观察作文

2021-09-10 观察

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于观察作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于观察作文1

  一天晚上,我和妈始正在看着电视,叮咚,叮咚,门铃响了,我打开门一看,原来是爸爸回来了,手里还提着一个黑色的塑料袋,我好奇地问:“爸爸,里面是什么?”:“是螃蟹!”一听到螃蟹,我就拿起袋子,把它轻轻地放在水池里,然后打开袋子,里面有好多大螃蟹呀!过了一会儿,我对螃蟹发生了兴趣,我决定写一篇观察日记。

  第二天,我起得很早,要观察螃蟹。我走到水池边,看见小螃蟹的嘴吐一口泡,腮就鼓动一下。螃蟹刚买回来时是青灰色的,它有八条腿,两个钳子,两只眼睛看来看去,好像是在寻找回家的方向。

  第三天,螃蟹好像不太会吐泡了,可能是饿着了吧。

  过了几天,爸爸要吃螃蟹了,奶奶刚要捉住其中的一只螃蟹,但是跑了,我们仔细看了看,却没看到它的影子。找到了,找到了,哦!原来它躲进煤气灶下面去了,爸爸和奶奶齐心协力抓到了它,并把它扔进蒸锅里。过了一会儿,奶奶揭起锅盖,香喷喷的螃蟹出炉了,我看了看,螃蟹变红了,像穿了一件红色外套一样,我拿起一条螃蟹腿,吃了一口,真香!

  这就是我观察过的小螃蟹。

关于观察作文2

  俗话说得好:世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,正是如此,如果每个人都有一双明亮的眼睛,世界都会变得更加美好。

  “沙,沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐,来到了公园。我撑着雨伞,漫步园内,已没心情欣赏了,一看而过,走了一会儿,看见一位老人,正近距离地观察他面前一朵将要开放的花苞,时不时地去闻一下,仿佛给花儿带来问候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木,而自己却不论在怎样的境遇里,都不会去看一眼,我应该向这位年迈的奶奶学习,仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞,环顾四周,发现了许多“美”的地方:银杏叶一片片飘落下来,多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀,翩翩飞舞:小花一个个含苞欲放,像一个个害羞的仙女涨红了脸,小草被微风笑弯了腰:有雨中的“美”,当然还有雨后的美。

  过了一会儿,雨后天晴,彩虹出来了,一共有七种颜色,像五线谱,飞来的小鸟各各舒展身体,像一个个跳跃的音符,连起来,就是一串优美的乐曲。大街上,人来人往,又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊!

  观察使身边的事物更加美好,观察使我的灵感来得更快,更好。

关于观察作文3

  今天早上,老师带我们去观察霜。

  来到花园里,我们仔细的观察霜。霜,白白的,尝一尝,无味的。我近看,像地上铺了一层盐,霜是一粒粒冰晶组成的。霜是一个要求很高的小家伙,地面温度达到零下几度它才会出来。老师说,可以拿一片叶子回班。我一听,就拿了一片叶子回班了。来到班,霜就快没了。

  霜可真有趣。

  今天,我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。

  吊兰那翠绿的叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。

  吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株,再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢?

  我赶紧去问爸爸。爸爸说:“吊兰再生能力可说是NO。1!”

  “为什么吊兰的再生能力强呢?”我总爱盘根问底。

  “吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来,就可以繁殖了。”

  “哦。”

  发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。

关于观察作文4

  上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。

  回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄它。

  可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。

  我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

  没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀!

关于观察作文5

  今天,奶奶买了几只螃蟹。我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武了!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

  我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地爬起来,爬得可快了!我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住了。我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!

  中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!

  螃蟹真是一种有趣的小动物!

