在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的观察一种自然现象作文：遇见双彩虹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 1
虽然现在已过立秋，但是天气和夏日时候也差不多。今天下午，天气说变就变，一朵朵又黑又重的乌云顶替了刚刚的蓝天白云。
没一会儿，雨点们身穿透明衣裳，浩浩荡荡地从天而降，那声音如同一首浑厚的交响乐，“哗哗哗，刷刷刷……”我往阳台一看，扭头和妈妈说：“妈妈，这大雨真搞笑，太阳还那么大。”“这就是大家说的太阳雨呢！这个阵雨那么大，等一下有可能会看见彩虹哦！”妈妈说。我半信半疑地等雨停。
阵雨来得快，去得也快。雨渐渐小了，阳光在雨后更灿烂了。“哇！”我大声喊道，“妈妈，快来看啊！东边有彩虹，而且是双彩虹！”妈妈也跑出来欣赏。只见两条彩虹如同两座弯弯的彩虹桥从高楼大厦的.那端延伸出来，穿越建筑，落到地上。那颜色，果真是红橙黄绿青蓝紫，真是漂亮啊！我们赶紧用手机记录这么美的瞬间。
看着双彩虹，我忍不住问：“妈妈你是怎么预料会出现彩虹呢？”妈妈回答说：“其实这个现象不难推测，一般阵雨过后，空气中会有许多小水珠，这些小水珠在太阳光的照射下，产生了折射和内反射。太阳的可见光有七色，所以就会形成漂亮的彩虹。”我刨根问底：“那为什么这次有两条彩虹呢？”“这是因为太阳光折射后又产生了第二次折射，但第二条的颜色会淡一点，而且颜色也与第一条顺序相反。”“哦，原来如此。”我睁大眼睛仔细看第二条彩虹的颜色，果真和妈妈说的一样，是倒着来的，大自然的秘密真是太奇妙了！
今天真是幸运的一天，不仅见到了美丽的双彩虹，还了解了不少气象小知识呢！
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 2
彩虹这个词，相信大家并不陌生。这是一种非常美丽的自然现象，但却很少见。彩虹，顾名思义便是彩色的'一条线，由红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫七种颜色组成。
上午还烈日当空，下午就是倾盆大雨！我们在马欢姐姐家玩，雨刚停时，无意中看到了太阳。将近三点半，我看着窗外，因为我相信，这样的天气，一定会有彩虹的！过不多久，天空果然出现了彩虹，我开心地数着：红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫……突然发现，彩虹不止一条，有两条，这是双彩虹！彩虹就够吸引人了，双彩虹一出现，朋友圈、QQ空间都炸了，被双彩虹刷屏了，我看到有人这么说：“彩虹不算妙，双虹为绝佳；今一见双虹，此生足矣兮！”他就像古人一样，说话如作诗。今天真是个好日子，能够一见双彩虹的风采！
没有最好，只有更好，彩虹和双彩虹就是如此，双彩虹就像是彩虹的姐姐，比彩虹还漂亮。希望经常能见到彩虹。后来，我想了想，如果哪天出现了三彩虹，这便是彩虹和她姐姐双彩虹一起来了！
晚上，我想着彩虹，还梦见彩虹真的带她姐姐来玩了！
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 3
雨后彩虹，我相信小伙伴们看到过很多次。但这次的彩虹是我人生中见到过最稀有的一次——双彩虹。
