在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的观察昆虫作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察昆虫作文 篇1
双休日,我和伙伴们相约抓了不少龙虾,在我们庆祝收获的时候,居然发现有一只龙虾正在蜕壳,我们又惊又喜。
“早知道金蝉脱壳的故事,今天真是天赐良机,让我们见识见识龙虾蜕壳的情景。”大块头李峰说道。“对对对!”大伙应声道。“嘘——”我示意他们不要说话。
我们屏住呼吸,发现此时的龙虾壳明显有些干干的,白白的,在尾巴和头的中心部位,有一条鲜红的横线,就像是它身体的分界线。头部的壳看起来有点松动,难道它是先从头部开始蜕壳的?我充满了好奇。
只见龙虾整个身体就像蛇一样游来游去,还不停地一伸一缩,一连十多分钟,它反反复复做着相同的动作。“好努力、好辛苦的龙虾啊!”我们都为它捏了一把汗。又看了很久,大伙有些不耐烦了,可它才蜕到眼睛下面那个部位就停止了。
接下去,这只龙虾开始蜕尾巴的壳。刚开始的动作和步骤与之前的差不多,可是蜕好了一半后就不一样了,它开始用头扭来扭去,尾巴又在扑腾,貌似很乱很急,但能感觉到它的用力。不一会儿,凭着执着和坚持,它成功蜕去了尾巴上一大半的壳。我们都惊讶了!
头壳和尾壳都已经只剩一点儿就蜕完了,就在这时,龙虾使尽最后的力气扑腾了几下,壳就完完整整地蜕了下来,这时的龙虾已经变得虚弱无力了,可能是刚才蜕壳时体力消耗太大的缘故吧!
龙虾每次成长,都必须先蜕掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,虽然辛苦,但为了将来能变得更加强大,这些努力与付出都是值得的,其实我们人又何尝不是这样呢?
观察昆虫作文 篇2
这天,教师叫我们写一篇观察昆虫日记,本来我想写蚂蚁的,可教师不许我们写蚂蚁,说蚂蚁太常写了,要写些没写过的。于是我打算写一篇与众不同的文章——观察四害之一——蚊子。
蚊子是我们都讨厌的昆虫,它常常穿着一身黒黒的衣服,扇动着一双薄薄的翅膀,在我们的周围盘旋,嗡嗡嗡,如小飞机似的在我们的四周轰炸。只要一有机会,它就会用那根尖尖的银针扎进我们的肌肉,像恶魔一样,狠狠地吸着我们体内的血液,扁扁的肚子越来越大,越来越圆。夏天是它最喜欢的季节,天气炎热得很,一丝风也没有。在光线比较暗淡的地方,它小小的身躯就在那闪来闪去,它见我们都看不清它的庐山真面目,就大举发起进攻,三个一群,五个一伙,在我们的手上、脚上、背上或者屁股上吸我们的血。傍晚,它更放肆了,专门在阴暗的地方来个冷不防的偷袭,又叮到我们的手上、脚上吸我们的血。有时候,它还会和其它昆虫来一个“配合”。比如吃晚饭时,它常常和苍蝇配合,先让苍蝇去吸引我们的注意力,而它自己就吸我们的血。等到我们反应过来,它就吸引我们的注意力,让苍蝇吃饭菜,来个双赢。平时,它让蟑螂帮它吸引我们的注意力,自己来吸我们的血。吸饱了,就去我们的水盘那产卵,产完后,又故技重施。每到深夜,在我们进入甜蜜梦乡的时候,就是它最肆无忌惮的时刻,它美滋滋地从我们的身体里吮吸着琼浆玉液,饱餐一顿后,就静静地攀着白白的帐子慢慢地回味。忽然,一阵皮肤的瘙痒使我睡意全无,轻轻地双手快速一拍,沉重的身子使蚊子要么一头栽倒在被子上,接受我的二次消灭,要么旋即就呜呼哀哉,命丧九泉。只是我的两手立刻沾上上的殷红的鲜血,令人心颤,更令人憎恶。
妈妈说:“蚊子常常会通过吸血来给我们传染疾病。”看来,我们应该好好消灭它们才行了。
观察昆虫作文 篇3
那天放学,我正走在回家的路上,突然,一只大蝗虫从草丛中跳了出来,我顺手把它捉住。这只蝗虫个子那么大,又那么有活力,如果用它和我养起的小螳螂战斗,到底谁会胜呢?