关于观察作文6

  妈妈买来两只大螃蟹,把它们放在盆里,我就蹲在旁边观察起螃蟹来了。

  螃蟹全身青绿,背上有一个大大的壳,像一个穿着铠甲的战士。前面长着两只小灯泡似的眼睛,不停地在环顾四周,仿佛担心会有人来伤害它。大壳前,有一对大“钳子”,像两把老虎钳,钳子上还有黑乎乎的毛呢,真像戴着一双保暖手套!大钳的后面各有四只小腿,小腿的最后一节像一只铁钩子,非常锋利。最有趣的是它会不停地吐泡泡,像个贪玩的小孩。

  螃蟹虽然看起来很温和,可它发起火来的时候,就很厉害了。当我用筷子去碰它,一开始时它后退了一点,并举起了两只大钳子。好像在说:“别过来,不然我不客气了。”当我再靠近碰它时,它可真的发火了。用大钳子狠狠地钳住我的筷子,我大叫一声,把筷子放掉了。这时,螃蟹又在盆里快活地爬了,好像自己赢了,非常得意。

  不一会儿,两只螃蟹竟然自相残杀起来。只见一只螃蟹先进攻,用钳子钳住另一只的大钳子,另一只也不甘示弱,使劲钳住它的脚,拼命地攻击,结果一只被打了个四脚朝天,才肯认输了。

  螃蟹可真有趣,我非常喜欢它们。

关于观察作文7

  有一天,我突发奇想,泡个花生或黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里,开始了我的长期观察,我把观察时间定在一个星期。

  星期一:我在吃早饭时,一边吃一边看,我看第一眼时,发现花生贴在那个碗壁上,水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮,变成皱巴巴的`了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。

  星期二:早上,我又去观察,在光的照射下,我发现了,花生的头上好像有个小虫子,一张一合一张一合,我害怕了,叫爸爸爷爷:“你们看它----它在动。”爸爸和爷爷一看,笑着说:“那是芽眼,要发芽了。我高兴极了!又蹦又跳”。老爸说:“你是想让它发芽,对吗?”“是的,”我回答道。老爸又说:“你老把它泡到水里是不行的,要把它种到土里,反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗?”我明白了,我按照爸爸的话做了。

  星期四:天哪!我清早起来一看,真是惊呆了,才一天,花生和黄豆就都发芽了。没等一星期,小芽长大了,我也有了很大的收获。

关于观察作文8

  我家里养着两条可爱的小锦鲤,全身红灿灿的,尾巴长长的,两只小小的眼睛,像两颗小宝石一样,非常可爱,我可喜欢它俩了。

  当我一靠近鱼缸,它们就像闪电般地游走了。我只好在远处观察,发现锦鲤有一条胸鳍,一条背鳍和一条长长的尾鳍。锦鲤往前游动时,它们的尾巴使劲地左右摆动,其他鱼鳍轻轻地上下摆动,用来保持平衡。而且,我发现鱼尾巴摆动地越快鱼儿就游得越快。鱼儿要转弯的时候,就会摆动那两对胸鳍,往左转的时候,左边的胸鳍就使劲摆动,这时尾巴也跟着弯了起来。

  我喂鱼食的时候,两条小锦鲤都争先恐后,一拥而上。它们还是很有警觉性的,一开始并没有立刻抢着吃,它们俩先在食物边游来游去,看见周围没什么动静,就迅速游到水面,一口吞掉食物,然后又闪电般的回到水中,这样反复几次,就把我撒在水面上的鱼食吃了个精光。你看,鱼儿们吃食物的情景是不是非常有趣呢?

  晚上鱼儿为什么总是睁着眼睛呢?连睡觉都是睁着眼睛吗?我翻查了《十万个为什么》,原来鱼儿都没有眼皮,只能一直睁着眼睛。

  鱼儿是我们的好朋友,给我们带来了许许多多欢乐,大家都要爱护小动物哦!

