在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的观察螃蟹的作文，欢迎大家分享。
观察螃蟹的作文1
螃蟹是我最爱吃的食品。每年秋天一到，螃蟹就大量上市了，螃蟹是一个横行霸道的大家伙。它可是水族里的大将军啊！
今天，外婆买了几只螃蟹，放在水槽里，我就在旁边对着螃蟹好好的观察起来。我看见螃蟹的壳是绿色的，上面还有两个小凹点和弧线，形成了一个笑脸。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一见白衬衫。螃蟹与众不同，长了八条灵活而又有力的腿，一对大钳子像古代的大将军。我伸出钳子向我进攻，真厉害！
这么大的家伙，眼睛却很小，不仔细观察是发现不了的。它的眼睛很有意思，像两根细小的柱子，有的时候会竖起来，有的时候后躺下去。它的嘴巴在腹部，会不停的吐泡泡。外婆指着螃蟹告诉我：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚脐是圆的，雄螃蟹的肚脐是尖的。”我仔细一看，雄螃蟹的钳子大，上面长着又浓又密的黑色绒毛。雌螃蟹的钳子小，毛又少。我突然发现一只螃蟹的钳子一个大，一个小。这到底是这么回事？我上网查了查资料。原来，螃蟹的生命力很强，一只钳子点了会重新长出来，刚长出来的钳子小小的，需要一段时间后才会长大。没想到，美味的螃蟹居然有这么多学问！
观察螃蟹的作文2
今天，妈妈从超市买来一袋大螃蟹，我迫不及待地想观察这些横着走的家伙。大胆的爸爸为了满足我的好奇心，用手捉了一只小螃蟹放在地上，让我观察。
我怀着好奇心，蹲下来观察这小螃蟹。它的大小好似爸爸的拳头，两把大鳌像两把锋利的大剪刀。螃蟹共有八条腿，每条腿由3小节组成，最顶端看起来像小镰刀似的钩子非常锋利。看着看着，咦！我突然发现，小螃蟹怎么在吐泡泡？我赶忙向厨房跑去，边跑边喊：“妈妈，你买的螃蟹会吐泡泡。”妈妈笑着说：“傻孩子，螃蟹本来就会吐泡泡，”我好奇地看着妈妈，“要想知道为什么，那你就在《十万个为什么》里面去找找答案”，妈妈一边说，一边忙手里的活。
听了这话，我赶忙去书架上找书。后来才知道，螃蟹吐泡泡是由于它独特的呼吸方式。螃蟹像鱼一样用腮呼吸，鱼呼吸是把水从口中吸进去，再用腮把水喷出来。然而螃蟹呼吸是用腮把水吸进来，然后再把水从两侧的水孔喷出来，这样就产生了气泡。
这次观察真有趣，我以后要多观察身边的事物，相信还会发现许多奇妙之处。
观察螃蟹的作文3
一天晚上，我和妈始正在看着电视，叮咚，叮咚，门铃响了，我打开门一看，原来是爸爸回来了，手里还提着一个黑色的塑料袋，我好奇地问：“爸爸，里面是什么？”：“是螃蟹！”一听到螃蟹，我就拿起袋子，把它轻轻地放在水池里，然后打开袋子，里面有好多大螃蟹呀！过了一会儿，我对螃蟹发生了兴趣，我决定写一篇观察日记。
第二天，我起得很早，要观察螃蟹。我走到水池边，看见小螃蟹的嘴吐一口泡，腮就鼓动一下。螃蟹刚买回来时是青灰色的，它有八条腿，两个钳子，两只眼睛看来看去，好像是在寻找回家的方向。
第三天，螃蟹好像不太会吐泡了，可能是饿着了吧。
过了几天，爸爸要吃螃蟹了，奶奶刚要捉住其中的一只螃蟹，但是跑了，我们仔细看了看，却没看到它的影子。找到了，找到了，哦！原来它躲进煤气灶下面去了，爸爸和奶奶齐心协力抓到了它，并把它扔进蒸锅里。过了一会儿，奶奶揭起锅盖，香喷喷的螃蟹出炉了，我看了看，螃蟹变红了，像穿了一件红色外套一样，我拿起一条螃蟹腿，吃了一口，真香！
这就是我观察过的小螃蟹。
观察螃蟹的作文4
今天上午，姥姥把我们家里的螃蟹全蒸熟了，姥姥忙活了半天正准备去休息，忽然看见我们家厨房的角落那里还趴着两只螃蟹！姥姥只好把它们两个抓起来放进锅里单独蒸一遍。我回到家姥姥给我说了这件事情，把我笑得合不拢嘴。姥姥对我说：“这两只螃蟹可能是正在小的洗碗池的时候爬出来的，爬到煤气灶那里一不小心掉下去了，所以一直在这个角落里爬着！”
我说：“也许有可能！”
姥姥还对我说：“我今天蒸螃蟹蒸了4遍！另外还加我在蒸了哪两只螃蟹一共要蒸5遍呢！”
我说：“哇！这也太多遍了吧！”
姥姥说：“没办法，我们家的螃蟹一箱就有好几只螃蟹呢！而且我告诉你我蒸螃蟹花了好长时间呢！”很快，妈妈回来了，我们就一起吃螃蟹，吃着吃着，我想，掉下去的螃蟹会不会姥姥捉迷藏？我又想，我吃的是不是那两只最后蒸的螃蟹呢？我为什么担心呢？是因为我怕那两只掉下去会不会摔死了，死螃蟹是不能吃的呀？今天的这两只螃蟹很有可能想跟姥姥捉迷藏呢！我想啊想……
观察螃蟹的作文5
“爸爸起床！爸爸起床！"今天一早，我和弟弟迫不及待地叫醒床上的爸爸——因为今天我们要去抓螃蟹喽！
