小学生观察日记

2021-04-15 [第二单元]观察日记X则

  已到了一天的末尾,今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学生观察日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生观察日记 篇1

  星期五,老师叫我们观察一种植物或一种动物。

  下午,放学的时候,我买了一些绿豆,把它们放在一个瓶子里,在加了些水。

  第二天,我观察绿豆,有些绿豆皮皱起来了,还有的长出一个白白的点。

  第三天我发现白白的点是嫩芽,我高兴的叫妈妈来看,妈妈笑着说:“只要用心观察就有成果。

小学生观察日记 篇2

  今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!

  清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。

  今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!

  牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。

  通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。

小学生观察日记 篇3

  今天早上,时老师带我去花园里参观,花园里有许多花:有百合花.茉莉花.仙人球。。。。。。没有一样是我不喜欢的,但是,我最喜欢的花只有“手掌花”。

  “手掌花”有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似得。手掌花的枝很多,较细,颜色是嫩绿色的,不高,远远地望去,像一个个小蘑菇。它的叶子是深绿的,又大又肥,里面穿插着粗细不等的叶脉,就像一条条血管,联通着“手掌花”的生命。“手掌花它的颜色有很多,例如:红色,粉色,白色等。它的形状像手掌和蝴蝶,多美啊!只不过唯一美中不足的是数量太少了。

  看到这盆“手掌花”的叶子可以吸收阳光,水分和肥料,让花瓣越来越多,越来越漂亮。就让我想起那些默默付出的人们,他们每天给这些花草浇水,让这些花草活到了今天。也可以说“手掌花”是一座“城市”而它的叶子就是为我们建设这座城市的工人叔叔们,是工人叔叔们把城市建得那么的美丽。我真想对你们说:“你们辛苦了!”

小学生观察日记 篇4

  我家有三条小金鱼,有红色的、黑里透黄的、还有白色的。它们都很漂亮。特别是黑色的那条小金鱼,眼睛是鼓出来的,像小蝌蚪一样。

  当我给小金鱼喂食吃的时候,它们呼啦一下围上来,张开嘴巴,一口就吃下去。它们在水里自由地游来游去,一个追一个的玩耍。睡觉的时候,还睁着眼睛呢。

  啊!多么可爱的小金鱼呀!

小学生观察日记 篇5

  一天,一个乌云密布的下午。我和小伙伴一起回家,突然一只蚂蚁从我面前爬过,我又看见了小蚂蚁爬到树下面,觉得很奇怪,我和小伙伴一起去看了看,看到蚂蚁在搬家,我知道快要下雨啦。就 赶快和小伙伴一起回家到了家天空已经黑啦,看到窗外下着雨,幸好我们赶得快,要不然就被雨淋湿啦。

小学生观察日记 篇6

  我观察过黑米让我讲讲它们吧!

  黑米是五谷杂粮,想必大家见过也吃过吧,它黑黑的,米心是白的,较软,煮起来,好吃的不得了!

  今天,家里买回来一袋黑米,爸爸说:“想不想看看黑米的神奇之处啊?”“想!”爸爸让我把黑米放在纸上,滴几滴白醋,我便按照爸爸说的做了,拿了一瓶白醋,把黑米放了进去,哎呀!变了,变了,真的变了!黑米变成“红米”了!“神奇吧!”爸爸骄傲地说,“神奇,神奇,真是神奇啊!”我随口和道,就像打广告一样!爸爸说:“还有更神奇的呢!”我又按爸爸说的做了,放了一点食用碱,哎呀!水变蓝了!后来才知道,原来黑米里有花青素,花青素碰到醋会变红,花青素在水里会变蓝呀!

小学生观察日记 篇7

  20xx年10月22日星期四晴

  今天,我要完成老师给我们布置的作业--泡豆子。我心想:豆子不要土能活吗?于是我就去问我的妈妈。我的妈妈笑着说:“傻孩子,豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢!原来如此。

  于是,我抓了一些绿豆放在有水的碗里,我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中,但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢!绿豆并不是我想象得那么干净,水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好,这千年不洗澡的绿豆,我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的,进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看,还真像个超小型猕猴桃呢!过了不久,这些水泡飞快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在绿豆身上,要出来透透气。我不明白的是:绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢?我望着碗里的绿豆,心中无比激动,真恨不得它们马上能发芽。

  20xx年10月23日星期五晴

  今天早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看,哇!就短短一个晚上,绿豆翠绿翠绿的颜色,比昨天稍浅了一点,好像他们的颜色洗掉了似的,有的豆子从白线的地方已经涨开了,就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。

  中午,我从奶奶家吃完饭回来,我看见有些豆子长得非常快,都已经露出“水脑袋”了,好像是在向外面的世界张望呢!

  晚上,我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!开口的豆子就更多了。有的微微张开,好像很害羞;有的口张得很大,露出了白白的“皮肤”;有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了,大概是绿豆映衬的原故吧!我这时才解了昨天的迷,原来白线就是绿豆发芽的地方呀!更让我惊讶的是:一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽,不仔细看是看不出来的,真是太神奇了!这是我的妈妈告诉我说:“豆子快掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒掉用湿毛巾盖上,这样就能保证豆子的温度”。于是,我按照我的妈妈说的做了。我好期待明天呀!这些小宝宝会变成什么样子的呢?

