六年级观察日记

2021-03-24 [第二单元]观察日记X则

  时间过得真快,一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的六年级观察日记9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级观察日记 篇1

  秋游中山陵时,我买了一只俏皮可爱的小苍鼠。

  它披着一身棕黄色的皮毛,长着一双黑溜溜的大眼睛,一条长长的尾巴,十分惹人喜爱!我还给它买了一间“小房子”和一包食物。它在“房子”里跑来跑去,一会儿又钻到一堆木屑里,可爱极了,我给它取了个好听的名字,叫“小淘气”。

  自从买了这只小苍鼠后,就对它爱不释手,一会儿就会把它捉出来玩一玩。一回到家,我便把它捉出来给它喂水,它可真乖呀,把我手里的水全喝完了。吃饱喝足后,这个“小懒虫”又在那儿呼呼大睡起来,怎么摇都摇不醒它。

  对门的小伙伴知道我买了一只可爱的小苍鼠后,就着急得要看,我拿过去让他看了之后,他也喜欢上了这个小东西,就连他妈妈都非常喜欢这只小苍鼠,把它捉出来玩了好几c来越喜欢这个小东西了。

  这就是我那俏皮可爱的小苍鼠,你认识它了吗?

六年级观察日记 篇2

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑.有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

六年级观察日记 篇3

  我家有一只活泼、可爱的小白兔。

  它浑身雪白,有一双像红宝石一样漂亮的眼睛,总是目不转睛的盯着我。它那长长的、尖尖的耳朵竖在头顶上,十分可爱。它还有一张三瓣嘴,吃东西总是“嘎吱嘎吱”的声音,而且吃得十分快。它那短短的尾巴像个小绒球,走起路来一蹦一跳的,速度很快。

  每一天放学回家,我就给小白兔吃它最喜欢吃的胡萝卜,它吃饱了,就在我面前蹦来蹦去,好像在说:“多谢你!”

  你说:“我家的小白兔是不是很可爱呢?”

六年级观察日记 篇4

  “下雪啦,下雪啦……”

  冬爷爷穿着雪白的衣服笑咪咪的走来啦!小草穿上了雪白的衣服,小树上的枝干、叶子上都披上了白色的披风,还有地面,也穿上了白地毯。真的像一幅美丽的冬日雪景!

  过不了多久,世界将变成白花花一片的冰雪世界了,那时候你也会开心吗?

六年级观察日记 篇5

  国庆黄金周前,我看到厨房的角落里有几个发芽的蒜瓣,便想起百度上有怎么种发芽的土豆、蒜瓣、葱等蔬菜的方法。它们都是被浸泡在水里发芽的,与众不同的我突发奇想:把发芽的蒜瓣种在土里,是不是也可以长大?说干就干。

  我小心翼翼的把蒜瓣移植到花盆中,给它浇了一些水,然后放在阳台上,让那些植物都好生“伺候”着。

  过了几天后,肥沃的土壤裂开了一道道浅浅的条纹。我心想:蒜瓣兄弟们一定是等不及欣赏美丽的风景,想出来呼吸清新自然的空气了!之后,每次中午、下午我都按时查看土壤、蒜苗的变化。

  过了三四天后,土壤里钻出了,一排排、一行行、颜色浅浅的、嫩嫩的小蒜苗,我兴高采烈,感觉一蹦都有三尺高。不过说来也奇怪,我从来没有给那小蒜苗施过肥,可那蒜苗好像是上帝眷恋着的婴儿,不但没有坏死、烂死,反而长得更加威猛高大。又过些时日,我可爱的小蒜苗又长高了,头上戴着一顶“渐变色的帽子”,身上披着一层嫩色的上衣,脚上穿着乳黄色的靴子,在风中挺立着,好像随时接受检阅的士兵一样。

  又过了好长时间,小蒜苗从曾经那个粗壮矫健精神抖擞的哨兵,变成了亭亭玉立、娇滴滴的窈窕淑女啦!

  因为我很好奇,蒜苗的根须长什么样子,便拔出一根蒜苗,发现洁白的蒜瓣不见啦,变成了一个圆圆的小疙瘩,还长出了许多胡子似的根须。妈妈看我这么爱研究这个根须,便告诉我蒜苗就有了这根须才能为蒜苗提供丰富的营养和充足的水分。

  啊!多么可爱的小蒜苗啊!等小蒜苗长成一棵大蒜时,我会继续为你们讲“小蒜苗变化记”哟!

