。
三天后，红豆长出来了两片小叶子，我拿尺子量了一下它的长度有五厘米呢！
第九天，红豆有十二厘米了，长出了四片叶子，茎的底下成红色有点歪了，于是我拿个木罐给红豆支撑它！
种红豆让我知道了人要爱惜自己得到的！
植物观察日记 篇2
今天早上，我提着水桶去浇花。浇完了所有的花，我便开始仔细地观察起了仙人掌。
仙人掌是四季常青的植物，生命力非常强，爱在干旱的土壤里生存。仙人掌的茎很奇怪，像一只娃娃的手，五指并拢，慢慢地从土壤里伸出来。茎上的一根根小刺就是它的叶子。小刺在刚长出来时有些软，还有几根毛，渐渐地仙人掌的叶子就变得又粗又硬的了。我过去曾经误把仙人掌的茎看成叶子，而把它真正的叶子——小刺看成是“装饰品”。后来妈妈解释说，仙人掌的故乡在沙漠，那里极少下雨。仙人掌为了维持生命，大量地吸收水分，茎吸收了水分就胀得大大的。同时，它为了不使水分蒸发，叶子便减少了面积，变化为如今的小“刺”了。仙人掌的花可漂亮了!花朵一般在六七月份盛开，颜色为红色或黄色。花瓣有淡淡的香味，比较大，花蕊是黄色的。大大的花瓣和纤细的花芯相映衬，真像一位亭亭玉立的少女呀!
仙人掌的生命力可强了。过去，我觉得它长得不好看一直看不起它。每当烈日当头照时，别的花木都被我搬进屋子里“乘凉”，只有仙人掌在外面“烤”着;冬天，下雪了，别的植物都被我搬进屋子里“暖身”，只有仙人掌在外面受冻。可是，仙人掌却奇迹般地长高了，长大了。
一次，姐姐得了腮腺炎，非常疼痛。妈妈就剪下一块仙人掌的茎，把它捣烂，敷在姐姐的脸上。一天后，姐姐的病明显好转，一周后，居然痊愈了。看来，仙人掌的用处还真大呢!
仙人掌真是了不起，我爱仙人掌。
植物观察日记 篇3
我观察的植物是5株小牵牛花，它们可爱极了！你看！我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋，“头”上还有许多小土粒，它是最小的“妹妹”！
还有1株小牵牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，虽然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，还有3株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了！叶子像葡萄的叶子！你看！牵牛花也有成长过程的'！
植物观察日记 篇4
9月28日 星期三 晴
国庆假期期间，老师给我们布置了一个连续观察一种植物或动物七天的作业。妈妈帮我买了一些小绿豆，它们密密麻麻地躺在那里，身上都穿着绿色的大衣，中间有一块椭圆形的白色像腰带，我在想：“芽是不是从这里长出来呢？”我把这些小绿豆装在一个一次性杯子里，放在厨房角落里，因为怕被阳光照到，然后，我又灌了点水，小豆芽在水中翩翩起舞，又纷纷往水底沉下去，就好像争先恐后地游向“海底”。放好水，我就出去玩了。
当天晚上，我迫不及待地去“看望”我的小豆芽，我看到小豆芽都喝饱了水，挺着个大肚子大腹便便的样子，它们的绿衣服都快撑破了。杯子的水面上升了很多，我在想：“豆芽，喝吧，喝吧，把水都喝光吧！好快快长大！”
9月29日 星期六 晴
今天，我又高兴地去看豆芽。啊！我惊呼起来。馋嘴的小绿豆因为喝水太多，终于胖得撑不下住了，外面的绿衣裳被撑破了，我些小绿豆衣裳全掉了，有些只脱了一大半，还有一些是脱了一顶小帽子。脱了衣裳的小绿豆，露出了白白的“躯体”，像一颗颗无暇的珍珠，漂亮极了！还有一些“先躯者”已经发芽了，白白的躯体分成两半，中间长出了一条白色的细小的尾巴，又像是白色的长辫子，我用手碰一下，一下小心就断了，好嫩啊！
听妈妈说，小绿豆发芽后，过三四个小时就要换一次水，而且发芽的小绿豆不能长时间泡太多的水，否则就会淹死。于我给小绿豆芽小心地换了两次水，剩下的一点点水，并且把洗碗的抹布洗干净，铺在豆芽上，就像是给它们盖上了一层被子。
植物观察日记 篇5
9月27日 星期二 天气：晴
今日早上，我按照教师的要求泡了十几粒黄豆，我找来了一个废旧瓶，装了一点水，扑通、扑通……小豆子们都跳下了水，我把小豆子们的“游泳池”放好后，开始仔细地观察。刚开始，小豆子是沉底的，然后慢慢地浮起来。过了一会儿，小豆子皱纹出现了，就像一个个小老头。然后我就去上学了。
最终到放学的时光了，我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子们还在睡大觉，没有什么太大的变化，只是变大了一些。我心想：没有发芽也没关系，有个“小胖豆”也不错嘛!看够了我的“小胖豆”后，我就去写作业了。
真期望我的“小胖豆”能快点发芽!
