一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的观察日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
“老师，超超打人了！”“老师，超超把我的玩具弄坏了！”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天，成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人，并把机器人弄坏了。这让我想到昨天的一幕：妈妈来接超超，因为妈妈阻止他去拿别人的玩具，他竞然不停地用拳头打妈妈。
面对这样一个破坏力和攻击力较强的孩子，我的耐心和容忍正在逐步瓦解，并生出几分失望和愤怒。所以，当黄谊嘉在我耳边再一次说超超要抢他的玩具还打了他时，我心中的怒火终于忍不住爆发了，我一把将超超扯到我的跟前，严厉地叫他看着我的眼睛，要他说出我是什么心情，为什么会很生气，还问他今天干了些什么不对的事情。在我一连串的追问下，超超开始变得沉默起来。，然后我又问他昨天为什么要打妈妈，如果连最爱的人都要打，以后还会有谁来爱他。谁知听到我如此发问，超超的眼角涌出了泪水，带着一脸难过的表情愤愤地说：“谁都不爱我！”
超超在班上属于比较活泼好动的孩子，是什么原因让他产生谁都不爱他的感觉呢？是想引起别人对他的注意吗？还是觉得没有一个人爱他，所以用破坏行为发泄自己的情绪？还是因为他的调皮，经常听到别人对他的评价是否定的、消极的，有时甚至是威胁的，所以幼小的心灵便觉得在他的周围没有一个人是爱他的？难道这就是他每天调皮捣蛋的理由吗？也许上面的原因都有几分，但无论如何，如果超超一直觉得没有一个人爱他，对自己的评价一直很消极，必将会影响到他今后的心理健康。
于是，我赶紧纠正他说：“妈妈和爸爸是爱你的。”“谁都不爱我！没有人喜欢我的！”他继续哽咽地说道。一瞬间我觉得自己的心很痛，便赶紧抱住他温柔地对他说：“如果你以后能在拿别的小朋友的玩具之前，先向他打声招呼的话，我相信别的小朋友一定愿意借给你的。”这时，班上很多幼儿纷纷说：“我会愿意借给他玩的。”我又接着对他说：“如果你有礼貌一点，其他小朋友都会愿意和你做朋友的，老师和他们都会很爱你的。”超超对着我点了点头。
虽然他点了头，但我知道在他内心里对自己的评价和定位并不会马上改变，要让他有所改变，还需要关心他，用一段较长的时间去用心观察和引导他。接下来，我开始仔细观察超超。我发现超超控制不住自己、很少能安静下来的原因，好多时候是出于他对某一样玩具强烈的好奇心。当他拿到别人的玩具后，总是很投入地探究玩具的玩法，所以有时会弄坏，另一方面，他也缺乏与人交往的技能技巧，常常不经过别人的允许就去动别人的玩具，争执、打架、告状便是这样发生的。
针对这一个问题，我让他先观察小朋友是怎么样向别人借玩具的，同时引导他换位思考，让他知道他的行为会给别人带来不快乐，然后再鼓励他用他所学到的方法与同伴交往。在一次又一次的尝试后，他逐步学会了用语言来表达自己的意愿，而且每次当他用合适的语言表达自己的意思时，我都会及时地鼓励。经过一段时间的训练，幼儿状告超超的事件明显减少了。
一天下午离园时，超超妈妈对我说：“老师，超超是一个很皮的孩子，很难管的，辛苦你了。”这时，超超大声地诡“妈妈，今天小朋友都夸我很棒的！”说着还请旁边的小朋友为他作证，旁边的小朋友纷纷表示赞同：“今天超超很聪明的。”我也真诚地对超超妈妈说：“超超的好奇心比较强，但他很聪明，我们都很喜欢他。”同时我向超超妈妈建议，无论多忙，都要抽空多陪陪孩子，对孩子的调皮和破坏行为要换一个角度思考，要分析他的目的和动机，鼓励他的好奇心和探索，同时给予恰当的方法引导。
通过多方面的努力和家园的配合，超超对自己的评价越来越积极了，自信心也越来越强了。超超的转变也给了我很大的触动：面对那些“惹事生非”的孩子，教师应以一颗宽容之心接受他们，并仔细分析他们行为背后的原因，以适当的方法触动孩子的内心体验，引导他们逐步改变自己。
