一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的小学生植物观察日记300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生植物观察日记 1
我的家里有一盆最喜欢的仙人球，它们长得有趣极了。花盆里一共有三个，每个下面都有一个陵形的、绿色的根，就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的，颜色碧绿碧绿的，好似一个小西瓜。我发现它顶端的刺最多，最密，下面的刺比较少。
第二个形状也是圆的.，颜色是红的，刺小小的，白白的，整个仙人球就像一个草莓，要是你仔细看的话，一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹，就像一条红色的小河在流动。
最后一个是黄绿色的，形状犹如一个菠萝。它的刺很长很长，刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子，有红的、白的、紫的......
远远望去，这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱仙人球。
小学生植物观察日记 2
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感兴趣了，想观察枫叶一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的枫树。
星期六，我去外婆家，发现那棵小枫树抽出来的是红芽，而不是那些嫩黄的、淡绿的.芽儿，我觉得好奇怪，别的叶子是绿的，为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后，我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后，储藏到茎部或根部。到了今年春天，叶子抽出来的时候，叶绿素减少了，其他颜色花青素就显露出来了，所以抽出来的叶子是红色的，它长得像一只只小手，漂亮极了。
听妈妈说，叶子长到夏天就会变成绿色的，而到了秋天，它的叶子又会变成黄色，到了深秋，它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了，因为我也爱上了它们。
小学生植物观察日记 3
我家阳台有一棵叫不出名字的小树。
前几天，我发现在绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾，小小的，圆圆的，仔细看有花瓣一片叠着另一片，紧紧地包裹在一起。
又过了一两天，紧叠在一起的`花瓣慢慢松开了，有的已经偷偷开放了，像一个个黄色的小五角星，微风吹来，它忙着向我点头打招呼呢!
现在小黄花已经开遍了每根枝条，就像漫天闪亮的星星，为我家增添了不少春色。
小学生植物观察日记 4
前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的`山花(又叫杜鹃花)。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了!它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。
小学生植物观察日记 5
妈妈带我去乐购超市去买植物，妈妈买了些竹子，我买了一棵生长在水里的摇钱树。
回家后，我一直盯着这棵小树，忽然，我发现水是黄的，连忙帮小树换了水，我将小树放在窗户那儿，为了让它充分地吸收阳光，变得更强壮。
我去上海做手术了，回来时发现它的'一片叶子枯黄了，水也比以前少了许多，妈妈问“怎么枯了啊？”，我想了想，对妈妈说：“有三个原因，第一、它的叶子变黄了，说明没营养了；第二、这段时间我们不在家，窗帘拉起来，没有阳光了；第三、它的水被蒸发了，没水分了。”妈妈看着我，笑着说：“哎呀，分析得很有道理嘛，那就赶快给它换水吧。”我连忙高高兴兴地给小树换了水。
现在小树苗又复原了，看它正在对我笑呢，仿佛在说：“谢谢你，小主人”。
小学生植物观察日记 6
今天，阳光明媚太阳照着我暖洋洋的。好想再在被窝里睡会啊！可是，一想起妈妈说今天要去观赏牡丹花，我还是力不从心的从被窝里爬了出来。
现在都说洛阳牡丹开的最艳，可是还有一处的牡丹花能和洛阳的牡丹花相提并论。那就是谭怀公园的牡丹园，那里的牡丹美不胜数。
我和爸爸妈妈驱车到了谭怀公园。我们直奔牡丹园，因为那里才是谭怀公园的亮点。虽然我们去的很早，但是却已经有很多人了。不管老的少的，男的女的都是拿出自己的`手机，这拍一个那拍一个。的确，不去不知道，一去吓一跳。那里的牡丹花，有白的、粉的、有红的……
有些牡丹花还是花骨朵，但有的已经开的很大了，甚至有的就已经凋零了。它们的花期虽然不同，但是总有最美的时候。这就是谭怀公园的牡丹花，是不是很美呢？
小学生植物观察日记 7
那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，将种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉，白色的叫千日白。……不同颜色的花叫不同的名字。
