在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的校园观察作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园观察作文 篇1
一节语文课上,王老师要带大家去观察春天的校园,同学们高兴地手舞足蹈。
我们排着井然有序的队伍下了楼,首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛。嫩绿的三叶草紧紧地簇拥在一起,好像是在窃窃私语呢。远远望去,仿佛一把巨大的凉伞,又像一个个漂亮的风扇。叶子上那晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下,光芒四射,好看极了!再往前走,就会看到一棵棵高大挺拔、枝繁叶茂的枇杷树,它们一动不动地站在那里,好像是一个个英勇无比的战士在保卫着我们的校园呢。
在南操场主席台旁,我们看见了粉红的桃花和雪白的梨花,它们开出了美丽的花朵,仿佛正朝我们微笑呢。我走近一看,咦,它们怎么会长在一起呢?这时老师也看出了我们的疑惑,笑着对我们说:“这是‘桃李满天下’的意思,希望我们学生能够学到更多的知识,走遍全国各地,为祖国做出贡献。”
后来我们又观看了垂丝海棠、迎春花、广玉兰……它们一个个争奇斗艳,竞相展示着迷人的风采。
春天的校园真美呀,我爱我们的校园。
校园观察作文 篇2
我家住在一所学校里,校园环境优美,尤其是清晨的时候。
清晨的校园是寂静的。温暖的阳光穿透薄云,悄悄地洒满每一处角落。露珠在阳光的照射下,发出耀眼的光彩;垂柳在阳光的滋润下,显出勃勃的生机;湖水在阳光的抚摸下,恬静的躺着,活像一面明亮的大镜子;小草也在和熙的暖阳下苏醒过来,好奇地张望着四周,静静地,没有声音,唯恐打扰到了这份幽静……阳光透过窗户,透过窗帘,轻轻地照在人们熟睡的脸庞上……
清晨的校园是热闹的。打破这份寂静的,是学生们晨跑时响亮而整齐的口号声、跑步声!紧接着是鸟被惊醒的扑棱声、鸟鸣声……人们在这杂而又有气势的声音中渐渐清醒过来,意识到新的一天开始了!不一会儿的时间,人们就纷纷坐到餐桌前开始吃饭,他们一边吃饭,一边欣赏窗外的美景:一阵微风吹过,窗外的景色都变了个样。柔软的柳条因微风的吹拂在空中优雅地转着圈,跳着舞;平静的湖面因微风的吹拂泛起层层涟漪;碧绿的小草因微风的吹拂高兴而又整齐地摇晃脑袋;淡淡的花香则与微风一起在空中打着旋儿,飞向各处;枝头上的小鸟也因微风的到来叫得更欢畅了。而在小竹林里的幽径中,不时传出呼喝声,那是高三艺术生正在做发声训练呢!
清晨的校园也是匆忙的。老师们拿着早点匆匆向教学楼走去,学生们晨跑后背着书包、手里拿着早点匆匆奔向教室;而像我这样的小学生也好不到哪儿去,每天早上都要急急忙忙地去赶公交。所以,能够一边吃饭还能一边欣赏风景的多半是家里的爷爷奶奶。
这就是清晨的校园,寂静,热闹却又匆忙,它告诉我们,富有生机的一天来了,充满希望的新一天开始了……
校园观察作文 篇3
在这个温馨又团结的校园内,我和同学们健康快乐的成长。我爱我的老师,爱我的同学们,更爱我的集体。
我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我还有半年就要离开这里了,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉——阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,同学们的心是阳光的,所以我爱我的校园,爱我的班级。这里的小土包,我们称之为‘小山’,在‘小山’的旁边有同学们的欢笑声,在不远的教楼旁边有学生们郎朗读书的声音。听起来好温馨啊。
在春天,我们的校园里小草探出头来,柳树长出了新的枝桠。在夏天,鸟语花香的校园里,有一个充满生机的操场,在操场上经常能听到孩子们的笑声和欢呼声,是我们敞开心扉的地方。在秋天,树叶黄了,纷纷扬扬地落下来,像一只只蝴蝶。有的树叶还在空中转了几个圈儿,像一个调皮的孩子,真有趣呀!在冬天,冰花边飞边看我们校园冬天的美景,它和雪花化成无数可爱的小精灵,一起来到了我们的校园。
我的校园美吧。
校园观察作文 篇4
我的校园是一座美丽的城堡,在这座美丽的城堡里你不仅可以学到很多的知识,还可以过上快乐的生活,让我们一起走进这座美丽的城堡吧。
走进校门,首先映入你眼帘的是几个醒目而庄严的大字“高新区第一实验小学”,这便是我们学校的校名了。走进学校,你朝前看,是我们学校的塑胶操场了。这是我们活动和上体育课的地方,我们的操场主要分为四大块,中间是足球场,外边是跑道,左边便是我门的篮球场和乒乓球场了。但这并不引我的注意,最引我注意的是我们和谐而美丽的生态园了!