植物观察日记 篇6
今天，我们科学老师让我们领六颗绿豆种子回家，一个水培，一个不浇水，实验中观察并记录，看看会不会发出豆芽，这似乎是件不可能的事情。
回到家，我小心翼翼地把三颗种子放在一个装有水底下铺着纸的盒子里，把另外三颗种子放在一个没有水的盒子里。然后进入了观察记录环节。
第一天没有动静，第二天生出了小根，第三天根长长了小许，第四天长根发芽，豆芽的生长十分迅速，从科学课到现在，仅四天时间就长了三到四厘米的茎，今天下午那一颗最好的就从豆芽的顶部生出来叶子，太棒了，这次豆芽试验成功了。
我想等它们长大，然后再多培养一些是不是可以吃，这真是一次印象深刻的科学实验。
植物观察日记 篇7
第1天
上个星期五的语文课，老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以，我回家拿了个有土的花盆，种了三颗黄豆，放在阳台上让黄豆暖和暖和。
第2天
今天，我去看黄豆。咦，土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝？我急忙地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说：“这说明黄豆已经发芽，快长了。”我听了一蹦三尺高，因为我的黄豆发芽了，并且要长叶子了！
第3天
今天，我的豆芽长出了两片叶子，泛青的叶子绿绿的、直直的，旁边还有一条白白的细丝，像亭亭玉立的少女。如果你仔细看那细小的叶子，你就会想起螳螂手臂上的大刀。
第4天
今天，我的豆芽变直了，显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子，绿茸茸的，像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣，它呢？却失去了往日的风采：
枯萎了。
开始不大引人注意的黄豆，被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它，因为它是劳动的结晶。
植物观察日记 篇8
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。雪与梅花，都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑，冰的坚强；梅有梅的典雅，牡丹的端庄。然而风雪中的梅花，又是什么模样？
我有幸见到了它。
敦煌的雪夜，惨白而肃杀。雪的坚刃，将世界削成棱角。纷纷疾雪，呼啸而去，而孤立的梅，在风雪中摇曳，柔韧而坚强。
它用风雪梳妆，清丽而端庄。风雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉，那株优雅的水晶，向周围，放射彩虹的颜色。
植物观察日记 篇9
前几个月妈妈给我买了我一直想要的仙人条，说我给你买一盆仙人条 ，你要好好学习并要好好的照料、浇水。
第一个月我刚刚给他浇水，在阳光雨露的滋润下那仙人条显得精神旺盛我很开心的给他聊天。
第二个月他又长长了一点，更长了，在我的照料下仙人条长得生机勃勃。
第三个月，我发现一根线仙人条少了一段，那一段就放在窗台上，我很生气的说谁把我的仙人条给弄掉了一段?妹妹说：'“我用剪刀把它剪掉了。’’说着，我把另一段放到泥土里。
第四个月，我居然发现它却神奇地活了起来，而且比有的长得还长。好像是一个小姑娘在泥土里快乐的玩耍。
从这一点我发现仙人条的生命力很强!
植物观察日记 篇10
开春了，妈妈买回了许多种子，有凤仙花的，薰衣草、矮向日葵、红宝石椒种子……，我和妈妈把它们种到了花盆里，等待着它们的发芽。
一天过去了，两天过去了，它们还是没有发芽，我非常焦急，心想：它们会不会不发芽了？日子一天天过去了，我养的植物还是没有发芽。一阵春风，一场春雨，我惊奇的发现有一盆种子发芽了，是我最喜爱的矮向日葵它们从泥土里悄悄的钻出来了，它们来到了这个美丽可爱的世界。向日葵的茎是绿色的，叶子上有许多细绒毛，它那两片嫩绿的叶子，就在花盆中挺立着。过了几天矮向日葵又长出了第二对叶子，它也是椭圆形的，只是叶尖上有个小尖角，而且上面还是毛茸茸的。到了现在矮向日葵已经长出了第三对叶子的小嫩芽，真是生机勃勃。妈妈说向日葵也叫“向阳花”，它总是第一个见到太阳，太阳转到哪儿，它也跟着转到哪儿。每天清晨，当太阳刚刚露出笑脸，我便去观察小小的向日葵，好像看到向日葵的小脸向着太阳公公灿烂地微笑，当我张望早上初升的太阳时，感到太阳就好像妈妈，而我就好像向日葵，因为妈妈始终给孩子无限的温暖；我又觉得太阳就好像我们的老师，她传授我们知识，她们让我幸福快乐的成长。
通过观察向日葵植物，我的心得体会可真不少，我知道了做事一定要有恒心和耐心，要有始有终，持之以恒；老师就是辛勤耕耘的园丁，我们是花朵，我体会到了老师的辛劳，老师的无私奉献好像语录滋润着我们茁壮成长！我们要好像向日葵一样，永远向往阳光，追求光明！
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