观察校园的作文

2023-06-08 观察

  校园就像我们的家一样,我带大家参观一下吧!接下来是小编带来的观察校园的作文,希望对你有所帮助~

  观察校园的作文 1

  我们学校是一个美丽的地方,花园是其中最漂亮的地方。

  站在教室往下望,就可以看到校园的花园。

  首先,映入眼帘的是四个一样的小亭子,亭子上缠满了滕蔓,整个亭子看起来就像蘑菇一样。

  接着,再往前一点,看到两条小路,两条小路长满了爬山虎一样的藤蔓,还有五颜六色的植物,高的,矮的,红的、黄的、单株的,成群的,各种各式,争奇斗艳。

  最后,就看到花园的中心部分了。中心的左前方有一株青绿色的竹子,竹子不高,有很多节。从节处长出竹枝,又从竹枝长出嫩绿色、细长条的叶子。这株竹子虽然好看,但不太引人注意。引人注目的是被许许多多、密密麻麻的.灰色灌木丛包围住的一棵既高大无比又粗又壮的野菠萝。野菠萝在灌木从的衬托下格外引人注目,它的树皮像一层灰色的铠甲,长着锯齿状的叶子。它的果实和叶子很像菠萝的很像,怪不得叫野菠萝,原来跟菠萝那么像,连名字就只差一个“野“字。

  花园真是一个美丽的地方,学校也是一个美丽的地方,我要好好珍惜我们他们。

  观察校园的作文 2

  校园就像我们的家一样,我带大家参观一下吧! 走进校门口,扑入眼帘的圆形花坛里的雪松,它非常高大,起码有两层楼那么高了。它也非常笔直,就像个哨兵,守卫着校园。接着当然是一幢幢拔地而起的教学楼,上面写着一些金色大字,像“博雅楼、敬德楼”等。

  绕过圆花坛,往北就来到一座拱桥上。桥下的池水清澈见底,鱼儿在水中悠闲地游来游去。这时,荷叶当起了它们的遮阳伞,又圆又绿,几朵睡莲立在荷叶上,它的花香沁人心脾,那样子,就像一位亭亭玉立的.少女,傲慢地站在那里翩翩起舞。站在小桥上往北看就是宽阔的操场,那塑胶跑道很宽,四人可以同时赛跑。

  往前走大约十米,就可以看见一座小花园。一条弯曲的鹅卵石小路通向中间 的蘑菇亭。一到春天,坐在蘑菇亭里,可以欣赏到扎着蝴蝶结的迎春花,山茶花笑红了脸,铁树、棕榈树四季常青。到了夏季,那儿非常凉爽,我常把它叫夏宫。我坐在那里,习习的凉风抚摸着额头,让人精神大振。这不,含笑花害羞地开了,那香味最浓,连十里外也能闻到。那美景让人陶醉其中,把一切烦恼都抛到九霄云外了。

  校园真美啊!参观之后,你有何感受呢?

  观察校园的作文 3

  我用我的眼睛发现——我们的校园真美!

  我们校园的环境很美。你看那美丽的玉兰花,多么像一个个可爱的小姑娘在清风中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐树,多么像一个个巨大的'看守者,守护着我们的校园;你看那一个个标语牌上面那各式各样的内容:“你丢弃的是垃圾,我捡起的是美德”、“随手一冲,‘净’在其中”……这些标语牌多么像一张张笑脸“看”着我们 。

  我们校园里同学的行为很美。 你看,一位同学将一名摔倒的同学扶了起来;你快看,一位同学将地上捡起的一些纸片扔进了垃圾桶;你再看,一个身影把门悄悄地关上了……

  我用我的眼睛观察我们美丽的校园。我发现,我们的学校处处都有美,校园里的环境美,同学们的行为美,同学们的心灵更美!

