小学生观察日记

2021-04-16 [第二单元]观察日记X则

  一天即将过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的小学生观察日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生观察日记 篇1

  今天早晨,我在院子里一边散步,一边喝着热腾腾的牛奶。这时,我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。

  这个蚂蚁窝是泥黄色的,表面上有许多的小洞,这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着,它们在忙什么呢?为了探个究竟,我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦!原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家,从柜子里拿出一颗糖果,把它咬成一粒粒米般的大小,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬它,可是米粒般大小的糖果一动也不动,于是它移动身体,往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁,好像在说:大家快点过来,这边有食物。很快,那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去,一下子,我恍然大悟,原来蚂蚁的触角可以传递信息啊!我看到它们有的咬,有的抬,有的扛……就这样,它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了!

  通过这次对蚂蚁的观察,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。

小学生观察日记 篇2

  今天下午,一放晚学,我回到家,扔下书包,便迫不及待地去到阳台,观察昨天晚上我放在玻璃杯里的豆子。我发现五颗豆子中有一颗豆子发芽。我开心的书说:“豆子真的`发芽了!”

  我真希望剩下还没发芽的豆子快一点发芽!好让我天天把它们发芽的情况用手机拍下来!

小学生观察日记 篇3

  我家里养着一只可爱的小乌龟,我给它取了个好听的名字叫“可可”。

  可可个头很小,身体长四厘米左右,它的背上有一个坚硬的盔甲,盔甲上有十几块大小不同的格子。清晰可见。可可有一双黑色的眼睛,眼珠是骨碌碌的转,每当它游泳时,它的四肢像划船一样,它 的尾巴短的像刚露出的小草。

  可可的单子可小了。只要听见什么声音,它马上钻进壳里。等危险过去了,才把四肢和头伸出来,又在水里欢快的游来游去。

  我喜欢我家的“可可”。

小学生观察日记 篇4

  4月25日

  今天,在学校门口买到6条刚孵出的小蚕。刚出壳的蚕叫一龄蚕,因为它又黑又小,所以又叫蚁蚕。我买了桑叶,喂给它们。可惜的是,有一条小蚕夭折了,只剩下了5条。

  5月2日

  蚕宝宝长的非常快,吃了美味的桑叶后,才几天的功夫就长大了。蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的,只能看清一张大嘴,其它部分就堆在了一起。这时,它们不再像小时候那样黑,皮肤变白了。

  5月4日

  来张蚕宝宝特写!你看它的脑袋皱巴巴的,就像长了皱纹。蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段,在幼虫时期会蜕四次皮,等蜕了四次皮后,就会吐丝结茧了。

  5月5日

  今天,有幸拍到了一张蚕宝宝蜕皮的照片。

  它蜕皮的时候一动不动,像睡着了。蚕宝宝每蜕一次皮,身体就会长大一点,越长越粗,越长越白。

  5月6日

  这些蚕宝宝已经蜕过4次皮,通体变得又胖又透明,这预示着它们就快要吐丝结茧了。吐丝之前,蚕宝宝就不再吃桑叶了,它们会四处攀爬,寻找一个合适的角落来吐丝。

  5月9日

  今天,蚕宝宝开始吐丝了!

  只见它先用嘴吐出一段雪白的丝,来回织着,用丝把自已一圈一圈围起来,变成一个透明的球。它一刻不停的织着茧子,慢慢地,茧子变厚了,已不再透明,直到把自己紧紧地包在里面。

  5月19日

  静静地等了10天后,蚕蛹变成了蚕蛾,从蚕茧中咬了一个小洞,钻了出来。

  蚕蛾出世了,淡黄色的身体,一对像羽毛一样的触角,大大的腹部。从网上查到资料,蚕蛾分雌雄。但我分不清楚。出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾,交尾后雄蛾即死亡。好残酷的繁殖方式啊。

  5月10日

  5条蚕都陆续开始吐丝结茧,它们喜欢在盒子的四个角结茧。结好的茧子又白又圆,这可是制作丝绸的好材料。看到这个蚕茧,不禁让我想到了“作茧自缚”这个成语。

  5月25日

  几天后,雌蛾产下许多淡黄色的卵,然后也会慢慢死去。那些卵到来春天又会孵出蚕宝宝了。

  它们就是这样,付出生命,为人类贡献蚕丝,并繁衍一代又一代的生命。

小学生观察日记 篇5

  我家花盆里有一只小蜗牛,它整天背着它的大房子东走走,西走走。每次我看它的时候,都发现蜗牛从壳里出来的时候,总就是屁股先出来后,头才探出来慢慢地往前爬,每次下过雨,它都要爬到纱窗上,因为它喜欢潮湿阿。

  有一次,我正在浇花,又看到了那只小蜗牛,我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线,这就是为什么呢我跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛的身上有一种黏液,所以它走过的路有白线。”

  我很高兴,因为我学到了一个新的知识。

  我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛就是怎样运动的呢我仔细观察,望见蜗牛就是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,明白了这只脚叫作腹足。

  蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,但就是它一下子钻到壳里去了,怎样办呢我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就就是不出来。此时我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能就是昆虫喽。但就是,昆虫都有很多脚阿,一只脚的也算就是昆虫吗我问爸爸,爸爸也不明白。于就是,我们上网查了查,原先,昆虫的特征就是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不就是昆虫了。我们又查,原先蜗牛就是软体动物。

  自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

小学生观察日记 篇6

  有一次,我看见厨房里有一大罐黑豆。我突发奇想,要是我把黑豆种在水里,会怎样呢?于是我倒出了一些黑豆、再找来一个装有水的罐子。我准备亲自动手试试,看看豆宝宝在水里会是如何的呢。

  我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像调皮的孩子,跳进水里快乐地嬉戏,玩了一下就躲在水底下,不再调皮了,也许是害羞了。我在那看了好久都没什么动静就离开去做自已的事情了。第二天一大早,我一起床就去看我的豆宝宝。咦!黑不溜秋的豆子的颜色不是刚开始那么黑了,水却变得脏兮兮的。我赶紧去换水,看见豆子在清水里的高兴样,我决定带着豆子去散步。我带着罐子着边走还边与他说话。每天我一有时间就去陪他,我们简直是一对形影不离的好朋友。

  终于有一天,豆子冲破了自己黑不溜秋的外衣,露出了自己白白胖胖的身子。这时,我的心里乐开了花。我在心里暗暗想:豆子发育得很好呀!如果这样下去,我的豆子一定会长得又高又壮,一定是个身强体壮的小伙子。

  豆子一天一天地长大,但是那些豆子没有我预料中的那么健康,反而长得越来越黄。我的眼泪像一条小溪缓缓流下来。呜呜呜,难道我精心培养出来的豆豆,它的‘豆生’就这样子结束了吗?我伤心地说,不要啊,我种的那些豆子,它们的‘豆生’路还长着呢!绝对不能够就这样死了呀,呜呜呜我的伤心难过也没有使我的好朋友越来越健康,他一天天的黄了,萎了。

  这次的种豆芽事件可悲可喜,悲的是我精心培养的豆子最后还是死了。喜的是我学会了一项新本领——种豆芽!

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