在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的观察事物的作文,欢迎大家分享。
观察事物的作文 篇1
星期五下午班主任老师说,星期天下午将带我们去花园留心观察事物。同学们高兴极了,盼着这一天早点到来,星期六同学们都准备星期天去观察事物。
星期天的下午终于来了,同学们洗了个澡,准备好之后就出发了,同学们一路坐在车上有说有笑,有的同学看看风景,准备回家写一篇作文,有的同学在玩猜谜的游戏,可开心了,不知不觉小区到了,同学们下了车向小区花园走去。
在老师的带领下,同学们来到小区花园内,春天的景色真是丰富多彩,老师向大家说“、同学们,请听我说几句话,我向大家推荐几个事物,你们可以留心观察一下,你们可以分成几个小组一起以观察两个小时后,我们就讨论一下你们发现了什么,这后就坐车回家好不好?同学们都异口同声地回答”好。之后大家分散后就组成了几个组。
小区花园的高楼一幢幢拔地而起,花园里的小桥流水让人感到一种愉快的心情,小河旁有一座假山,同学们特别注意了小河旁的一棵小柳树,柳树的树杆是比直的,颜色是棕色的,树皮粗糙,柳枝是下的,枝条上缀满的绿色的叶子,绿绿的,一阵微风吹来,枝条轻轻摆动。一片片叶子在枝头飞,像一根根辫子。它虽然不是那么高大,但还是吸引了很多同学,两个小时很快过去了,同学们和老师恋恋不舍的离开了花园小区。
同学们虽然有点累,但是学到了很多东西。
观察事物的作文 篇2
我家里有一只小兔,它可爱极了!头小偏长,眼球大几乎呈圆形。身上披着一身灰色的毛绒大衣,而且特长,妈妈告诉我它的品种叫獭兔。它有一对长长的耳朵,喜欢听一听周围的动静。最引人注意的是:它那红宝石般的大眼睛镶嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是东找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一个小馋嘴。
这只獭兔与其它兔子与众不同。白天它显得特别安静,放在它面前的萝卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出来活动,并不断进食。獭兔还特讲究吃、住。平时吃的萝卜、青菜必须是清洗过的,否则它不屑一顾。住的小屋必须每天帮它清理,要不它会显得局促不安。
獭兔的胆子特别小。只要有点风吹草动它就缩成一团准备逃跑直到四周静下来。它才恢复常态。有一次我为它吃东西时突然打了一个喷嚏它吓得立刻抛下食物飞快地窜回窝里老半天才露出头来。嘿可真是个胆小鬼!
獭兔还是个“破坏分子”。有一天晚上,我们都已入睡。小家伙竟跑出自己的窝,来到我家客厅。它用那大大的门牙啃起了茶几,茶几怎经得起这番“折腾”,变得面目全非。结果,妈妈一气之下把它送人了。
后来,我查阅了资料,了解到:獭兔的生活习性,表现在夜食性、
嗜眠性、警惕性、爱洁性、独居性和啃咬性。它的门齿具有不断生长的特点,每月可生长到0。8-1。5厘米,要依靠采食和啃咬硬物来保持门齿的长度。原来是我们“误会”了它,可怜的小獭兔。
小獭兔,但愿你能重新回到我的身边,我会好好照顾你的。
观察事物的作文 篇3
我隔壁大伯家养有一只可爱的小狗,它的名字叫“阿旺”。
“阿旺”是一条十分美丽的哈巴狗,它的个儿不大,胖乎乎的脸蛋上,长着两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛。小眼睛格外漂亮,常常望着我,希望能给它一点美食。那一对小耳朵软软地耷拉着,特别是那一身橙白相间的绒毛,非常引人注目。它跳起来时,浑身绒毛颤动,活像一头小狮子,多么可爱啊!