六年级观察日记 篇6

  20xx年1月×日

  前几天,我突发奇想的要种绿豆,今天就冒芽了。许多绿豆尾部都长出了白色的根,还有的长出了两个尖尖的角,这是叶子。

  20xx年1月×日

  过了几天,大部分都已经茁壮成长了,它们的根已经长出了许多的须,叶子也变大了,茎上有两瓣厚厚的豆瓣。根旁有许多的绿壳,这是它们的皮吧,不然怎么会是绿色的呢?

  20xx年1月×日

  今天,我去看我的绿豆,哈!它们都已经长成小苗了,足有1dm这么高了。它们窄小的叶子面向太阳,豆瓣没有以前那么厚了,已经变得干枯了。它们的茎大部分都是绿的,只有一小部分是紫色的。

  20xx年2月×日

  绿豆们已经长的很高了,黑黑的豆瓣已经全部掉下来了,两片叶子中间又冒出了新芽,显得生机勃勃。它们一定会茁壮成长的,那时,就有绿豆吃了,我这么幻想着。

  20xx年3月×日

  又过了许多天,我都忘记给它们浇水了,所以很多绿豆都枝折花落了,还有一些仍然活着,不过是极少数的,有些长得快的开花了,黄黄的,花下面结出了豆荚,虽然身上的叶子有点蔫了,可我还是想说,它们的生命力真顽强啊!

  从绿豆的一生中,我得到了一个启示:世界上所有的事物,植物或者动物,都是强者生存。以后,我必须要更加努力学习,这样才不会在社会竞争中被淘汰。

六年级观察日记 篇7

  20xx年X月X日 星期X 晴

  上周末,妈妈给我买了一株水仙花。我高兴极了!仔细看上去,三个球状茎浑圆饱满,紧密的排列在一起,就像是“山”字形状,翠绿的叶子短而粗壮,给人一种茁壮成长的感觉。

  第二天早上一起床我就跑去观察,看见水仙花叶子比前一天更长了,更绿了,绿的是那么浓郁,让人油然而生一种回归大自然的感觉。

  第三天,水仙花头裂了几条缝,从里面又钻出几株绿叶,而且水仙花头枯萎了。妈妈说那是因为水仙花头把营养都梳给了叶子,所以才枯萎了。

  我希望水仙花快点长大,早点开花。

六年级观察日记 篇8

  x月x日 星期二 阴

  今天我的黄豆最高的有五厘米了,最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯,就用手轻轻地把它的“腰”板直,就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”,可“豆芽同学”非常顽固,我帮她挺直了“腰”,轻轻地放开手,它把“腰”弯了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍,还是没能把它的“腰”板直。我心想:看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因?不对!为什么其他的豆芽儿是直的?正想着,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我这么激动,忙问:“什么事这么开心?”我断断续续地说:“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗?看,原来是……因为有土块压着它!”说完,我急忙把土块拿走。爸爸说:“看来你把这件事搞复杂化了,你可要吸取教训啊!”

  “嗯”我点点头,“我不会再小题大做了!”

  不单是这个,最高的豆芽也有异常,它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”,和我们怡园小学的标志一模一样,是保护植物的“天使”吗?好奇心驱使着我,不管三七二十一,一狠心,一闭眼就把它给拔出来了,哟,比小拇指的指甲盖还小!根那么地细,给人一种小巧玲珑的'感觉,真让人喜爱……

  x月x日 星期六 晴

  我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢?是在暗示我好好学习吗?

  现在,我的豆芽已经长出来叶子,我发现,每片叶子都不一样,就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特,摸一下,有点皱皱的感觉,中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候,它散发浓浓的野生的味道,非常舒服。看着这可爱的嫩芽,心中升起了爱慕之感。

  它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了,那柔软的身子在风中轻轻起伏着,像在跳芭蕾舞的女孩……

  泥土里,有些树枝、小石子跳着舞,唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土,这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的,可现在,我觉得泥土是动人的,美丽的,伟大的!

  最后,我祝那可爱的小豆芽快快长高!

六年级观察日记 篇9

  4月30日

  星期三

  阴

  今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

  他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

  这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?

  4月30日

  星期六阴

  今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

  过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

  我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

  蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

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