在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的观察中的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察中的发现作文 1
星期二，品德老师在课间叫我们回家做两个小实验，一个是：在杯子里放十粒红豆或是十粒黄豆、绿豆，再放点水，另一个是：把一根树枝放在杯子里，同样再放点水，然后仔细观察，豆子会发芽，树枝会长根。
回到家，我马上按品德老师说的做了这两个小实验，每天早上，一起床，我就来到小实验旁，仔细观察一番，第三天早上豆子终于长出了点点嫩芽，第四天早上又长出嫩绿的叶子，后来嫩叶渐渐长大了，显得多么神奇！
可是另一个实验一点动静都没有，一天、两天、三天……还是没有像品德老师所说的.树枝能长出根，只见另一个实验我没有做成功，觉得有点失望。虽然这个实验没做成，但两个实验我做成了一个，还是让我觉得这次的实验挺有趣的！
小朋友们有时间，你们也去尝试一下吧！哈哈哈哈……
观察中的发现作文 2
一天，爸爸领着我从新世纪广场玩得正开心，突然，乌云密布，空气闷得很，看来马上就要下雨了。我们只好恋恋不舍地离开广场，回家避雨。
在回家的路上，我发现燕子飞得很低，我很惊奇，心想：燕子会不是得了一种传染病吧，怎么飞不高了？我把这个问题问了爸爸，爸爸笑着把事情的原因告诉了我，我这才恍然大悟。
原来，在下雨前的.一段时间，因空气潮湿，虫子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飞不高了。燕子为了能吃到虫子，就会像小虫子那样飞得那么低了。
大自然真奇妙啊！
观察中的发现作文 3
在我家花园里，有一个大鱼缸，里面有五只鱼。大大的嘴巴，圆圆的眼睛，活泼极了观察中的发现！它们的腹鳍像他们的脚，在水里轻轻地摆动。像是在水中漫步呢！
我又想到：鱼为什么能生活在水里，为什么不用背着氧气罐呢？鱼是靠什么生活在水里的呢？一连串的问号浮上我的脑海，我跑去问妈妈。
妈妈说：“我不知道。你可以上网查一查。”“好的！妈妈！”我说道。于是，我就上网百度了一下。百度的'结果的中心句是这样的：因为鱼的鳃只适应从水里吸收氧气，而对空气中的氧气不能吸收，所以它只能生活在水里。妈妈看到我能通过百度搜索寻找答案，感到很满意，就对我说：“写得很好耶！”我高兴地说：“Yes！当然啦！”“那你可别太骄傲啦！”妈妈说。
今天的收获可真不小呢！！我很高兴！
观察中的发现作文 4
我姐姐家有一盆小小的含羞草，我非常羡慕她，就叫妈妈也给我买一盆含羞草。
等妈妈买来了含羞草，我就天天观察它，含羞草刚长出来的叶子是嫩绿的，没几天叶子长大就变成深绿的。含羞草逐渐长大，过一段时间，花开了，花是嫩粉色的，一根一根的上面还有花粉，花粉是浅黄的`，像一粒花球。等含羞草再长大一点花萎了就长出了种子。种子跟芝麻一样小小的，上面有刺跟枝干一样，种子是绿色的，像小小的豌豆。等它长更大一些，花就不长了，但长出了许多子，还有枝干慢慢变粗了。上面增加了许多刺，一摸，手就流血了。
我上网查了资料有两种含羞草，一种很大，没花没子，一种跟芝麻大小，有很美丽的花，有芝麻大小的种子。种含羞草让我学到了很多知识。
含羞草真有趣！
观察中的发现作文 5
生活中总有一些有趣的事，需要我们用善于观察的眼睛去发现。
上午，阳光明媚，天气晴朗，我拿着喷壶给植物喷水。植物个个长得挺拔，好像一群小士兵，等待我检阅。突然，一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢？”我好奇地想。我又试了几次，发现有阳光的地方用喷壶喷水，彩虹就会出现。这是怎么回事呢？我百思不得其解，决定上网查资料。
原来，彩虹是因为阳光射到空中的小水滴，造成光的.色散及反射而成。难怪哦，下完雨会有彩虹。
通过这件事，我懂得了彩虹形成的知识和一个道理：我们要善于观察、勤于思考，这样才能发现生活中的奥秘！
观察中的发现作文 6
科学课上，老师叫我们去捉几只蜗牛进行观察，我就在烂叶下捉了几只蜗牛带回家观察。
回到家，只见蜗牛在那儿一动不动像死了似的。我想到老师跟我们说过蜗牛只要碰到水就会醒过来，我赶紧拿来小半碗水倒了下去，只见许多蜗牛都从水里怕了出来。接着我就来观察它是怎样吃东西的。我在它的`四周放了菜叶和水果，看看它喜欢吃什么。只见蜗牛们都向菜叶爬去，一爬到菜叶前就大口大口地吃了起来。吃完后它们又向水果爬去，但吃水果却不像吃菜叶那么津津有味，而是吃了一口向前爬几步再吃一口。我知道蜗牛最喜欢吃的是菜叶。
观察完蜗牛吃东西，我又去书上了解了它的其他特点。原来，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有25600多颗牙齿，还有一条锯齿状的舌头，科学家称之为“齿舌”。虽然它的牙齿很小，肉眼无法看到，但十分厉害，能咬破硬纸板呢!
