一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学观察日记9篇，欢迎阅读与收藏。
小学观察日记 篇1
20xx年10月20日星期四晴
听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗？我决定亲自动手做做看。
一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。
20xx年10月21日星期五晴
它到底变成什么样子呢？第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗？我仔细一看，蛋壳还在啊！我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出的更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。
20xx年10月22日星期六晴
今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎沫，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我用手轻轻一压，它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。
小学观察日记 篇2
xx年xx月xx日 星期x
我的家乡在温江，是一个美丽的小城。城里栽了许许多多的柳树，因而得名柳城。今天，爸爸妈妈和我一起到温江公园去观赏高大的柳树。
远远望去，柳树好像一把把绿色的大伞。走进它，我看见它的枝条很多、很长，就像仙女的长辫子。没有风的时候，水中的枝条好像鱼翁的鱼线，岸上的枝条垂下来，像在邀请小朋友和它们一起去玩耍。微风吹过，柳枝像艺术家拿着彩笔在水中画画，又像碧绿的窗帘在轻轻飘动。
每一个枝条从上到下都长满了细细的叶子，碧绿的叶子吸引了许多小鸟在树上停留，鸟儿们在树上欢唱，热闹极了。看到这样的美景，我不由想起了唐代大诗人贺知章的《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
是啊，柳树不仅给我们带来了如诗如画的美景，也给家乡人民增添了不少乐趣，我爱它。
小学观察日记 篇3
在一个阳光明媚的周日下午，我和我的孩子在草地上玩捉迷藏。突然一个奇怪的东西在水里游来游去。我仔细看了看。啊！是一只青蛙！
我看到它有着大大的眼睛，大大的嘴巴和四条细长的腿。穿蓝灰色的衣服很可爱。当它们呼吸时，它们在脖子下面移动。我立即伸出手，抓住了瓶子里的青蛙。
小青蛙在瓶子里跳来跳去，多么骄傲的田园守护者啊！我想他们可能想离开瓶子，所以我把它放在瓶子上。
只听到两声呱呱，青蛙就跳开了。回来的路上，我又发现了一只青蛙，两只后腿蹬蹬跳跳着，后腿迅速蜷起，窜到一个很高的高度，伸出舌头，像吸尘器一样吸着虫子。就在这时，一只青蛙掉在地上，眨着大眼睛，下巴鼓鼓地吞下了害虫。青蛙抓害虫那么敏感！
事实证明，青蛙可以帮助人类捕捉虫子，保护庄佳。他们真的是一个真正的田园守护者。
想到我放开的青蛙，我的心里充满了渴望和希望。
小学观察日记 篇4
今天我上完课回家，看见学校门口有一个老人坐在那里，手里还拿着几条白色的虫子。我走过去，问：“这是什么虫子？”老人告诉我：“这是蚕，不是什么虫子。”我问：“一块钱能买多少条？”因为我当时口袋里只有一块钱了，所以我才这样问的'。老人说：“看你这么诚恳的样子，就给你8条好了。”我想：“幸好一块钱能买蚕！”放进一个盒子里，又扔了十几片桑叶进去。
第二天，我看见蚕宝宝抬着头望了望我，像在说：“主人，我饿了。”我赶忙放了一些桑叶给它们吃。它们在吃的时候，我在旁边仔仔细细的观察，终于发现白白胖胖的蚕宝宝背上有一条紫线，我想：“这应该就是蚕宝宝的血管了吧！”
过了两个星期，从今天开始我家的蚕宝宝就要结茧了！前天，看到蚕宝宝不吃不喝，爸爸告诉我：“因为蚕宝宝要结茧了！”所以，爸爸出去拔了几根野草扎成小把撑在蚕宝宝的旁边。昨天起床后，发现蚕宝宝吐了许多的丝。今天一早醒来看见8个茧已经在盒子里静静的待着了。
期待已久的日子终于来临了！一大早，妈妈就告诉我，蚕娥就“飞”出来了。而且，8只蚕蛾都出来了。不久，蚕娥开始产卵了！它的卵是浅黄色、小小的，比芝麻还小。
我终于知道了“春蚕到死丝方尽”的道理啦！
小学观察日记 篇5
今天，我到下面扔垃圾，发现有一只蜗牛在墙上爬，吓死我了，我觉得是一个小怪兽呢，我仔细的看着她，发现它触角的顶端有个小黑点，我想那是什么啊?