  观察校园的作文 4

  在这个温馨又团结的校园内,我和同学们健康快乐的成长。我爱我的老师,爱我的同学们,更爱我的集体。

  我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我还有半年就要离开这里了,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉——阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,同学们的心是阳光的,所以我爱我的校园,爱我的.班级。这里的小土包,我们称之为‘小山’,在‘小山’的旁边有同学们的欢笑声,在不远的教楼旁边有学生们郎朗读书的声音。听起来好温馨啊。

  在春天,我们的校园里小草探出头来,柳树长出了新的枝桠。在夏天,鸟语花香的校园里,有一个充满生机的操场,在操场上经常能听到孩子们的笑声和欢呼声,是我们敞开心扉的地方。在秋天,树叶黄了,纷纷扬扬地落下来,像一只只蝴蝶。有的树叶还在空中转了几个圈儿,像一个调皮的孩子,真有趣呀!在冬天,冰花边飞边看我们校园冬天的美景,它和雪花化成无数可爱的小精灵,一起来到了我们的校园。

  我的校园美吧。

  观察校园的作文 5

  我家住在一所学校里,校园环境优美,尤其是清晨的时候。

  清晨的校园是寂静的。温暖的阳光穿透薄云,悄悄地洒满每一处角落。露珠在阳光的照射下,发出耀眼的光彩;垂柳在阳光的滋润下,显出勃勃的生机;湖水在阳光的抚摸下,恬静的躺着,活像一面明亮的大镜子;小草也在和熙的暖阳下苏醒过来,好奇地张望着四周,静静地,没有声音,唯恐打扰到了这份幽静……阳光透过窗户,透过窗帘,轻轻地照在人们熟睡的脸庞上……

  清晨的`校园是热闹的。打破这份寂静的,是学生们晨跑时响亮而整齐的口号声、跑步声!紧接着是鸟被惊醒的扑棱声、鸟鸣声……人们在这杂而又有气势的声音中渐渐清醒过来,意识到新的一天开始了!不一会儿的时间,人们就纷纷坐到餐桌前开始吃饭,他们一边吃饭,一边欣赏窗外的美景:一阵微风吹过,窗外的景色都变了个样。柔软的柳条因微风的吹拂在空中优雅地转着圈,跳着舞;平静的湖面因微风的吹拂泛起层层涟漪;碧绿的小草因微风的吹拂高兴而又整齐地摇晃脑袋;淡淡的花香则与微风一起在空中打着旋儿,飞向各处;枝头上的小鸟也因微风的到来叫得更欢畅了。而在小竹林里的幽径中,不时传出呼喝声,那是高三艺术生正在做发声训练呢!

  清晨的校园也是匆忙的。老师们拿着早点匆匆向教学楼走去,学生们晨跑后背着书包、手里拿着早点匆匆奔向教室;而像我这样的小学生也好不到哪儿去,每天早上都要急急忙忙地去赶公交。所以,能够一边吃饭还能一边欣赏风景的多半是家里的爷爷奶奶。

  这就是清晨的校园,寂静,热闹却又匆忙,它告诉我们,富有生机的一天来了,充满希望的新一天开始了……

  观察校园的作文 6

  走进校园,一条笔直大道指向“孙中山铜像”。道两旁是一排郁郁葱葱的橡树,我对树的名字不求甚解,因此并没有注意到树上的名牌。

  老师告诉我们,那些是印度橡皮榕。从校门口一路走来,道路两旁随处可见的是成片成片的绿树。一簇簇绿叶构建了一片绿色的海洋,属于它们的海洋。

  大家都说,双眼疲劳时多看看绿色,可以放松双眼。确实如此,我常在看久了书时,不时眺望窗外满目的绿意盎然。我想,绿色不仅可以放松双眼,更能让你由身到心的放松。在闲暇时刻欣赏葱茏绿树,沉醉于其中,这何尝不是一种享受呢?

  走过操场,便是学校的人工湖。湖是人工建造的,说大也不大,说小也不小。湖水呈浅绿色,无风打扰时,便是一面天然的镜子,风若拜访,便是波光粼粼,水色荡漾开来,此时的湖水就不再是平静的,而是活泼的。湖一周都围绕着绿树,乍一看,倒像是保镖护卫着公主。这条湖的魅力在于它实在是风格迥异。怎个迥异法呢?

