在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的观察蒜苗作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察蒜苗作文 篇1
7月13号星期一老师让我们观察并记录一个植物的生长过程。我中的是蒜，因为蒜苗炒菜真的超级香。我去厨房剥了五个蒜，我把它栽到了花盆里并给它浇了浇水。好期待它发芽。
7月14号星期二我满怀期待的跑到了阳台看看我的蒜。它好像没有发芽。我很伤心，他们都说蒜苗长一天就长出来了，为什么我的还没有发芽？我心想：是不是蒜苗在窗户底下太冷了？于是我把它抱回了卧室。
7月15号星期三这一天我很有信心的走向卧室。哇塞真的发芽了！它长出了一个绿绿的小芽，可爱极了。我连忙给它浇水，希望他能长的更高。
7月16号星期四蒜苗差不多有十公分高了！我没想到小小的蒜苗竟然在一夜间长高了这么多。看来还是我小瞧蒜苗了。我感觉明天就可以下锅了。我兴高采烈地继续给它浇水，浇完之后我就走了。
7月17号星期五你猜猜蒜苗有多高了？它的最上面已经有点发黄了，所以我就把它给剪短了。还没轮到炒菜，我就先把它放到厨房了。我觉得这个蒜苗用来炒菜绝对好吃。
观察蒜苗作文 篇2
今天早上，我拿了一头姥姥刚从市场上买来的红皮蒜，开始剥了起来，准备中蒜苗，观察它的生长过程。
我先把大蒜外面厚厚的皮剥了下去，只留下了浅粉色薄薄的一层皮。这样做是为了不让蒜瓣散开。蒜瓣很饱满，非常有光泽，一个挨着一个，像是手拉着手围坐在一根大柱子下的亲兄弟一样，又好像他们在做游戏。浅粉色的薄皮映透着白白的胖乎乎的蒜瓣，那蒜瓣如同一个个小娃娃。我把大蒜浸在水中，放在阳光充足的阳台上等待着它的变化。
第二天放学，我快速跑回家，来看蒜苗的生长情况。哇，那白白的蒜瓣好像长胖了许多，最外面一层薄皮也被他们撑破了。有4-5瓣顶部长出了一点点绿中带黄的嫩嫩的小芽，像一颗颗珍珠，又像要从妈妈怀里挣脱出来的小婴儿，非常可爱。它的底部长出了大约3毫米的细细白白的根，像胡须一样。我心里非常高兴，我又小心翼翼地给它们换了一次水。
在阳光和水的作用下，蒜苗的生长速度快了许多，到了第三天再去观察它们，其它的蒜瓣也都发芽了，最早发芽的那几瓣蒜的芽已经长到了1厘米高。绿色的蒜芽尖尖的，挺着直直的腰板，好像一个个小战士一样。蒜底部的“胡须”又长长了一些，大约有0。5厘米了。
这几天，蒜苗争相恐后的往上长，最高的蒜苗大约有5厘米高。蒜苗开始分叉了，绿绿的，像小小的葱。蒜瓣也不如以前有光泽了，像是妈妈把营养都给了宝宝，宁愿自己枯萎老去，也要让宝宝茁壮成长似的。
通过观察蒜苗的生长我发现，从生根到发芽，要有水、阳光、空气的帮助，当然时间也是不可缺少的。
观察蒜苗作文 篇3
今天老师让我们亲手种蒜，于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开，小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来，这时，你会惊奇地发现，原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半，把瓶子的下面一部分填上2/3的土，再把蒜又轻又慢地种在土里面，最后浇上凉爽的清水。如果它会说话，那它一定会说：“真解渴！”
第二天早上，我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀！居然有一些长出小嫩芽了，有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走，有的自己独立站在一个地方，还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。
嫩芽摸着硬硬的，看着尖尖的，我用尺子量了量，最多3毫米。
过了一会，突然下起了雨，雨越下越大，于是我把它们放在外面淋雨，希望它们快一点长大吧！
两天过后，我放学回家连忙冲进家门，来到窗户边看蒜长得怎么样了，才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女，一阵微风拂过，像在翩然起舞。
晚上，妈妈做的菜都用到了我种的蒜，我很为我种的蒜自豪。
观察蒜苗作文 篇4
今天，我到那无论春夏秋冬都有绿色相伴的阳台上，来看望新朋友一一蒜苗。
这盆蒜苗是我上个星期种的，为了种这盆蒜苗，我精心的挑选了蒜种，找来了一个花盆和一些细土，先放一些细土在花盆里，然后端端正正地放上蒜种，上面均匀地撒上细土，刚好埋住蒜种，之后，再浇上清水。
蒜种刚埋进土里的第一天，没有什么变化，我有些迫不及待了，可一连等了三天，蒜种仍然看不出有什么动静，没办法，我只好再等了。到了第四天，大蒜终于露出浅绿色尖尖的芽，芽上还带着棕色的条形花纹。我激动的告诉了爸爸:“爸爸，我的大蒜终于长出叶子了！”爸爸看了看说:“这不是叶子，这是芽鞘，芽鞘可重要了，它很容易钻出地面，叶子就是从这芽鞘中长出来的。”我听后，更加期待叶子长出来。到了第五天，一片小小的翠绿色的蒜叶终于害羞般地从芽鞘中露出了脸，我非常兴奋，此后，每天像照顾朋友一样照看它，给它浇水、松土，它好像也很有灵性，一天天往上长，现在已经长出四片叶子了，绿油油的，现在有半尺高了。