晚饭过后,我拿着一根骨头来到它面前,我拿着骨头在它头上晃了晃,便引着它东跑跑,西跑跑。它一会儿蹦起来抢,一会儿跑着来夺,累得气喘吁吁的。于是,我不忍心再逗它,便把骨头丢给了它。它见骨头飞了过来,急忙一纵身,腾空而起,用爪子一把抓住骨头,稳稳地落在地上。我简直被它那优美的动作惊得目瞪口呆。“阿旺”落地后,冲我“汪 汪 汪”地叫着,好像在说:“怎么样?我把骨头给接住了!”我一边鼓掌一边说:“阿旺真棒,阿旺真棒。”接着它开始津津有味地吃起来,看见它那可爱虔诚的模样,我不由开心地笑了。过了一会儿,它就把肚子吃得像一个气球一样圆滚滚的了。
美餐过后,我决定和“阿旺”来一次赛跑。我撒开腿往前跑了起来,“阿旺”紧追不舍跟着我也跑了起来。可是不一会儿,我就被它甩到后面去了。跑不过它?我才不信呢!重新来一次!这次,我耍了个小聪明,跑一半的时候突然来了个急转弯,这回它该被我甩了吧,可没想到,它的反应比我更快,我刚一转弯,它就跑到我面前了。哎,我只得甘拜下风。
“阿旺”给我的生活带来了无限的乐趣,我真喜欢“阿旺”。
观察事物的作文 篇4
今天中午我一吃完饭,就拿着一张白纸一面放大镜,准备好后到田地里去观察起来。
我先摘下一朵完整的油菜花,它的颜色是黄色的。(我们这里的田地里的油菜花有两种颜色,一种是黄色,一种是白色。)我先把花瓣采下来,共有四片花瓣。我看书上说油菜花的雄蕊通常6枚,4长2短,通常称为“四强雄蕊”,雌蕊由二心皮构成,子房位置靠上。茎圆柱形,多分枝;叶互生,叶大,浓绿色,无叶柄及托叶。一看倒还真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔细一看,雄蕊的花柱上有许多花粉,而雌蕊的花柱上没有花粉,上大下小,我用放大镜看,发现雌蕊的顶上有一点凹进去的,洞里好像是绿色的水珠,从这个小洞里钻了进去。我再用放大镜看雄蕊,发现雄蕊上面有一个黄色的小圆棒,用手一摸,手上沾上了一些黄色的花粉,手指不一会儿变得很光滑了,有香味了。我想这可能是花蜜吧?这样一朵本来完整的花,现在只留下四片花萼了。
最后看花茎,花茎上没有什么叶子,只有几片小叶。有几朵花已经谢了,采下来,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把绿色的子房打开,里面有绿色的小圆珠,我猜这是油菜籽吧?用手压碎,里面也有一些绿水。我把一根在太阳底下晒过的油菜拿来,用手挤挤看,没有水,就用晒水壶浇上一些水,插在有泥土的杯子里。过了几天,这棵油菜又开出了几朵花呢!我明白了,这是农民伯伯浇水的道理。
这次观察,让我学到了老师没有教到的知识,我非常开心。
观察事物的作文 篇5
去年暑假,爸爸妈妈带我去广东旅游,我增长了不少见识,最难忘的是参观橘园。
那天,我们来到一家橘园。只见一片丘陵地带,大大小小的山坡、平地里,到处长满了郁郁葱葱的橘子树,上面挂满了果实。圆溜溜的像一颗颗绿宝石。用手捏捏,硬硬的。橘子挤挤挨挨,把树枝都压弯了。负担过重呀!
主人说:“你们来得不是时候,再过一个月来就能大饱口福,交一元钱放量吃橘子,小孩不要钱尽量吃。甜得很啦!”听他这么一说,我的口里不觉流酸水了,好像已经吃到了香甜的橘子了。
“哎哟!”我正美着,一不小心摔了一跤,不由叫出声来。我正要爬起来,突然我的视线被眼前一棵树根底部的刀痕吸引住了。那痕迹明显,有1~2厘米深,显然是有意砍下的。是谁这么无聊干坏事?
爸爸妈妈呼唤我起来,问我摔着哪里没有。我不理,我原以为只有眼前这棵树上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地转动身子朝四面看,却发现每棵树的根部都有刀痕。我更迷惑了。这究竟是谁干的?又是为什么呢?