  如上所述,总结一句话便是“静若处子,动若脱兔”。

  与人工湖依依惜别,我来到了教学楼。教室处于二楼,一上楼梯便是我的班级。教室的左边窗外,生长着五棵参天大树——圆叶橡树。

  经过树前,我常拾起一片落叶,细数精致的纹理。

  德国哲学家莱布尼茨说:“世界上没有完全相同的两片树叶。”确实如此,不仅是叶子的纹理,同一棵树的叶子形状也未必完全一致。细看,圆叶橡树的叶子有圆形的,有水滴形的',还有菱形的。叶子并不是茂盛到阳光穿不过,从四面八方的树干延伸着的枝桠上点缀着稀疏的叶子,正午时分,偶有金灿灿的阳光从叶的缝隙中照过。

  世上从不缺少美,缺的是善于发现美的眼睛。仔细观察生活的环境吧,无论是公司还是学校,亦或是温暖的避风港——家。你会有所收获,会发现身边有许多被遗漏的美。去看看吧,去看看吧!

  观察校园的作文 7

  20xx年9月24日 星期三 天气晴

  丁零零,丁零零,上课了,胡老师说:带我们去观察植物。我们高兴地说:好耶!

  到了校园,我们的第一个目的就是小花园。到了那里,我看见了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分离。好像是:好姐妹,桂花闻起来那才叫香呢,如果你的心情不好,闻一下保证你的心情绝对开心,你们知道桂花有什么用处吗?我告诉你们吧,桂花可以泡茶,回去试试吧,喝下去你的喉咙很清凉呢!

  我们继续走下去到了第二个目的地,就是校门口那里有鹅卵石铺的小路,走进里面,突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来,一会儿跳过去,好像蟋蟀在悠闲的散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的,有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的.同学说是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飞起的蝴蝶。

  在哪里我看见了一朵花,好像是一个害羞的小姑娘,把它的脸遮住,一只蝴蝶飞过来围着花儿转圈好像在说:多希望你能快一点长大,让我闻到你的清香。

  同学们只要细心观察就会有发现。

  观察校园的作文 8

  我们的校园坐落在魏中村,它虽然不是拥有名胜古迹之称的地方,但它是那么迷人、美丽。

  走进学校大门,两排的香樟树扑入眼帘,香樟树高大挺拔,枝叶茂盛,像学校的哨兵在站岗。沿着弯弯曲曲的小路就来到了一块美丽的草坪,一棵棵小草刚探出头来,一颗颗小露珠落在草地上的小野花上,让小野花显得更加娇嫩了,在向前迈上几步可以看见苍翠欲滴的桃花。桃花盛开了,有的刚开出了一个花骨朵儿;有的才开了一点儿,露出了几根黄色的花心;有的全开了。桃树旁边还有几棵银杏树,一棵棵的叶子像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,扇来了百花齐放的'春天。

  穿过两幢教学楼就来到了宽阔的操场。我们每个星期一都要在操场上面对着冉冉上升的五星红旗敬礼,操场上还有几棵绿绒大伞,那就是香樟树。那里的跑道是用橡胶制作而成的,在上面飞奔很软,即使摔一跤也不会感到一点儿疼痛。在操场的一边有一些运动设施,只要一下课就能看到几个小朋友在那里欢快地玩耍。

  这就是我们书声琅琅,歌声飞扬的校园。

  观察校园的作文 9

  我们的学校是历史悠久的小学。我在这儿已经学习生活了五年,的一草一木,角角落落都让我难以忘怀。

  春天,校园的玉兰树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,开出洁白如玉的花瓣。小草纷纷探出头来看看校园的美丽。春姑娘给校园换上一套绿衣裳。这时候,同学们都在种树种花,一阵阵笑声从校园里传出。

  夏天,玉兰树长得郁郁葱葱,密密层层的树叶把太阳挡住了,为这个校园里的所有朋友撒下一片阴凉。瞧,那几朵玉兰花聚在一起,好像在聊我们校园有多美。杜鹃花火红的,像一团团火焰,又像一个个太阳,也像一个个火蝴蝶在阳台上翩翩起舞,跳出了同学们学习的勤劳。许许多多的花儿都在争先恐后地展示自己的美丽。一阵风吹过,空气里一股甜丝丝的香气进入我的身体。

  秋天,校园里的树木听到秋姐姐的歌声,金黄的叶子在空中飘飘悠悠。在阳光的照耀下,想千万只金色的蝴蝶在空中表演,又像是婀娜多姿的仙女在撒金花。不一儿就扑向大地妈妈的怀抱里。花坛里的菊花穿着各色各样的衣裳欢迎秋姐姐,风儿一吹,菊花妹妹就向秋姐姐频频点头。

  冬天,风儿在校园里玩,天上下起了牛毛细雨。同学们有的.在走廊散步,有的在教室画画,还有的在阳台上望窗外,想着春天到了没……

  虽然我们的学校没有城市里的那么漂亮,但是它在我的心中是最美丽的。我爱校园的四季,爱这个学校的一切!