一场雷阵雨后，天气闷热。太阳在云间闪烁着，长长的斑驳的身影一直映到了我家的客厅。我在家正吃着晚餐，爸爸此时兴奋地冲进家，连鞋子都没脱，嚷嚷着让我去阳台看彩虹。我丢了碗筷，冲上阳台，打开窗户，仰头望去。哇！天边高挂着一条美丽的彩虹。这次的彩虹颜色格外鲜明，从外圈至内，颜色是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种，争相斗艳。鲜艳的彩虹横跨了整座城市，一端落在山边，一端连着郊外的村庄，炫出一道美丽的线条。此时的我真想把自己的家和村庄的'那户农家换一换，好爬上屋顶伸手摸摸那道彩虹桥是不是冰的，去尝一尝那彩虹糖是不是甜的。定睛细看，只见彩虹的上方还有一道细细的彩虹，不过比原先的短了许多，也淡了许多，显得很神秘，好像一位美丽的少女披着薄纱迈着轻盈的步伐来到了人间。
细心的老爸发现远处有一座“雪山”——其实是朵朵白云“趴”在远山山顶之间，山风吹过，白云顺着山势流淌。由于山顶远看起来略平，所以他的造型很奇特，成一字型，像是三峡大坝在放水，又如同一位醉酒的老神仙慵懒的把手搭在桌沿。这应该算是尧渡镇有记录以来时间最短的一座“雪山”吧！
趁着彩虹和雪山还在，我兴致勃勃地用手表拍了几张照片做纪念。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 4
“叮铃铃……”放学铃声打破耳际，我抬头向窗外望——腾云似涌烟，密雨如散丝。
这么大的雨，冲出去一定会被淋湿，还不如坐在这等雨小了下回家。我翻出作业本，开始埋头苦干起来……五分钟……10分钟……“看！快看！是彩虹哎！哇塞！好漂亮！”
周围的同学发出阵阵惊叹，让我不由得心生好奇！
我走出教室，与同学们一起，趴在阳台上，抬头仰望。原本密不可分的大雨逐渐变成淅淅沥沥的小雨，一道若隐若现的彩虹横在天际，咦——还有一道，我揉了揉双眼，没错，真的有两道彩虹哎！
百年一遇啊！哈哈……真是雨水夹明镜，双桥落彩虹！
我们的`教室在三楼，看得非常清楚——现在，站在走廊外的我，真想把这一幅“一曲彩虹横界断，南山雷雨北山晴”的情景给拍下来！
今日，我可真幸运，竟然一次就遇到两道彩虹。
听说，一个人看到过两次彩虹，说明他很幸运！
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 5
今天是令人激动的一天，因为我看到了世界上的奇观。事情是这样的：今天在吃饭时，我去盛饭，只听外婆大叫：“乐乐你看见过‘裁缝’吗？‘街上’的‘裁缝’。”我说：“外婆，你说什么啊，你都带我去做过衣服了，裁缝当然见过了！”“不是，是‘裁缝’。”我的外婆的口音真重，听了半天，才知道说的.是“彩虹”。我好似有点受宠若惊，放下了饭碗，冲上了阳台，美滋滋的欣赏着美丽的彩虹，“红－橙－黄－绿－青－蓝－紫，还真的是这样，和传说的毫无区别。天哪我看错了吗？真的是彩虹！”我的心里激动的想着，边想边冲向了楼下，抓起了外婆的手机，冲向了楼上，对着彩虹狂拍了好多张照片，突然，外婆对我说：“乐乐快看，还是双彩虹！”我对着天，左瞧瞧右看看，对着外婆问：“哪里有？我没看见！”
外婆说：“就在那里，和这条彩虹平行的那一个。你的眼睛是不是有问题啊？”“外婆……咦？好像是有啊，好隐隐约约啊！”真美丽！今天我看到的彩虹可真是奇观，外公说，这一辈子就看到过这一次。今天看到了天下奇观，可兴奋了。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 6
“哗、哗……”海浪拍打着礁石，雨过天晴了，我和爸爸一起到海边散步，天上云霞零零落落地撒在空中，一条白色的划痕把对岸的天空割成两半。
我们在沿海通道的石板桥上走着，任由海风扑打着我的脸颊，突然，爸爸指着对岸叫起来：“那好像是……彩虹！”我顺着爸爸手指的方向看过去，在水天相接处，“长”着一条紫色的彩虹，但它十分矮小，就和一栋小房子一样高哩！我半信半疑，将注意力转移回了散步上。