观察日记 篇2
20xx年8月20日晴
今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽，作文 观察日记。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
20xx年8月21日晴
今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“咕咕”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
20xx年8月24日中雨
今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针，小学二年级作文《作文 观察日记》。
20xx年8月28日晴
今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
20xx年8月31日晴
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”
20xx年9月2日晴
今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”
观察日记 篇3
10月25日星期日晴
一大早，我把浸泡一夜的绿豆捞出来。只见一颗颗绿豆胀大了，仿佛穿着绿衣裳的娃娃。瞧，它们正冲我笑呢！我把它们分别装进自己精心挑选的透明盒子、玻璃瓶子里。一个透明盒子放进冰箱，一个透明盒子放到阳台，玻璃瓶子盖被我拧紧。对了，还有一个透明盒子装的是没泡过水的绿豆，也放在阳台上。它们会有什么变化呢？我好期待。
10月27日星期二阴
放学后，我迫不及待地去看望我的小绿豆。咦，奇怪！冰箱里的和没泡过水的绿豆都没发芽。而瓶子里和泡过水的绿豆比赛似的，纷纷发芽了。它们脱掉了绿衣裳，长出了小尾巴，好像英文字母“Q”，有的还争先恐后的站了起来。看着它们，我满心欢喜。
11月2日星期三晴
我的宝贝豆子们真是让我欢喜让我忧。开心的是放在阳台上的豆芽因为每天浇水和晒太阳，已经有十厘米高、长出了青翠的叶子，像座茂密的小树林了。不高兴是因为瓶子里的豆芽停止了生长，冰箱里的都要臭了，没有浇水的还是老样子。
看来，植物的生长需要阳光、水分和充足的空气，三者缺一不可。而且，还需要适宜的温度哦。
观察日记 篇4
昨天，为完成语文观察日记，我准备种大蒜。我爸问我：“大蒜的芽会从哪儿长出来呢？”我从来没见过蒜出芽，没有经验，所以不知道，我就吞吞吐吐地说：“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的，所以蒜要一头一头的种。”“好，这是你的想法。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”我爸说。
我想：这回，我一定说错了。于是，我好奇地问我爸：“你种过蒜吗？”“种过，”我爸一边说，一边把一瓣蒜切开，“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”
我爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看，蒜里有一株小苗，绿色的小叶子，淡黄的根。这回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣种的，尖的地方是长芽的，平的地方是长根的。我爸还说先把蒜泡在水里泡根，等根泡出来了，再把它们移到土里。
我们把蒜一一剥开，整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里，再浇上些水，水能没到半瓣蒜就合适了。这样，蒜就种好了。