老板走过来了。我把我的发现和问题向他提了出来。老板笑着说:“这孩子真善于观察。许多游人都没注意这一现象;更不要说提问了。”后来,他告诉我们,这是故意砍的,可以多结橘子。这也和人一样,要受苦才能有大出息。
观察事物的作文 篇6
春节时,我和家人到了花市,买了几种花,花会给节日增添“喜庆”色彩,我来说说,我最喜欢的水仙花,水仙属于石蒜科,根部涨的有点像大蒜,我将买来水仙花放入玻璃花盘中,然后放入一些清水和几块色彩斑澜的水晶石,水仙就在花盘中静静安家了,春节的天气有点冷,也没有太阳,似乎水仙花有点纹丝不动的感觉。打从那儿以后,我就每天细心地观察、呵护着水仙,替它浇水,把它搬到外面晒太阳,期盼水仙早日开放。虽然觉得等待的日子有点漫长,却每天充满了期待。
水仙那修长的叶儿微微卷曲着,娇嫩嫩,湿润润,绿盈盈,仿佛像个百花女神,叶从中挺拔出几杆纤细和一串串淡绿的花苞,摸上去软软的,像一颗颗小豌豆,许多花苞饱涨的似乎要破裂似的,看着那些小小的花苞慢慢长高,含苞待放,似乎让你的目光不忍离开半步。
由于这几天天气很好,阳光明媚,在我的精心照料下水仙长高了很多并且像个害羞的少女不知不觉中从绿叶中探头探脑地伸出了一朵朵淡黄的花蕾,一朵朵花蕾已将韭菜似的叶子覆盖,舒舒展展,放放松松。有个花骨朵,一个劲儿往高处钻,已经出落得亭亭玉立了,就这样水仙花在你面前带着微笑绽放了,她是如此的美丽,在晨风的轻抚下,散发出一阵阵幽香,扑面而来。
听妈妈说水仙的每个枝都分开来的,更值得一提的是水仙的花是由六片薄薄淡黄色的花瓣组成,好像是白玉雕琢而成的花瓣,一眼看去好像就有千朵万朵,它们随风嬉舞,舞得多么高兴。
一阵风吹过,水仙摆动着它那柔软的身躯,在水面上翩翩起舞,水仙花虽然不像柳树那样婀娜多姿,不像玫瑰那样富贵妖艳。但它有洁白如玉、芳香醉人的花朵。
观察事物的作文 篇7
夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨。有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人。其实对任何一件事物不同的人也会给出不同的评价,而各类说法也有它不同的道理。
你说夸父志向宏大,勇于追求难道不对吗?对,夸父热爱光明勇于追求太阳,留住太阳的脚步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表现吗?或许也有人许多人想留住太阳,想与太阳赛跑,可他们之中又有谁有夸父的勇于追求,他们不过是想想罢了,而从不去实践。
那既然说夸父志向宏大,勇于追求是对的,那说他自不量力就错了吗?夸父逐日,为什么而逐日呢?为的就是光阴,而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了,同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天,让光明永远停止在这一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可见,夸父的行为是多么不值得。
生活中,其实也有许多这样的例子,比如说,我们犯了错都很懊悔,因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说:吃一堑,长一智。犯了一个错误,当你下次再遇到类似事件时,就会想到上次的事,犯错的机会也下降了。
所有的东西都有他的两面性,在有积极一面的同时,也会有随之而来的消极的一面。
观察事物的作文 篇8
我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”
从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
人的信仰不同,所服务的对象自然不同。
大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持蒋介石搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。
正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖。
观察事物的作文 篇9
葱苗的生长之一 国庆节到了,我随妈妈来到菜市场,准备买点菜做一顿丰富的国庆大餐。突然,一簇簇形似葱,色似火的东西吸引了我的注意。我拉着妈妈过去看,妈妈告诉我:“这是小葱的根,因为它红似火焰,人们又叫它火葱头。”我觉得它很可爱,于是我让我妈妈买几个回去,准备回家自己种种。 回到家,我小心翼翼地把葱根分开,选出几颗较大的交给妈妈。妈妈找来一个空盆子,在里面撒上半盆沙,脚上大半碗水,再把精选出来的葱跟插入沙中,不过我真担心,葱根能在只洒了水的沙中长出幼苗吗? 葱苗的生长之二 今天,我来到阳台上,只见刚过两天的葱根顶端已经裂开了,露出了一点浅黄饿芽儿,像是蛋壳里干浮出来的尖嘴小鸡,用手一摸,还有点硬的。
我用手轻轻一碰,那葱苗就倾向一侧,在业不能还远了。我担心葱苗没插深,以后长不大,准备把它们往沙里塞,妈妈看见了忙说:“小傻瓜,别塞了!你这样做放而会把他们弄死的。”我很疑惑,忙问:“那怎么办才好呢?”妈妈说:“等过几天,等根须长大了就不会到了。”这时我才安下心了,小葱苗不会死了。我的脑海里突然闪出大前天的一个问题,便忙向妈妈请教:“妈妈,种葱苗为什么要用沙子种,而不用泥土呢?”妈妈亲切地说:“沙子虽然没有多大养分,但他能够滤水,容易移植,而且葱根本身就有养分,只要有是适当的温度、适量的水分、充足的阳光和空气即使没有泥土,它也照样能生长的!”啊!原来是这样啊!我终于解开了我的谜团,我看着盆里那正在茁壮成长的葱苗笑了!心想:葱苗呀葱苗,你可要好好地长大啊!