吃完早饭，爸爸带着我和弟弟来到了小溪边，我们在石头底下东翻西倒，终于找到了四只螃蟹，并费了了九牛二虎之力，才把它们抓进了桶子里。这些螃蟹很可爱，因此我们就带回家养着，并给它们取了个好听的名字——“蟹宝”。
午睡后，弟弟突然大声叫道：“姐姐，你看蟹宝们在打架！”我急忙跑到盆子边，只见两只红螃蟹把一只青螃蟹死死包围住，不停地用钳子朝另一只青螃蟹挥舞着，好像在炫耀它们已经“逮捕”成功了。另一只青螃蟹，看见自己的同伴被围攻了，赶紧跑过来，爬到了一只红螃蟹头上，死死地咬住它。过了许久，青螃蟹松手了，这时候它们才各自离开，结束了“战斗”。“窸窸窣窣，窸窸窣窣……”过了一会儿，盆子里又发出一阵声响，我凑近一看，青、红螃蟹兵分两路站在盆子的两头，它们正凝视着对方，不停地吐着泡泡，好似早有准备。一只青螃蟹向红螃蟹们冲过来，红螃蟹们一闪身躲过去了并躺在盆中间纹丝不动，青螃蟹以为红螃蟹投降了，就大胆地向红螃蟹走去，刚到旁边，红螃蟹们就“嗖”得挺身而起，迅猛地伸出大钳子把那只青螃蟹的一条腿夹断了，青螃蟹只能一瘸一拐地跑回自己的阵地了。这次战斗，红螃蟹们胜利了。
真是淘气的“蟹宝”，希望它们在接下来的日子里能像一家人和睦相处，给我们带来更多的快乐！
观察螃蟹的作文6
提起螃蟹，大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六，我吃完晚饭，爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起来，还不安地走动着。可能换了“新房子”，心里很害怕，我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢？”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来，螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物，全世界有6000多种。它们并不挑食，是杂食性的动物。
第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃东西了！”我一下子从床上起来，问：“真的吗？”爸爸说：“不信，你瞧。”我连衣服也没穿，跑到盆子那一看，螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”，而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物，用眼睛看看周围有没有人，生怕有人抢似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品尝，那一块馒头很快就吃完了，我又扔了一块馒头进去。
它们吃饱了饭，就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子，谁也不相让，这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了，它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机，最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只，急忙四处寻找那个逃兵。突然，我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音，跑过去一看，果然是那个逃兵。我抓住它的脚，把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害，还有些“诡计多端”呢！
观察螃蟹的作文7
今天，妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。回家后，都放在了盆子里。我兴奋地凑到盆子前面，仔细观察起它们来。只见菱形的壳，青绿青绿的，上面还带些花纹，远远看去，就像古代将军的盔甲。在壳的前面，中间有两只圆圆的小眼睛，在滴溜溜地转着。眼睛下方是嘴巴，就像一扇闸门，轻轻地向两边摆动着，偶尔还向外吹着泡泡。真是有趣！壳的下面是螃蟹的身体，肚子是灰白色的，中间有个脐。妈妈告诉我：螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是个奇怪的现象。在身体的两边，分布着五对蟹脚，其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候，被大蟹脚弄伤了。