看着我精心种的、一天天长高的蒜苗，我非常开心，一种成就感油然而生。
观察蒜苗作文 篇5
一个风和日丽的早上，我刚睁开朦胧的眼睛。我看见妈妈拿着一个小铁盒，把蒜苗放在里面浇水，放在阳光底下晒太阳。我惊奇地问，您为什么把蒜苗儿放在铁盒里还要浇水。因为这样可以让蒜苗儿长的。更快。为什么还把蒜苗放在太阳底下，小笨猪，蒜苗是植物，植物当然要晒太阳。植物当然要晒太阳。妈妈说，笨鸟先飞，我久久地凝视着呆若木鸡。
第一二天，蒜苗逐渐变成绿色，水里还有一厘米的小胡须，像老爷爷的胡子，还像白色的小鲜肉。还像白色的小线段。还像一个乱七八糟的爆炸头。第四五天。蒜苗儿逐渐变成绿，又绿又黄了，真可爱。蒜皮像皱纹巴巴的老太婆。还像一个爸爸，正要打我的前头。不需长了三厘米。想一条条小白蛇。还需要一个凶巴巴的老头。叶子像绿色的小辣椒，我不知不觉地尝了一口辣辣的，辣的我直喝水。看见了，蒜苗长大，我一蹦三尺多高。一个星期过去了，蒜苗儿找的和我的胳膊一样长了。
妈妈把蒜苗儿炒了，我一定要把这个劳动结晶吃掉。蒜苗儿可真有趣！
观察蒜苗作文 篇6
老师让我们生蒜苗，上周要我们生豆芽，这次又要生蒜苗。
我先把杯子装满水，再放蒜苗，最后等待，第二天我起来时发现水快没了，蒜苗的肚子长大了不少呢！蒜苗的根长长的白白的像一只龙的胡子。苗的根有一点发白，蒜的果实小时候有一层皮长大了皮开了露出了可以吃的小白果，把它做成花的形状，蒜苗也长高了，小苗绿绿的、短短的，差不多有买来的一小半长呢。
晚上，我来给小苗浇水，发现杯子里的水都干了。我想小苗这可真能喝呀！一天早上七点我看见奶奶在蒜苗旁傻笑，我想这蒜苗又不是她生的他笑什么呢？奶奶一定想把它吃掉，我一定要阻止她，正当奶奶要把他劈成两半，我大叫到蜘蛛呀！奶奶跑来把蜘蛛打死，我想蜘蛛肯定住院了，说不定要找我要医药费呢，我立刻回来，把蒜苗救走。
中午，叔叔来我家做客，奶奶要用蒜来做饭，奶奶说你用这十块钱买好吃的，奶奶趁我不在把蒜苗拿走。
晚上我才知道蒜苗没了，我觉得不应该被美食的吸引，放弃我做的最好的一件事。
观察蒜苗作文 篇7
我们要生蒜苗，我好期待呀！
我先拿一头蒜，然后把蒜瓣头一顺朝上根朝下放在一个小盘子里，放入清水，放在有阳光的窗台上，让它晒足了阳光浴。静待它的变化。
第二天中午，我惊奇发现有一些蒜瓣的头上长出了两毫米的小尖牙，尖尖的小牙像一根针，我可害怕了！
第三天嫩芽快有一厘米长了，第四天嫩牙长到几厘米长了，有的高，有的矮。根须也长出来了，根须特别细，长得长长的，像一根根白头发。
到了第四天，蒜苗已经几厘米长了，像一根手指，蒜苗在水里皮发黑了，蒜苗的颜色不一样，上面是绿绿的，下面是白白的，像一个小白瘦子。
一连十天，蒜苗以一厘米的长度，疯狂的长，长出的嫩芽变成了嫩绿色的蒜苗，在阳光的照耀下是那么可爱，吃一口辣辣的，就像吃了辣椒，嘴里在喷火，根须越来越长，而且互相缠绕结成了一个玉色盘子，我用力把他们扒开，怕他们会抢走别人的养分，可是到了第二天，他们又紧紧缠在一起，我懒得扒了，后来长得更快了，到现在为止，也就半个月的时间，蒜苗已经长得像一根小树枝，绿得发亮。
我这一次生蒜苗，收获很大！
观察蒜苗作文 篇8
老师说今天回家生蒜苗儿，我连蹦带跳的跑回了家，告诉了妈妈，妈妈说，好！那我们一起生蒜苗儿吧！
我和妈妈找了一个长得很饱满的大蒜。我又找来了一个美丽的盘子装上水，然后我把可爱的小蒜放进去，我把它拿到阳台上。让它晒晒暖和的太阳，这样它就可以快快的长大，到时候就能和我一起玩儿了！没过一会儿我就来看看我可爱的小蒜有没有长出小尾巴。可小蒜一点变化也没有，到了晚上我就把小蒜放在我的枕头旁边儿。我怕我的小蒜也着凉了。也给它盖上了一个小被子。也让它好好的睡个觉。晚上我还做了一个梦，梦到我的小蒜变成了一个可爱的小公主，她陪我唱歌跳舞，玩耍！好开心啊！
第二天早上醒来，我看我的小蒜长出了一个小尾巴，可把我高兴坏了，连忙说“妈妈你快过来看啊，我的小蒜发芽啦”妈妈见了后哈哈大笑说，才长出了一个小尾巴，就把你高兴成这样啊！我也笑了！
好喜欢老师布置的这样的家庭作业，希望老师以后能有更多的这样的作业布置给我们！
观察蒜苗作文 篇9
今天，我要做一件意想不到的事。我要生蒜苗了。我先把它放在瓶子里。再放上沙，倒上水。一开始，它长得像竖着的小帆船，还像一把弯弯曲曲的刀。
我每天都细心的浇水。因此，它长得很好。这天，我发现它们的芽都合到一起，真像几个兄弟抱在一起。它们的颜色，上头有点白，中间是绿的，下面有点黄。过了几天，我发现从大枝上分开一个小一点的`小枝，真好看像一位母亲抱着自己的孩子。
又过了一个周，我发现上面嫩绿的，中间是深绿色。有纹理，像一点点的波纹，像老奶奶的脸上的皱纹。叶子由原来的小细条变成了一个片，像一把大刀。像一盆兰花，还像一双小手捧着个宝贝，郁郁葱葱的。