观察事物的作文 篇10
看了这个题目,你一定会感到很疑惑,课本有什么好观察?都说生活中要学会观察。所以今天我来观察一下我们的教科书。
字多的语文书
哇!新发下来的语文书真的是丰富多彩呀!图案精巧的封面上写着语文”两个大字。噢!还外加拼音呢!打开语文书,第一页:目录,天!这么多的课文,一共有二十六课呢!七个练习和七个习作,虽然七是个幸运数字,可七个!算了,算了,七个算少了,四年级还有八个呢!随手一翻美丽的语文课本,每一页的汉字在朝你微笑,呸!呸!呸!哪有那么美妙啊!要背的课文可多着呢!一共有一、二、三一共有十篇课文要背诵!想想这学期怎么绝地求生。
复杂的数学书
嗯,下面我们来观察一下数学书,只见封面的图案怎么是一个男的和两个女的在拍照啊!一般封面都是数学性的加减法呀,怎么是在拍照?好作文,我们继续,只见封面上写着数学”二字,上面可没有拼音,因为数学的算式越简洁越好,语文是越具体越好,所以说数学老师教语文不好。数学书里的字比语文的字还多,数字更多,最多的是问号,你应该懂吧!
美术英语书
英语是我最喜欢的课,因为英语书里不仅有丰富的图案,还有很多幽默风趣的故事,更多的是还有两三次手工活动呢!每周还有外教课!英语书里有八大板块:故事时间、文化时间、有趣时间
看来,只要长时间观察身边某一类物品,就能发现它的奥妙。
观察事物的作文 篇11
我非常喜欢公交车,在路上,我的眼睛都离不开呼啸而过的公交车;在乡村里,一看到公交车我就使劲张望;在与朋友聊天时,我的主题还是围绕在公交车上;甚至去旅游时,我还是睁大眼睛到处寻找那些不一样的公交车。从小到大,我的生活都离不开公交车。
在我才刚刚学会说话时,妈妈就抱着我在外面散步,我便跟着周围的公交车上又红又显眼的标志灯开始学认数字,那个时候,公交车大多是破破旧旧的燃油车,发动的声音响,常常吓得我赶紧捂起耳朵。
过了几年,我懂得东西更多了,也认识字了,就慢慢地开始看起了车身上花花绿绿的广告。到了那个时候,原本噪声重重的燃油车大多变成了烧天然气的公交车,这种车只排放二氧化碳和水,变得更环保,更整洁了。
上小学后,我又爱上了看爷爷给我的《公交乘车手册》,还对他给我讲的公交车的小知识产生了浓厚的兴趣,有时甚至还会走火入魔,时不时讲起公交车的事情。现在,公交车还在继续改进,变成了纯电动车,这种车不但零排放,速度也快了许多,而且车厢内部也非常美观,有全新的电视,有舒适的坐垫,还有智能的刷脸测温机,就连付款也能用手机操作了。
现在,轨道交通越来越发达,已经开通了四条线路了,人们使用的交通工具也慢慢变成了地铁。不过,我却依然选择乘坐公交车,那是因为它既能把我从学校准确地送到家门口,又能让我享受到沿途的风景,也非常好啊!