过了一会儿，听到路旁有个阿姨在对她的'孩子说：“那是彩虹，看见了吗？”我也扭头一看，真所谓“不看不知道，一看吓一跳”，那条矮小的紫彩虹，不仅越来越长，颜色也越来越多，蓝色、青色、黄色、橙色……一条条颜色都一次华丽地“上场”了，而我刚刚却错过了它们的“出场”。我再走回石板桥上目不转睛地盯着彩虹，咦？在彩虹里面，怎么隐约还有一丝更小的橙色彩虹，再眨两下眼，小彩虹又不见了，难道小彩虹会“幻影显形”？
我和爸爸这回不再往前走，我们都耐心地驻足等待。只见蔚蓝的天空中先出现了一丝橙色，慢慢地在云雾中若隐若现地，橙色越发显眼了，紧接着越来越深，越来越粗，不一会儿，黄色、红色、蓝色也依次形成了……我在石板桥上跑前跑后，寻找着不同的角度去观察它们，神奇的是不同位置看到双彩虹呈现的形状也不太相同，直应了那句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同！”
爸爸说，看到双彩虹的人会有好运气，这原本平平无奇的散步记，竟然成了一次难忘的观赏“双彩虹的成长记”，生活就像一个五彩斑斓的万花筒，身在其中，乐趣无穷！
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 7
小时候，我很喜欢看彩虹。
在一阵急剧的雷雨之后，和火红的太阳争艳的是光芒万丈的彩虹，从山岳后凌空而起，弯向碧蓝的天空。赤橙黄绿青蓝紫，各种颜色交织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天空。
可惜……
它每次都消失地那么仓促，还没等我们观赏够，就什么也没有了。它的辉煌是那么的短暂。
短暂的辉煌，并不能称为真正的辉煌！
当兵马俑刚刚被挖掘出来的时候，它有鲜艳的颜色。但为什么我们参观的是灰色的呢？那是因为在地下被埋了多年的兵马俑被挖出来后，与现代的空气接触，被迅速氧化了，所以就成了灰色。所以，现在有很多被发现的兵马俑埋藏地是没有被挖掘的。人们希望能保留它的辉煌，等将来科技发达了，有能力保留它的`色彩再挖掘。
很多事情都是这样。比如--我这次考试的成功并不代表我下一次不会失败。我今天的荣誉并不等于一辈子的的荣誉……
所以，我现在不喜欢彩虹了。因为它太短暂了。
真正的辉煌是永恒的。
这次考试成功了，就应该继续努力，争取下一次取得更好的成绩。今天得到了荣誉，就要争取更多的荣誉。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 8
有人说，风雨过后，天空中会出现彩虹。
那我说，挫折过后，我的世界会不会出现阳光？随着新年的来到，我们终于熬过了考试的那段非常时期，寒假的来到让我们心情随之愉悦，可是，我又很担心领通知书的那一天，担心我会得不到我想要的分数和名次，因为这次我知道，我的数学又拉分了，不仅仅是这样，而且领通知书的那一天，要带上家长，我的心情是难以诉说啊。我有一种失败的预感，这次一定考不好了，每次失败过后，我才会想起自己根本就没有努力过，才终于懂得了后悔的滋味。俗话说得好啊，“失败是成功之母！”但经历过太多的失败与挫折，心里难免会出现消极的心情。但是我也知道，面对所有的困难，自己都要用最阳光的微笑去迎接。
我是一个很阳光的女生，我觉得，这次预想的.失败可能对我来讲，并不会影响我的生活和学习，也许，它将化作我前进的动力，让我在失败的过程中得到反省，从而是我自己进一步的学会成长，学会独立思考。每一次的失败将化作我成长道路上的每一缕阳光。所以，我更期待着领通知书的那一天。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 9