关于观察作文9

  今天,我观察了蚂蚁,而且观察了很久。

  我和妈妈一起到我家下面的花园里,准备捉几只蚂蚁。蚂蚁看见了我和妈妈的手就赶紧跑,我在哪儿暗暗地说:“小蚂蚁,你别跑呀!我完不成作业,要来找你哟!”小蚂蚁们好像听懂了我说的话,它们马上就停下来了。

  我们把蚂蚁放在口袋里,把泥巴放进去,蚂蚁在里面爬呀爬,好像很开心的样子。我和妈妈还看到了蚂蚁有一对触角,三对足,并且还有点像蜘蛛。

  到了家,我就把装蚂蚁的袋子打开,小蚂蚁们都在玩耍,可是它们一往上看,看见了我就赶紧跑呀跑!一只蚂蚁从泥洞里出来,不紧不慢的,好像在说:“大家别怕,这个小女孩不会伤害我们的。”其它的蚂蚁终于停下来,不再乱跑。

  过了一会儿,蚂蚁们又开始玩耍了。我一直看着它们,可是它们好像把我当空气,看都不看我,玩了好一会儿,它们好像觉得累了,就都纷纷回家睡觉了!

  我观察的蚂蚁是不是很可爱呢?这就是我观察到的蚂蚁,和大家都分享完了。如果有时间,我还要多多观察它。

关于观察作文10

  蜗牛前一段时间科学老师让我们带蜗牛,于是我托爷爷从农村抓了几只蜗牛,把他们养在一个纸盒子里,边养边观察,由此增长了许多新知识。刚抓来时蜗牛在盒子里动也不动,也许是换了新环境的缘故吧,蜗牛似乎显得有点紧张,害的我直为它是否活着而有点担心呢!直到第二天早晨它才“活过来”,爬到盒子的最上层,才让我有机会全方位的观察它。我发现蜗牛长着两对触角,一对长的,一对短的。

  我用小棍轻轻一碰,它的触角就缩回脑袋里,等到没有危险的时候,继续出来做它自己的事,那份悠然自得的闲情吆,真让我羡慕!蜗牛最爱吃白菜、萝卜等蔬菜的叶子,每次我拿菜叶喂它,它似乎还“挑食”,脑袋藏在壳里不肯出来吃,可过了一段时间,我再去看它,叶子上到处是窟窿,嗷,它吃饭怕人看,它害羞呢!另外,如果把它放在水里,不一会儿它就从壳里探出头来,我把它从水中取出,它就把眼睛升起来,我还发现它的壳底下有一双小小的脚,蜗牛就是靠这双脚来运动的。另外我还查资料得知,蜗牛属于软体动物,这么小的动物我还头一次见吆,可见大自然里藏着无穷的奥秘,等着我们去挖掘呢!

关于观察作文11

  秋天到了,爸爸妈妈带着我去上山观察秋叶,这些秋叶真美啊,让我流连忘返。

  我们来到山上,远远看见一棵银杏树,树上的叶子顶部是金黄色的,下部是绿色的,秋风一吹,叶子飘落下来,像降落伞一样晃晃悠悠地飘落在地上,就像给大地铺了一层金黄色的地毯,我们走到树下拣起了一片银杏叶,银杏叶倒着看,就像一位小姑娘穿的小裙子一样,还绣着花边,摸着光滑柔软,轻轻闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。

  往前走了一段,看见了枫树林,远看枫树上的叶子火红火红的,像燃烧的火焰一样,风一吹,树叶沙沙作响,那些叶子就好像在对我招手,我们走到树旁,叶子就像一个小孩子灵巧的手掌,还像一条金鱼的尾巴,它的边缘有许多锯齿,这正如唐代诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  到了山顶上,看见了一棵挺拔粗壮的梧桐树,回忆夏天,梧桐树为我们遮挡阳光带来了很多荫凉,现在秋天来了,它碧绿的叶子变得金黄金黄,叶子落了下来,有的在空中荡秋千,有的像降落伞一样,有的像蝴蝶飞来飞去,我们走到树下,这些叶子像皇冠,像大蒲扇,还像……

  山上还有许多叶子,有像爱心一样的杨树叶,有圆圆的柿子叶,还有又细又长的竹叶,这些多姿多彩的叶子把秋天点缀得更加绚丽,我爱秋天,更爱秋叶。

关于观察作文12

  最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

  小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

  最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。

  有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼……死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有死,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到死都不会闭眼,我恍眼大悟。

