一天就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的观察日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
"叮铃铃，叮铃铃"下课了，同学们，纷纷跑出教室，赶紧排队急着回家．
走到学校的，生态园旁，看见神态各异的花姑娘在枝头上唱着那婉转的歌谣;看见颜色千篇一律的枝叶，在阳光的照耀下闪烁，快乐的成长
走出校门口！开始踏上回家的道路。看见了那些害羞的小姑娘在欢快的玩耍，可是我一不小心碰到了它那嫩绿的小手，它玲珑小巧的脸蛋，顿时红了起来，小嘴张开来呼吸新鲜的空气。，就渐渐的把嘴合拢了。我觉得对不起它们就在它身边待了一会儿，表示道歉，我没想到它竟然又把玲珑小巧的脸蛋又不红了，而且张开了嘴巴，享受着大自然的芬芳清新。
我认为自己与大自然的生物交流与嬉戏是我最大的快乐。我不忍心把他那青色的脸夹弄花了。
突然来了一阵微风，看见那害羞的小姑娘在与风姐姐翩翩起舞，看它那婀娜多姿的舞蹈。真让人感到羡慕！
我听人家说自己家也有栽培了一盆害羞草，每当六点多钟的时候，害羞草总是悄悄的将那些翠绿的叶子慢慢合拢．这些嫩绿的叶子，为什么六点多钟的时候自动合拢呢？我猜是因为它怕自己嫩绿的脸蛋被露水打湿吧？还是因为太疲劳了，所以在风中入睡了．
害羞草开花的时候，有非常多不显眼的小花苞，绿绿的，圆圆的，软软的，一层层花托儿包着未开花的花瓣，就像妈妈保护孩子一样，把孩子紧紧的搂在怀里一般．终于有一天，花托妈妈松开了手，花孩子蹦出了妈妈的怀抱！在妈妈的手上快活的成长！
难道含羞草不斯文吗？
观察日记 篇2
今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的`味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
月2日 星期四 阴
今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。
月3日 星期五 晴
今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！
月4日 星期六 晴
今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。
月5日 星期日 晴
今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。
月6日 星期一 晴
今天，我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！
月7日 星期二 晴
今天，我回家以后，就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了，白白的、嫩嫩的，像是一条白色的线，又像是一条白色的虫子，把杯子摇一摇，它也摇一摇，可爱极了。我看着我自己种的大蒜，露出了满意的笑。
月8日 星期三 晴
今天，回到家，我就跑到大蒜面前，看见大蒜的根又长长了些，而且只在边上长，根本不长在中间；大蒜的芽也长大了，绿油油的，有趣极了。我看见大蒜胖了一点，妈妈说：“是因为大蒜吸取了水的营养，所以，大蒜胖了一点”，但我还是看着大蒜忍不住笑了。
观察日记 篇3
9月24日星期二阴
几天前老师给我们发了5颗豌豆，说让我们回去种。我拿回家，对我妈妈说：“老师让种豌豆来观察，写观察
先弄一个小坑把豌豆种子放进去，把土盖上然后浇水就完事了，就等着豌豆发芽了。
过了三四天，我的豌豆发芽了，有三厘米长了。豌豆苗的茎部和上部都是绿色的，下面部分是白色的、土黑色的、棕色的混杂着。感觉豌豆上面尖尖的，像盛开着的花。它好像在唱歌，在跳舞。我觉得豌豆苗现在还是婴儿，虽然它还很小，但是它很有
豌豆真强壮，真
观察日记 篇4
今天早上，我和妈妈在楼下花园里散步，我一个人奔跑嬉戏着。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的视线。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
观察日记 篇5
10月28日 星期一 晴