过了星期天，他长的特别高。用闭月羞花才可以形容它。颜色有点紫红，真好看，胡须的白色像一根人参。这时，几个兄弟分了家独自生活了。我尝了一口，则以火辣辣的我都要喷火了，这就是吃货的代价。我心想他只要我们认真对待它，它也会努力回报我们。
今天我知道了，平常不起眼的东西也是有号大的生命力的。
观察蒜苗作文 篇10
星期四，我找来一头大蒜，把它放在一个盛满沙子的方便面盒子里，你们猜猜我要干什么呢？我要生蒜苗。
放学了，我回到家后，我就给我的小蒜浇水，想让它慢慢的长大。结果我观察了几天，发现怎么没有变化，我就有点着急了。是不是方法不对呢？原来是缺少水，我舀了一勺水给大蒜。妈妈说：“这样不行的，这样会淹死它的。”我奇怪地问：“妈妈，蒜苗儿为什么长不大呢？”妈妈拔出来一看，没有根这样是生不出蒜苗的。我又找了一头儿有一些根的大蒜重新栽上去了。
星期天，我发现大蒜露出尖尖的嫩芽，我高兴极了，妈妈说：“植物的生长需要水分和阳光的。″于是我给它少浇一点儿水，然后把它放在有阳光而且温暖的地方，过了几天，蒜苗果然比原先长高了，绿油油的叶子像一把把利剑一样笔直地向上生长。妈妈说：“你把它放在没有阳光的地方，看看会怎么样呢？”
过了几天，我发现绿油油的叶子变成了黄嫩嫩的颜色了，我原以为它生病了，妈妈说没有，它只是没有进行光合作用，原来的叶绿素变成了叶红素，所以叶子变成了黄色的。这下我的蒜苗儿变成了蒜黄了。
我明白了，植物的生长是需要水分和温度的。
观察蒜苗作文 篇11
“蒜来喽！”我高兴地大喊着。可能有人问我，你要蒜干什么？要吃？要玩？都不是，我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。
想种蒜苗，还真有点麻烦。我找的这头蒜有11个蒜瓣，把皮剥开，露出了11个白白胖胖的身子，就像11个兄弟姐妹紧紧地抱在一起。我找来一个盘子，倒上一点水，把这些蒜瓣排列整齐放了进去。会有什么变化呢？等待中……
第二天早上，我起床一看，哇，我的蒜瓣上头有一点凸起，好像快要发芽了。再看看底下，已经生满了白色的根，足有1厘米长，像小男孩的头发。
过了两天，我的蒜长出了一点苗，绿绿的，像扎了一个朝天辫。11个兄弟姐妹中，有7个已经发芽了。再看看底下的根，有3厘米长了。
没几天，有一棵蒜苗已经有我的手长了，其它蒜苗也很茁壮，只有一个还没长出蒜苗。我一边给它换水一边想：你长得快点不行吗！
星期六到了，我的蒜苗已经有20厘米长了。我用剪刀一根一根地把蒜苗剪下来，让妈妈炒菜用，妈妈做的蒜苗炒鸡蛋真好吃。
经过种蒜苗这件事，我明白了一个道理：只要坚持，没有做不好的事。
观察蒜苗作文 篇12
前几个星期的一天放学后，刚到家妈妈就让去帮她种蒜苗。
来到门前菜地，妈妈教我先挖个坑，把剥好的蒜头埋到土里去，轻轻盖好后再给蒜头浇上水。
过了几天，看到蒜头上长出了嫩绿色的嫩芽，我高兴了。就又给蒜苗浇了点水，谁知下午放学后，我一看有一株嫩芽很象要枯萎了，我就跑去问妈妈，妈妈说"因为你给蒜苗浇水太多，所以才会枯萎。又过了两天，我种的蒜苗己经长有几厘米高了，妈妈说"再长高点就能食用了"。
又过了几天，蒜苗长好了，妈妈让我把蒜苗拔出来准备食用，我费了好大气才把蒜苗拔出来，给妈妈一看蒜苗妈妈吃惊地说"你怎么连蒜头一起拔了，那么我们以后怎么再次食用呢"！我听了不好意思地说"那怎么拔蒜苗"，于是妈妈告诉我从半中间拔前半截，剩下的下半截还可以重新长出嫩芽。嫩芽长高以后还可以接着食用。最后妈妈用我拔掉的蒜苗给我做了一顿丰盛的午餐。
这次种蒜苗的经历给我带来了奇妙的感受，不仅觉的种蒜苗很神奇，还品尝到了亲手种的蒜苗 ，希望以后我还可以学习种其它的蔬莱。
观察蒜苗作文 篇13
周五那天老师让回家种蒜苗并写一篇周记，我心里暗暗高兴，又可以做实验了。放学回到家，我第一件事就是把一个蒜瓣扔到了水里，奶奶看见了问我：“你要看什么呀！”我说：“种蒜苗。”奶奶笑着说我做的不对。奶奶说：“种蒜苗先要把蒜瓣扒皮，再放水里。”我看见扒了皮的小蒜瓣就像个玉，小蒜瓣在水里不老实一碰就倒了，奶奶说：“用牙签把它们连在一起吧。”我不忍心，一个个蒜瓣白白胖胖的……
周六那天，我早上一下从被里爬起来，发现小蒜苗已经长出了小芽，我兴奋极了。我马上把爸爸叫过来，爸爸也很高兴。爸爸让我再观察一会儿。突然，我看见白白胖胖的蒜瓣下长出了小小的根，好像在喝水一样。我又发现有的小蒜苗已经有一厘米高了，奶奶说的没错，扒了皮的蒜瓣长的真快。
周日那天，我看见小蒜苗长的已经有二三厘米高了，根长的也很长了，我把小蒜苗放在桌子上，我看见一个小蒜苗只有一小点点头，我问爸爸：“爸爸小蒜苗还能长高吗？”爸爸说：“能长高，不用担心。”我一下松了口气。
种蒜苗太好玩了。
观察蒜苗作文 篇14
寒假里，我和妈妈一起种下了几瓣蒜苗，把它们放在阳台上能晒到的地方。
晚上一回家，我就连忙向阳台奔去。我发现他们头上冒出了一个个小白点。蒜苗怎么了?生病了?长虫子了?我正伸手想掰掉小白点，妈妈急匆匆地阻止了我。我疑惑不解地说:“妈妈，你为什么阻止我给他们治病？”妈妈听了，笑坏了:“这是蒜苗发芽了。你把它掰了，蒜苗还怎么生长?”