它还有个外壳，就像它的一个安全家，并且它爬动的时候会有粘液，留下痕迹，我想抓回家，让弟弟看一眼再放回来，可是我不敢碰他，我只好让，弟弟下来看看。
弟弟看了看我和他开心极了!大自然可真是奥秘无穷，只要细心观察，就会发现更多奥秘。
小学观察日记 篇6
7月7日星期二天气：晴
昨天，我做好了环保酵素，现在正在回想昨天做酵素那快乐、美好的制作过程。
我先详细地浏览了一下资料上做酵素所需的材料和它的制作过程，便开始做了起来。首先，我把今天刚吃完的西瓜的皮切成小小的颗粒状，接着在塑料瓶里倒了大约占十六分之十左右的水，再倒入大约占了十六分之一的红糖，搅拌均匀，再把刚刚切好的西瓜颗粒装在塑料瓶中，大约站了十六分之三的空间。留出一些空间让它可以发酵。最后，我把瓶盖拧得紧紧地，把它放在阴凉通风之处后，让它开始发酵。
以后的每天，我一定给酵素开一次瓶盖。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
小学观察日记 篇7
达尔文是一位世界有名的科学家，他从小就观察花草树木怎样生长，鸟兽鱼虫怎样生活。他有时爬到树上，看怎样孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集来做标本。
达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴趣。
有一次，达尔文看见树上几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。为了不惊动他们，他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他创立进化论提供了可靠的依据。
小学观察日记 篇8
10月12 日 星期一 晴
前两天，家里买了一把韭菜。我想起我作文要重写。所以我就在里面选两三根嫩的长得很好的
小韭菜，我把它们小心翼翼地种进一个盆子里，浇上水，放在阳光充足的阳台上。
今天，我去看它们。“我种的韭菜活了。”我高兴得不禁叫了出来。它们绿油油的叶子，细长细长的，有小指甲宽。叶尖向下低垂着，好像在思考什么。我发现有一两片老叶子枯萎了，就把萎叶摘了，让它重新发新的叶子。咦!韭菜的根好像也想吸收新鲜空气似的，一部分露出了土面，灰白灰白的。看来!我种的韭菜长的非常健康。我给它们又浇了一些水，心里默默地祝愿它们长得更高、更壮些。
10 月 15 日 星期四 晴
今天一回到家，我又去观察自己种的韭菜。它们依然很健康地成长着，叶子比前两天长高了，长宽了，颜色更绿。只是有几片叶子的叶尖变黄了。我轻轻掐了。咦!从掐掉叶尖的地方冒出了一滴小水珠。我想：“这可能是它们受了伤流出的血吧!也可能是它们流下的眼泪。”韭菜根部的土有些微微隆起，我想：“下面土里可能还有小韭菜芽，它们正在欢乐地成长着，想快点冲出土面来看世界吧!”我也盼望着早点与它们见面。
10 月 17 日 星期六 晴
吃过晚饭，我又来到阳台上观察韭菜。呀!不知什么时候，韭菜根部发出了两三个嫩芽，嫩黄嫩黄的，仔细一看，芽顶已经可以看见带一点绿的两片叶尖了。我真是太兴奋了，韭菜包包终于和我见面了。再看看大韭菜，它们也长高了一大截，我用直尺量了量，最高已经有16厘米了。细长的叶子依然低垂着头，哦，我明白了，原来它在呼唤韭菜宝宝呢!现在，它也许正在给韭菜宝宝讲精彩的故事!
小学观察日记 篇9
今年我们学校的科技节，老师让我们选择一种植物种植并观察。一直以来，我对大蒜充满了好奇。之前就听说，只要把它埋在土里，浇点水它就能生长。于是，我决定亲自试一试。
我用了家里的大蒜头，种了一盆大蒜。自从有了它，我每天清晨起得很早，去给它浇水，我期待着它慢慢成长。
第一天，我先掰下几片大蒜，把它们放在了一个精心准备好的小花盆里，盆里已经有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一个小尖角，种在土里只需露出小尖角就可以了。我轻轻地把每一片大蒜埋进土里，露出它那可爱的小尖角，便开始期待着这盆大蒜发芽后的情景。
过了一两天，早晨我去浇水的时候，发现它们的小尖角上冒出了一点点绿色，我激动地喊妈妈一起来看。又过了一段时间，晚上我去阳台往远处眺望时，无意中发现这盆大蒜头上的绿色越来越长了，我喜出望外，手忙脚乱的又给大蒜浇了一点水，希望它快快成长。
大蒜的生命力可真够顽强啊。中间有一天我早上太匆忙，竟忘了给大蒜浇水，后来想起来后，以为大蒜要死了，伤心地跟妈妈说着，不料妈妈却神秘一笑，说：“你去看看吧！”我急忙跑去看，发现大蒜竟然没有死，仍然精神地挺立着。我真是无比佩服它这种顽强的生命力。
又过了三四天，大蒜生长得越来越快，绿色部分逐渐增长，现在大约有3厘米了。有一天，我看见其中一根最高的旁边又钻出了一根小绿芽，我又用浇水杯给大蒜浇了一些水，现在我好想它们都长得高高的，为我争光。
这次我观察自己种下的大蒜，发现植物的生命力是如此的顽强，经历了风吹雨打，日晒雨淋，它们都能精神抖擞地挺立在那里。几颗小小的蒜瓣，只要定时浇点水，就能长成那么一盆郁郁葱葱的大蒜。大自然，真是妙不可言。
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