过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着周围的世界。我仔细观察，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐渐伸直了腰杆。
第十一天，千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。现在已经过去了二十天，有的千日红已经长出七片叶子，有十厘米高了，它们全身披着密密的`细毛，摸上去毛绒绒的。我突然想到它们的生长速度这么惊人，什么时候会开花呢？带着这个疑问我查看了资料，千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀！
小学生植物观察日记 8
我种了一棵小番茄，随后长出了一根藤。它的根很细，摸上去有点粗糙，颜色从深到浅。叶子很光滑，形状是卵形的，边缘有不规则的锯齿。小番茄的形状本来是椭圆形的，但我在一个未成熟的番茄上安上了方形模具，最后它就长成了方形。
种小番茄的第一天，我兴高采烈地拿出种子，把它放在土上，用小铲子把它们埋好。然后迅速拿起小水壶装满水，轻轻地浇在土上，接着就开始耐心地等待着。一天、两天、三天……不知这样过了多少天，小番茄还是没有动静。我等得不耐烦了，就问妈妈：“妈妈，小蕃茄为什么长不出来呢？”妈妈回答道：“小蕃茄种子需要阳光才能生长，你把它放在客厅里，它当然长不出来了。”我听了妈妈的话，就把种小番茄的盆子端到阳台上。几天过后，小番茄果然生根发芽了。两个多月后，细细的`藤上终于结果了。
在种小蕃茄中，我得出了以下几个结论：一是种植物需要耐心；二是种植物需要用正确的栽培方式；三是植物需要在合适的地方生长。
小学生植物观察日记 9
几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的.吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它仿佛还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我希望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
小学生植物观察日记 10
早上，我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香，我赶紧往池塘边跑去。
荷花们挨挨挤挤的，就像一群家人正在团聚，显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们，有的荷花花瓣雪白雪白的，显得十分清新美丽；有的荷花花瓣是粉红色的，就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋，十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀！在层层叠叠的花瓣中，藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样，显得开心、幸福！这么多美丽的.荷花，朵朵姿态各不相同。看看这一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画，那画可真精致呀！
忽然，一陈微风吹过，荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子
你只要一出门，就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人！
啊！荷花真漂亮，我爱这满池的荷花。
小学生植物观察日记 11
星期天，我兴致勃勃地来到花盆前，将一些小绿豆种了下去，小绿豆们都像小皮球一样蹦蹦跳跳地来到花盆里，我小心翼翼地给它们盖上土，并浇了些水。好期待它们快快发芽。
晚上躺在床上准备睡觉，心里还想着小绿豆：“明天小绿豆会发芽吗？小绿豆会变成什么样子呢？小绿豆会不会被蚂蚁搬走呢？"想着想着，我就不知不觉地睡着了。
星期一早晨，我一醒过来就急急忙忙地跑到花盆前，想看看我的小绿豆有没有长高，可小绿豆却一点动静都没有，直是让我大失所望。
星期二，我又来"探望”我的小绿豆了，可它还是没有反应，一点变化都没有，我气得直跺脚。妈妈知道后，就拿了一个小铁铲过来，轻轻将上面一层土剥开了，哇，我大叫了一声，原来是泥土太厚了，压住了小豆芽。
我仔细观察了下小豆芽，发现小绿豆们见了我，都脱下了棕色的帽子，给我行礼呢！
看着我的'小绿豆们茁壮成长，我心里比吃了蜜还甜。
小学生植物观察日记 12
我观察的是滴水观音，他又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩，不信，你看。
10月11日下午5：30，我观察滴水观音时，发现它长出了两片新叶子，小小的叶子嫩绿嫩绿的;
10月12日下午6：00，“她”的两片叶子舒展开了，又长出了三片新的小叶子，小叶子卷在一起，像把没有张开的小绿伞;
10月13日早上6：30，叶子稍微长大了一点，变化不大;
10月13日下午5：00，它的时子长大了，颜色变深了，卷在一起的叶子张开了一些;
10月13日晚上8：00，有的叶子像是又张开了一些，像孔雀开屏似的。说到这里，我觉得滴水观音变化好快呀!
