很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的观察日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察日记 篇1
今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道。
有的同学说是枫树的树枝。老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”
老师问我们：“你们看它有几个角？”同学们数不清，老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角，有的是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子，我很好奇，就问老师，老师说这是枝上面结的果子。
我发现我手上的叶子有很多洞，我想了想，可能是虫子咬的吧！后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子，在夏天的时候可能当扇子用。
我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅，还有一个上面有小小的果子，还是一对一对的。老师说：“你看，一对一对的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同学吃了一口叶子，我很好奇，正想尝呢，那个同学就叫苦了，我一听就不敢尝了。老师又问：“你们知道老师在哪里摘的吗？”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学，那个同学回答：“是在校门口摘的，因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”
枫叶真好玩，大自然真神奇啊！
观察日记 篇2
俊鹏小朋友上课打不起精神，经常走神。但是一到下课，他特别喜欢疯闹。说明他还是一个很活泼的.孩子。面对他，我想到底是什么原因呢?于是和他谈心，他告诉我他的妈妈喜欢打牌，总是把他带到那里去玩。妈妈玩妈妈的，他和孩子们一起玩。有一天我尝试了，让他到第一排坐。他还是不学习。第二天，我就让他回答问题，他还是不会回答。第三天，我就特别对他运用了丰富的面部表情，他偷偷笑了，他以为我不知道。我看他有兴趣了，马上让他回答问题。他还真回答对了呢!真是奇迹呀!我想。于是后来的学习中，我就总是对孩子们时而皱皱眉毛，时而开怀大笑，果然李乐被我感染了。他现在已经是一个很爱学习的孩子。通过和孩子谈心，让孩子感觉老师离我很近，让孩子能接受我。在教学中，运用丰富的面部表情让孩子感受学习的快乐，感受愉快的情绪，感受知识的乐趣。其实说白了，就是教师要用激情去点燃孩子的内心世界。用爱去表达，用爱去照亮孩子的心灵。让所有孩子快乐才是我们的服务宗旨，给所有孩子知识的乐趣才是我们所追求的目标。愿所有的孩子都能在我们的辛勤培育下快乐、健康成长!
观察日记 篇3
上次项老师布置一项作业，让我们观察植物，写一篇观察日记，我决定种大蒜，说干就干。
我提着花盆到外面挖土，妈妈给了我一颗大蒜，准备种蒜。我端详了一下蒜，许许多多的蒜瓣"抱"在一起，像一个大家庭，我把这个团结的大家庭给破坏了——用手将蒜一个个分开，那一个个小小的蒜瓣都落在了我的手心里。我小心翼翼地把分开的大蒜一个个埋进土里，把蒜间露在外面，最后浇上水，我忙活了好阵子，总算完工了。现在就期待着我的大蒜快快长大吧!我时不时跑去看看大蒜有没有长？但是并没有。
过了一个星期，我走过去一看，蒜终于发芽了，它把泥土外面的蒜尖都顶歪了，把蒜皮撕了一条缝，自己就从缝里冒了出来。"哇!蒜终于破土而出了，他还探出了绿色的小脑袋，妈妈，你快过来看!"我兴奋地叫道。
又过了两天，我走过去一瞧，发现大蒜的绿芽变高了，我拿来尺量了量，居然长了三厘米，我大吃一惊："这长的也太快了吧!"这个时候妈妈走过来笑着说:"因为现在的天气温度较高，所以大蒜长得快。"哦哦，原来如此。看着大蒜的小芽变成了细长嫩绿的叶子，长得高的有三厘米的，矮的也有两厘米，我心里别提有多开心。
又过了一天，我拿水壶去浇水，发现大蒜又长高了，其中一个蒜苗长得更高更绿了，其它几个也不甘落后，都争先恐后地长着。看着它们参差不齐的样子，像小朋友们在比身高呢!一片片嫩绿的新芽，在阳光下伸展开来，好像在冲我微笑。
观察日记 篇4
下午放学，我有英语课，也就不能爱去给蚕宝宝摘桑叶了，现在桑叶很少而我们的蚕宝宝却越来越能吃了，真是没办法。
现在，我们的每只蚕都白白胖胖的，好可，听曹琦立说：“蚕宝宝有的都吐黄水了，快要死了。它拉的屎都是淡绿色的，就是因为饿得，真可怜！但我们也不能去森林公园，哪儿太远了，所以我们也只能这样凑合着办了。
真希望蚕宝宝不要死，也希望她俩今天下午能多摘点桑叶。
观察日记 篇5
20xx年10月8日 星期四 晴
今天潘老师和我们一起观察了胖大海，它看起来皱巴巴的，像大杏仁那么大，一点儿都不美观，它是棕色或棕黑色的，我很好奇就闻了闻，有股中药味儿，它摸上去很硬，我不信我弄不开它，我把它放在桌子上，用手使劲的按它，可是不仅没有按碎它，还把我的手掌都按疼了，它可真坚硬呀！
老师把胖大海放进了一个准备好的玻璃瓶中，然后倒入了一些温水，这样有利于我们观察。同学们都用期盼的目光看着这个玻璃瓶，一分钟过去了，只见它身上长满了一些毛，细细的，短短的，浮在了水中，不时的摇摇晃晃，像在水中自由游动的鱼儿。三分钟又过去了，它好像裂开了一条缝隙，看起来像一块儿棉花糖一样。有的同学惊讶地用手捂住了嘴巴，发出了“哇”的声音，我也惊讶极了，心想：在短短三分钟时间里胖大海竟然有如此大的变化。五分钟到了，它爆开了，像朵绽开的莲花，过了一会儿它爆的更旺了，像蒲公英那么大了。七分钟啦，它如同狮子的毛发也变色了，从黄色变得更深了，我脸上写满了激动。十分钟过去了，它有乒乓球那样大了，像水母在水中流动，我想，太神奇啦。半小时啦，它长满的毛发完全裂开了，水也完全变黄了，可之后就没有变化了。
这节课真是太神奇啦，胖大海虽然不好看，而且闻着很苦，但它可以清肺润喉，对身体好，它原来也有药物的作用呀!
观察日记 篇6
快到冬天了，我看到银杏树叶像一只只黄色的蝴蝶很漂亮；秋风一吹，金黄的梧桐树叶都从树上飘落下来；樟树的树叶仍然是碧绿碧绿的，长得非常茂盛。
奇怪的是，我发现玉兰花树上的叶子都快掉光了，但是树上却长了许多很小很可爱的花宝宝。
突然，刮了一阵大风，哗！又有一些树叶被大风吹走了，变得光秃秃的！而花宝宝们却睡着了，它们睡得可香啦！它们这一觉要睡很长很长，要睡一个冬天呢！
妈妈告诉我，等到明年春天，花宝宝们就会开出很大很清香的花朵，很美丽的。
原来玉兰花和其它的树不一样，它是先开花，后长树叶的。真有趣呀！
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