回到家后,我找来了一个透明的杯子,把蝗虫和螳螂盖住,然后蹲下身子对它们的战斗进行观察。只见小螳螂马上对蝗虫展开攻击,两翅斜斜地展开,两把“大刀”直向蝗虫劈去。在这千钧一发的时刻,蝗虫也非常的机敏,用健壮的后腿一蹦,轻松地躲过了螳螂的进攻。小螳螂正要偷袭,但迟了一步,蝗虫借助螳螂的前足,跳出了危险区。
通过这次实验,我明白了:无论那种动物都有攻击和反攻击的本领。
观察昆虫作文 篇4
一天下午,我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始,我还不知道它是什么东西,经过仔细观察,原来它是一只甲壳虫。
甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”,里面还穿着一件黑色“衬衫”,很是帅气。最有趣的是,它还有两只螃蟹一样的钳子,只不过比它的钳子小了许多。
甲壳虫是什么时候爬上来的呢?它躺在地上干什么呢?难道它爬到六楼很累,要先在这儿休息会儿,再到我们午休室去转一转?还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗?
突然,它一不小心把身子翻转过来了,可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿,手在空中一直挥舞着,仿佛在焦急地说:“哎呀!怎么就翻不过来了,谁来帮帮我?”
不过,它自己倒是坚持不懈,终于,它翻转过来了。它一定很高兴,如释重负。我也替它开心,它凭借自己的力量克服了困难。
过了好一会儿,我才意识到了要上课了,只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想,这真是一只有趣的甲壳虫呀!我真希望每天都能见到它!
观察昆虫作文 篇5
蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。
记得有一次,我跟妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下时,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。
果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操时,能排出如此整齐的队伍吗?
小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。
看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活习性与行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路时用触角嗅到气味,就能回家了。
小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。
观察昆虫作文 篇6
我探索了七星瓢虫,我来给你讲讲他的事吧:开头,我用木棍使劲的挑它,可是它一飞,我大吃一惊,心脏砰砰砰的跳动。再说正经事,接着我发现它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了,但是,它收翅膀时就不一样了,因为他有一个“缓冲”以免让敌人割断它的翅膀,让它难以逃脱,我还发现,它是一个有脑子的动物,因为,我拿一个瓶盖,让它进到洞里,可是,它死活不进,最后还是被我硬塞才进去的。
这回我收获真大!不但知道了它的习性,最重要的是,我也成为法布尔了,而且,这是我自己探索的!
观察昆虫作文 篇7
在学校围墙外的拐角处,有一排杂树,在春光的沐浴下,变绿了。小瓢虫经不住诱惑,在这里安了家。
下午,我和同学经过时,发现了这一只只小巧玲珑的`瓢虫,它们都穿着黄底黑点的小碎花衣服,像搽过油一样,在阳光的照耀下,闪闪发亮,可漂亮了。它们在绿叶上爬来爬去。突然,我看见了其中一片绿叶上有好几只瓢虫聚集在一起,我想它们一定是在开会商量什么,或者在做过家家的游戏吧?旁边一片绿叶上还有一只瓢虫在小小的绿叶伞下乘着凉,懒洋洋的,可能它是在午休。这时,一阵风吹来,小家伙们受到了惊吓,迅速展开翅膀,露出了里面的透明小翅膀飞走了。刚才午休的那只小瓢虫掉队了,被同学活捉了。我建议把它用来做实验时,它惊慌地爬来爬去却被同学不小心踩死了。我们爆笑之后,又难过了起来,想想它的伙伴们又失去了一个好朋友。
我们倡议以后再也不伤害这些可爱又可怜的小生命了,让世界更美好。
观察昆虫作文 篇8
玉米象,一种鞘翅目的昆虫,体型小,有着像大象鼻子一样的口器,因此显得很奇特,因为它的外形很奇特,激发了我的兴趣。
玉米象成虫外形特点:体长大概2.9~4.2毫米。体暗褐色,鞘翅常有4个橙红色椭圆形斑,喙长,除端部外,密被细刻点。触角位于喙基部之前,柄节长,索节6节,触角棒节间缝不明显。前胸背板前端缩窄,后端约等于鞘翅之宽,背面刻点圆形,沿中线刻点多于20个。鞘翅行间窄于行纹刻点。前胸和鞘翅刻点上均有一短鳞毛。后翅发达,能飞。雄虫阳茎背面有两纵沟,雌虫“Y”字形骨片两臂较尖。
