我的观察日记

2021-07-16 [第二单元]观察日记X则

　　一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的我的观察日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的观察日记篇1

　　星期天，妈妈从老家拿了一点新蒜和旧蒜。妈妈说我们做一下试验吧，我一听做试验赶紧走来问：“什么试验”？“种蒜观察试验”妈妈说。我说：“我们开始吧！”我本来拿来了一个小盘子，想往里放上土。妈妈马上说：“不对，不对，我们直接用水就行了。”然后，我和妈妈各用一个小盘子，里面装上水把蒜放好。我高兴地把盘子放在窗台上。妈妈说“如果你想让它长得更快，放在暖气片上更好。”

　　第二天早上，我起床后就跑过去查看，哈哈，经过一个晚上蒜终于发出了小芽。通过观察：我的蒜发的小芽绿绿的，而我妈妈种的却是黄黄的。我奇怪极了，问妈妈：“为什么不一样呢？”妈妈告诉我：“是因为你用的蒜是新的，而妈妈用的是旧的。”我提出建议：“妈妈，咱们给它们起个名字吧”，妈妈爽快答应：“妤，起什么名字呢？”

　　我想了一下“一个叫苗苗，另一个叫芽芽”。妈妈想了想说：“你想当科学家吗，科学家搞研究时起名字都是编号，就像咱们国家的飞船叫神州九号。咱们编为1号、2号，这样清晰明了。”然后我们一致决定我的蒜苗叫“小苗1号”、我妈妈种的蒜苗叫“小苗2号”。

　　妈妈建议说：“白天，咱们要把它放在窗台上，让它享受阳光”。听从妈妈的话，我们将它们并排放在窗台，就如同妈妈与儿子一样。

我的观察日记篇2

　　7点30分，准备好摄像架，背着电脑，开始进入教室区域。今天的安排，是接受邀请全天观摩王亚玲的班级，并参与数学教研。

　　到教室后，王亚玲已经在教室了，有三两个孩子先到，在读书，或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子，多数在读书，有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒：“别动，鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无，轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片，还有到教室里应该做的事情的提醒：

　　1.作业：数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;

　　2.上课准备：晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;

　　3.还书;

　　4.水杯;

　　5.安静地阅读。

　　其中，“安静地阅读”字体是黄色的，显然是在强调。旁边红色的字很大：

　　草头娃娃：

　　“草芽尖尖，

　　我是冬天里的春天。”

　　孩子越来越多，7点50分左右，已经基本上到齐了。自由、放松，但没有喧嚣，多数在认真地读书，有些借书还书或做作业，真好。

　　一

　　很快，8点了，晨诵的时间要到了。

　　PPT转换成“我要做个好孩子”的面前，意味着晨诵开始了。我注意到，老师没有说一句话，要求学生坐好之类，孩子已经主动地坐好了。

　　没有起立，直接放音乐《好妈妈》，孩子迅速坐端正，开始唱《好妈妈》：

　　我家好妈妈，

　　下班回到家，

　　劳动了一天多么辛苦啊!

　　妈妈妈妈快坐下，

　　请喝一杯茶，

　　让我亲亲你呀，

　　我的好妈妈，

　　我的好妈妈……

　　歌声结束，先是一个短暂的交流：昨天和前天，给爸爸妈妈送画，你们画了没有?

　　温习《爸爸睡觉我不吵》：

　　小花猫，不要叫，

　　再叫不给你吃饱。

　　爸爸上了深夜班，

　　回到家里在睡觉。

　　爸爸睡觉我不吵，

　　请你乖乖也不叫。

　　我来写字又画画，

　　小猫小猫快来瞧。

　　老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画)，并对画面进行叙述，仔细地讲解画的内容，相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。

　　8点零4分的时候，有一个孩子迟到了。老师没有说什么，做了一个让他回座位的暗示，没有停止讲课，继续分享孩子的作品，讲得绘声绘色，都是分享为主，再指出还要努力的地方。

　　9分钟以后，开始进入晨诵《走路静悄悄》：

　　我要学猫猫，

　　走路静悄悄。

　　楼下张婆婆，

　　最怕吵和闹。

　　脚步咚咚咚，

　　吓得她心跳。

　　要是吓出病，

　　那可怎么好?