  观察校园的作文 10

  我的校园是一座美丽的城堡,在这座美丽的城堡里你不仅可以学到很多的知识,还可以过上快乐的生活,让我们一起走进这座美丽的城堡吧。

  走进校门,首先映入你眼帘的'是几个醒目而庄严的大字“高新区第一实验小学”,这便是我们学校的校名了。走进学校,你朝前看,是我们学校的塑胶操场了。这是我们活动和上体育课的地方,我们的操场主要分为四大块,中间是足球场,外边是跑道,左边便是我门的篮球场和乒乓球场了。但这并不引我的注意,最引我注意的是我们和谐而美丽的生态园了!

  生态园一年四季都有者迷人的景色:春天,生态园百花争艳,夏天,生态园充满生机,春天,生态园金黄一片,冬天,生态园则静悄悄的,好象正在入睡呢!生态园里有美丽的花草,一到春天,花儿都竟相开放,那时真可谓是百花争艳,五花八门,真实让你眼花缭乱,而小草呢?冬天刚刚过去,小草便伸出了它哪嫩绿的小脑袋,好象要迫不及待的看看,这美丽的春天。

  如果有机会欢迎来参观这座美丽的城堡——我的校园。

  观察校园的作文 11

  一走进校园,两排高大挺拔的白杨就会映入你的眼帘。你看那白杨穿上深绿色的军装,精神抖擞像卫士一样在哪儿站岗放哨,守卫着美丽的校园。

  金秋十月,秋高气爽,凉风习习,校园里的桂花开放了。小巧玲珑由四片花瓣组成,中间有细细的.花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在树枝上,犹如天上的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚一层,远远望去,像给大地铺了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,他们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了勃勃生机。

  除了桂花树,校园里还有高大的松树,松树四季常青、枝叶繁茂。无论是课间,还是体育课上,这些遮天蔽日的绿色打伞都会给我们这挡住阳光,给我们带来清新的空气,太阳光穿过叶缝,星星点点的撒在地上,形成了大大小小的光圈儿,美妙极了。我们在树下做游戏、看书、讲故事,其乐无穷。

  看着校园里的花草树木,听着同学们的欢声笑语、朗朗读书声,我不经感叹:多美的校园呀!

  观察校园的作文 12

  一节语文课上,王老师要带大家去观察春天的校园,同学们高兴地手舞足蹈。

  我们排着井然有序的队伍下了楼,首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛。嫩绿的三叶草紧紧地簇拥在一起,好像是在窃窃私语呢。远远望去,仿佛一把巨大的凉伞,又像一个个漂亮的风扇。叶子上那晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下,光芒四射,好看极了!再往前走,就会看到一棵棵高大挺拔、枝繁叶茂的枇杷树,它们一动不动地站在那里,好像是一个个英勇无比的战士在保卫着我们的校园呢。

  在南操场主席台旁,我们看见了粉红的桃花和雪白的梨花,它们开出了美丽的`花朵,仿佛正朝我们微笑呢。我走近一看,咦,它们怎么会长在一起呢?这时老师也看出了我们的疑惑,笑着对我们说:“这是‘桃李满天下’的意思,希望我们学生能够学到更多的知识,走遍全国各地,为祖国做出贡献。”

  后来我们又观看了垂丝海棠、迎春花、广玉兰……它们一个个争奇斗艳,竞相展示着迷人的风采。

  春天的校园真美呀,我爱我们的校园。

  观察校园的作文 13

  校园生活是美好的,校园生活是欢乐的,校园生活也是愉快的…。每年我们星海学校都会举行很多活动,其中,我最喜欢的活动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了!

  在狂欢日这一整天我们都在玩,听说晚上还看露天电影呢!