我当然不会满足外形的观看,我取来种源进行人工饲养,观察了它的四个时期,卵,幼虫,蛹,成虫。
卵的特点,椭圆形,长约0.65-0.70mm,宽约0.28-0.29mm,乳白色.半透明.下端稍圆大,上端逐渐狭小,上端着生帽状圆形小隆起;谷象的卵与其相
幼虫的特点,体长2.5-3.0mm,乳白色,体多横皱,背面隆起,腹面平坦,全体肥大粗短,略呈半球形.无足.头小,淡褐色,略呈楔形.。谷象幼虫与其相似。
蛹的特点,体长3.5-4.0mm,椭圆形,乳白色至褐色.头部圆形,喙状部伸达中足基节.前胸背板上有小突起8对,其上各生1根褐色刚毛.腹部10节,腹末有肉刺1对谷象幼虫与其相似。
这就是我通过一个月的时间自己的观察,每一个生育期间隔7天左右,结合书中的对照,写出来的我的第一篇昆虫日记,同时也是我勤劳和智慧的结晶。
观察昆虫作文 篇9
一天,爷爷抓了一只蝉,送给了我,我非常高兴。
蝉长的很威武,头呈三角形,两只突出的眼睛又黑又亮。它的身体是椭圆形的,背上还有一对乳白色的,如薄纱似的大翅膀,十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”,有了这两个小钩,它可以稳稳当当地在树上爬来爬去,就像威风凛凛的大将军。
这只蝉的脾气大的很呢!我把它那回家,放在小盒里,小盒上蒙着塑料布,我在塑料布上扎了几个小洞,好让它透透气,可别闷死了。当妈妈拿起剪刀修剪去多余的塑料布时,它在小盒子里扑腾的可厉害了,难道它以为我们要害它吗?
这只蝉总想出来,每次都是快爬到塑料布口时掉了下去,它就这样爬了掉,掉了又爬。
看着它那可怜的样子,我开始同情它了。我想“吸树汁,是它的天性,它也无法改变,更何况它还那么坚强的想活下去,就放了它吧。”我打开窗户,把塑料布解开,只听“知知”两声,大概是说“谢谢”吧。它飞走了,飞得好远好远,消失在空中。
观察昆虫作文 篇10
爱研究昆虫的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆虫王国吧!你知道那圆圆的,粘在墙上的是什么吗 它是神秘的蜗牛“大侠”。它整天在壳里,下雨时才会出来透口气,呼吸一下新鲜空气。螳螂快刀手穿着绿色的盔甲,威风凛凛,可神气了。耍起“刀”来,那可真叫好。毛毛虫老板爱生气,动不动就发脾气。
你可千万别惹它,小心它的秘密武器---毛毛虫身上的毛,让你痒得要命。昆虫王国里还有:勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶等昆虫。昆虫王国里有趣的昆虫多得数不清,凭我们现在对昆虫的认识还是肤浅的,我们还需要探索,要进一步的去了解它们。
观察昆虫作文 篇11
今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。
经得装障碍物"的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一嘲水灾"。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了"人"字形,"汗毛"好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个"水泄不通"。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的
咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?
观察昆虫作文 篇12
今天下午是一个阳光明媚的下午,我若无其事的蹲在家里,心里产生了一个念头,为什么不去观察一下,那些微小的生物呢?我二话没说带上了笔记,就往楼下跑,很快来到楼前的草地上,心静下来看它们,它们像一个城市里的居民。今天我的主要观察对象是蚂蚁。
从蚂蚁来说,对蚂蚁来说今天是一个丰收的日子,因为我把一具苍蝇的尸体送给了蚂蚁,蚂蚁的女王先让一只公蚁出来察看,待公蚁回来,向女王报告了情况,女王马上下令,有许多蚂蚁从洞里跑了出来,它们有的拖有的推,不到五分钟,它们便将苍蝇推到洞口,可刚到洞口又出了一大难题,怎么把苍蝇拉到洞里,刚才那只公蚁用触角碰了碰其他的蚂蚁,被碰的蚂蚁开始四处分散,有的蚂蚁咬掉了苍蝇的头,有的咬掉了苍蝇的腿,就这么大一个苍蝇没过两分钟没了,最后一只蚂蚁也没出来,可能给那只蚂蚁开庆功会。
观察昆虫作文 篇13
星期六早晨,阳光明媚,我去公园玩,发现了几只西瓜虫:只见它黑不溜秋的,全身披着坚硬的“铁甲”,像一位武功高强的士兵,一副不可冒犯的凛然模样。它的腹部呈白色,六条小腿爬的飞快,追也追不上它。
我抄起一根木棍,往西瓜虫身上一敲,只听“咣”的一声,西瓜虫是不是晕过去了?可令我大吃一惊的是,它竟然消失了!去哪里了呢?我感到十分困惑。
接着又爬来一只,我突然想到了一个点子:挖个陷阱!我二话不说就开工了,把木棒旋转、翻土……完工!就等虫儿上钩了!