第二天，我看见盆子里没有水了，连忙抱着蒜苗来到厨房，打开水龙头接好水，又小心翼翼地放回了阳台上。
第三天早晨，我一看蒜苗上的小芽已经发绿了，我十分高兴。我把一个蒜苗从盆里拿出来，惊奇地发现，有的地方长出了胡须似的东西。吓得我跑到妈妈身边，上气不接下气地说“妈妈，蒜苗长出了胡须似的东西，比虫子还难看。”妈妈跑去一看，笑了笑说:“是蒜苗长出了须根不是胡须。”说完，我们俩都笑了起来
我发现我的小蒜苗越长越高了，芽分成了两个小叶子。小芽全变绿了。我试图提起一棵蒜苗，长得好结实呀！原来他们的根慢慢地连在一起，成了一个大网，互相牵着手，像好朋友。
我和蒜苗一样，一天天地成长着。
观察蒜苗作文 篇15
老师让我们周末回家生蒜苗，同学们都非常高兴，我也满怀期待。
回到家，我先请教一下姑姑怎样生蒜苗。我先找来一个盒子，把盒子底部弄几个小洞，让它可以透气。我再弄些土里面，然后把蒜插在土里，浇上水。
到了第二天中午，我去看了看，看到没有水了，我又浇了点水，还把它搬到有阳光的地方。姑姑说暖和地方蒜苗发芽会很快。等到了晚上，天凉了，我又把蒜苗搬回屋里，我每天小心翼翼地把它当宝贝一样照顾着。
第三天的时候，我发现她长出尖尖的嫩绿的芽。颜色绿绿的，叶子像绿油油的小草。胡须像一条条刚出生的小白蛇。大蒜像穿上衣服的小姑娘。我高兴的手舞足蹈。妈妈说我比她强多了，她还不会呢！
又过了几天，它又长大了一些，身体像爸爸的胖肚子一样，可是不是很明显。她那皱巴巴的小脸像老太婆一样。我可纳闷了，阳光也照了，水也一直浇，怎么长得这么慢呢？今天，老师给我发信息说我用土生会很慢，得用水生它。我赶紧把它从土里移到水里去了。现在她比以前长得快多了。叶子还是绿绿的，越来越长。
不知道它会不会像小树苗最终长成参天大树一样，它也长得高高的呢？我要继续仔细观察。
观察蒜苗作文 篇16
这一周老师布置给我们一项作业，那就是种一种植物并写出观察日记。
周三那天吃过晚饭后，我和妈妈开始拨蒜瓣，妈妈选了一些又白又大的蒜瓣作种子，妈妈拿来一个空盘子，把拨好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，拨开的蒜像一个个白胖胖的小娃娃一样，可爱极了。接着把蒜用线穿起来，把盘子里倒上水，最后把它放在窗台上。
第二天早上，我睡醒，第一件事就是来看一看我种的蒜苗有没有变化。结果大失所望，并无变化。又过了几天，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，发现蒜的底部已经长出了白花花的根须，就像老爷爷的胡须一样。蒜头上也冒出了蒜芽，这使我欣喜若狂。
又过了几天，又窜了一层新叶，我细细观察，发现它很像水仙花，淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子，一簇簇的，很是惹人喜爱。
通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程，所需的养分以及植物的生长周期。是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地稳扎学习，使自己像蒜苗一样顽强的茁壮成长。
观察蒜苗作文 篇17
开学的第一天，在上科学课时，麻老师让我们每个人种一棵植物，并让我们仔细观察它的生长过程，写出植物生长小报告。
那天我回家，我在厨房发现了8颗小蒜，上面已经有黄黄的小芽芽了，我把它们掰开，一瓣一瓣的放在小盒子里，并浇上足够的水，妈妈还帮我给里面倒了一点花肥。
我把它们放在阳台上，确保它们有足够的阳光，第二天，黄黄的小芽芽长出了绿色的叶子。到了第三天，叶子长得更高了，我量了一下，最高的大约有5厘米。我每天放学回来的第一件事就是给我的小蒜苗浇水量身高。小蒜苗在我的精心照顾下长得飞快，不几天个头就蹿了一大截。等到一周后，我量了一下，最高的大约是1分米2厘米。妈妈说我的蒜苗长得太高了腰都弯下来了，所以就拿剪刀给我剪掉了，但是剪掉的蒜苗却在也长不出来了。我不知道为什么？因为道德与法治老师说蒜苗被剪掉后还会再长出来的。最后为了弄清这个问题，我问了妈妈，妈妈说我们的蒜苗是水培的因为养分不够，所以第二茬就长不出来了。
我特别特别特别伤心！
观察蒜苗作文 篇18
前几天老师留了一项让我们意想不到的作业：生蒜苗。我们可高兴了。
我迫不及待地回到家，妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了，首先拿来一头大蒜，剥成一瓣一瓣的；接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”，剥“外衣”可是有诀窍的哦，蒜瓣的根部有一个缝隙，顺着缝隙剥开，就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。