  我们在上午举行各种游戏,种类真是五花八门!有"萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵,砍菜刀"……我们先玩的是“萝卜蹲"。比赛开始了,我们各组早已站好,我们组先点:“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”,吴桐反应迅速:“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。别看张平平时怪机灵的,可此时他的反应却慢了半拍,所以他们组out了一个人,经过激烈的角逐,我们组胜利了。

  接着是“机器灵,砍菜刀”的游戏,听老师说这个游戏是他们小时候常玩的,我们站成两队,只听一队喊到:"机器灵,砍菜刀,你们队里的人随我挑,挑谁呀"!我们队的刘翼睿被选了过去,我们都在说:“刘翼睿,撞开,加油。”可是他太不争气了!没把他们队撞开,刘翼睿只好留在他们队了,经过比拼我们队输了。

  快乐的上午很快就过去了。

  下午我们吃烧烤,闻着那香味,都想赶快把东西烤好,我们还带了些吃的可以分享着吃,我、吴桐、李梦涵3个好闺密,坐在一起分享自已的食物,不一会儿烤肉就来了,美味极了,简直像在天堂里吃着美味的烤肉,喝着香甜可口的奶,最后品尝大西瓜,那是我们班杜明蔚的爸爸送来的,非常感谢杜叔叔!天色渐晚,我们烧烤会就这样结束了。

  晚上,我们开始看电影,同学们都搬着椅子下楼来了,坐在楼下看电影,而且还是和全校的人一起看电影,简直是爽呆了!我们看了名叫《冲出亚马逊》的电影,太好看了!这一天都是棒棒的`!

  我们今天玩了一天,有好多吃的玩的,我永远会记住这愉快的“狂欢日"的!

  观察校园的作文 14

  茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

  爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

  爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

  爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的`故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

  爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

  春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

  观察校园的作文 15

  我在阿拉尔九团一中读书,校园也很有魅力。

  每当我走进校门,走在柏油路上,看着两边的榆树,我就想和我们班的几个同学一起躺下来,看看为什么?我想你不知道,所以我告诉你,因为榆树在春天被植树工人修剪得又平又整齐,就像带枪的警卫保护我们的校园,防止小偷和坏人跑进来,所以我们想躺在榆树上。

  走在柏油路上,我们来到了我们学校的大花坛。花坛的中心是一根旗杆,我们每周一用它升国旗。当《国歌》响起时,当我们看到冉冉升起的国旗时,我们都会想到那些为和平而战的士兵。当我们想到这一点时,我们必须学好文化知识,为祖国的.繁荣贡献自己的力量。看旗杆旁边的花。它们很漂亮。它们是:月季花、野蔷薇、玫瑰……五颜六色。

  花园前面是我们的教学楼。每天早上,很多同学从四面八方赶来,衣着五花八门。这时,教室里传来明亮的读书声。

  这是我的校园,美丽的校园。

  观察校园的作文 16

  我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

  一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

  一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的'枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

  绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

  看!我们的学校多么美丽呀!

  观察校园的作文 17

  我们的校园是一个美丽的地方,只要你来到这里看一看,就会被它深深地吸引住了。

  走进校园,首先映入眼帘的就是那个升旗台,升旗台的中间是一面五星红旗。两边是革命烈士的.木雕,他们站在那里,好像是对同学们说:“你们一定会茁壮成长,长大后一定要好好报效祖国啊!”每当星期一,我们都会向他们敬礼。

  沿着左边走50米,眼前浮现出来的就是那图书馆。图书架长长的、宽宽的,是深褐色的,书的种类繁多,有童话书、有故事、还有作文书等等。书在书架中摆得整整齐齐。

  向右走100米,是学校最美的一处——花坛。花坛的形状是圆的,有月季花,有水仙花,还有牡丹花……每当风儿吹过,它们一个个都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百态。小草也不甘示弱,特别是被春风洗过后,都使劲地往上长。