今天早上，我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽，就像小鸭子顽强地破壳而出，我摸了摸，小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟，就像我们的睫毛，只不过是白色的.。一瓣瓣小蒜多可爱呀！
观察日记 篇5
暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩，在那里的一个湖中小岛上，我发现了一只红蜻蜓。
只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头，煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀，圆溜溜的大脑袋不时地转来转去，两只明亮的大眼睛像绿宝石似的，好像在搜寻着什么。听爸爸说，蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴，一副红艳艳的身体，它的脚上有一排锯，有利于捕捉食物。它长着细细的脖子，越向后肚子越细，一直细到尾巴尖，好漂亮！
蜻蜓是我们人类的好朋友，它生来就是专门捕捉害虫的，它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫，一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助，而且对人类的健康也有好处，对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以，我们要保护好蜻蜓，不能伤害它！这样，蜻蜓才能更好地为我们人类服务，为我们绿化家园！
观察日记 篇6
5月15日星期六 天气 晴
今天是我种下梅豆的第十二天，我看了看梅豆，有一颗已经长出了两片叶子，两片叶子呈绿色，带着一点点淡黄，两个豆瓣兄弟这时变得瘦黄瘦黄的，好像马上要脱落掉的样子。另一颗还没有长出芽来，只有两片嫩黄的胖胖的豆瓣，我在想它是不是要死掉了，要不然为什么长不出芽来呢？
看着梅豆小芽我在想，要长成一棵健壮的梅豆真不容易啊！他们不知道要经历多少磨难，也许他们会被水淹死，或者被虫子咬死最终能够开会结果，真的很不容易！
看了一种下的旱莲花，仍然没有长出芽来！奶奶扒了一下，遗憾的说：旱莲花已经死了，因为环境不适应，不是这个季节该种的，等秋天才能种吧。我说：好吧，等秋天再种吧！看看我的梅豆芽吧！一颗已经长出两片叶子，一颗仍然是两个豆瓣！
观察日记 篇7
不知道是因为今天能看见500年一遇的日全食还是其他什么原因，才6点钟，我就没有了一点睡意。穿好衣服，来到阳台抬头仰望，天空中灰蒙蒙的一片，什么也看不见，原来是乌云伯伯挡住了太阳公公那灿烂的笑脸，心里不免有点沮丧和不安。今天的日全食到底能不能如愿以偿的看见呢？我的心里不仅有些迷茫与疑惑。没办法，只好“见机行事”了。
时间 8：00
“耶，太阳出来了！”一个同学大喊，我的心中充满了疑惑，于是急忙抬头仰望。终于，在树叶缝中，我找到了阳光的痕迹，似乎太阳伯伯在一边笑，一边说：“你们这帮调皮鬼呦！”看来太阳公公也被我们苦苦等待日全食天象奇观的一颗颗虔诚的心感动了。
时间 08：21：52
当我们跟随着张老师来到了杭州市青少年活动中心广场上，那里早已是人满为患了。我只好戴上日全食观测眼镜，静静地呆在一旁。不知是谁大喊一声：“太阳怎么缺了一个角？”我连忙拿起观测镜，头抬的老高老高的，以至于方便观察。“呦，真的缺了一个角哦！”我连忙兴奋地大喊。这就是“初亏”吧！不仅是我发现了这一变化，其他人也发现了，于是也跟我一样兴奋地大喊。可是当我再次举起观测镜时，却发现“月亮”不见了。难道是我的观测镜出了问题吗？我连忙向一位同学发出了SOS的求助信号。他告诉我：这是因为云层遮住了太阳，并不是我的观测镜有问题。
时间 9：34：12