明天，我们所在的“实验小学”将要改名为“实验学校”，在教学楼前，挂起了一条条五颜六色的条幅。操场上同学们进行了一次上操演练。但在演练时，我们班只是站在那里观摩。我的大部分精力全被彩色的条幅吸引过去了。我不时地看见条幅后面的窗户里露出的一个个脑袋，还伸出手来向我们招手，阳光透过彩色的条幅照在他们的脸上，像涂满了彩色的颜料。我生出了一个疑问：脑袋是彩色的，走廊会是什么样的？
正在猜测时，老师下了口令：“体育委员整队带回！”我箭一般地冲上了楼，迫不及待地去寻求答案。到了走廊，我一看，呆了：长长的走廊就像彩虹一般，透着淡淡的.彩光，煞是赏心悦目。我闭上眼睛静静地享受着，想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上课铃突然响了，我的遐想被打断了，我真希望能再多享受一会儿。
课堂上，老师要我们做作业，可我的心并不在作业上，而是又飞回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”俩字也无意间错写在了作业本上。终于我盼望的下课铃响了，我收拾好书包，又奔回走廊继续享受属于我自己的“彩虹”。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 10
在一场滂沱大雨过后，阳光普照大地，曙光穿透浓厚的云层，剎时，山的那一端到云海的这一端，出现了一道彩虹，七彩绚丽，好不美丽哇！我的目光滞留在那一刻，迟迟无法回神。
记得那是一次特别的相遇，在屋顶偶然看见一道彩虹，我和姐姐目不转睛的凝视着，嘴角也露出一抹笑意，美不胜收的'景象令人叹为观止。我的心彷彿飞到彩虹上悠游了！那样的鲜艳，彩绘了天空，柔和亮丽的彩虹桥，深深烙印在我脑海里。
雨后的天空，是一片朦胧不清的样貌，阳光卖力穿透云层照耀着，彩虹悄悄浮现在人们的眼前。当天空被乌云遮蔽后，落下了泪水而黯然神伤，但彩虹却坚强的探出头来，让人们望见他那勇敢的态度，华丽之姿使人心旷神怡。彩虹的出现似乎在告诉人们，遇到挫折时不要堕落、沮丧，而是像坚毅的彩虹，带着美丽，以笑容来面对、克服难关。试验中须历经千锤百炼，才能努力向上，成为最终的胜利者，期许大家，如同彩虹一般，发出耀眼的光辉。
彩虹勉力我们，要在人生黑暗的时刻，勇于面对，即使过程辛苦，最后若能容光焕发，岂不是享受艰辛过程后能得到最甜美果实的最美好结局吗？所以，只要信心不朽，成功便会像彩虹那般以璀璨的样貌浮现。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 11
“我是一只小小……小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”轻轻哼唱这首歌，时常把我引到九霄云外，那个广阔无垠的地方。但是我知道，这是不可能实现的。
每天，满满的、鼓鼓的书包压得我喘不过气来，回到家后，放下书包，又得马不停蹄地写作业，面对一行行密密麻麻的'汉字、英文字母，起先劲头十足，后来逐渐眼花缭乱，脑袋里就像涂满了糨糊。这时，满天的字词在眼前飞舞，眼里冒着火花，笔下是七倒八歪的星斗文，真正是一塌糊涂，本来目的只有一个，就是多，可这时却事与愿违、本末倒置了。
记得雨果曾说：“对着天空望久了，便能看见上帝！”
我说：“长地凝望天空，人会有一种欲望，那就是飞翔！”
坐在窗前，我常常看见小鸟从我眼前掠过，我多么它们，可以自由自在地在蔚蓝天空中展翅翱翔。我常常幻想，我拥有一对翅膀该多好，可以逍遥自在、无拘无束，可以脱离忙不完的书山题海，“我要飞得更高，像狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。”
然而，现实是：我仍在平静地接受着“好孩子”式的教育，在谨慎正统的玻璃瓶中一天天长大。
我无法飞翔！凝望天空，我还是渴望飞翔——飞翔！