10月14日上午7：00，“他”全部的`叶子都张开了，有嫩绿的，有浅绿的，还有深绿的，好看极了。
看了这些，你觉得滴水观音是不是又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩呢?
小学生植物观察日记 13
大家好，我是苹果君。我有很多朋友如：柿子君、茄子君、葡萄君、石榴君等等很多。我们都有自己的颜色和味道。
秋天是个凉爽怡人的季节。经过一个夏天的阳光普照我们发生了很大的变化。我们的`颜色五彩缤纷好看极了，如红色有枫叶君、辣椒君它们夏天的时候又绿又嫩能吸引许多游客来观看枫叶君。秋天的枫叶君红的似火，香山像一座火上被红叶君包围了。除了热情似火的红色还有金黄闪闪的黄色：树叶君、橙子君、橘子君、老黄瓜君……它们黄的像亮闪闪的星星一样。除了这些在秋天里常见的颜色还有一种特别的颜色紫色：茄子君和葡萄君，紫得像黑珍珠一样亮。我们除了颜色有很大的变化，味道也发生了很大变化秋天我们成熟了，香气袭人，问道又酸又甜，惹得人们直流口水。
看，我们的秋装美不美？真是美极了！那就多来我们的秋天看看吧！我和朋友们等着大家的到来哦！
小学生植物观察日记 14
有人喜欢那娇艳的牡丹；有人喜欢那飘香的桂花；还有人喜欢那坚强的蜡梅。相比之下，我更喜欢那粉红的荷花。
周敦颐说得好“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”自古荷花就代表高洁的品质；荷花也很美丽，她的花苞鼓鼓的，像一个粉红色气球。荷花刚开不久，花瓣还未完全展开，好像不愿意和大家打招呼。等荷花完全盛开时，她们在池中央亭亭玉立，在风中摇摆着自己婀娜的身姿，像一个羞涩的少女；荷花的.妙处还不止于此，她全身都是宝，可以治呕血、吐血、跌打损伤、开胃、益血、清暑、利湿等等。
我爱荷花，爱它的清翠欲滴，爱它的冰清玉洁，爱它的一尘不染，爱它的无私奉献，爱它的出淤泥而不染的精神品质。
小学生植物观察日记 15
啊！蒜又往外抽了一层芽！”妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅，我仔细一看，果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的“身躯”那么挺拔，如同站岗的哨兵，他们的.“个头”高低不同，最高的大约有10.5厘米，最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈：“同一天种上的一头蒜，才短短几天，为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢？”妈妈笑着回答我：“因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多，发生的光合作用也多，所以生长的快。”通过看书，我了解到：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并释放氧气的过程，能够促进植物的生长。
它的根须犹如珊瑚一般，洁白如玉，白胖胖的又像小绿豆芽，我不禁掐掉一根根须，一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上，因为这里既温暖又阳关充足，真是希望蒜苗能快快长高啊！
小学生植物观察日记 16
上个周末，范老师让我们种植物，观察它的生长情况，我决定种大蒜。
首先我和妈妈找了一个旧的塑料盆，盆里装上湿土，挖几个小洞，把蒜瓣头朝下埋进土里大半截。
第二天一早，我迫不及待地去看我的大蒜长得什么样了，令我失望的是跟昨天刚种下去的时候没有什么两样儿。“傻孩子，泥土太干燥了不利于大蒜的生长，要给它多喝点水。”奶奶温柔地说着。我赶紧跟它浇足水，期待着能够早点生根发芽。