我来到了美术楼3楼的平台上，这可是一个不错的日全食观测点。现在是我们杭州所谓的食既时段。 凉 风一阵阵的吹过来，使得我不停地打喷嚏。渐渐的，天慢慢黑了，此时的杭州天空就如平常的夜晚一样黑。一盏盏路灯打开了，楼下的人们还在进行食既倒计时：“10，9，8……3，2，1.哦！！！”一个个人都欢呼起来，就像明星的演唱会一样噪杂。一个个行人在大街上停下了脚步，一辆辆车在大街上停了下来，观望着美丽的夜空。此时的夜空，也许不知道，地球上有很多人都望着他呢。但他那美丽的“神情”实在是太美丽了：一个空的“火球”，再加上一颗红色的“钻石”，怎会有人不喜欢它呢？这应该就是所谓的“钻石环”奇观了！此时的杭州，确确实实的成为了夜市，此时的天空，确确实实的成为了夜空。
不过，这美妙的景象停留的时间太短暂了，不过一会儿，整个杭州又变成了晴朗的世界。
时间 10：00：15
带上观测镜，仰望天空，太阳竟慢慢的从月牙状变成了圆形，太阳的霞光也慢慢的出现了，耀眼得很，据说这就是复原。
虽然日全食已经结束了，已经“消失”了，但作为杭州市民的我们，也应该满足了，不仅因为我们看见了500年一遇的日全食，身在杭州，住在杭州真是一件幸福和幸运的事，难道这些不够吗？
“据科学家观察报道，20xx年7月22日星期三早上9：21分杭州会有日全食，请大家做好观察的准备，倒计时开始！”听到这一条新闻，我惊呆了：“哇哦！500年一度的日全食竟然被我给遇到了，这次，我一定要把握机会，拍下这壮丽的一面。”
“五，四，三，二，一！日全食开始啦！”睡着激动人心的倒计时，月亮和太阳一同出现在我们的眼帘 ，可因为城市里大气污染，只能见到太阳的一部分，另一部分却躲在了云层里，每当露一次“脸”，人们便会大声尖叫一场，我心里暗暗计算着，与最精彩的关头还有几分几秒。（真精确啊！）
“啊！”听到又一阵排山倒海的叫声后，望望空中，怎么只剩下个月牙了？我疑惑不解，在擦亮眼睛，仔细一看：“哦！原来是个‘日牙’呀，只见这‘日牙’像个小姑娘似的，害羞得一会出来，一会儿又躲在了云层里，躲躲藏藏，给观察增加了不少乐趣。
哇！最精彩的部分到了，人们又是一阵狂叫，月亮整个的“压”在了太阳前面，此时此刻的天也急速暗了下来，只见太阳变成了一个光圈，我思考着：难道，这就是“传说中”的日珥吗？
也最精彩的关头也是最快的关头，月亮“来匆匆也去匆匆”地退出了太阳的中心，太阳又伸伸懒腰，散发了无限的光芒！
500年一次的日全食十分的壮观，可是，如果没有科学家的仔细探讨，精心研究，天黑的时候还以为要“地震”了呢！是啊，万事都离不开科学，离不开观察。
观察日记 篇8
今天，老师让我们观察同学带来的含羞草。
含羞草是草本植物，它的茎是细细长长的。老师告诉我们，含羞草的植株最高也不过四十厘米，所以很适合种在花盆里，摆在家里做观赏。含羞草的原产地在南美洲，但现在，几乎每个国家都有了。而且，含羞草还会自我保护呢！它的茎上，每隔一点儿距离，就会有一根细细的，小小的，尖尖的刺。要知道，被刺儿扎到的滋味儿可不好受啊！
含羞草刚长出来的叶子是黄绿色的，而长大了的叶子自然就要比刚长出来的叶子的颜色深，是深绿色的。含羞草的叶子是一簇一簇的，像一只一只的手掌。而手掌里的每片叶子像一片一片的羽毛，也像最小最小的芭蕉扇。其实，每片叶子里还有叶子呢！这些叶子是卵形的，在叶子的两边排的很均匀，像妈妈梳头的梳子一样。
在茎的顶部，还有一些小小的嫩芽。在那些嫩芽的上面，还有一些柔软的毛呢！
含羞草最有趣的就是它会害羞了！我用手轻轻地碰一下含羞草，它就会把叶子垂下来，接着，又慢慢地把叶子往两边，往上面靠，最后就合在一起了。含羞草这么害羞，原来它的名字是这样来的呀！
含羞草的确很害羞，这让我更加喜欢含羞草了！
观察日记 篇9
11月30日星期日多云
今天，我发现半个月前种的大葱长大了。回想以前，我种的时候把大蒜掰成几块，轻轻地放到土里，撒上稻草、浇上水。
四天后，我发现有一跟蒜探出了头，我还发现这根芽很嫩，很小，真希望它快快长大!
七天后，我发现又有几根蒜苗了!三天前发芽的长得格外显眼，哈!
今天，蒜苗长得又高有大，希望它们早日长成大蒜!