生态园一年四季都有者迷人的景色:春天,生态园百花争艳,夏天,生态园充满生机,春天,生态园金黄一片,冬天,生态园则静悄悄的,好象正在入睡呢!生态园里有美丽的花草,一到春天,花儿都竟相开放,那时真可谓是百花争艳,五花八门,真实让你眼花缭乱,而小草呢?冬天刚刚过去,小草便伸出了它哪嫩绿的小脑袋,好象要迫不及待的看看,这美丽的春天。
如果有机会欢迎来参观这座美丽的城堡——我的校园。
校园观察作文 篇5
我们的学校是历史悠久的小学。我在这儿已经学习生活了五年,的一草一木,角角落落都让我难以忘怀。
春天,校园的玉兰树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,开出洁白如玉的花瓣。小草纷纷探出头来看看校园的美丽。春姑娘给校园换上一套绿衣裳。这时候,同学们都在种树种花,一阵阵笑声从校园里传出。
夏天,玉兰树长得郁郁葱葱,密密层层的树叶把太阳挡住了,为这个校园里的所有朋友撒下一片阴凉。瞧,那几朵玉兰花聚在一起,好像在聊我们校园有多美。杜鹃花火红的,像一团团火焰,又像一个个太阳,也像一个个火蝴蝶在阳台上翩翩起舞,跳出了同学们学习的勤劳。许许多多的花儿都在争先恐后地展示自己的美丽。一阵风吹过,空气里一股甜丝丝的.香气进入我的身体。
秋天,校园里的树木听到秋姐姐的歌声,金黄的叶子在空中飘飘悠悠。在阳光的照耀下,想千万只金色的蝴蝶在空中表演,又像是婀娜多姿的仙女在撒金花。不一儿就扑向大地妈妈的怀抱里。花坛里的菊花穿着各色各样的衣裳欢迎秋姐姐,风儿一吹,菊花妹妹就向秋姐姐频频点头。
冬天,风儿在校园里玩,天上下起了牛毛细雨。同学们有的在走廊散步,有的在教室画画,还有的在阳台上望窗外,想着春天到了没……
虽然我们的学校没有城市里的那么漂亮,但是它在我的心中是最美丽的。我爱校园的四季,爱这个学校的一切!
校园观察作文 篇6
我用我的眼睛发现——我们的校园真美!
我们校园的环境很美。你看那美丽的玉兰花,多么像一个个可爱的小姑娘在清风中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐树,多么像一个个巨大的看守者,守护着我们的校园;你看那一个个标语牌上面那各式各样的内容:“你丢弃的是垃圾,我捡起的是美德”、“随手一冲,‘净’在其中”……这些标语牌多么像一张张笑脸“看”着我们 。
我们校园里同学的行为很美。 你看,一位同学将一名摔倒的同学扶了起来;你快看,一位同学将地上捡起的一些纸片扔进了垃圾桶;你再看,一个身影把门悄悄地关上了……
我用我的眼睛观察我们美丽的校园。我发现,我们的学校处处都有美,校园里的环境美,同学们的行为美,同学们的心灵更美!
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校园观察作文 篇7
20xx年9月24日 星期三 天气晴
丁零零,丁零零,上课了,胡老师说:带我们去观察植物。我们高兴地说:好耶!
到了校园,我们的第一个目的就是小花园。到了那里,我看见了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分离。好像是:好姐妹,桂花闻起来那才叫香呢,如果你的心情不好,闻一下保证你的心情绝对开心,你们知道桂花有什么用处吗?我告诉你们吧,桂花可以泡茶,回去试试吧,喝下去你的喉咙很清凉呢!
我们继续走下去到了第二个目的地,就是校门口那里有鹅卵石铺的小路,走进里面,突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来,一会儿跳过去,好像蟋蟀在悠闲的散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的,有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的同学说是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飞起的蝴蝶。
在哪里我看见了一朵花,好像是一个害羞的小姑娘,把它的脸遮住,一只蝴蝶飞过来围着花儿转圈好像在说:多希望你能快一点长大,让我闻到你的清香。
同学们只要细心观察就会有发现。
校园观察作文 篇8
我们学校是一个美丽的地方,花园是其中最漂亮的地方。
站在教室往下望,就可以看到校园的花园。
首先,映入眼帘的是四个一样的小亭子,亭子上缠满了滕蔓,整个亭子看起来就像蘑菇一样。
接着,再往前一点,看到两条小路,两条小路长满了爬山虎一样的藤蔓,还有五颜六色的植物,高的,矮的,红的、黄的、单株的,成群的,各种各式,争奇斗艳。
最后,就看到花园的中心部分了。中心的左前方有一株青绿色的竹子,竹子不高,有很多节。从节处长出竹枝,又从竹枝长出嫩绿色、细长条的叶子。这株竹子虽然好看,但不太引人注意。引人注目的是被许许多多、密密麻麻的灰色灌木丛包围住的一棵既高大无比又粗又壮的野菠萝。野菠萝在灌木从的衬托下格外引人注目,它的树皮像一层灰色的铠甲,长着锯齿状的叶子。它的果实和叶子很像菠萝的很像,怪不得叫野菠萝,原来跟菠萝那么像,连名字就只差一个“野“字。
花园真是一个美丽的地方,学校也是一个美丽的地方,我要好好珍惜我们他们。
校园观察作文 篇9
我们的校园坐落在魏中村,它虽然不是拥有名胜古迹之称的地方,但它是那么迷人、美丽。
走进学校大门,两排的香樟树扑入眼帘,香樟树高大挺拔,枝叶茂盛,像学校的哨兵在站岗。沿着弯弯曲曲的小路就来到了一块美丽的草坪,一棵棵小草刚探出头来,一颗颗小露珠落在草地上的小野花上,让小野花显得更加娇嫩了,在向前迈上几步可以看见苍翠欲滴的桃花。桃花盛开了,有的刚开出了一个花骨朵儿;有的才开了一点儿,露出了几根黄色的花心;有的全开了。桃树旁边还有几棵银杏树,一棵棵的叶子像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,扇来了百花齐放的春天。
穿过两幢教学楼就来到了宽阔的操场。我们每个星期一都要在操场上面对着冉冉上升的五星红旗敬礼,操场上还有几棵绿绒大伞,那就是香樟树。那里的跑道是用橡胶制作而成的,在上面飞奔很软,即使摔一跤也不会感到一点儿疼痛。在操场的一边有一些运动设施,只要一下课就能看到几个小朋友在那里欢快地玩耍。
这就是我们书声琅琅,歌声飞扬的校园。
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