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 12
宁波近几年的天气很是糟糕，我也已成习惯，所以我没有期望天天能见到蓝天白云，只要不是雾霾天，都能接受。万万没想到的是在7月里，让我两次遇见彩虹，给我留下很深的印象。
7月21日，这是我第一次遇见彩虹。“轰隆隆，轰隆隆”伴着响亮的雷声，外面下起了倾盆大雨，我往窗外望去，只见到灰蒙蒙的一片，什么也看不见，仿佛整个世界已经被灰色笼罩了，一会儿，雨就停了。我们赶着回家，在路上我看见有很多人都抬着头，朝着天在拍照，当时我想，雨过后，天上蓝天白云，很正常呀！虽然少见但也不至于这么多人拍照吧？这时我也抬头看了一眼天空，“哇！”天空中挂着一条完整的彩虹，这真是难得一见的现象，彩虹的颜色有7种：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在天上形成拱形的'七彩光谱。
同样幸运的还有在7月26日，那是在我家的阳台上，又一次遇见彩虹，这次和上一次有些不同，它是在下暴雨前出现的，从淡到浓，很大，呈半圆形。
彩虹是气象中的一种光学现象，只是现在我们越来越少看见了，真希望我们宁波的空气质量越来越高，这样，就能常常见到彩虹了，那样真的很美！
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 13
我小时候很调皮。雷雨过后，天空突然变得晴朗起来。在我刚刚五岁的时候，我跑出房间去看彩虹。
果然，不一会儿，东方的天空出现了一片红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，很美。我只想伸出手和大家打招呼：“来看看！多美的彩虹！”还没喊完，一只大手挡住了我的去路。我回头一看，我奶奶追了出去，她大喊：“你不能指指点点，指指点点会烂掉的！”我惊呆了，好奇地问：“为什么？”“不知道，我听奶奶的。”奶奶严肃地说，拉着我走进了房子。
接下来的几年，我再也不敢用手指彩虹了。直到有一天，我终于忍不住自己疯狂的好奇心：试试看，左手点，不要妨碍写字！然后我闭上眼睛，伸出左手，用拇指指着彩虹。过了一段时间，为什么我的手不疼不痒？睁开眼睛看看，真的.，手指一点都没变。
可是当时我以为奶奶说的是真的，心里放不下，怕手指真的烂了，哪怕只是一根手指！几个星期过去了，我的手指终于没变，我渐渐意识到：可能奶奶怕我踩水弄湿鞋子，所以用这个吓唬我。
现在想想，真是可笑。不管是什么，自己试试。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 14
生命的彩虹是羚羊用身躯筑成的。这个故事发生在一个阴冷的下雨天。
有一伙猎人在一个阴冷的下雨天去打猎，他们埋伏在悬崖边希望有动物闯到他们的枪口下，成为他们的猎物。因为悬崖很宽，只要有动物进入这里，就是进入了包围圈，这里是绝好的狩猎地点。他们安静地等着。过了一阵子，有一群羚羊四处张望着来到这里，一个猎人命令大家：“少安毋躁，等会儿再开枪。咱们把羚羊围起来，把它们逼上悬崖它们就任由咱们摆布了。”这时领头的羚羊发现了他们，可是太迟了！猎人的队伍在快速地包围着羚羊，领头的羚羊好像意识到了什么，和几个个头大的羚羊嘀咕了一阵后坚定地走到悬崖边凌空一跃。但悬崖很宽，只跳到一半的地方，又马上要坠落下去，这时一只个头小的.羚羊一下跳起来到中间时用脚踏了一下大羚羊的头，又是一个美丽的弧线，跳到了对面，我知道那是爱的弧线，也是生命的弧线！
雨停了，在云的下方出现了一道彩虹，那是用死亡和生存一起建起来的，我知道，那是生命的彩虹……
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 15
