一天就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的观察日记6篇，欢迎大家分享。
观察日记 篇1
我们小区的墙上有一片爬山虎。每到秋天，爬山虎的叶子就会变成五颜六色的，就像花一样美丽。我特别喜爱那片美丽的爬山虎。
这几天，我们刚刚学完《爬山虎的脚》这篇课文，叶圣陶爷爷笔下的爬山虎太美了。午后，我又一次来到那片爬山虎面前。初秋时节，墙上的那片爬山虎的叶子浓浓密密的，碧绿碧绿的，在阳光的照耀下，每一片叶子都闪闪发光，充满了生机。风儿吹过，墙上泛起绿色的波浪，像一块美丽的绿色百褶布，看到这一切，我不由笑了，笑得是那样的甜、那样的美。
中秋节前后，爬山虎的叶子开始变色了，变得五光十色的，艳丽极了！有的叶子变成桔黄色；有的叶子变成鲜艳的粉色；有的叶子变成红彤彤的颜色；有的叶子变成紫微微的了。墙上真像是开满了鲜花！
听妈妈说，当深秋到来的时候，天气逐渐变冷后，那时爬山虎的叶子就会变得十分鲜艳，全都是红色，火红火红的，像晚霞一样美。真不愧是“霜叶红于二月花”呀！
看这眼前的美景，我想起课文中叶圣陶爷爷把爬山虎的脚写得非常生动，形象。现在，我也要一探真伪。于是，我拨开爬山虎的叶子，清楚地看见在绿绿的茎上，真有几条长得既像蜗牛的触角又像刚发芽的小豆牙一样的触角，上面大下面小，可有趣了。而且刚长出来时是嫩红的，那些触到墙的，的确变成灰色了。
细丝样的脚长在茎上叶柄的反面。风来了，它们就尽情地跳着欢快的舞蹈；风走了，就安静地站在屋顶上看远处的风景，多么美呀！
我爱那片美丽的爬山虎。
观察日记 篇2
10月22日 星期三 天气晴
你知道在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢？它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形的绕来绕去，像迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你，刺得你再也不敢去欺负它．
我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已经垂下头，而它却眺望那蓝蓝的天空；在寒风利骨的冬天里，别的盆栽早已被主人碰到室内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！
他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。
观察日记 篇3
今天早上,我又习惯的去看黄豆.惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽,就像头上长了角,十分可爱.妈妈又在上面洒了一点点水,保持它的湿润.下午放学回来,看到豆芽又长长了一些.奶奶问：“豆芽长多长了?”我赶紧拿把尺,一量大概2mm左右.可有的还没长出来.
观察日记 篇4
9月13日 星期三 天气晴（小豆豆还是小豆豆）
常常吃豆芽，可不知道豆芽是怎样生长出来的。正好前几天老师叫我们回家泡豆子，观察豆芽的生长过程，于是我和小豆豆们（当然后来改名叫小豆芽啦）的快乐之旅开始了。妈妈帮我抓了一把豆子，我把不好的挑了出来，只留下一些精神饱满的，洗干净后把他们泡在了小盆里。我端着小盆瞅着睡熟的小豆豆们有些恋恋不舍，可最后还是在妈妈的催促下把它放好，同时也把满满的期待留在了那里。
9月14日 星期四 天气晴（小豆豆成了大胖子）
我一放学回家就迫不及待的去看我的小豆豆们。呀！豆子已经非常饱满了，像是一个个吃饱喝足的大胖子。我把长胖的豆子们放在一个小筐里，盖上湿毛巾。妈妈告诉我要每天给它们换水。第二天换水的时候，我偷偷的揭开湿毛巾看了一眼，我的心跳顿时咚咚加速，胖胖的小豆豆有的竟然冒出一点小芽。
真想知道明天我的小豆子们又会带来什么样的惊喜呢？
9月16日 星期六 天气晴（小豆豆变成小芽芽）
今天，我轻轻的揭开毛巾，看见小豆豆们都已经长出了小芽芽，有的都有两厘米高了。它们水灵灵的，摸上去很光滑。有的被毛巾压成了螺旋状，像蜗牛的小房子。可有的变化不大，还是只有一点小芽芽。凑近一闻，却又一丝类似腥臭的味道。我问妈妈，妈妈说：“豆子泡在水里，长时间不发芽就会变质、腐烂。”我恍然大悟。我把腐烂的豆子捡出来，重新换好谁，放回原处。
真期待它们明天的变化！
9月17日 星期日 天气晴（小豆豆长成大芽芽）
小豆豆上长的芽已经有三厘米高了，它的头上尖尖的，根部有点淡淡的绿色。身上的'皮也快脱落了。有的豆芽被挤压成螺旋状后又直着长起来，就像个字母“S”。有的豆瓣成了两瓣，还长得很茂盛。
我轻轻的把湿毛巾盖好。睡吧，我可爱的小精灵们，明天我还会来看你们的！
9月18日 星期一 天气晴（小豆豆变身小豆芽）
今天的豆芽比昨天长高了不少，已经有六、七厘米长了，和市场上卖的豆芽差不多大了。它们弯弯曲曲的，许多都互相缠绕。有的豆芽中间是淡褐色的，前面是白色的，摸上去很光滑。豆芽的根部是淡绿色的，豆子也是淡绿色的，像一个刚长出来的嫩叶。有的豆芽长得像牛的角，一圈一圈的向上长。
我的小豆豆们真的变成豆芽啦！
观察日记 篇5
大自然中有许多奥秘，只要细心观察，就会有所发现。
在一个闷热的下午，爸爸带我到市场买了两条金鱼，一条有着亮晶晶的眼睛，一条有着美丽的身子。我一到家，把鱼缸放好，鱼就开始在水里嬉戏，有的在海草中游来游去，有的从水上游到水下，又很快地游上来又跳出水面。过了一会儿，金鱼累了，停在水草上面，眼睛睁得大大的，金鱼睡觉的时候怎么睁着眼睛呢？是不是死了呢？我马上跑到爸爸身边，问到：“爸爸！金鱼死了！”爸爸很淡定：“书籍是人类进步的阶梯。你去查查《十万个为什么》。”我听了爸爸的话，去查了：原来，金鱼没有眼皮。
过了几天，我给金鱼吃东西，把食物放到水里，金鱼吃了，又从鱼鳃里吐了出来，我马上到书房里找到《十万个为什么》翻看了一下，原来，看到在水里不断地把口张开，以为鱼在吃东西，其实，鱼吃食物十是和呼吸同时进行的，水和食物却被鱼鳃耙挡住，咽入消化＊＊＊。
我今天很高兴从观察中我知道了金鱼没有眼皮，还有，吃东西时是同时呼吸的。
观察日记 篇6
昨天下午，我做完作业，就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的尾巴；六只细小的脚，可爱极了！
后来，我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍，离一些大米越来越近，我想：恶作剧一下吧，好让我知道它们想干什么。于是，我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，蚂蚁有的乱作一团，有的好象失去了主将的兵一样，乱窜。
我去问母亲，母亲说不知道。
第二天，上午第三节课后，我去问科学老师这是为什么呢？科学老师说：“这是蚂蚁的信息。“哦，原来是这样啊，难怪！”我恍然大悟地说。
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