我用剪刀剪断橡皮筋，就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来，不时地摆动着，好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的，威风凛凛！我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳，把它放在地上，发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样，它是横着方向的。不管旁边有什么障碍物，照样爬行过去。怪不得人们都说：螃蟹走路——横行霸道。后面的几对蟹脚快速地摆动着，前面的一对大蟹脚向上挥动，小心防范着。我用手逗它时，差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指，吓了我一跳。我玩得正高兴的.时候，妈妈把螃蟹抓回了盆子。“看够了，快回去写作业，呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃。”下午吃饭的时候，那几只螃蟹成了我们的美食。
观察螃蟹的作文8
今天，妈妈买回了几只螃蟹，看着它们机灵有趣的模样，我和弟弟忍不住蹲着观察起这些小家伙来。
螃蟹的身体是扁圆形的，好像披着铠甲的大将军。它们长了两只探照灯般的眼睛，那双眼睛可以360度转动，仿佛要看清所有周围的事物。我用小木棒轻轻地碰了碰螃蟹，它立即举起两把锋利的大钳子，其余的八条腿也蠢蠢欲动，仿佛已经摆好了格斗的姿势，马上就要开战了似的。螃蟹的腿上还长着一圈长长的黄毛，有着四个灵活的关节，这可能是为了帮助它更快地爬行吧。
螃蟹虽然模样威武，行动起来可有些狼狈了。它们行走的时候，像谚语描述得那样总爱横着走，只见它们把腿弯下来，像逃跑似的匍匐“侧进”。螃蟹还爱贴着墙角走，每当我把它们放在路中间的时候，它们总会马上找到方向，并很快地逃回墙角边继续前进。
被放在脸盆里的螃蟹，总是沿着盆壁往上爬，只见它把一侧的四只脚挂到脸盆的边缘上，使劲一拉，眼看着就要逃出来了，谁知脚下一滑，摔了个“十脚朝天”。可它似乎不甘心，“啪”的一声，又翻了过来。它在盆里横过来，横过去，反复尝试都没有成功，突然，它似乎想出了什么好办法，一个箭步快爬过去，爬到了另一只同伴的身上，玩起了叠罗汉，一钩、一拉，就这样，这只螃蟹轻而易举地翻到了外面。
看到这情景，我不由得“扑哧”一声笑了，“越狱”成功了！在旁边的弟弟也拍着小手，又蹦又跳起来，这可爱的螃蟹真是太有趣了！
观察螃蟹的作文9
星期六的早晨，天气很好。我和爸爸、妈妈先去参观了邮轮航线的展览，再开车到了上海植物园。我们先来到了黄道婆纪念馆，发现里面有个池塘，池塘里有一只螃蟹。原来我们还觉得它是假的，走近细看才发现它是真的。它在水里爬，且个头很大。我跟爸爸说把它抓住，放到我们自己小区的池塘里去。爸爸说抓了，就吃了吧。妈妈在一旁趁机考我：“螃蟹怎么分辨公母呢？”我胸有成竹地说：“公的肚子是尖尖的，母的肚子是圆圆的。”
秋天到了，树叶黄了，螃蟹肥了。我馋了要吃螃蟹了，我最爱吃螃蟹。我们吃的螃蟹又叫大闸蟹，爸爸说大闸蟹的学名叫中华绒螯蟹，为什么叫中华绒螯蟹呢，因为它的脚上和大钳子（螯足）上有很多毛。螃蟹怎么吃呢？首先吃脚、再吃身体、再吃头盔。螃蟹的眼睛在哪里呢？在它的头盔上面。螃蟹圆圆的肚，圆圆的盖子。它有8条腿，还有2个大钳子（螯足），大钳子（螯足）不是它的腿。螃蟹的心脏是六角形的。妈妈问我螃蟹有耳朵吗？我问爸爸。爸爸说我们查下吧。后来爸爸告诉我，螃蟹的耳朵长在它的腿上，螃蟹可以感受到声音在空气里的振动，所以它是有耳朵的。
观察螃蟹的作文10
妈妈买来两只大螃蟹，把它们放在盆里，我就蹲在旁边观察起螃蟹来了。
螃蟹全身青绿，背上有一个大大的壳，像一个穿着铠甲的战士。前面长着两只小灯泡似的眼睛，不停地在环顾四周，仿佛担心会有人来伤害它。大壳前，有一对大“钳子”，像两把老虎钳，钳子上还有黑乎乎的毛呢，真像戴着一双保暖手套！大钳的后面各有四只小腿，小腿的最后一节像一只铁钩子，非常锋利。最有趣的是它会不停地吐泡泡，像个贪玩的小孩。
螃蟹虽然看起来很温和，可它发起火来的时候，就很厉害了。当我用筷子去碰它，一开始时它后退了一点，并举起了两只大钳子。好像在说：“别过来，不然我不客气了。”当我再靠近碰它时，它可真的发火了。用大钳子狠狠地钳住我的筷子，我大叫一声，把筷子放掉了。这时，螃蟹又在盆里快活地爬了，好像自己赢了，非常得意。
不一会儿，两只螃蟹竟然自相残杀起来。只见一只螃蟹先进攻，用钳子钳住另一只的大钳子，另一只也不甘示弱，使劲钳住它的脚，拼命地攻击，结果一只被打了个四脚朝天，才肯认输了。
螃蟹可真有趣，我非常喜欢它们。
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