又过了几天，我惊奇地发现我种的大蒜发芽了，我开心极了。我仔细观察，只见大蒜的芽是绿色的`，尖尖的芽就像从土壤中钻出的一把绿色的剑。几天以后我又去看大蒜，发现另一颗种子也发芽了，而且先前发芽的那一片大蒜又发了一片芽，虽然叶子还没有完全展开，但是在我眼里却显得很生机，我心里乐开了花，心里默默地对自己说：大蒜啊大蒜，快快长大吧！
通过这次观察，不但让我享受到种植的乐趣，还让我学到了许多知识，同时也明白了植物生命的奥妙！
小学生植物观察日记 17
星期一的早上，我拿着洒水壶正准备给种子浇水时，发现种子已经发芽了，我高兴极了，就把这消息告诉了妈妈，妈妈却告诉我“种子发芽后，必须要让它吸收充足的阳光，因为薰衣草喜欢阳光耐热，耐寒。”我听了，立即将芽儿移到了阳台上，让它吸收更好的阳光。过了几天，我又发现了惊人的一幕。
芽儿长高了，变得更有气质了，我想：大概是这些小苗为了吸收阳光，在进行一场争夺赛吧于是就没注意。过了一段时光后，我再次去探望他们，可是这次的结果让我觉得闷闷不乐，因为有几株小苗已经枯萎了，我望着这些枯萎了的小苗，喃喃自语道：“这是为什么呢?我左思右想，最终想到了有些小苗由于长得太矮，被高的.小苗遮住了阳光，无法进行光合作用了。从那一刻起，我吸取了教训，将小苗从盆中移到更开阔的地方让他们自由地生长。
小学生植物观察日记 18
我曾在老家观察过吊兰生长过程。
吊兰的种子是黑黑的，体形圆圆的，非常像黑豆。记得当时，我把种子轻轻地埋进土中，过了几天，随着种子膨胀，土也开始膨胀。“嘶”吊兰那雪白的'嫩芽破土而出，几天之后，迎接你的正是浓绿的叶片，叶片像一枝宝剑朝天而举。
过了不久，叶子旁长出了水绿色的枝条，之后枝条不断伸长，并且由于枝条、叶子重，枝条会下垂。伸长后的枝条上有许多含苞待放的花骨朵。两天之后，花开了，它们雪白的花瓣加上金黄的花蕊，好看极了；它们的气味虽清淡，但这清香使人心旷神怡，令人陶醉。
吊兰非常好养活，只要将枝条伸进土中，就会像榕树一样再一次生长。
吊兰的生命力，虽比较顽强，但也要精心照顾，那样吊兰才会更加美丽。
小学生植物观察日记 19
花生是一种地上开花，地下结果的植物。我感到非常好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的'旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了！我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
小学生植物观察日记 20
我最喜欢的花是水仙花，下面就让我来介绍一下水仙花吧！
水仙花的根呈须状，茎是椭圆形的，很像大葱。水仙花完全开放的时候就像一位白衣绿裙的仙女在翩翩起舞！
经过妈妈的.精心照顾，今年春节前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一样开放了！先是包在外面的几片花瓣绽开了，渐渐地里边的花瓣也就一层一层开放了。里边的花瓣中间还有几丝鹅黄色的花蕊，细细的、长长的，像是艺术家专门雕刻出来的一样！在翠绿欲滴的叶子的衬托下显得格外娇艳。雪白的水仙花亭亭玉立，散发出阵阵芳香，难怪人们都称它为“凌波仙子”呢！
好一株洁洁净净、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的严冬，你不惧严寒，把自己优美的身姿和沁人心脾的芳香无私的献给人们！
水仙花啊，我喜欢你。
小学生植物观察日记 21
我家的阳台有非常多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的.时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好像秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就像一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？