果然,有一只西瓜虫慢悠悠地爬了过来,一不小心,“扑通”一声掉进了我挖的泥坑里,跌了个四脚朝天。我不禁哈哈大笑,笑的肚皮生疼。而那只西瓜虫似乎愤怒之极,不断地挥动腿,似乎在向我挑衅。我想:好哇,那么,我找个虫子跟你斗吧!我把另一只虫儿也推到了泥坑里。两个虫儿撞了个满怀。于是,他们俩打了起来。一会儿压在你身上,一会儿我挨了一掌,你打我,我打你,不亦乐乎。真是好斗的西瓜虫呀!
不一会儿,它们两败俱伤,不是断了腿就是甲壳破裂,似乎经历了一场地震。于是我找了片树叶,先让它们爬上来,然后轻轻端起树叶,放到地上。不一会儿,两只受伤的西瓜虫溜回了家。
我喜欢西瓜虫,喜欢它的英勇,也喜欢与它玩时的乐趣!
观察昆虫作文 篇14
一天,我在树上看见了蜘蛛结网,很好奇,走进仔细的观察。“蜘蛛是怎么结网的?”“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的?”一连串的问题浮现在我的脑中。
我跑回家问妈妈,妈妈回答:“不如你自己去仔细地观察观察蜘蛛结网的过程,不明白的可以查阅资料,这样能了解得更深。”我想,这不是更好吗?于是我决定亲自弄个明白。
“蜘蛛是怎么结网的呢?”我一边想着这个问题,一边仔细观察蜘蛛结网的过程。我惊奇地发现,蜘蛛织网都有一个规律性操作步骤,先搭框架和脚手架,再牵上等分的辐射丝,然后精确、敏捷地从外圈盘旋到内圈,圈与圈之间距离相等,仅几分钟一个大网便告织成。我被蜘蛛的聪明和高超的技术所折服。
接着我有寻找第二个问题的答案,“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的?”我捉了一只小蚂蚱扔到蜘蛛网上,蚂蚱拼命地挣扎,只见蜘蛛从另一端迅速爬过来,先将蚂蚱麻醉后再慢慢地把它用丝缠住,蚂蚱渐渐不再挣扎了,蜘蛛便开始美美地享用美食了。
通过这次体验,我的收获真不小!我不但解决了这些我不明白的问题,还发现只要善于观察就能增长知识。
观察昆虫作文 篇15
昆虫,是一种奇妙、有趣的动物。
今年夏天,妈妈给我买了一只蝈蝈,我高兴极了,便给它准备了一个精致的笼子。
别看这只蝈蝈个头不大,腿却很长,可机灵了!它三番五次的想来个大逃亡。有一次它钻出笼子跳到纱窗上,只差一步之遥就胜利逃亡,可惜被我妈抓住了。于是我又在它的笼子上加了几层护栏。
暑假的一天早上,我正在睡觉。突然,爸爸跑到我房间大声地说:“快起来,大势不妙!蝈蝈不见了?!”“什么?”我“腾”地从床上跳起来跑到阳台上。“爸爸,你快来抓,它就在阳台门那!”“好,我来抓!”
就在爸爸抓到蝈蝈的一瞬间,不幸的事发生了。爸爸用力太猛,把蝈蝈的腿拉断了,我伤心极了。当我去拿它的腿时,惊讶得瞪大了眼睛,我发现,蝈蝈的血竟然是绿色的。
为什么会这样呢?我查了资料才明白,绿色的血里含有铜,而我们红色的血里有铁。后来我发现许多昆虫的血都是绿色的。
哟,昆虫,真是一种奇妙、有趣的动物。
观察昆虫作文 篇16
昆虫的眼睛和人类的眼睛非常不同。因为昆虫的眼睛一般由一对复眼和三只单眼组成,其中一只眼睛只能感知光的强度。复眼是由无数个小六角眼组成的。每个小眼睛都有一个镜头,每个小眼睛感知到的各种物体组合成一个完整的物体。昆虫的眼睛也能清楚地看到紫外线。在人们眼里,是彩色滑板。昆虫越靠近,颜色就越暗。此外,敷衍的马赛克可以更夸张地看到物体的运动,所以即使是微小的运动也可以被林明捕捉到。
复眼是昆虫的主要视觉器官,由许多六角形的小眼睛组成。每只小眼睛都可以通过独立成像来感知物体的形状、大小和颜色。复眼中的小眼睛有自己独立的镜片,所以从不同的角度看物体。在各种昆虫中,小眼睛的数量、大小和形状都很大。蜻蜓有28000只小眼睛,苍蝇有4000只小眼睛,蚂蚁只有6只小眼睛。