我在不断地成长,公交车也在不断地改进,我还会继续喜欢公交车,继续乘坐公交车绿色出行,保护我们的地球家园。
观察事物的作文 篇12
世界万物,它们都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。
记得有这样一个故事。一个一年级的小男生在考试卷上遇到了这样一个问题:雪化后是什么?所有的同学几乎都认为雪化后是水,而那个小男孩却认为雪化后是春天,老师在改卷子的时候在他的卷子上打了个错号。卷子发后,小男孩委屈得对老师说,雪化后确实是春天。老师经过一番思考认为小男孩是对的,并当众夸奖了他。
同样是一个问题,但它能从多方面思考。就像雪化后是什么这个问题,它的答案可以是水,还可以是春天......然而,在人们眼中看起来最恶心的东西,它也有正面。
蛆,一个令人听起来就恶心的东西,但它也为医学事业做过贡献,挽回了一个外国妇女的一条手臂。
有一个外国妇女,她的胳膊上长这一个罕见的大脓疮,里面有许多烂肉,使胳膊上的脓疮总不出新肉来。医生们想过很多办法,但仍不见效。医生说,如果不行就可能截肢。后来医生们经过多次讨论,生出了一个大胆的治疗方案。就是把苍蝇繁殖出的虫卵种在她胳膊伤的大脓疮里,让虫卵吃掉那些顽缠的烂肉,这样,她胳膊就能长出新肉来了。经过医生的一番努力,果然见效了。
从中,我们可以看出,凡是,我们都要从多方面来看,不能总认为美好的事物没有反面,不好的食物没有正面。就像上面故事里的蛆,别看它平常一无事处,并且令人恶心,但它却挽回了外国妇女的一条胳膊。所以,我们必须得儿从多方面看待事物,了解事物呀!
观察事物的作文 篇13
经常注意观察周围’的事物,是写好文章的重要前提。什么是周围的事物呢?周围的事物就是指同学们每天看到或经常接触到的一些东西,如教学楼、操场、校园中的花草树木,或是玩具、学习用{真、生活用具等。当然.周围的事物有很多很多.我们不可能都–一观察,而要选择其中之一作为对象进行长时间、细致的观察。 观察某一事物.除了做到态度认真以外,还应掌握一些正确的方法。
首先,观察要按一定的顺序进行。或是由上到下,由外到内;或是由整体到局部,由某一局部到另一局部。如《语文》教材第夕册中《“绿色的办公室”》一文,作者就是按照由上至下,油某一局部到另一局部,一步一步循序观察的。只有按一理清晰。其次,观察最好方法是进行比较其他事物的地方,而时将它具体化,就可顺序进行观察,写出的文章才会条抓住事物的特点。抓住事物特点的过比较,就能找出一个事物区别于地方恰恰就是该事物的特点,描写者留下深刻印象。
例如,如果想写 大公鸡,首先就要对它卯外貌特征和生活习性进行观察,一边观察一边比较,看看吠公鸡与母鸡在长相和习性上有什么不同。经过比较,你荟轰现,在长相上,大公鸡的体态比母鸡要显得硕大、威武,毛色华丽,鸡冠大且红,尾高腿长,鸣叫时声音清脆、洪亮污大公鸡在生活习性上的独特之处,也是它区别于母鸡的最关键的一点就是它每天早晨都要起来打鸣报晓。观察时抓住了大公鸡的这些特点,描写时就会写得具体、形象、生动,.读者对它的印象也就清晰、深刻了。
观察事物的作文 篇14
很久以前就听说过含羞草,没见过,也不知道是不是真的害羞。
上周六,我妈带我去了陈宅花市。在那里,我看到一家商店挂着“含羞草”的牌子。我走进去,看见几个小花盆里种了几棵细细的草。这不是普通的草吗?但是卖花的阿姨说是含羞草,我就让我妈给我买盆。
这含羞草真的很弱,茎很细。像铅笔芯一样,茎上只有三片小叶子。我用手轻轻碰了碰小叶子,叶子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡觉一样,地理不理我我就低着头。真是不可思议。
这到底是怎么回事?我查了《十万个为什么》这本书。原来含羞草对外界刺激非常敏感。它的叶子含有一种叫做叶褥的细胞组织,里面充满了水。叶子床垫一振动,叶子床垫里的'水立刻向上两边流。这样,当叶子床垫下的水没了,叶子会缩水,顶部会因为装满了水而膨胀起来,这样整个叶子就会折叠起来。含羞草的家乡在巴西,那里经常有暴风雨。有了这个能力,就可以避免风雨无情的摧残。
哦,我明白了。含羞草比较害羞。它实际上是在保护自己。
观察事物的作文 篇15
早晨的太阳升起来了。
“叮铃铃”“叮铃铃”,闹钟把我的美梦吵醒了。我揉揉眼睛,让睡睁开。非常暖的被窝里实在温暖,弄得谁也不想离开这温暖的被窝。在妈妈的催促下,我才赶紧把衣服穿上,。拉开窗帘,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面画了一个爱心,不一会儿就结成小雨滴流了下来。
收拾好书包出门上学啦!小门口的银杏树光秃秃的,好像一位刚剃了头的小男孩儿。那几棵冬青树还是那么翠绿,在树中格外引人注目,小草们穿着黄色的衣服,风一吹,就抱成一团,每一片上面都有一层细细的霜,那白色的霜显得那么引人注目,小池塘不像从前活泼可爱了,只是平静的呆着,上面结了一层厚厚的冰,上面还有几个小孩在玩耍呢!