一次小小的观察就有这么多的收获啊!
观察中的发现作文 7
雨后，我在院子里捉了几只蜗牛。我把它们小心翼翼地带回了家，看见蜗牛在壳里睡觉，心想怎样才能把它唤醒呢？
于是，我开始做了一个试验。我把蜗牛放在杯子里，用泥土把它们埋了起来。过了大约十分钟，我用铲子把泥土挖开，眼前的现象让我十分吃惊——蜗牛壳里空空的，没有任何蜗牛的迹象。我不甘心，决定重新开始。我倒了一杯开水在杯子里，轻轻地把蜗牛放下去。可是当我把它拿出来时，我已经奄奄一息了。既然开水不行，那就用冷水吧！我又把蜗牛放到倒了冷水的`杯子里，过了一会儿，我发现蜗牛的身体慢慢地伸了出来，并沿着杯壁向上爬。原来要把蜗牛唤醒就要把它放到冷水里才行啊！
我为了弄清楚蜗牛埋在泥土里为什么会消失，特意查了资料。原来它是在“夏眠”——夏天温度高，它就钻进泥土里，并用粘液把壳口封住，以免水分流失，以维持生命的延续。
经过这次试验，我还学到了仔细观察、善于思考、敢想的好品质。
观察中的发现作文 8
一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的`书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。
第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。
第三天，“天气阴沉沉的，看来书上说的是对的喽！”
第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！
观察中的发现作文 9
我家养了三条桔色的小金鱼。它们眼睛大大的，像一颗颗晶莹透亮的'黑珍珠。鳞如一件非常奇特的衣服，身体好似一盏细长的灯笼，轻盈的飘在水中，晚上可以给我们照亮。尾巴像一个漂亮的跳舞 扇，在水里跳着舞，摇摆着扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都给这三条小金鱼吃食物，它们不但没有饱，而且还想吃。它们真算得上是大胃王。它们早晨、上午、下午、傍晚活动。中午、晚上休息。差不多像我们人类的生 活习性一样吧！但我发现了一个奥秘，它们有几次吃了食物又吐出来，而我发现它们的食物是完整的，我上网查资料，发现它们没有牙齿，根本就没有咀嚼，是吞下去。
通过这一发现和查资料，我又多了一个知识，我很喜欢这三条桔色的小金鱼。
观察中的发现作文 10
一天，我和妈妈呆在厨房里。在厨房里干什么呢？在厨房里完成家庭作业—观察水烧开的情形。
我舀了三勺水，放到锅里。打开开关，蓝色、红色的小火苗一下子蹦出来，手拉着手，围着锅跳动，过来一会儿，锅边冒出了小泡泡，这些小泡泡像一个个在睡觉的小娃娃，显得那样安静。又过了一会儿，一个个睡着了的小娃娃苏醒了，它们慢慢长大，小娃娃变成了淘气的小孩子，有的.在跳舞，有的在玩蹦蹦床，还有的在说悄悄话。它们越玩越高兴，互相拥抱在一起，想跳到外面。
再过一会儿，水沸腾了，妈妈说：“水开了，能喝了。”我迫不及待的想喝一口。可水太烫了喝下去会烫掉舌头的！还是先把它放到杯子里吧！
真有趣的观察！
观察中的发现作文 11
我家有两只小金鱼，它们活泼可爱，聪明调皮。它们有着独特的生活习惯。
