在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的观察生豆芽作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察生豆芽作文1
上周老师给我们一任务生豆芽 ，我一听真高兴。我把新买的绿豆，一个个，一颗颗地挑选出上好的颗粒来，最后准备好三分之一的瓶子，一个袋子，一个碗。
我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞，把绿豆泡在碗里，需要泡十二个小时，十二小时以后再放入瓶子里，把袋子套在瓶子上去，放在阳光下等待着奇迹出现。
第二天早上过水时，我发现绿豆长的胖乎乎的`，下午过水时，绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，长的真是太快了，我高兴极了，终于可以看到发豆芽了。
第三天洒水时，我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，绿衣服又撕开了一些，我开心地跳了起来。
第四天了，我放学回来给豆芽洒水时，看到绿衣服已经完全脱落了，豆芽长的有两三厘米长了。
第五天豆芽成熟了，看到豆芽生长过程，我觉得太神奇了，真是一滴汗水一分收获。
这次培育豆芽我很开心，不但让我懂得做任何事都要有耐心，而且让我看到眼前种子力量的强大！
观察生豆芽作文2
今天，妈妈说要生豆芽，我不知道豆芽是怎样生长出来的，正好能观察一下。
妈妈用碗搯了一碗黄豆，倒进一个大盆里，我连忙凑过去，想看看黄豆长什么样子，发现黄豆的颜色是淡黄色的`，身体是椭圆形的，身体侧面有一个小黑眼，我抓了一下，感觉光溜溜的。首先妈妈给黄豆洗了一澡，让黄豆变得干干净净的，然后用温水把豆子泡上，我问妈妈为什么泡豆子，妈妈说：“只要把豆子泡软了，豆子才会发芽。”第二天一早，妈妈说：“豆子泡好了，你来看一看。”我过去一看，发现豆子变胖了，我用手撵了一下，但是一撵就碎了。妈妈把水倒掉，拿了一块布子盖在豆芽盆上，等着它发芽。
第三天，我掀开布子，发现豆子侧面的黑眼上，露出了尖尖的小白芽，又过了两天，我再次掀开布子，豆芽已经长出两厘米了，妈妈用水冲洗了一下，让它吸足了水分，继续生长，在长两天就能吃了，果然又过了两天，豆芽已经差不多长到4厘米了，妈妈说：“可以吃了”。还说让我抓一把豆芽，放到太阳底下，看看会有什么变化，我发现豆芽慢慢变绿了，妈妈说：“植物吸收阳光和水分，就会变绿，这叫光合作用。”
生豆芽让我学到了很多知识，明白了什么是光合作用，我很开心。
观察生豆芽作文3
老师布置了一篇观察日记，我和妈妈商量看看观察什么好呢？我妈妈说观察绿豆芽的生长，正好家里有材料，我爽快地答应了！
说干就干，我妈妈给我找来一些新鲜的绿豆和一个戴盖的玻璃杯，然后把开水冷到20度左右，再倒入玻璃杯中，再用水将绿豆清水洗干净后，也倒入玻璃杯中，盖上盖子泡上一夜，然后将玻璃杯的水倒掉，把绿豆均匀的铺平，盖上盖子。
第二天早上，一起床我便迫不及待地将盖子打开。看见绿豆涨大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了白色豆瓣。一夜之间竟如此大的'变化，我对绿豆的生长充满了期待。
第三天我发现它的外衣全部脱落了，找出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。
第四天了，我又打开盖子，发现豆芽居然长了约三四厘米的芽，芽儿一根根朝上生长，豆芽的根朝下生长。豆芽一天天在长高，头上长着两片嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，一片生机勃勃的景象。我看着它们高兴极了，这是我和妈妈的劳动结果。我想什么时候它们能成为我的盘中餐呢？
通过观察绿豆的生长，让我认识到：“其实我们成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持。”
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