路上的行人穿着厚厚的棉服,连手也不想从口袋里出来,电动车小跑着,狂风中他全速前进也是很慢的,一些电瓶车都滑倒了呢!汽车在路上呜呜的跟着有些车停在路边,上面结了一层厚厚的霜。清洁工人扫着路上的雪,健身的人们嘴里吐着白气,像一阵烟。三三两两的人们穿着厚棉衣,戴着手套,在路上走着,时不时风娃娃会给人们的帽子吹跑。
冬日的早晨,真是与众不同啊!
观察事物的作文 篇16
我的家里养了三立文首,高高地周置在书桌上,闲脂时欧赏欧赏,心情便会立即快乐起来。
人们常说的“文竹”其实并不是真正的竹子,只因为官的叶片轻柔、且技干似竹,塑态文雅而滞洒,所以名为文竹。“文管”更有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽,如同弱毛一般,形态优雅,独具风韵,深受人们的喜爱、我对它顺有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅,更因为它对我的学习起着莫大的帮助。
期末考试前的一个下午,我无意间从文竹旁走过,突然对它产生的兴趣,想起了它的名字“文竹”,又看到了它那端转的身姿优雅而美丽,豁然开朗了,我想;文竹这个名字中的“文”字是文雅的意思,如果多看看文竹是不是我也变成文人雅士呢?想到这儿我便把摆在书桌上的文竹搬到了自己的书房里。
以后的一个星期里,我都伴着散发着缕缕清香的几支文竹学习。不知是凑巧还是文竹真的能给人在学习方面带来帮助,我在那次期末考试是真的考出了好成绩!而且考出了全班总分第一名,英语学科第一名的好成绩!
文竹,一种象征着文雅,又象征着“节节高”的吉祥·物,将永远是我最喜爱的植物。
观察事物的作文 篇17
今儿真高兴!因为老师要带我们去一个别样的教室学习,老师的保密性非常强,想给我们一个惊喜。我们都好奇的想知道要到哪里学习,学习什么?同学们你看看我,我看看你,老师却笑而不语,神秘感一层又一层。
就这样我们带着疑惑,带着兴奋冲出教室。
我们跟着老师走过操场来到学校的星河楼,一口气从大厅登上了三楼。我们来到了非遗文化室。打开门的第一眼我就看到一盆盆、绿莹莹的小植物摆满了桌子,我盯着小苗的样子仔细地看:很多的小苗都拥挤的长在一起,细细的高高的。每一个顶上的叶子长得像豆芽的两个瓣,一个向左长,一个向右,就像一对对双胞胎。后来我发现它们都生长在水里,这时我忽然想起袁隆平爷爷说的:“我要让植物在水里生长。”
接着我们又去看了传统工艺教室,在那里摆放着一个个大盒子,展示了同学们的优秀作品,有用葫芦做的画,有剪的窗花。突然有一个同学说:“哇,快看用玉米皮做的花!”同学们都围过来看,惊叹于传统工艺的美。
大家正看的津津有味,老师就让我们回去了,我们恋恋不舍的回到了教室。今天的观察课真是太有意思了,希望我们以后经常能走出教室看到更多新鲜有趣的事物,了解更多我们不知道的知识。
观察事物的作文 篇18
今天是阴沉沉的一天,我早早的来到了花园里观察植物和动物。
在花园里,我们可以看到许多堆在一起的蚂蚁爬来爬去,人们看到了感到非常害怕,你们知道蚂蚁为什么搬家吗?就让我来告诉你们吧!