“真相永远只有一个！”这是名侦探柯南“真相永远只有一个！”这是名侦探柯南 最爱说的一句话，我特喜欢柯南那破案时的神情，简直酷毙了，这回，终于让我过了一次侦探瘾。
今天放学回来，我发现在椅子上的鱼干少了一条，我想会不会奶奶少了吃了啊，可奶奶说没吃。咦，奇怪了那鱼会到哪里去呢？于是，我便去“勘察现场”，我蹲下来，仔细地看着地上的每一个细节，生怕漏掉重要的线索。功夫不负有心人，我终于找到了脚印，这脚印一看就知道是猫或狗的，我就用眼睛“闻”着这脚印找到了一堆骨头。在骨头的的旁边还发现了几缕毛，我和我家的猫狗的毛分别比了一下，但都不是。这下我失望了。对了，我为何不让“小偷”自己现身呢？我把鱼干放在老位置，自躲在暗处，盯着鱼干，万事俱备，只欠东风。过了好久，我惊喜的看见一只猫正在美滋滋的啃着鱼干，一下子就兴奋了起来，我蹑手蹑脚地走过去，以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的耳朵，定睛一看，原来是隔壁家的`大肥猫啊！
当侦探的感觉真好啊，虽然不是什么了不起的案子，但还是一件令我开心的事。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 16
每个人都难免会做错事，从小到大，我有很多事情让爸妈操心。其中弄坏相机那一次，令我印象最深刻。
小时候，我最喜欢玩机器，像是摄影机、照相机、游戏机、手机、电脑，我都很爱玩。有一次，我们全家去南投玩，爸爸拿着相机要帮我们拍照，我因为很好奇，所以一直要求爸爸借我相机，结果一不小心，把相机弄坏了，我紧张得哭了起来，虽然爸妈没有骂我，但是我还是很难过，如果我不乱玩相机，相机就不会坏掉了。
有了这次经验，我觉得自己不应该任性，对于自己不会的东西，应该不要乱玩，才不会把东西弄坏。
看着窗外的雨，让我不禁忧伤起来。“人生会不会就像一场雨一样，如此短暂呢？”在下雨时，我常这样想。天空中的小雨滴犹如珍珠般的落下，就算伸手去抓也是望尘莫及，仔细聆听雨的声音，好像一个即兴的演奏会，花朵上的`雨露与街上的雾，带给人一种朦胧的感觉，似乎是下一秒就死掉，也没有遗憾了。
在大雨过后，天空一片蔚蓝，顿时觉得清新舒畅，心里的忧虑全部都没了，或许是我想太多，不过我觉得彩虹和太阳都在对我微笑。
总而言之，凡事都要像下雨天一样，过了就好，不要让不好的事留在心里，这样才能看到雨后的彩虹。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 17
炎热打破了夏日的宁静，我闷闷不乐地写作业。
忽然，一阵响声打扰了我，它太响了，我敏感的`耳朵被惊动了，我向窗户走去，才发现是下雷雨了。虽然下雷雨很平常，但我感觉这雨好似“提醒铃”一样，我想：是不是下雨后会出现彩虹呢?彩虹很难见着，但小时候见到彩虹时激动的心情仍然让我记忆深刻。每次下雷雨时，我就会想起那座美丽的彩虹，并相信一定能再次见到。此时此刻，我已无心写作业，死死盯着那不知道什么时候才能停的雷雨。时间慢慢地逃走，我一不小心睡着了……
当我醒来时，发现一座彩虹出现在眼前，我十分激动，随手拿起平板拍照，赶紧记录下来，希望时间停留在这一刻。我美滋滋地看着彩虹，忽然发现一个大彩虹旁边出现了一个小彩虹。我想：是不是大彩虹生小彩虹呢?我连眼睛都不敢眨了，不想浪费每一秒。美丽的彩虹有很多颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像座大彩桥，气势雄伟的横卧在天际。在闪耀的大彩虹面前，小彩虹显得黯淡无光。可我很喜欢那小彩虹，显得有点可爱。
彩虹渐渐消失，这一刻，我真想大声喊道：“美丽的彩虹，你不要走，我还没看够呢!”