无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
小学生植物观察日记 22
国庆节的时候，我在老家的院子里，发现了一盆刚要成长的芦荟。
它的叶子十分特别，全身绿绿的，我就认真观察了一下。芦荟的叶片都是外面比较大，中间比较小，可见芦荟应该都是从里面长出来的，叶片背面鼓鼓的，中间有些凹进去，背部摸上去鼓鼓的，每根叶片旁边有一排的消磁，十分扎手，越到顶端越尖，整天看上去，每根叶片就像一把尖尖的.匕首。
我在客厅闲得无聊，就拿剪刀剪了一根叶片，只见剪开的地方流出浓浓的液体，听奶奶说，这浓浓的液体可有大作用，当你的小手被烫伤的时候，可以用它抹一抹，可以帮你缓解疼痛，还能护肤。
芦荟的作用多多，生命力也很强，我在城里上学的时候，心想：芦荟都没人浇水，会不会枯萎了，但是回老家看到它的时候，出乎意料外，芦荟青郁的强壮挺拔的矗立在角落边。
看了我的介绍，你是不是也对芦荟产生了好奇呢？
小学生植物观察日记 23
今天上午第四节课，赵老师带着我们全班同学观察我们校园的植物和花，让我们找一找春天在哪里。
我们排着整齐的路队上到了二楼。先看了迎春花，它的树枝很长，像土的颜色。有的花已经开了，迎春花是黄色的，圆圆的，像摩天轮一样。还有一片一片的花瓣，是摩天轮的一个个的小房子。还有许多花苞，等它们都开了，一定特别漂亮！
我们又观察了樱桃树，有些树枝上长出了一片片嫩绿的'叶子，有些红色的小花苞。到了秋天，一定能结出许多红红的樱桃，我可喜欢吃樱桃了。在学校的门口，我们看了玉兰树，玉兰树的树干很粗，花骨朵比迎春花的大得多，我想，等玉兰树的花全部开了，一定很香很鲜艳。
春天来了，万物复苏，小草和好多种植物都要在太阳的照耀下长大，还能听到小鸟的叫声，春天真美啊！
小学生植物观察日记 24
范老师让我们做绿豆发芽的实验。
一回到家妈妈帮我挑选了好的绿豆种子，一只花盆，在盆里装满了土。我们把绿豆种子埋在了土里给种子盖上了薄薄的一层土。妈妈用手拍了拍土，让种子稳稳的睡在土里。
第二天一放学，我三步并做两步跑回家看小绿豆，什么动静也没有。妈妈让我浇了一点水。
第三天，有动静了。泥土裂开了几条缝儿。我拨开土看了看，绿豆冒出了尖尖的芽儿，白白的只有米粒那么大。我高兴地告诉了妈妈，妈妈也很开心。第四天许多豆芽儿顶破了泥土，齐刷刷地排列在一起，瘦瘦的嫩嫩的芽儿顶上有两片绿色的'小叶片。叶片薄薄的，软软的。我高兴得一蹦三尺高。大声喊着：“成功啦！成功啦！”把爷爷奶奶听得笑了起来。
我种的绿豆终于发芽了！
小学生植物观察日记 25
今天，我一起床就跑去看我的蚕宝宝。我发现昨天晚上放进盒子里的桑叶还没吃，以为它们还在睡觉。心想：蚕宝宝该叫懒宝宝好了，这么贪睡。
过了一会儿，我又去看它们，还是不吃也不动。 我晃了晃盒子，问妈妈：“它们是不是死了呀？怎么不动了？”妈妈说：“再晃就真的被你晃死了，你看看盒子多脏啊！是不是它们嫌脏不吃吧。”听了妈妈的话我连忙把盒子清理干净，又放了一片新鲜的'桑叶进去。
下午，我又去观察它们。还是一动也不动，我急了说：“小乖乖，昨天不是好好的吗，今天哪里不舒服啊？你们再不吃我也吃不下饭啦。”妈妈说：“你可以上网查查看什么情况？”于是我和妈妈上网查了有关蚕的知识：原来蚕的一生要脱四次皮，脱皮前它是不吃东西的。
今天可是让我虚惊一场，不过我懂得了养蚕的知识。
小学生植物观察日记 26