  20xx年10月24日星期六晴

  中午我从奶奶家吃完饭回来,扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草,近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣,换上一件件珍珠纱裙,真是好看极了!我用手轻轻把豆子扒开,仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽,像小象的鼻子;有的芽长得很短,像小猪卷起的尾巴;有的小芽紧粘着绿豆,像害羞的小姑娘搂着我的妈妈的脖子。我小心翼翼的.拿起一个,放在掌心里抚摸着它的小脑袋,心想:原来是“硬家伙”的它们,在水我的妈妈的滋养下,渐渐的变软了,而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样,在我的妈妈的呵护下慢慢的长大;在老师的辛勤教育下,正在茁壮成长。

  啊!我好激动呀!我泡豆芽终于成功了,看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味,真甜!

小学生观察日记 篇8

  9月29日

  今天晚上,母亲炒了一盘绿豆芽。吃着那香喷喷的豆芽,我好奇地问母亲:“这绿豆芽是怎么种出来的?”母亲告诉我,这绿豆芽不是种出来的,而是发出来的,这让我感到十分奇怪,加上秋季作业里老师还让我们些绿豆芽生长日记,于是我便让母亲教我发豆芽。

  9月30日

  今天,母亲买来了许多绿豆,只见绿豆穿着一件浅绿色的外衣,中间有一道裂缝,那是绿豆的种脐,剥开外衣,露出了两片嫩黄色的子叶。母亲告诉我:选种时,要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子,我选了几粒较好的绿豆,把它们浸泡在水里。

  10月1日

  我早上起来的第一件事,就是去观察绿豆,这时,盆里的绿豆已经变肿变胀了,我把绿豆拿去给母亲看,母亲说,现在可以发绿豆了,我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐,又找来了一些泥土,把绿豆种到土里。母亲还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水,这样就能满足豆芽生长时所需的水分。

  10月5日

  今天早上,我看见绿豆的绿外套破裂了露出了嫩嫩的,乳白色的嫩芽,我兴奋极了,马上把这个消息告诉了母亲。

  10月5日

  早上,那些绿豆都长出了许多能白色的乳芽。茎顶着两片合在一起的子叶,就像是绿绿的蜻蜓停在茎上,挺可爱的。我在给它浇水时发现,高的豆芽已经有5、6厘米,比较粗壮;短的却只有2、3厘米,比较细小,为什么豆芽的高矮会有这么大的差距呢?我把这个问题告诉了父亲,他说,那是因为我们种豆芽的经验不够所造成的。

  10月6日

  中午,头等大事,就是去看豆芽的长势,我发现豆芽的生长速度更快了,昨天还是只有半个罐子高,今天已经长到罐子外面去了,塞满了整个易拉罐。这让我有些意外,母亲说,豆芽长得差不多了,我高兴极了,又郑重其事地给豆芽浇了一次水。

  我希望豆芽越长越大,知道开花结果。

  这几天的劳动让我知道了,只要细心照顾,就能让都豆芽长得如此粗壮,这让我感到十分开心。

小学生观察日记 篇9

  这天是农历十二月十七日,屈指一算,还有12天就是春节了。我提醒爸爸,要养水仙花了。

  爸爸和我兴致勃勃地上街买回来三个拳头大小的水仙头。我们分工合作。爸爸先把水仙头洗涤干净,整修定型。然后用刀子有规律地在将来水仙花秧要出来的各个部位,分别斜斜地剖开一个口子。之后,爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘,把三个水仙头浸在盘里,再用白色的卵石把它们绊住。这样,就算把水仙养好了。最后,爸爸叫我把这盘水仙搬到阳台上,说是要晒一晒,催催芽。

  这天是水仙下养的第五天了。早晨一齐来,我就到阳台上去看水仙花。嘿,发此刻剖开口了的地方冒出个半指节那么长的小东西来,它像玉雕的一样,从基部到接近顶端处,呈奶白色,顶端部分呈暗绿色,幼嫩可爱!我立即大声叫:“爸爸,快来看啊,水仙出芽了!”爸爸出来看过之后说:“水仙下养后,一般四五天就能够出芽――已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我,以后由我管理,让水仙长得粗壮繁茂,并能如期开花。

  吃过午饭,我跑到阳台想看看水仙,水仙却不见了。原先爸爸把它搬回了书房。由于我们的水仙控制适当,长得很粗壮,已经孕花了。

  我看得惊奇万分:原先的嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶,绿得油光发亮;每片约有两指半高,壮旺挺秀,柔中有刚。我只管啧啧称赞。爸爸说:“你看见花骨朵儿没有?”经爸爸一说,我才发现两片或三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原先这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。听爸爸说,水仙花就从那里爆出来。

  这天是农历大年三十。清早,我还未起床,就闻到一缕缕飘进来的清香。我猜想是水仙花开了。一骨碌起来,跑出客厅。果然,在油光碧亮的绿叶之中拥起几束雪白雪白的水仙花,清香扑鼻。

  我高兴地叫醒爸爸妈妈一齐来欣赏,爸爸说,这天是“发展”,明天是“高潮”,明天所有的花苞都会开放了。我问爸爸为什么明白得这么清楚。爸爸说:“事在人为嘛,只要你懂得水仙的生长规律,注意在光照、温度方面随时调节控制它,它就会如人所愿了。”

  我觉得爸爸的话很有道理。我想,明天是新年初一,水仙花必须会竞相怒放了。

小学生观察日记 篇10

  我捂着额头,用牙一下一下地咬着光滑的笔头,正想着该写些什么:发枯的叶片?卷在一团的藤条?还是……

  忽然,“扑扑扑——”一阵鸟的扑翅声从窗外灵巧地跃进了屋子里。我把钢笔往桶里一抛,站了起来。近处的那条摇摇晃晃的蓝绳子上,正停着一只白额灰褐色的不知名的鸟儿。

  那是一只多么老练的鸟儿啊!它随着晾衣绳上下摇动,竟没有一丝恐惧,反而俏皮地转转头,用长而尖的鸟爪挠挠肚皮。

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