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 18
在大自然的力量面前，我们是渺小的，她的力量是那么的`不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。
夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！
看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。
同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 19
长征是一道亮丽的七色彩虹，经历重重风雨和磨难；长征是一朵漂亮的七色花，充满了奋斗的泪水；长征是一些绿色地茶叶，将生命融化在沸水中，而给人以芳香；长征是一米阳光，用自己来照亮别人；长征是……
在长征途中，发生了许多催人泪下的故事，如：巧渡金沙江，强渡大渡河，血战湘江，飞夺泸定桥……这些都是传奇故事，让人惊心动魄。
长征途中，有位女战士叫小董，才13岁。爬雪山时每人发一个辣椒，怕冷的人就咬一口。小董怕辣，没带辣椒。小董刚爬到山半腰，就冷的瑟瑟发抖。队员一直喊：“同志们千万别坐下，坐下就起不来啦。”到了山腰，小董实在又冷又累，但还是坚持着，终于到了山顶，小董看队员们都滚了下去，一滚就是几十丈，她也一侧身跳下去，然后滚了100多丈。终于成功的翻越了一座又一座的.雪山。她那瘦弱的身体，冻得发青的脸，依然满脸笑容地说话。这个故事深深地感动着我。长征中一个极平凡的小事却折射了不怕苦不怕死，而又乐观的长征精神。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 20
今天，我在书上看到了一种能保留彩虹的方法。为了验证它的真实性，我决定把这个实验从头到尾的做一次，同时也为了看看美丽的彩虹。
做实验之前，我按照书上的要求，准备了许多材料，分别有：七个透明的塑料杯、七种食用色素、一把大勺、一把小勺、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶、白糖、水、马克笔等。
实验开始了。首先，我将七个透明的塑料杯依次标上序号，然后用小勺把白糖放入杯中。这一步太麻烦了，杯子上的序号是多少，就得放几勺白糖，没办法，为了看到美丽的彩虹，我只能跟甜丝丝的白糖告别了。接着，我又用大勺在杯子里倒了一勺水，让白糖充分融化。然后，我往塑料杯子里各滴了一滴不同颜色的色素，再把它和糖水搅拌均匀。就这样，基本的液体就做好啦。最后，我要把液体按照顺序一个杯中，做这一步时，我尽量小心翼翼，生怕液体倒在了杯外。做完所有步骤后，终于，彩虹做好了。
这是什么原理呢？原来，不同密度的液体混合在一起的时候，密度大的.会沉在下方，而密度小的液体会浮在上面。看来，加不同量的糖是为了准备不同密度的液体呀。
这就是神奇的彩虹实验。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 21
一场雷雨过后，一碧如洗的天空出现了一道光芒，几滴雨水拍打着窗面，雷公公收起了大鼓。雨后的空气十分清新。
就在这时，一条红线闪入我的眼睛，接着，红线的两端渐渐下垂，形成了一座桥的形状。后来，橙、黄、绿、青、紫色都争先恐后地出现在天边。七个伙伴手拉手，形成了大自然的美丽景观——彩虹。
那彩虹在空中若隐若现，它是漂浮不定的，犹如一只温顺的小动物，躲进云层，闪进天堂，隐约在潮湿的空气里。
那七色的光带明亮地照着我的眼睛，七个小伙伴似乎每一个都要向我展示它的.美丽。
同时，它又象一座桥梁，一座通往美好和幸福的桥梁，会通向什么地方呢？应该是豪华的城堡，是幸福的乐园，是清净的山居，是美好的未来……
突然，那一道光芒消失了，再看看彩虹，也失去了之前的明亮。彩虹要消失了，它在自己消失以前，还把自己的最后一道光芒展现给我们。它消失了，它会去哪里？