春雨哗啦啦的下着，我高兴的想着，窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天，终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化，我趴在窗前静心的观察，失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎～这棵大树并没有发生什么异常的变化。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打，有的用石头扔，有的胆子大的`就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家从摘枣子中寻找乐趣，大家玩得不亦乐乎。
含羞草的叶子是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！
小学生植物观察日记 27
今天，老师带来了一盆仙人球，我可喜欢了。于是我仔细观察起来，它的外形是长长的、胖胖的，周围还有很多小仙人球陪着它，所以它一点也不孤单。
它身穿一件绿衣裳。每个小节上长满了刺，有点软，有点细，用手摸下去，还有一点痛，里面还有毛毛虫、蜘蛛、蜗牛，都陪伴着它。如果把仙人球给掰开，看见肉也是绿色的，还有一点香味，里面也有很多的水。原来这些刺有保护作用，还有吸水分的作用。它把水藏在根部，当晴天，忘记浇水它也不会死。
当被蜜蜂蜇了一下时，只要涂一点仙人球的`肉肉，过一会就不痛了。所以它有止痒止痛的作用。
最后老师把那些小球球掰下来送给了我们，让我们回去种养。连小蜘蛛小蜗牛都来跟仙人球作朋友了，你们喜欢吗？
小学生植物观察日记 28
前两天，我们老师给我们布置了一个很奇特的作业，那就是泡红豆、绿豆、黄豆其中一种。我想了想，还是种红豆吧！红豆喜庆！我迫不及待地跑进厨房，把家里所有的红豆泡进水里。到了晚上，我跑到厨房里仔细观察为什么红豆现在不长？妈妈告诉我：红豆不会长的`那么快，要耐心等待。我只好去睡觉了。
第二天，早上我急忙跑进厨房，发现比昨天更圆、更胖了。圆圆的肚子像一个巨大的气球，圆鼓鼓的。
第三天，我发现圆鼓鼓的肚子把自己的衣服弄坏了，一半是红色，一半是白色。
第四天，我发现红豆像一个小逗号美丽极了。
第五天，我看着看着闻到了一股刺鼻的味道，原来是红豆里面水的味道。我发现我失败了，只顾着看了，没有给红豆更换新水。我太粗心了，没有照顾好红豆，我还要重新泡一份，这一次我一定会成功。
小学生植物观察日记 29
每一天，我回到家，我的种子宝宝都会给我一个惊喜，因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养，它都会一天天的`长大。它不但每天都在长高，而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽，他们肩并着肩，手拉着手，密不可分，好像抱在一起的小朋友。
小芽们现在都有大约5厘米那么高，有七八根最粗壮的主干，伸出无数枝干，像一个个张牙舞爪的章鱼，上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆，让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养，这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水，早晨上学前，我给它浇满了水，下午放学回家，看到花盆里的土都有点干干的，我赶紧让种子宝宝再喝点水。
今天下雨了，明天会不会没有太阳呢?那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养，停止生长呢?
小学生植物观察日记 30
每当夏季来临,外婆家的桑树上总是结满了桑果。桑叶吮吸着晨露的甘甜，一颗颗桑果躲在桑叶背后，像一个个害羞的小姑娘。它们有的红的发紫，像亮晶晶紫葡萄;有的`全身通红，像是喝醉了酒的脸蛋;有的一半青，一半红......它们三个一群，五个一伙，窃窃私语，偷着乐呢!