一个物体的图像会在昆虫复眼的每一个小眼睛里形成,然后集中在神经上形成一个完整的物体图像,这个图像会传递到大脑。
观察昆虫作文 篇17
一大早在我睡觉的时候,一只蝉在我的阳台上飞下来,一只一只地唱着,知了,爸爸很快就抓住了它。正好,我需要素材写一篇关于声音的作文,哈哈!太棒了!蝉自己来到门口,就像小羊找到了大灰狼的家一样,大灰狼喜出望外。
我仔细观察到蝉有一对透明的网状翅膀,六条腿,头顶有一双大眼睛和一张小嘴。
盛夏,蝉鸣四起。好像说:是“热,热。”天气越热,蝉的叫声越大,就像一个哭泣的孩子哭得越来越大声。原来,公蝉的腹部有一个发音装置,公蝉拿着麦克风在周围弹奏夏季圣歌。在公园里,在道路两旁绿化带的高大树木上,在居民区的绿树上,每年夏天到处都能听到蝉鸣。
我看着蝉轻轻地释放它。蝉展开翅膀,飞到我阳台下的大树下。我又听到知了一个接一个地叫知道,一个接一个地知道。
观察昆虫作文 篇18
今天下午,我在科学课上学了用放大镜观察昆虫,我发现用放大镜看昆虫,能够把昆虫看得很清楚,就连我们肉眼看不到的东西,用放大镜也能看得很清楚。起先,我觉得昆虫很恶心,不想去观察昆虫,后来,我看到昆虫有许多地方不一样,感到很好奇。上完课后,我立刻拿着放大镜去观察昆虫。
我拿着放大镜到草坪上来,看到许多人把放大镜放到草上,说是要用放大镜取火,我听了之后,十分生气,在心里默默地想:老师是要我们观察昆虫,你们却这么调皮,万一真的烧起来了,烧到草还不说,万一烧到昆虫怎么办?怪可怜的!我继续观察,发现了一只死蜘蛛,我拿起放大镜仔细观察,不惊地道着:“哇!忒恶心了!死得也忒可怜了!”我发现,它身上有一个脚印,便知道它是被踩死的。后来,我发现了一只活蜘蛛,我立刻拿起放大镜观察,发现了这只蜘蛛有八对足,而且足上和身体上有许多细毛,我还发现了许多许多···
放大镜是非常神奇的,但是,昆虫也十分神奇。昆虫个子虽小,但是很机敏。在这次观察中,我发现了许多我不知道的东西,我感到很兴奋。我对自己说:“一定要学会观察,观察自己不知道的东西!”
观察昆虫作文 篇19
国庆节假期,我坐公交车回了老家。
我下车的时候,表哥早到了。接下来,我们的秘密行动正式开始。
我们首先研究了蝽象。我们先把它开到蜘蛛网那里。没想到,它摆脱了蜘蛛网,把它吃了。
我表哥又气又恨,拿了一个装满水的瓶子,把臭虫子扔了进去。没想到蝼蚁还是个游泳好手。我看它嚣张,在水里滑。表哥抓了一只只要两笔的蜈蚣,准备让它吃臭虫子。他一入水,就缩成一团。很快,蜈蚣张开尾巴扑向了臭虫。经过一场你死我活的战斗,蝼蚁被蜈蚣吃掉了。
我们再放几只蚂蚁,看看会发生什么。虽然这些蚂蚁的巢穴不同,但它们很快就杀死了蜈蚣。它们左边咬,右边咬,蜈蚣很难防,被蚂蚁看做是一顿美餐。
哦原来蜘蛛怕臭虫子,臭虫子怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁!
大自然如此奇妙,值得探索!
观察昆虫作文 篇20
蛐蛐,又叫蟋蟀。可是,我还是更喜欢叫它蛐蛐,因为这可比叫它蟋蟀亲切多了。
它有一双小得几乎看不见的眼睛,一个黑黑的身子。不过,我最感兴趣的就是那小巧的透明的翅膀了。因为呀,那翅膀总会在你不经意时发出清脆的声音。
这蛐蛐呀,有了那种神奇的声音,大人们都把它称为音乐家,可我却并不这样认为。我想啊,它一定是一位指挥家,它挥动着指挥棒,才发出了那种神奇的声音……
也许是因为眼睛小吧,在夏天,你一进草坪,“扑—扑”,立刻撞在你腿上,又马上掉下的,就一定是它了。尽管接二连三地撞到你,它们还是那么喜欢跳,这也是我一直弄不明白的。蛐蛐呀,你们非要做顽皮的孩子不可吗?
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