　　老师先读一遍，然后一句句带读，带读两句，顺带解释猫的脚的特点。

我的观察日记篇3

　　4月23日星期一天气：晴

　　最近，我们班刮起了养蚕风。

　　这不，一放学我就急急忙忙地往家赶，去看我的蚕宝宝喽。兴高采烈地跑回家一看：诶，其它的蚕宝宝都可爱地扭动着身子，有的白一点，有的黄一些。可有一条蚕宝宝一动不动，缩着身子，乌黑乌黑的。我心想:呀，会不会这条蚕死了？我不敢用手直接碰，只能用那条蚕宝宝所在的桑叶替代我的手了。我把桑叶轻轻折了一下，碰了碰那条或死或活的蚕，可是它没反应；再碰碰，还是没有反应。

　　我着急了，赶紧叫来“奶奶专家”诊断，奶奶稍稍看了一眼，就说：“哦，这条蚕死了。”奶奶虽然若无其事，可我却心疼死了！好朋友冯冯就给我几条。同桌小范还寄存在我这里3条，可还死了一条，这一条当然算我的了！唉，只能少一条了。

　　5月2日星期三天气：晴

　　这几天，我的蚕宝宝长大了许多，身体已经有4毫米宽了。别以为“蚕宝宝到现在只有4毫米宽，还长大了呢！”告诉你：刚开始只有1毫米宽，对我们来说很少，可如果把刚开始的蚕宝宝和现在的一比，那差距就大很多了。

　　可是，有小部分的蚕宝宝（只有几条）还是不太大，而且也不啃桑叶，也不脱壳，这是怎么了？难道桑叶不好吃吗？

　　我试着把那几条小的蚕放进我的“阳光实验屋”中，我采了一片嫩桑叶，又采了一片正常的`桑叶放进去，再把几条小蚕放进去，试试看小蚕喜欢吃哪种桑叶。

　　小蚕宝宝对这个新环境并不陌生，一会儿就开始吃了，试验成功！小蚕宝宝都在大口大口吃桑叶，不管是嫩的还是一般的，吃得津津有味。我想肯定是小蚕宝宝被大蚕欺负了，所以小蚕宝宝才不愿吃桑叶的。呵呵，小蚕宝宝原来也这么爱闹脾气。

　　5月22日星期二天气：晴

　　今天，我发现我的蚕宝宝结茧了。

　　白花花的蚕丝包裹着胖胖的身体，我相像着他们高昂着头，努力吐司的样子。听老师说，蚕丝可以做成蚕丝被，又透气又暖和，还可以加工成真丝的衣服，舒适而又美丽，但蚕的一生也将结束，它即将化身为蛹，繁衍后代之后，它们短暂的生命之旅也就结束了。而蚕蛹也是一种营养价值很高的食物。

　　我好难过，我不要蚕宝宝的丝，我更不要吃它们，我只希望它们能和我一样每天快快乐乐地生活。

我的观察日记篇4

　　x月27日星期六晴说起一种植物大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母g，在正面看像是锋利的镰刀&&以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽？通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙！

我的观察日记篇5

　　公历5月6日农历四月初四

　　今天是我第一次出外观月。我把观月地点定在茶叶地的一块小水塘边。我忽然记起了〈〈水调歌头〉〉中的一句话“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮的变化是有规律的。我抬头仰望天空，只见月亮细细的，像一把弯弯的镰刀，挂在天边。

　　公历5月7日农历四月初五

　　这是我第二次出外观月。对照昨天拍的照片和今天拍的照片，发现月亮没有什么大的变化，但是我仔细一看才发现今天的月亮比昨天的月亮稍微大了点，更美啦！月亮的周围有几朵彩云，把月亮打扮得像个害羞的姑娘。

　　公历5月8日农历四月初六

　　这是我第三次出外观月。这天的月亮变化明显看的出来了，月亮渐渐胖起来了，清清亮亮的月亮挂在高高的粉紫的天空，月亮的位置从原来的北高峰顶上方移到了我需抬头仰视的西上方。

　　公历5月9日农历四月初七

　　这是我第四次出外观月。叮铃铃……闹铃响了，我急忙上楼拿好相机，赶到了水塘边。今天的天气真好，凉风习习，不过今天的月亮好似在和我捉迷藏，我找了好久，我终于找到到了，它在白云里钻进钻出的，今天的月亮是上弦月，约占圆月的二分之一。我拍下了它的许多倩影，大家一起来分享吧！