一会儿，眼前的蒜瓣一个一个又白又胖，像瓷娃娃一样；为了让蒜宝宝有秩序地站好队，再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来，在串的过程中不要扎蒜的中间，以免伤到蒜的内芽，影响蒜苗的生长。还要注意，在串的同时要尖和尖的方向一致，根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下，一圈一圈旋转地盘放在盘子里，浇上水，但水不能超过蒜的根部，如果水浇多了就容易烂根。就这样，我的水生蒜苗种好了。
过了两天，我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。
春天是万物生发的季节，再加上我的精心呵护，我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着，小嫩芽长得郁郁葱葱，像小草一样茂密。小蒜苗会长多高？我好期待呦！
观察蒜苗作文 篇19
上个星期，我们的陈老师在教室里种了几棵蒜苗。我心想：这些蒜苗多么可爱，我下课要去仔细观察它。
叮铃铃，下课了。我下座位，慢慢走上讲台，仔细观察小蒜苗。我发现有的像羞答答的小姑娘，垂着头。好像在说：“不要看我，我很害羞的！”有的昂头挺胸，好像在说：“快看我！快看我！我多么威风呀！”有的弯着腰，躺在盘子里，好像在说：“我要睡觉了不要打扰我！”我想这些小蒜苗可真有趣！
这时我突然想到一个问题：蒜苗底部为什么会长着根呢？我带着疑问的目光问了老师这个问题，老师回答我说：“植物的根是用来吸收营养的，如果没有根它就不能生长！”我想：嗯！就是！老师拿给我们看蒜苗的时候，根一直在滴水，可能在吸收营养吧！植物的根可真神奇！
观察蒜苗，让我懂得了一个道理：无论做什么事情只要仔细，用心观察就能发现它的变化过程和特点，就像16课里面的老人一样，用心仔细观察才发现了骆驼的特点，老人如果不仔细，怎么也发现不了特点的。所以我们无论做什么事情都要仔细、细心、用心才能发现其中的奥秘。你说大自然神奇吗？
观察蒜苗作文 篇20
我今天在家里种了一些可爱的小蒜，总共十二个。拿起来摸摸，又硬又光滑，白色的衣服上偶尔有一两个小点。啊，小蒜，我一会儿再来看你吧！
过了二十多分钟，我一看小蒜，哇！它已经在短短的时间里长出了短短的“小胡子”，头顶鼓出来一个个米粒儿大小的“尖”。这些“小胡子”便是小蒜的根儿，密密麻麻的，像爷爷刚长出来的胡茬子，米白米白的，扎扎的。而那个小小的“尖”则是小蒜的苗，因为太小了，几乎才刚把衣服破开，所以看不清是什么颜色。唉，过几天再看你吧！
10月3日星期四多云
这天从学校回来，哇！我发现经过几天生长，小蒜的根儿明显长长了，张牙舞爪地趴在水里，最多也有四、五厘米了，软软的，弯弯曲曲地缠绕在一起。半数的小蒜冒出了尖尖的“脑袋”——蒜芽儿，黄绿色的，大部分一厘米左右，好像一个个可爱的孩子，调皮地眨巴着眼睛张望。一棵最高的蒜芽儿站在水里得意极了，还有一棵小蒜始终没有发芽，我不禁猜想：它是不是害羞？或者是没有睡醒？哦，小蒜小蒜，真希望你能茁壮成长啊！
观察蒜苗作文 篇21
今天，老师要让我们写观察日记，我和妈妈觉得种蒜苗比较好，于是，我们就开始行动了。
首先，我和妈妈找来了一个小木桶，一把小铲子。接着，我和妈妈去菜地里铲了一些土，倒在小桶里中，种蒜的过程是这样的，找出一些比较大的土块儿，把它们铲成碎土，再把土铲进小筒里，反反复复，一直把整个木桶装满为止。再接着，我把蒜按到了小木桶里，最后，我给它们浇了一点水，就大功告成了。
过了几天，我的蒜已经开始长牙了，从外面看，不是太明显，可是你用手摸一摸，就觉得有个东西在长高，那就是“蒜宝宝”的芽，他们一个顶着绿色的帽子在土里吸取水，一个个都很可爱。
又过了几天，我的蒜已经长出了小筒，我用尺子量了量，天哪，老大已经有八厘米高了，不多不少，老二只有五厘米多，显然老大长得比较高，老三是……到了最后的11号，他还没有到一厘米呢！
又过了一两天，我的蒜已经亭亭玉立在我的眼前啦，老大还是长的第一高，而最小的蒜我准备送给我的表妹，让她体会到快乐。
观察蒜苗作文 篇22
几个月前的一天，姥姥对我们姐妹说：“思晴，思雅，咱们种点蒜，等蒜发芽了，蒜苗就能吃了。”
于是，我和姥姥开始种蒜。首先，我俩把蒜皮剥掉，蒜就露出了白白的身子，它们就像一只只白色的小船。然后，我就学着姥姥的样子，把蒜丢进花盆里，还浇了点水。我心里有些疑惑：没有把它放进土里，它会发芽吗?
第二天，我去看望蒜苗，我惊讶了!蒜已经发芽了，有我小拇指盖大了，绿油油的，像一个个小宝宝。它们好奇地看着外面的世界。我拿起水壶，给它们喝了一点水，并对它们说：“小宝宝们，快快长大吧!”
第三天，我再去看蒜苗，发现蒜苗已经有半尺高了，这简直太神奇了。这时妹妹走了过来，说：“小蒜苗好像在风中翩翩起舞呢。”我也兴奋地跳起舞来。
又过来了几天，蒜苗长大了，姥姥说把它割了，可以包饺子。我不忍心，这蒜苗多漂亮呀。
可是，姥姥还是趁我写作业的时候，把它割了，包成了饺子。不过这饺子馅真的很好吃，软软的、嫩嫩的、香香的，到现在，我还在回味呢!