  往上走两层楼,就是老师的办公室,办公室的周围挂了许多画,里面两台空调,还有许多桌椅,老师们在这里像小蜜蜂般辛勤地帮同学们改作业。

  我们的校园是不是很美啊!她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩,为我实现梦想铺平了道路。

  观察校园的作文 18

  我有一个校园,里面有广阔的操场,美丽的花坛,还有书声琅琅的教学楼,这个美丽的校园给我带来了许多快乐。

  春姑娘迈着大步来了,走进校园,首先扑鼻而来的就是清新淡雅的花香,女贞树抽出了新的枝条,小草从地里探出了可爱的小脑袋,同学们换上了春装,开心地在操场上做游戏、踢足球、打篮球。同学们的朗读声给校园添加了几分美丽和生机。操场上几颗柳树像士兵一样,一动不动似乎在等待春姑娘一声召唤就吐露新芽。

  春姑娘走了,夏哥哥来了,学校换上了一身绿色的衣服,大树的叶子越来越茂密了,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,却是只闻鸟鸣,不见鸟影。大树的叶子就像一把巨大的伞,为我们遮挡太阳。微风一吹,大树的'叶子就哗啦啦地响着,就像唱着一首动听的歌曲。我和同学们累了,就会在大树下乘凉,在大树下做游戏,说笑话,开心极了!

  秋天到了,大树的叶子越来越黄了。微风一吹,树上的叶子就飘飘悠悠地落了下来。同学们捡起这些叶子当扇子,有的叶子形状非常独特,可以当做书签。校园里的菊花开了,一朵朵,一片片在阳光下怒放,开得好不热闹。五颜六色的花坛吸引了许多同学来观赏,连清风也来凑热闹,吹出一片清香。女贞树上掉下的叶子像一只只蝴蝶翩翩起舞,轻轻落了下来。操场上,同学们有的打篮球、有的打羽毛球、有的玩双杠,好不快活。

  冬爷爷来了,树上的叶子都落了,光秃秃的。操场上换了一件雪白的衣服,树上、房上、操场上到处都是雪。同学们在操场上堆雪人、打雪仗,欢笑声充满整个校园!好一个热闹的雪世界。

  这就是我美丽的校园,这就是我迷人的校园,我们在这里愉快学习,快乐成长!

  观察校园的作文 19

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然地离开了人世,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了酷热的夏天,也把我们的校园吹得五光十色。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频摇头;黄瓜又大又绿,仿佛竖着耳朵在听小冤家的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏地利,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花怒放,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,如今荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只要水里的小鱼不怕冰冷,在水里自在地游来游去。

  荷花池四周的几棵枫树羞红了脸,随着秋风慢慢落下,像是天空寄来的白色明信片。忽然一阵幽香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密层层,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,仿佛绿叶丛中装点着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光辉,特别美丽。走近它,有一股清甜的清香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的`小路,就到了操场,操场两头的草都变黄了,远远望去,仿佛铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不由想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  观察校园的作文 20

  我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

  一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达·芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

  来到教学楼的紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的.像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

  我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

  观察校园的作文 21

  布谷传响,微微暖风,沁人心脾,那是一首优雅的钢琴独奏;劲蝉鼓夏,狂风暴雨,动人心弦,那是一段刺耳的二胡独奏;硕果累累,秋风萧瑟,惊人心魄那是清扬的竹笛声;鸟声俱绝,北风呼啸,夺人心志,那是动人的口琴声。聆听着四季的声音,续写着我们正华丽的青春。

  它被寄托这样一所房子中,有着成百上千的兄弟姐妹,有着严厉慈祥的爸爸妈妈。也许在这里,它才能得到更好的诠释。

  整齐的'桌椅,洁白的墙壁,总是被一次次地打乱,一次一次地污染,然而,那满桌子的书却从不会弄得乱七八糟,可能,是因为那里面承载着各自的梦想。

  临窗的好友,不睦的同学,总是一次次地吵闹,一次次的转身离去,然而,过不了多久,却仍会看见两人说说笑笑,可能,是因为两颗心里装着共同的理想。

  慈祥的老师,严厉的主任,总是一次次地被批评,一次次地被惩罚,然而,下一次,却又迎来他们喜爱的笑脸,可能,是因为他们不忍心看到怯懦的我们。

  在这里,它的确得到了更好的诠释。

  可它毕竟太过短暂,即使诠释的再好,也需要我们去珍惜。在岁月的长河里,只有一缕月光是属于我们的,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此问方从远方来,历沧桑,经兴衰,迷千古风流,看花开花落,山河沉寂无言,人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光。