因为在下雨之前,蚂蚁可以提前预知到,为了不让雨水把它们的家冲散,它们会把粮食从低处搬到高处。
瞧,它们在搬食物,有面包渣,有小虫,有飞虫翅膀。这里有一只黑黑的蚂蚁,好像在探路,后面跟着一只蚂蚁,身体小小的,好像一粒米饭。
有蚂蚁匆匆忙忙地奔来奔去。我拿了一只起来,放在手心上。头前面有一张尖尖的小嘴,长长、细细的小脚,长在身体小面。
蚂蚁的身体分为三节。第一节是它的头,头上有黑漆漆的眼睛;第二节是腰,腰是蚂蚁身体上最细的部分;第三节是尾部,尾部和头一样圆圆的,大小差不多。
蚂蚁整体像八字形,蚂蚁比绿豆还要小。我观察完了,又放回去,恐怕把它捏死。虽然他们非常的小,但是,我们很勤劳,很团结,很勇敢,我们要向他们学习,做一个勤劳、团结、勇敢的人。
观察事物的作文 篇19
老师让我们选一种植物去种并观察,我选择种蒜。
回到家,我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜,它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的,再找来一个有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一个一个小浅坑,将蒜的胚根向下插入小坑中,接着用土将蒜埋住,轻轻用手指压实,最后我给它们喂足了水,放置在能见到阳光的地方,就大功告成了。
次日,我急不可待地跑回家,去观察我种的大蒜,可它无动于衷,我很失望,也很着急,甚至想到了揠苗助长,或刨开看看。
第四天,蒜终于冒出嫩芽,使我激动不已。嫩芽像锥子一般,嫩黄的锥尖,嫩绿的锥柄,十分喜人。
嫩芽渐渐长粗长大,从嫩芽中抽出片片新叶,犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴,让人垂涎三尺。
又过了五天,蒜苗有一尺高了,它那生长速度快的惊人,连春笋也望尘莫及,好似窜天猴一般。
之所以蒜苗长得如此快,是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神;有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。
观察事物的作文 篇20
几天前,我在花园里捉了几只蚂蚁。既然捉住了蚂蚁,为什么不观察一下呢?现在,就开启我们的蚂蚁王国之旅吧!
首先,我知道蚂蚁喜欢吃甜食,还有蚂蚁只会走经常走的路,如果走新的路线的话,可能会导致迷路等现象。而我为大家重点介绍的是蚂蚁,有“水陆空”三栖功能。首先是“水”,也可以理解为“游泳”,在我的观察中,它们最长能在水里游泳三十分钟,而对我这个“旱鸭子”来说,这简直就是一件不可能的事情。
其次是“路”,就是地上爬行。相信许多同学都举过东西吧,人类能举起的物品不超过自身体重的3倍,而蚂蚁却可以拿起超过自己50倍的东西。我放入盒中两粒大米在一旁观察,几个蚂蚁相互碰着触角,好像在说:“我们一起来抬米粒吧”,它们分工明确,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“轻松”地搬进了它们的“食堂”。“空”,指的是飞行,据我了解,有些蚂蚁是可以飞的,比如将来会成为蚁后的公主蚁。瞧!一只公主蚁在我身边飞来飞去,好像在说:“请不要伤害我的蚂蚁士兵”。
蚂蚁世界真有趣,真是大千世界,无奇不有!
观察事物的作文 篇21
几天前,我向奶奶要了一包绿豆,精心挑选出最饱满翠绿的数十颗。这些绿豆摸起来硬邦邦的,就像一块块绿色的小石块一样。绿豆的中间还有一条小缝,就像一张咧开的小嘴。我把它们放进装满水的碗里,现在绿豆就像一位位害羞的小宝宝,静静地躺在水底。
第二天早上,我发现绿豆全都比昨天大了一倍,有些绿豆还从咧开的小嘴里长出了雪白的小芽,就像一只又白又胖的小手,好像在对我说:“快来和我握一握手吧!”
第三天早上,绿豆大多数都摘下了绿帽子,露出又白又圆的小脑袋。此时的绿豆就像一个个刚学会说话的小宝宝,把又白又圆的小脑袋向我伸来,似乎在对我说:“现在我会说话啦,快来跟我聊聊天吧!”
第四天晚上,我惊奇地发现,这一位位害羞的小宝宝已经变得不害羞了,它们不仅把外套的拉链给解开了,而且还把整件外套脱了下来,露出了雪白的身子。伸出的小手也抬高了一些,还长长了一点,大概有六毫米那么长了。现在的绿豆就像一个个爱撒娇的小宝宝,伸长了手臂,想要我抱抱它呢!它们仿佛在淘气地问我:“我是不是很可爱呀?”
绿豆大变身真是太奇妙啦!