观察蒜苗作文 篇23
“我回来啦！”
一进家门，我就被饭香味“勾引”到了厨房，阿婆一听到动静，便故意高声的问：“小馋猫回来了，鼻子挺灵的啊。”“那是！我可是“人形警犬”，可以侦查到你都做了哪些好吃的。”我顽皮的顺着阿婆的话回答。阿婆一听，笑着问：“那你侦查到我今天做了什么呢？”我闭上眼睛伸着鼻子左右嗅了嗅，“蒜苗炒肉！”我得意的高声吆喝道。
阿婆的拿手好菜——蒜苗炒肉，我和妹妹百吃不厌。
首先把蒜苗掐头去尾，留下中间一段光滑的身体，咔嚓咔嚓，阿婆三下五除二就麻利的把他们“五马分尸，切成一段一段的。然后找来一个大蒜，迅速脱下他的“外套”，再趁它不注意用刀把它拍碎，接着继续用刀把它们切碎，这时锅里的油正好热了，把苗段肉末和蒜末一起放入锅中翻炒几下就好了，此时锅里的菜发出了阵阵的香味儿，啊，好香啊，闻一口就足以使我胃口大开，客厅里的妹妹也闻到香味儿，一路小跑过来说好香啊，我都等不及了，马上马上阿婆回答道
我和妹妹赶紧坐在餐桌前，阿婆把炒好的菜端了进来，我们俩立刻开始狼吞虎咽地吃起来。阿婆看着我们自豪的笑了。
观察蒜苗作文 篇24
奶奶家种了好多蒜苗，已经长得很高了。我觉得好玩，也学着在家里种了蒜苗。
蒜苗在水里呆了五天左右开始有了变化。一开始蒜苗都长出了白色的根，不几天蒜苗长大了，就有了紫色的尖尖。蒜苗不是一种上，过几天就长芽了的，而是在长芽之前大蒜的尖部是紫色的。不过几天，就有了绿色的小蒜苗长出来，那漂亮的小蒜苗让人看着多么舒服！蒜苗的尖总是朝向太阳照射过来的地方，太阳仿佛是植物学校，蒜苗朝向太阳铺成了一个绿色的道路，植物每天要从这一条路去太阳上上课，去植物学校上课。
以前，我知道蒜可以种，可不知道它怎么吸水。现在我注意到了，原来蒜是有根的，在蒜的尾部伸出八到二十根白色的根，像蒜的脚，好像把它放到地上就能走似的。你们不要小瞧那白色的根，他们互相缠绕，要是你不费一点儿劲，休想拉下一棵蒜苗。
蒜苗的根多了就缠在一起，像是一只手拉着另一只手。蒜苗的绿尖尖越长越高，蒜苗尖部的紫色已经快没有了，蒜苗的身上又有一点发橙色，这都是根的功劳，如果根部吸水不好，蒜苗不过几天就萎了。
哈哈，现在，我的蒜苗已经长得跟奶奶家的一样高了！
观察蒜苗作文 篇25
三周前，周老师布置我们种大蒜。我一回到家，就急忙从厨房里找出了一坨蒜，蒜种子像穿了白色衣裳的小南瓜。我一个个把它们剥开，蒜瓣像一弯弯小月亮似的，其中有一个很小的大蒜瓣，我给它取名为“小不点”，我把剥好大蒜种子放在盆里，然后浇了点水，把花盆搬到阳台上去，我想：我的大蒜一定会是全班最好的。
第二天我到阳台去看大蒜，结果大蒜一点反应都没有，当时很失落。又过了两天，我看见有一个大蒜露出了头，嫩绿色的透着光泽，心里高兴极了，连忙跑去把这个喜讯告诉妈妈。我给发芽的大蒜种子取名为“快快”。又过了几天，我到阳台上去看大蒜，“快快”的叶子又长了许多，其他的都要发芽了，心里很高兴，只有一个没发芽的大蒜种子，依旧白白胖胖地，正躺在那里呼呼大睡呢，我给它取名叫“小懒虫”。
今天，我又来到阳台上，看见“快快”的叶子更长了，高个子的它似乎在看着它的兄弟们呢。小不点和其他的大蒜种子都长出了细细的尖尖的叶子，不仔细看都看不见呢。“小懒虫”从梦中苏醒，裂开了嘴，吐出了新芽，我不由得手舞足蹈起来。高声喊着：“我的大蒜种子都长出了叶子啦！”
原来劳动可以带来快乐，实践也是学习！
观察蒜苗作文 篇26
冬天来了，绿姑娘远行了。在这寒冷的日子里，孙老师给我们布置了一项任务——养大蒜，自己创造一抹绿色，追寻绿姑娘的影子。
一回到家，我迫不及待让妈妈去蔬菜市场帮我买回大蒜。写完作业后，我就和妈妈忙活了起来，先把蒜皮扒下来，一瓣一瓣的分开，又找来几个浅浅的盘子，把蒜瓣像列兵一样整整齐齐地摆进去，然后把盘子小心翼翼端到阳台上，希望它多吸收些阳光，快一点儿长出绿叶。
第二天早上一睁眼，我就跑到阳台上看我的蒜苗，可惜一动没动，我估计它肯定睡着了。第三天放学回来，我突然发现，我的小蒜裂开了嘴，吐出了嫩绿的细芽，还长出了龙须般的白根，我的心里顿时明朗起来。接下来的几天，小蒜更是一发不可收拾，一天不见，它就窜出了一大截。两三天的功夫，一盘盘蒜苗已经长得郁郁葱葱，一阵阵清新的蒜香飘来。我终于亲手创造了一抹鲜活的绿色，因为我闻到了它的味道。
我闻着一阵阵蒜香，忍不住垂涎欲滴，于是，我便和妈妈商量，该做什么吃呢？妈妈提议做清汤面，面煮熟以后，把切碎的蒜苗撒到里面，这样才能吃到最新鲜最清香的蒜苗味。
通过养蒜苗，我亲手为自己和家人创造了一抹绿色，看在眼里，美在心里，还香到了嘴里，真是一举多得呀！
观察蒜苗作文 篇27
上星期，我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想：为什么不种一盘蒜苗，观察它的生长规律呢？妈妈很支持我的想法。