七色的光带很美，七色的桥梁很好，那它通向的地方肯定更美、更好。让我们一起建设美好的地方，也许，它就是未来的天堂。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 22
“哗啦啦”这场夹着电闪雷鸣的大雨已经下了半天了。午后，当第一缕阳光照射着大地，遥远的天边升起一条七色的彩带。啊！是一条美丽的彩虹！
我久久注视着那条七色的彩带，不禁想到了自己的人生。小时候，我喜欢去小学的校门前玩，每当看着那些哥哥姐姐们，开开心心的走出校门，心里无比羡慕！我终于上小学了！这真是令人打心眼里高兴。可是，我有几次作业不会做，这可把我急坏了。从那以后，我每天都好好预习复习，认认真真的完成老师布置下的作业，每天都能把老师的问题回答下来。随着年级的增高，转眼间，我已经四年级了。题目越来越难了，我参加的课外活动也越来越多了。我非但没让自己的成绩下滑，还在课外活动中，取得了一个有一个的好成绩！
在我们的`人生中，有无数个困难，只要克服这些困难，将来一定会与更好的成绩。
这些困难好比一次次电闪雷鸣的风雨，这些好的成绩好比一道道五颜六色的彩虹。
我们一定要突破自己，为自己的明天而努力。相信自己，彩虹总在风雨后！
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 23
你见过彩虹吗？夏天，雨过天晴，太阳公公一出来，就能看到彩虹了。
一天上午，我和小伙伴们在外面玩耍，天空突然暗了下来，乌云翻滚，一道闪电掠过，紧接着就是一阵打雷声，下起大雨来，窗户上像拉上了水帘子，到处都是白茫茫的，外面的景物都看不清了。不一会儿，雨停了，太阳公公从乌云姑娘的身后出来了，顿时，大地一片光亮，空气格外新鲜，远处的景物也看得十分清楚，近处的树呀、花呀更是洁净如新。突然，我发现天空中有一座桥的影子，影子越来越清晰，我惊叫起来：“啊！是彩虹！是美丽的彩虹！”我瞪大双眼端详着那座挂在空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着颜色各异的光芒，有太阳的红色，朝霞的橙色，金子的.黄色，树叶的绿色，小草的青色，海洋的蓝色，牵牛花的紫色，美丽极了！
我一边欣赏一边想，难道是七仙女在观望人间，七彩丝带在天上飘动组成了彩虹？我便跑回家问妈妈：“妈妈，彩虹是怎样形成的呢？”妈妈说：“是因为在水滴内以不同的角度反射，当中以40至42度的反射最强烈，造成我们所看到的彩虹。”
“哦，原来彩虹是小雨滴呀！”
美丽的彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在我的心里。
观察一种自然现象作文：遇见双彩虹 24
这几天，老天一直哭丧着脸，地面上一片泥泞，这可把爱玩的我都快憋疯了，这不，天终于放晴了，我欢呼着跑到院子里，心里不禁感慨：还是太阳最好！
太阳公公笑眯眯地从云层里钻出来了，整个天空一下子变得亮堂堂的。俗话说的好：“风雨之后才会有彩虹。”今天，会有吗？突然，一道美丽的彩带展现在我眼前，我心奋地大叫起来：“彩虹，看彩虹，大家快来看呀！”这时，在屋子里看电视的小妹妹跑了出来，她好奇地瞪大眼睛问道：”在哪呀，在哪呀？我看看？“我说：“在这呢！”你瞧，彩虹多漂亮呀！彩虹的周围围着几朵白云，好像是白云姐姐那出来用来欢庆的彩带，有红的，黄的，橙色的'，绿的，青色的，蓝色的，紫色的……多漂亮的彩虹啊，我和妹妹高兴地蹦着，举着手，指着彩虹，脸上的笑容像朵盛开的花。彩虹可真漂亮呀！真像一座小桥，我想，如果有一天我能走在这座小桥上，那该有多好啊。
我这是第一次看彩虹。以前只在书上，电视上看过彩虹，这次，我真的看见了彩虹，它真漂亮呀！
彩虹消失了，我和妹妹只好依依不舍地离开了。
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