  观察校园的作文 22

  我的校园是育才小学。我最喜欢暑期校园!站在门口,我们可以看到一排高大的建筑,这是我们的教学楼。教学楼前,左边是实验楼,右边是办公楼。一条南北走向的走道把大门和教学楼连接起来。走道两边都有花坛。花坛里有绿草和槐花。槐树的枝条向后长,几乎都在地上,仿佛在对着花坛里的小草窃窃私语。教学楼后面是石榴园,里面开满了火红的石榴花。石榴花的香味吸引蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的蝉也加入其中,拼命尖叫,仿佛在说:简直要了我的命。简直要了我的命。石榴园里还长着几朵喇叭花,绿花藤蔓沿着石榴树爬到树顶。小号开花,花形像个小喇叭,很好看。牵牛花是紫色、红色和蓝色的。浓密的`绿叶衬着各种颜色的花朵。远远望去,似乎挂着一块漂亮的布。教学楼四周是一排木槿树,上面长满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来,空气里有淡淡的清香。这是我的校园,我最喜欢夏天的校园。

  观察校园的作文 23

  走进校园,香樟树散发出一股清香。

  那棵樟树可以算是樟树的爷爷了,树干粗壮,向上蜿蜒,形成了一个大大的汉字。粗壮的树干上有许多枝条,枝条上的新叶嫩绿的。微风吹过,叶儿唱道:“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇。”

  草坪上的草,像一个淘气的孩子,把它的.小脑袋伸出了泥土。一场春雨来了,草在雨中摇摆,仿佛在说:“趴下,趴下,我要快点长大!”春雨过后,晶莹的雨珠在树叶上滚动,在阳光下闪闪发光。

  如果你再往里走,你会看到学校的花坛,那里有许多彩色的花,如白、红、蓝、黄、粉等。还有无数。美丽的颜色似乎是春天的女孩用彩色铅笔精心描绘的。岳母冯也来助威。她把香味给了花姑娘,于是花姑娘为婆婆跳舞。一阵香味也吸引了美丽的蝴蝶少女和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在花丛中捉迷藏,勤劳的蜜蜂在忙着采蜜。

  春天就像一个魔术师,把校园装扮得五彩缤纷。如果你有时间,欢迎你来参观我的校园。

  观察校园的作文 24

  大家好!我叫魏依林,今年20岁。原来那个调皮的小女孩不见了,我现在是大学生。

  放假回家第一件事就是回母校和平小学。

  一踏入校园,就发现母校已经是机械化学校了。快看!连校园里的老师都是机器人。看那边的机器人老师在和同学打游戏;教室里的机器人老师正在给学生上课;后面食堂的机器人在给学生做饭;其他机器人在打扫卫生。

  我一发现,现在的学生都住在学校,只有周末才回家。我正忙着去我同学的卧室,嗯?他们的`床都是电动的。如果你想换衣服,你可以按按钮发送。

  走出母校的时候,我以为十年后的母校会很棒!

  观察校园的作文 25

  夏姑娘迈着脚步离开,秋姑娘就迫不及待地蹦出来和大家见面,秋天的校园一定有了很大的变化。

  秋天到了,一走进校园就出现了一个宽阔的操场,操场旁有一棵棵的'小樟树,一个个像是守护操场的卫士。来到大花坛,月季开得正欢,一棵棵都格外挺拔。花坛中央有一棵棵石榴树,一阵微风吹来,好像是在向我们点头问好呢,又像一串串绿宝石挂在枝头,石榴里面的小石榴,一个都闪闪发亮。校园中央有一面鲜艳的五星红旗,在蓝天的衬托之下,这一面五星红旗显得更加引人注目。

  来到学校的小树林,许多树木的叶子都变黄了,一阵微风吹来,它们就翩翩起舞起来。

  我们的教学楼在学校的东边,里面传来朗朗的读书声……学校的教学楼有十五米高,宽有25平方米。我们把教室打扫得干干净净,我们在里面尽情地读书。

  啊!我爱你——秋天的校园。

  观察校园的作文 26

  叮呤呤上课了,老师的讲台上放着一杯满满的水,我们都在想:咦,老师干嘛呢,这杯水有什么用吗?这时,老师进来了,看见大家疑惑的表情就说:同学们,今天我们用这杯水做个小实验。