由于家里没有合适的花土，所以我决定水培大蒜。我找来一个底比较深的小碟子，把剥好的蒜一个挨一个的放了进去。大蒜必须根部朝下，但是大蒜很不听话东倒西歪，没有一个是正的。妈妈走了过来，说：“这个碟子比较深，我们可以在底下铺一层棉花，既利于摆放大蒜，又利于蓄水。”终于，我和妈妈将它们制服，摆的整整齐齐，然后，装上水等待发芽。
第二天，我刚放学就飞奔回家，去看大蒜发没发芽。我看到大蒜的根部长出了白白细细的根须，但还没能扎进棉花床里。大蒜顶上冒出了嫩嫩的小黄芽。“好可爱呀。”说着，我用手摸了一下蒜芽。不能用手摸！妈妈说，“摸了的蒜苗容易烂！”晚上我看到妈妈正在往碟子里倒淘米水，便问原因，妈妈说：“淘米水里营养丰富，可以增加蒜苗生长的速度。”第四天，小嫩芽终于快一厘米长了，像一个刀尖一样，非常锐利。根粗粗的、壮壮的，像钢丝一样，已经扎进了棉花床里。
蒜苗长的真快，每天都有新的改变。我呢，也要向它们学习，每天进步一点点，努力就会到终点。
观察蒜苗作文 篇28
早晨，我照例去给小蒜换水，可能因为这两天气温回暖了，原先紧紧围坐在一起的蒜瓣兄弟们也都散开了一些。原先已经露头的小蒜苗经过了两天竟然又长高了许多，有的长高了一两厘米，有的长高了四厘米长，有几瓣的蒜皮又被顶开了，钻出嫩黄色的小芽儿来，仍有几瓣还是纹丝不动，特别沉得住气。我就纳闷儿了，同样是泡在一个碗里，为什么生长速度为什么不一样呢？妈妈告诉我：“这是因为每个蒜瓣吸收的水分多少不同，它们的根长短不一样，吸收水分的能力也有强弱之分，吸收多的这几瓣自然就会先长得高一点儿。”
我明白了，小芽长得越高，芽就越细，就像蒜苗长出四厘米的那个蒜瓣一样，它的根最长，吸收的水分很多，长出来的蒜苗就又粗又高。所以这个时候我们千万不要去碰这个小芽，如果你不小心把小嫩芽折断了，蒜苗就死了。虽然蒜苗的小芽又嫩又软，像小婴儿的皮肤一样，让你忍不住想去抚摸，但这个小芽可是不经碰的哦。
这几天小蒜的变化非常大，希望能看到更多的小蒜苗破皮而出。
观察蒜苗作文 篇29
老师让我们写一篇观察日记，今天上学走之前，我准备了半个矿泉水瓶子，里面放上水，然后把大蒜的外衣脱掉，放在里面脱掉外衣的大蒜像几个白白胖胖的兄弟一样围着柱子坐。
第二天放学，我就去看我的大蒜，给他们浇水的时候，发现大蒜变胖了许多，我把大蒜拿起来一看，发现底部都长出许多秘密的、细细的、白白的根，这些触须是帮助它们吸收水分，快快长大的。过了一天，我发现大蒜的头部突出了一点，一根根黄绿色的小牙探出了脑袋，随着一天的过去，晚上我再去看它的时候，发现那牙已经长到了1厘米多了，有些还长出了，两片又尖又长的叶子。
这两天塞牙随着水分和养分的充足，长得更好了，已经可以改口叫它小蒜苗了，有些蒜苗又高又只的挺立着，有些向四周伸展。这和刚发芽的时候的样子不大一样了，不再像以前那样，又矮又胖，而是像那亭亭玉立的水仙花一样好看。看着它们慢慢长大，别提我有多高兴了。我相信它们在我的精心照料下，一定会飞快地成长的！
观察蒜苗作文 篇30
每年快到冬天的时候，我家的蒜就会不自觉地露出一些小芽。妈妈就会把它们埋在土里。等蒜发芽，大概长到20厘米高的时候，妈妈就会把它们剪下来配着鸡蛋炒一下，特别好吃。
今年我发现我们家的蒜有些也拱出来小芽，我说：“妈妈，我想今年自己种蒜，行吗？”妈妈笑着说：我家宝贝长大了，学着自己动手做事情了。”
在妈妈的指导下，我首先把装土的塑料箱子里喷上一些水，给它撒上一些水，让它湿润一下，然后用铲子给它松土，上有机肥，弄平整。最后把蒜一个一个的掰开后摁到土里后，再洒上一层薄薄的土和一些水。此时此刻，我的小手上全是泥土。看着妈妈赞许的目光，我咧开嘴笑了。我问妈妈:“大概多长时间蒜苗会长出嫩嫩的芽芽？”妈妈说蒜要先长出根后再发芽，大概需要三四天的时间吧，你要记着每天都给它喷一些水呀，让土壤保持湿润，它们很快就会长出嫩嫩的小苗，越长越高的。”
我把亲手种的蒜苗放在阳台的一角，我期待着，它们一天长高，我仿佛闻到了蒜苗炒鸡蛋的香味了。
观察蒜苗作文 篇31
我们老师让我们自己种东西，然后观察它们的成长记录。放学回来，当把这件事告诉妈妈之后，妈妈立即带我去菜市场买了一袋大蒜回来，还专门给我弄了一个漂亮的灰色花盆专门来---种蒜。然后我轻轻的把它们一瓣瓣的掰开，蒜瓣就像一个个白白胖胖的小娃娃对着我笑！我把花盆拿到阳台，往盆里倒了一些营养土，往里面洒了一些水，把土弄湿，最后把蒜瓣小心翼翼的种到花盆里。
过了几天，蒜苗开始发芽了，先是长出一圈嫩绿的小芽，就像一个个淘气的小朋友，争先恐后的，好像要比比谁长的高！谁长的壮！
再过几天，放学回到家，我拿尺子一量，有的蒜苗居然足足长了2厘米高了，原来他们成长的速度很快呀！