  两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。

关于观察作文13

  周六下课后和妈妈往家走的路上,实在是不想听妈妈唠叨。我想说说个笑话开心开心。我于是对妈妈说:“妈,和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家,想送给他妈妈种出来。结果他妈妈接过去一边把百合种在盆里一边对小明说‘真是好孩子,以后我们烧菜时就有新鲜的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我还没说完,妈妈就大笑起来:“百合和大蒜完全不一样的。你啊!一点生活常识都没有。”

  我不信,一定要妈妈找给我看,这两个到底有什么区别。回到家后妈妈像变魔术一样拿出来两不一样白色的小疙瘩。一个是一片一片一层一层的,外面是淡淡的紫色,往下处是淡黄色的,下面有很多细小的根须。正着看像是多层莲花,反过来看像女生穿的蛋糕裙。尝了一片,哇!好苦!

  一个有一撮黄黄的“头发”,“踩”在一跟白棍子上,穿着六七件白白的“皮大衣”,十几个兄弟围着小棍坐成了一圈。这个皮衣不结实像纸一撕就破。将它白白胖胖的、脆脆的皮衣脱了下来就看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体,根部有些泛红,带有奇怪的味道,吃了一口,乖乖!辣死我了!

  我看了好一会,想到一个游戏。于是手痒便开始数大蒜瓣一边数一边说:“我不笨,我笨,我不笨,我笨……紧张的数完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。数完后我又把目光瞄上了百合头,正拿起准备剥数数,看看这么多还是算了吧。让妈妈把它种上我还可以看到漂亮的花。

  这个周末通过观察,我终于知道百合和大蒜有啥区别,再也不会闹笑话了。

关于观察作文14

  第一天

  早上,我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里,把它(这只杯子)放到阳台上。中午吃好饭后,我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化,只是绿豆有“黑线”的地方冒出了一个小泡泡。

  第二天

  这天下午,我拿着放大境看,发现绿豆那条“黑线”那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯网,拿上小刀跑到楼下花坛边,掘出了一些泥土装进杯里,一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞,然后把绿豆小心翼翼地放了进去,一杯两粒,一杯三粒,我又浇了一点儿水,就去玩儿了。

  第三天

  绿豆芽还没从土里钻出来,我拿出一个量水度的小杯子,倒上多少不同的水,分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好,还是少一些好。

  第四天

  绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽,我拿着放大镜看,发现这个芽白里还露出一点淡黄,样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。

  第五天

  绿豆芽已经长出一厘米多一些,形状和昨天有一些不一样了,好像微卷的短发。

  第六天

  绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米,底间还有一点细嫩的叶子很可爱,我拿起杯子一看,发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西,我想应该是嫩茎吧?

关于观察作文15

  观察时间:7月23日——7月30日

  观察对象:蟋蟀

  观察作者:迟博文

  星期六吃完晚饭,我像往常一样跑出去玩。刚到广场,我就看见几个“诡异”的“黑影”。我急忙跑过去一看,原来是N只黑衣飞侠——蟋蟀。我捡起一个塑料瓶,看准一只大蟋蟀,手“啪”的一声下去,结果它从我的手指间逃了。我一连好几次也没捉到一只,手都拍痛了。我又看了看别人是怎么捉的,吸取了一点经验,又开始捉了。我看准时机,向一对正打得欢的蟋蟀发起进攻,用手捏住它的大腿和翅膀,它走不了了,我急忙把它塞进瓶子里。另一只也没逃过我的手掌心。我又拔了一些杂草放进去,在它们吃东西的时候,我发现它身长20—30毫米之间,头圆,胸宽。我又捉了几只,带回了家。

  妈妈说:“蟋蟀在夜深人静的时候还会‘唱歌’呢!”晚上,我上厕所的时候,突然听见一阵“支支”的叫声,声音顶尖锐。第二天,我研究起它的跳跃来。经过N次失败,我和放大镜的合作终于成功了!原来它的腿部肌肉非常发达,平常都形成锐角,跳的时候猛地一弹,它就“飞”出去了。接着,我又研究起它是怎么吃东西的。过了好长时间,我才发现它使用前足“拿”住食物,像人吃饼干一样,一点一点地吃。

  没想到小虫子身上也有这么多奥秘呀!

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