  在实验开始之前,我要问同学们一个问题,如果我在水里一直放硬币,你们说这杯水会不会满出来啊?大家异口同声回答说会。好的,那我们现在开始吧,我来放硬币,你们来数数。老师笑着说到。一、二、三、四、五我们全神贯注的盯着杯子,随着硬币一枚枚放入水中,我们的心也跟着它咚咚的'跳着,一直数到三十,水还是没有满出来。我们目瞪口呆,不敢相信,都好奇为什么放了这么多硬币水没满出来呢?老师公布答案了:其实,这都是水面神奇的张力作用。通过这个小实验,可以发现里面蕴含了深奥的科学知识。

  老师的讲解让我们明白了,生活中处处有科学,只要大家平时认真仔细的去观察,会发现更多的科学知识。

  观察校园的作文 27

  我的学校是苍山区第一所中心小学。学校中间有一棵大榕树。

  春姑娘脚步轻盈地来了。春雨细如一角。一场大雨过后,大榕树的叶子上结满了晶莹的露珠,看起来很可爱。露珠就像可爱的婴儿,软软地躺在绿叶舒适的摇篮里。

  炎热的夏天已经到来。在课堂上,我们齐声朗读。大榕树在外面听着,好像在说:“孩子们,你们读得真好。”

  秋高气爽的时候,凉风一吹,所有的花都枯萎了,大榕树的一些叶子渐渐变黄。学生们在树下看树叶,树叶像跳舞的.蝴蝶。

  冬天,大榕树依然挺拔。在多风的天气里,大榕树沙-沙-响。下雨时,大榕树挡风遮雨,仿佛在说:“孩子们,不要害怕,我会帮你们挡雨的。”

  福州被称为“榕城”,大榕树是福州的象征。榕树的这种性格应该值得所有福州人学习。

  观察校园的作文 28

  六年级的冲刺时期一眨眼就到来了,我真正的明白了六年级的辛苦与“毕业”这个词语中所含的艰辛。但是我想,挺一挺,也许就过去了吧,为了自己的美好明天,加油吧!

  早晨背上书包,关上家里的门,和爸爸妈妈说声“再见”就开始了这一天繁忙的学习。学习学习,学了要习,学问学问,不懂要问。我一边走,一边想,情不自禁地傻笑起来,为什么自己有问题的时候不敢去向老师请教呢?反正都是最后一个学期了,何必要那么的拘束吗!

  我笑了,在不知不觉就来到了校门口,好多的同学啊,我和她们畅所欲言,几乎忘记了进入校门。我想,我要珍惜这样的时光啊,要知道,时间好比河中水,只能流去不能回,以后进入了中学,在校门口就不会出现这些熟悉的身影了。希望我能和一位同学有缘相聚在中学校园里,是不是很天真呢?好了,我该进入校门啦,再过一会儿要早读了。

  路过我们班的公地,几个同学正在打扫卫生,我总是习惯性的`去和他们问好,他们总是闷闷不乐的样子,也许他们没有懂得劳动最光荣的道理吧。也许这话有些可笑。甚至有些同学还认为我是来看笑话的。为什么呢?难道,我对你们真情很虚伪吗?

  来到教室里,我看到座位上没有一本作业,环视四周,我们组的同学怎么都没有来?我摸着头,总是想不通。我终于发现我们组来的一个人了。我把作业交了,他也交了,交在我底下,我已经习惯了,便很自然地把他的作业放在最上面。然后,我去可爱小雪儿那里,她正在看《百科全书》,津津有味,看的当然是关于天文的。我和她打了个招呼:你好啊!她默默地抬起头,苦笑了一下,那笑好象意味很深刻。

  同学都来了,开始早读吧,依然是那个样子,声音有高有低,参差不齐,而纪律委员依然巡逻着,然后记名字,遭记得可就惨啦!要扫一个星期的地呢!我的同桌虚惊一场。随后就嘿嘿地笑了起来。没有想到纪律委员竟然把他的名字写上了黑板……

  老师来了,一天真正的学习时间开始了,紧张又繁忙,而又让你感觉井然有序,就像一道道关卡,冲过去就是终点一样。

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