　　公历5月10日农历四月初八

　　这是我第五次出外观月。我坚持观月近一周了，今天天气真热呀，月亮的位置已经到了我们的头顶上，我今天有幸清楚地拍到了月亮上的环形山，我高兴极了。

我的观察日记篇6

　　尽管我天天辛辛勤勤地喂食，蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景，有时蹬蹬漂亮的长腿，有时轻舞长鞭一样的触须，却一直没有振翅放歌。

　　“莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗？”我失望地想道。邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试，她说：“最好是尖头辣椒。保准很灵的”。我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒，剖开一只，塞了一长条放进笼子里。蝈蝈一见辣椒，就挥舞起钳子大口大口啃咬起来，吃得津津有味的。

　　“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。

我的观察日记篇7

　　“汪汪！”狗狗也能奏交响曲？真的，可以哦。来看看吧。

　　“汪汪！”几声狗叫打破了清晨的宁静，呦，前奏来了！一听就知道是爷爷又要给他们散步了。“汪汪……”，“汪汪……”两只狗一前一后跟着爷爷出了门，现在该是小狗狗们出场了，“嗯，嗯……”小狗狗们发觉妈妈不在身边就开始呼唤，“嗯，汪，汪”小黄狗有些等不及了，“汪汪汪嗯嗯嗯”叫声越来越大，把歌声推向了高潮，接着小白狗也开始叫了，这下成了合奏，“嗯汪嗯汪……”，没多久，小怕怕和黑米都回来了。怕怕钻进狗屋，小狗们马上就停止了叫唤。

　　“汪汪”开餐了，两只大狗争先恐后地飞奔到盘子前，开始大吃起来，“汪汪汪”，他们彼此抢食，歌声达到了高潮，“汪汪……”，越来越响，平息了一会，可是他们居然还是没吃饱，到餐桌旁蹭吃，“嗯嗯”，等我们吃完饭，这一曲才终结。

　　傍晚，是狗狗们最开心的时候了，因为可以去公园玩，“汪汪”狗狗们出发了，“汪汪汪汪”，狗狗们一路叫着往公园跑，他们时而互相追逐嬉戏，时而互相撕咬，狂吠不以，只有回家时才会消停。

　　狗狗们的叫声发出的交响乐，伴随着我的快乐生活。

我的观察日记篇8

　　观察日记一则（一）

　　瞧！我们家又多了一处美丽的风景线。

　　一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前，在我眼中他不是一个生态瓶，而是一个缩小版的海底世界，也像一个晶莹剔透的水晶宫。

　　我跑到生态瓶前，细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷，穿着深绿色的上衣，笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实，肚子圆滚滚的，嘴巴不停的一张一合，还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘，在沙滩上蹦蹦跳跳，一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。

　　小鱼们上游过来，围着石头团团转，陌生的盯着石头，投以好奇的目光。而且，时不时还用尾巴去拍，当尾巴碰着石头时，它们好像受了条件反射的影响似的，嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子，我哈哈大笑起来。但是，聪明的小鱼们渐渐的，发现没有什么危险，就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。

　　精神十足的它们摆着尾巴，有时还猛地跃出水面，漏出雪白的肚皮，落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。

　　看到这，我又陷入了沉思。

　　观察日记一则(二)

　　随着时间在不断地流失，再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。

　　今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高，好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。

　　放学回到家后，我立马跑到生态瓶前去观察小鱼，只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里，一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿，它开始往上游，把嘴靠到瓶子边上，围着瓶子边转了一圈，然后又往下游。

　　放学回家后，我又像往常一样，蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了，它们一边悠闲的吐着泡泡，一边慢腾腾的游着，在水草上面吸来吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸进嘴里，然后吐了几个泡泡，围着水草转了几圈，把一些细沙含在嘴里，又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶，小鱼们像接到警报一样，马上快速地绕着瓶子游动了两三秒，然后又渐渐慢了下来。

　　小鱼累了，那只小青蛙却来了劲，那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”，一会儿浮上了水面，一会潜入了水底，它蹬着腿，好像要跳出去似的。这时的它，又好像一位好胜的跳水姑娘，两腿一蹬，跃向空中。

　　啊！生态瓶，好一个多彩的世界。

　　观察日记一则(三)

　　今天，奶奶买了几只螃蟹。

　　我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

　　我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！

　　中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧！嗯，味道可真鲜美啊！就是吃起来有点麻烦，哈哈！

　　螃蟹真是一种有趣的小动物！