在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的观察作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的观察作文 篇1
今天，我在七棵树观察蚂蚁。
蚂蚁在挖土，虽然它们挖得很慢，可是它们非常认真。它们的头又大又圆，触角弯弯的，非常可爱。它们的眼睛我用放大镜才能看到，它们的眼睛又黑又大，虽然它们的视觉很差，可是它们的嗅觉很好。它们的胸部长着六只脚。因为蚂蚁腹部能发出一种气味，所以它们排队排得那么整齐。
蚂蚁的嗅觉能力真强。
我的观察作文 篇2
已近黄昏，天空中翱翔的鸟儿早已消失的无影无踪。远望天空上浮起了一大片火烧云的画面：看！一大堆云朵凝成的大块头正躺在草地上呼呼大睡呢。这是谁呀？哦，原来是一只大狗熊呢！大狗熊的一旁，有两只小兔子正在议论着什么事情，淡红色的草地上堆着几片红树叶，你一定很惊讶那是什么东西，这原来是几只红色的小虫子正趴在树叶上吃着美味的粮食呢！
近看，这一幅红色的画面仿佛都是真的，红的似火。这仿佛成了一个热闹的动物王国，小狗欢叫着，小马奔腾着，小兔跳跃着，老虎静坐着……还有一艘小船直向我们驶来，像是要把这些小动物们带去远行。
不一会儿，这些有趣的画面都消失了，夜幕降临，所有的动物都沉睡了，大地又恢复了平静。
我的观察作文 篇3
在九月十七日我把绿豆放进水里 。刚刚放下去时没有一点变化。五小时后，绿豆皮开始软了，而且有一些裂开了，就像小鸡想钻出壳。我把水换了一次，继续等待。七小时半过去了，一半的绿豆裂了，到了八小时半全部裂开了，九点半有一些小芽了，就像语文里的符号-----逗号。
第二天放学回来，绿豆芽似乎没变化，还是静静地躺在水里像一个胖胖的婴儿无忧无虑。
又过了一天，两天,三天，等的我没耐心的时候，豆芽就像吃了“激素”似的一下子窜了起来，这是的芽就像一个白色的喇叭。第六天我早上六点起来，一到阳台，我见到了长长芽的豆，已是一个小姑娘的小辫子一甩一甩的。我顿时兴奋起来！我叫爸爸妈妈出来看我细心培育出来的绿豆芽，爸爸说：“你真棒，能培育出这么美丽的豆芽，真不容易！”我特别有成就感。到了第十三天绿豆芽就像个亭亭玉立的小姑娘特别的苗条。
通过这件事我体会到做一件事一定要坚持，并付出努力，就一定会成功。
我的观察作文 篇4
今天，我们在校园里观察了个各种各样的叶子，我观察了两种叶子，芭蕉树，还有法国梧桐，芭蕉树的叶子像一把小扇子，每一朵都不相同，我们班有一些人拿树干在芭蕉树的叶子上写字，芭蕉树的叶子可以挡风挡雨，但是，我们都把它成为玩具，又些人都不相信，但我是信任的。
还有法国梧桐，就像法国梧桐的叶子就像我们的手掌，红红的，好像是枯萎似的，法国梧桐上有一些绿，原来，法国梧桐还没有全部枯萎，就从树上掉下来了，真是不知道是怎么回事，还有，都这个时候呢，法国梧桐的枯枝在干什么呢，我就想啊想，就是想不办法，我有细心的观察，突然，看到了一片叶子，像季似的，我想了想，现在可是秋天，叶子当然是枯萎的呀，辛亏这片叶子提醒了我，不然还要想的筋疲力尽呢。
我的观察作文 篇5
今天，我们家来了一位不速之客—一只大母鸡，你们
是否只看见过“坐”在盘子里面的`鸡，而没有近距离观看过活生生的鸡呢？如果没有，就听我细细地介绍一下吧！
那母鸡其mao不扬，尖尖的嘴巴，小小的头冠，灰白的羽毛。但耳朵十分灵敏，只要一听到脚步声，就马上“O O”地叫起来。它的眼睛也特别明亮，无论看见什么东西，总是要把它打量清楚再过去，由此可见，那只鸡也特别胆小，所以给它wei食时，它总是躲来躲去，直到我走开，它才毫不客气地吃起来。
我的观察作文 篇6
听妈妈说，我小时侯最喜欢看蚂蚁背东西了。每次看蚂蚁背东西我都会看上老半天，总觉得很好玩。
瞧，今天，蚂蚁吃面包渣依然引起了我的好奇。
早上，吃面包时，不小心把一小块面包掉在了地上。一只蚂蚁碰了它一下，就匆匆忙忙的走了。我想：“它干什么去了，是要去通知它的伙伴，一起分享美食？”当我再次观察面包渣时，发现又来了好几只蚂蚁，我决定看个究竟。
我低下头再看这几只蚂蚁，也同第一只蚂蚁一样，碰了碰就又匆匆走了。我就跟着他们走，突然，蚂蚁碰到了同伴停了一下，那几只蚂蚁也掉头走了。蚂蚁洞口到了，好多蚂蚁让我也搞不清刚才被盯的是哪几只，我只好回到原处。
呀！面包渣已被蚂蚁围住，它们这儿碰碰，那儿碰碰，好像人手不够，无从下手。诶！又来了好多，而且是排着整齐的队伍来的，一看真的是洞穴处走来的。
“丰丰，丰丰你在干什么？”妈妈叫着我。我随口问道：“妈妈，蚂蚁会通消息吗？”“会，当然会，它是用触角传播消息的。”妈妈说。
听了妈妈的话，我明白了，一定是第一只蚂蚁告诉了后面几只蚂蚁，它们互相传送消息，最后是来了一个团队。
瞧！大大的一块面包渣，被小蚂蚁背的背、扛的扛、抬的抬，浩浩荡荡地抬回了家。
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