今天周一，又要上学了，早上匆匆忙忙，没有来得及去看桂花树。所以放学一回家，我就迫不及待地去看桂花树。
虽然，一路走去，依然能闻到一股沁人心脾的香气，但我也感觉到，香气已经没有昨天那么热烈了。我走到树下，看到树底下已经有些许凋谢的桂花了。虽然，茂盛的还有很多，但已经有些花朵的颜色变深了。是不是意味着她们要凋谢了呢？我的心情也变得惆怅了。妈妈说，这世间万物都有它们的自然规律，在一次次的轮回中成长。就像这桂花树，她今年的凋谢，就是为了明年更加繁荣地开放。
经过这四天的观察，让我对桂花有了更深的了解，也让我深深地爱上了这种植物。好吧！让我们共同成长。我会再来看你的。
观察日记 篇6
XXXX年XX月XX日 星期X 天气：X
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。
观察日记 篇7
一
今天老师留的作业是让我们写观察日记。放学后回到家，我找来花盆把几颗绿豆分别放进了大花盆与小花盆，由于大花盆（是红色土）和小花盆（黑色土）的土质不同，我猜想豆子的生长速度也不同。看看哪个长得更快吧。
二
今天我浇了点水，发现绿豆种子从土面上冒出来了。我赶快叫妈妈把土翻回去。重新埋好。
三
今天看看花盆，还没有动静。绿豆种子没有像昨天似的，“出土”得那么厉害。妈妈说：“是因为种子埋的太浅，才会跑出来”。今天我又翻了一下土，可绿豆还没有长芽。我打算明天看看成果。
四
等了几天，绿豆终于发芽了，大约有一厘米长，叶子有点湿湿的，摸上去很凉爽。底部的芽裂开了，上面连接着茎。
五
茎长高了，根部也长高了，根部是嫩红色的；叶子长大了，叶子之间长了一些小叶子。可能那个就是叶子很小的时候吧。
我种的绿豆长得很壮，豆苗绿油油的。
观察日记 篇8
今天我和陈梓宁还有他妈妈一起去樱花林赏樱花。
走进樱花林，一条小沟呈现在我眼前，有一点很可惜，就是没有水。往左一看一条小河又浮现在我眼前。河上浮着许多水藻，工人们正拿着漏斗在捞水中的水藻。
再往前走，一棵棵樱花树展现在我眼前，一朵朵白色的樱花像女孩子绽开了笑脸。
走在草坪上，路过一丛三叶草。我们就在那休息了一会。我可闲不住，
在三叶草丛里蹦来蹦去的。呀！我竟然发现了许多片四叶草，这片绿色的草坪给樱花林带来了无限的生机。
走着走着，就经过一个小木屋，小木屋下是厚厚的沙砾堆。我和宁宁就在沙砾中玩弹弹珠。玩累了，我们坐在沙石上看樱花，虽然樱花没有桃花那么红。但它白里透着粉红还时不时散发出阵阵清香。迷人极了。
樱花成熟了就会落下来形成难得一见的樱花雨，非常美丽,难怪日本会选它做国花。
观察日记 篇9
雪，像大自然的精灵，更是冬爷爷赐予我们的礼物！最让我记忆犹新的雪，无非是20xx年的那一场大雪。
“哇，妈妈快来，阳台上积了好多雪！”我叫嚷着、惊呼着这场雪。那雪花，就如同天女散花一般，如鹅毛一般，在空气中浮游。那雪花打着旋儿，转着圈儿，好像极不情愿的落到地上。这会儿的血还没有多厚，我跑下楼，观察着这一片一片、慢悠悠的飘落到地上的雪。有的细如鹅毛，在空中摇曳，缓缓地、打着旋儿落到地上；有的像鹅毛，一大片，没“晃悠”多会儿就落到了地上......哦，可爱的雪，温柔的雪！
过了十几分钟，刮了一阵大风。我看见，雪花没有刚才那样的温柔可爱了，变得“凶猛”起来了！那雪花不仅是一大朵一大朵的往下掉，有的还变了“模样”！有的雪花被风儿一吹，便与兄弟姐妹抱的紧紧地，“冷”的蜷缩在了一起。最后，就由“一大朵雪花”变成了“一团雪花”了。风儿向左吹，雪花们就往左跑；风儿向右吹，雪花们就向右挪......雪愈下愈大，积在地上的雪也就越来越厚......哦，猛烈的雪，冰冷的雪！
又过了几分钟，雪花向着地面前进！我打着伞，站在车棚下面，看这场凶猛的暴雪。地上的雪从浅浅的一层变成又后又多。走路时也只能深一脚浅一脚的慢慢往前挪。瞧！那雪一开始还是一小块一小块的，可现在......哦，凶猛的雪，沉重的雪！
雪越积越厚，已经到了酿成雪灾的境界。大门口的道路被挡住了，整个小区的车子无法出行，只能加大人手去扫雪......哦，厚重的雪，可恶的雪！
这场暴雪堵塞住了回家的人们，可你的脚步又有没有被停住呢？
教师评语：你形象的写出来雪花的变化，将雪花的动态美写出来了。词句很棒，加上自己的想象，营造出比较生动的画面。
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