桑果长的长长的，有小手指那般粗，全身都布满短短的，绒绒的小刺，到成熟时那些小刺也就全软了。成熟后的桑果在阳光的照耀下，个个熠熠发光，犹如串串玛瑙，不禁让人垂涎三尺。
我伸出手，正想去摘那颗火红的桑果时，却被外婆拦下了，“这颗还没熟，你挑黑色的，越黑越好吃!”我恍然大悟，于是瞄准一株挂满黑色桑果的桑树，一手攀住树枝，另一只手摘到了一个紫黑色的桑果，迫不及待的放入嘴里，轻轻的咬了一口，桑果汁瞬间从舌尖渗入心底，甘甜无比。
小学生植物观察日记 31
星期五，宋老师让我们回家种大蒜，还说：“两周后把你们的大蒜拿到学校展览，如果种的大蒜好，可以让爸爸妈妈买一只自己喜欢的小动物”。下课后，我心里想：一定要种好大蒜，这样爸爸就可以给我买一只小乌龟了。放学后，我匆匆忙忙地跑到家，拿起筐子里的大蒜在桌子上开始给大蒜剥皮，剥完后，爸爸和我把大蒜小心翼翼的摆在杯子里，然后倒上水，看见大蒜像士兵一样站在那里，我心里又想：我的蒜一定长得非常好，它们现在都那么笔直。
星期六早上，我迅速地穿好衣服，就去看我种的.大蒜，一下子蹦了“三尺高”，原来是大蒜长出了小小的嫩芽，长出了小小的根。根在杯子里漂着，就像老爷爷的胡须一样，好看极了。我也兴奋极了。
星期天早上，我又看了一次大蒜，哇。小芽快超过杯子口了，根也在快速变长，好像在对小芽说：“我们比赛吧？”
看着我种的大蒜，心里真高兴。
小学生植物观察日记 32
老师留了一项作业，让泡豆子或者养蒜，每天都观察，拍照发到班级群里。便于我们第五单元写习作。
我回家就问奶奶家里有什么豆子，奶奶说有黄豆，让我自己泡。我拿了一个透明小碗，到了一些水，又拿了一把黄豆放进水中，我就去写作业了。
第二天放学回家，我进门就匆匆忙忙地跑去看了看黄豆，发现豆子已经膨胀了起来，圆圆鼓鼓的小肚皮已经撑破了外衣，露出了又白又嫩的小肚皮。
过了几天，有的长出嫩嫩的.小芽，像一个个小逗号；有的还没有发芽，像一个个害羞的小姑娘。
又过了几天，小芽已经长高了许多，有的两厘米，有的三厘米，还有的已经四厘米了，我又给它们加了些清水。
又过了许多天，黄豆芽长高了许多，也粗壮了些，长到了八厘米左右，长出的叶子像一个“Ｙ”字，漂亮极了，它们好像在对我说：“快来为我们加油吧！看我们长得最高！”
小学生植物观察日记 33
春着气息悄然而至，天气渐渐暖和了起来。
都说春雨润物细无声，一场春雨后，一夜间我们播下的种子到第2天居然冒出了嫩绿的小芽！虽然还是小小一点，但在土上却格外的引人注目。同学们都十分兴奋，课间没事的时候总会去看看它们，摸摸它们，却又舍不得用力触碰，生怕一使劲儿就把刚长出来的'嫩芽给蹂躏了。望着昨天所播种的种子今天就有如此显著的成效，同学们脸上都洋溢着喜悦的微笑。
苔花如米小，也学牡丹开。虽然他们只是小小的一株野花，但他们也有生命，有自己肆意的活法。纵然在方寸之地，也能活出自己的精彩。这种顽强不息的精神，不正是我们学生所倡导并学习的吗？
明天他们会怎么样呢？真希望他们能快点长大，但我们也知道，凡事欲速则不达，我们对此抱有殷切的希望的同时，亦不可拔苗助长。
小学生植物观察日记 34
我家有两盆绿萝，摆放在大厅电视柜上。我很喜欢这些绿油油的植物，因为有了它们，我们家又添了几分生机和绿意。
妈妈告诉我，绿萝还是“空气净化器”，很多家庭都养上几盆。绿萝的叶子是心形的`，比我的手掌还大，碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。它的茎长得很粗，沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬，茎越来越长，绿萝也越长越高。绿萝的枝叶十分茂盛，生命力特别强。刚买不久，就长出很多新的叶子，为家里新添了好多绿意。
我精心的照顾这两盆绿萝，按时给它们浇水，偶尔有黄叶，妈妈帮忙拿剪刀修剪然后给它们施点肥。没几天，绿萝又翠绿翠绿的。有时候我还把它们搬出去晒会太阳，吸收点温暖的阳光。我希望它们在我的细心照顾下，长的更加茂盛。为我家客厅添绿意。
我喜欢绿萝！
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