观察事物的作文 篇22
说起绿豆芽,大家都应该很熟悉吧?它是我们饭桌上常见的一种食物,那他是怎么生存长大的呢?我做了一个小实验。
我先把土放进一个塑料杯里,然后用手在用肉眼看得见得地方挖出一个深一厘米的洞,放入种子再添上洞,并每天按时给它浇水。几天后,我第二次看那些小绿人,我发现种子裂开了,长出了幼苗,幼苗是长在胚芽上的,而那幼苗,则好像是种子的一只小手长了出来。不过那是的幼苗还没出土。几天后的第三次观察,我发现那个小个子变高了许多,已经破土而出了,它的小叶子是乳白色的,白得发亮的白。茎是嫩黄的,黄得发白的黄,整体颜色显得洁白宁静。那小的可爱的小幼苗正在抬头张望这个美丽的世界。那天下午,我又去看了看它,他又比上午高了一两厘米,现在的绿豆芽,已经不是以前那个小不点了,现在的它,是个小巨人,它直挺着身子,好像在炫耀自己强壮的身体。后来,那绿豆芽终于长大了,一根长长的茎上长着金黄的头发,乍一看,就像个外国人似的。
绿豆芽是有很高的营养价值的,所以,我们要多吃绿豆芽呀!
观察事物的作文 篇23
今天老师让我们亲手种蒜,于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开,小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来,这时,你会惊奇地发现,原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又轻又慢地种在土里面,最后浇上凉爽的清水。如果它会说话,那它一定会说:“真解渴!”
第二天早上,我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀!居然有一些长出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走,有的自己独立站在一个地方,还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。
嫩芽摸着硬硬的,看着尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。
过了一会,突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它们放在外面淋雨,希望它们快一点长大吧!
两天过后,我放学回家连忙冲进家门,来到窗户边看蒜长得怎么样了,才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女,一阵微风拂过,像在翩然起舞。
晚上,妈妈做的菜都用到了我种的蒜,我很为我种的蒜自豪。
观察事物的作文 篇24
雨停了,我和妈妈去买菜。在路上看到好几只小蜗牛,正慢悠悠地过马路。于是,我停下脚步,蹲在马路边上,静静地看着它们一步一步往前走。
我发现小蜗牛的身体软绵绵的,它们的头上有四个触角,它们的眼睛长在后面两个长的触角上,在两个小触角中间往下一点的地方有个小洞,那就是它的嘴巴。它们还背着一个重重的壳,那个壳就是它的家,走到哪儿就背到哪儿。我用手指轻轻地碰了一下它的触角。它就会缩到壳里,过了一会儿,它又会从壳里探出头来,继续往前爬。它们爬得很慢很慢,爬到哪里,哪里就会有湿湿的足迹。我蹲在那里看了一会儿,它们在原地一动不动,半个小时过去了,它们才爬过一个白色斑马线。
我蹲在那看呀看,心想:它们爬得也太慢了,什么时候才能爬过马路?于是,我轻轻地抓住它们的壳,把它们一个一个放在手心,送到马路对面。这样,它们就可以快速到达它们要去的地方了。
送完小蜗牛,我跟着妈妈继续往前走。路上我就在想:小蜗牛为了自己的目标一直坚持一步一步地往前走,我们也要学习小蜗牛坚持不懈的精神,一步一个脚印,为实现自己的目标努力学习。
观察事物的作文 篇25
早上,爸爸从外面带回一盘含羞草。我想人会害羞,难道它也会害羞吗?
过了一会儿,爸爸有事出去了。我好奇来到含羞草面前,瞧它那样子一点也不害羞。于是,我伸出小巴掌朝着含羞草轻轻地拍了几下。突然间,只见它身子猛地晃动了几下,叶子和茎像着了魔似的一下子收缩了起来,紧接着便垂了下去,变得又小又枯。我当时惊呆了,糟了,含羞草被我打死了。
我一下子慌了神,心里害怕起来:爸爸喜爱花草,可我却把他刚带回来的含羞草打死了,会不会生气呢!
说曹操,曹操到。我正心想着,该怎么办呢?爸爸就回家了。爸爸一进门,我主动把事情的经过对爸爸讲了一遍,等候爸爸的“处理”。
没料到,爸爸不但没骂我,反而哈哈大笑起来。他边笑边拉着我的手来看含羞草。我一看,又惊呆了:含羞草仍然那么青翠挺拔,哪有一点枯死的样子?我不解地看着爸爸,爸爸微笑着说:“含羞草是一种敏感植物,对触摸、受热或其他的刺激有反应的时候,就会蜷缩起来像萎蔫了一样……这些知识等你再长大一点会一样一样地学到的。”
原来含羞草真的会“害羞”呀,真是有趣!
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