大蒜它们上面长的同时下面也长。上面的叶子边长边吸收阳光，下面的根吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让他们成长！
又过了一些天，蒜苗已经长到20厘米长了。初次种菜好有成就啊，当然这少不了我的精心呵护，三两天就浇水。后来妈妈要煮面条，问我可以不可以把蒜苗剪下来下面条，我高兴的同意了。那碗面条吃的可香了！
观察蒜苗作文 篇32
星期六下午，我从卧室里拿出了一个小盒子，为种植大蒜做准备。
我首先把小盒子里面兑好水，把大蒜用牙签穿起来，再把它们一个紧挨着一个放在盒子里面，这样种大蒜的第一步就完成了，第二步就是静静的等待啦！种完后的大蒜像一串串糖葫芦一样。
星期天的下午，我兴冲冲的跑进阳台，发现大蒜的蒜苗长出来了。我赶紧拿过尺子量一量，呀，长了两厘米。绿色的苗像刚出土的笋尖！
星期三的中午，我放学回家，发现大蒜长出了一些白色的须。白色的须一根一根的拥抱在一起，像一群群兄弟姐妹在一起拥抱，又像老爷爷的白色胡须。
过了几天，我放学回家时发现绿色的蒜苗已经开始向它的背后歪了。白色的须已经变长了许多。一根根须从大蒜后面生长的越来越多了。大蒜的身上已经有了清晰的白色的纹路。
又过了几天，我来到阳台上，发现蒜的绿苗已经长到我的中指那么长了。绿苗站在盒子里，活像一个个守兵在看护阳台，以防有小偷来偷东西。
真神奇，矮矮胖胖的大蒜经过大变身，变成了纤细可爱的蒜苗了！
观察蒜苗作文 篇33
几个星期前，我们班里举行了蒜苗成长大赛，规则是这样的：每个组各种一盆蒜，几个星期后，哪个组蒜苗长得最长，哪个组就获胜。
昨天，激动人心的时刻终于到来了，我们每个人都很兴奋。望着我们组那青翠的蒜苗，它大概有十五厘米长了吧!想到这里，我不禁兴奋起来。但是，我的目光又投向了二组种的蒜苗。看着他们组那高高的蒜苗，我的心里一阵发紧，心里想：这次我们组有竞争对手了！
投票开始了，先从北边开始。望着我们组蒜苗前面的空桌子，我多么希望能有人投我们组一票啊！看着二组前面的票越来越多，我的心也随之跳到了嗓子眼。
轮到我了，我走到二组和我们组中间，犹豫不决。因为我觉得二组的蒜苗确实比我们组长得高一点，但是又不能背叛我们组。幸好我有两张票。我小心翼翼地把票放在二组前面一张，我们组前面一张。
然后我走回了座位，看着我们组的那盆蒜苗，它好像正在朝我笑呢!
直到今天，老师才宣布：二组以票数最多获得第一名！虽然我们组不是第一名，但是我知道：友谊第一，比赛第二！
观察蒜苗作文 篇34
之前，老师要求我们观察一种植物，我想来想去，决定种蒜苗。
首先，我先轻轻的剥开大蒜厚厚的大衣，一层，两层，三层。三层之后我看见了小蒜瓣，小蒜瓣白白胖胖的就像一颗颗小奶糖，光溜溜地躺在我给他准备的家中，我给努力成长的蒜瓣们起名叫奶糖兄弟。接着，我又给它们倒了点水，让它们开始了泡澡。
一天，我发现大蒜长出了嫩黄色的小芽，尖尖的，像弯弯的镰刀一样，它的尾巴上也长出了白白的须，像老爷爷的白胡子一样，于是我为它又加了点水，让它们能更快的成长。
过了几天，我看见小蒜芽变成了嫩绿色，而且长高了变得茁壮了，他们一个个好像在互相竞争着，看谁可以长的更高。看着它们，我的心里可高兴了，希望他们快快长大，健康成长。
渐渐地，我的小蒜芽已经变成了翠绿色了，长成了小蒜苗，小蒜苗一个个站的笔直，像一个个忠诚的战士，好像在和我说：小主人，我过几天就长大啦，记得来看我呀，我一定不会辜负你对我的期望的！
看吧，这就是我的小蒜苗，它是多么的自信和有生命力呀，你也快来种一株试试吧！
观察蒜苗作文 篇35
腊月二十八，奶奶泡腊八醋时，剩下几头大蒜。我想种盆蒜，等蒜苗长大了，绿油油的一定很好看，还能带来春天的气息。于是我在爸爸、妈妈的帮助下在花盆里种满了蒜瓣，并浇透了水，放在向阳的窗台上。我心里好高兴呀，盼望着蒜苗早早长大。
晚上我做了一个可爱的梦，梦见我种的蒜长成了一盆绿油油的蒜苗十分可爱。早晨，我一睁眼就跑到窗台前看我种的蒜。唉！还是和昨天一个样，心里真失望。爸爸说：“你要天天浇水，它才能慢慢地发芽长成蒜苗。”等到第三天，我一看惊讶地发现蒜瓣上长出了绿色的小蒜芽。我高兴极了，忙叫奶奶、爸爸、妈妈来看看，我的小蒜苗长出来了，大家都很高兴。一个星期过去了，蒜苗长了有十公分高了，水灵灵的绿苗像一盆可爱的盆景好看极了。爸爸说向阳的窗台温度太高，让我把蒜苗搬到茶几上。每天我坐在茶几前看书、写字，陪着我心爱的蒜苗，心里美极了。
时间过得真快呀！春节到了。来我家串门的亲戚朋友们看到我种的蒜苗长得像水仙一样，夸我种得好。我看着绿油油的蒜苗是那么富有生机，给我们家带来了春天的气息。
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