早上，它们看着我上饭桌吃早饭，非常难过。它们像兄弟似的抱在一起，好像在说：“我们的`饭呢？”我上学去了，它们不停地绕着鱼缸转，似乎在想我何时放学回家呢！中午，它们忘乎所以地睡午觉。下午回到家，我看到它们一会儿跳水，一会儿摇尾巴。大概是因为看到我回家了，它们太高兴了。晚上，它们先围着石头转，最后进入梦乡。好像在说：“晚安，石头！”又像在做今天最后一次游戏。
它们真的那么友好吗？不，并不是。一天，我给他们投喂鱼食。刚扔下水，它俩便你挤我碰，争来争去。其中一条金鱼好不容易刁到一口食物，却被对方抢走了。
这就是我家的小金鱼，两只活泼可爱的、聪明调皮的小金鱼！那块石头，沉在鱼缸的底部，一直陪着两只快乐的小金鱼。
观察中的发现作文 12
我家有两只蜗牛，是以前上科学课的时候老师让我们准备的。
蜗牛的外壳，看起来像一座“小房子”，摸起来硬硬的，每当蜗牛受到攻击，它的身体就缩在“小房子”里。蜗牛长着两对触角，一对触角上长两只眼睛，就像一对短短的`天线。
有一次，我用手去捉蜗牛，它紧紧地吸在塑料盒里，我花了好大力气才把它从盒子里拿出来。拿出来后它就一直躲在“小房子”里，怎么弄它都不出来，原来它以为自己受到了攻击。我把蜗牛放在桌子上观察，不一会儿它就探出身子来，慢慢地爬呀爬，爬得也真够慢的，怪不得人们常说：慢得像蜗牛。蜗牛爬过的地方黏黏的，原来这是蜗牛的唾液，是帮助蜗牛爬行的。
通过观察蜗牛，我更了解了蜗牛，也明白了做任何事情，只要你认真观察，总会有很多收获。
观察中的发现作文 13
一天，我在草坪里玩，突然我发现了一个蚂蚁洞。我用小铲子挖开洞，哇!我惊讶的发现到处都是蚂蚁。我壮着胆蹲下来观察，发现它们穿着黑色的外衣体积很小;每只蚂蚁有六只脚;头上有二个触角;外部形态分头、胸、腹三部分，行动起来十分敏。
这时我看到一只蚂蚁在一只昆虫的尸体前转来转去，然后头也不回的走了。我觉得很奇怪，过了一会那只蚂蚁又回来了。我发现它的身后还带着一支部队，原来小家伙是去搬救兵呢!他们相互配合，有的.用头顶，有的用肩膀扛，还有的用牙咬住往后拖，大家齐心协力，不一会儿把死昆虫搬回了家。真是太精彩了。
我一不小心把一只蚂蚁踩死了，很快后面又来了一只蚂蚁，它把死了的同伴很快给背走了，当时我很惭愧心想小蚂蚁都知道关心家人，那我们更应该保护动物学习他们团结有爱的精神啊!
观察中的发现作文 14
小时候一直觉得萤火虫是个怪东西。怪在哪里呢？因为它小小的身躯竟然会发光！
夏天的夜里，我们到野外去散步，突然碧绿的草丛中飞着许多小精灵，就像仙女提着小灯笼。我们在后面走着，它们就在前面跳着舞踩着风，还时不时的转身对我眨眨明亮的小眼睛。
所以我小时候一直以为萤火虫是跟我们一样要交电费，才可以发光。现在我渐渐地长大，学会了去发现问题，解决问题。终于，我从昆虫百科里面找到了正确的答案：在萤火虫的尾巴上有一个功能和现在的发光器差不多的器官。这个器官是专门帮助萤火虫发光的'。哈哈，萤火虫已经成为自然界的天然指路灯啦！
虽然我知道的答案没有那么美好，但是我还是很喜欢萤火虫。因为它给了我童话般的梦。我想和萤火虫去远行，飞向银河，点亮满天的星星。
观察中的发现作文 15
“从小背着大房子，没有脚，也能爬；小小嘴巴牙齿多，两对触角一长短。”你们猜出来了吗？对了，那就是拥有大大的壳、白白的身体、芝麻般大小的嘴巴、两对一长一短的触角的蜗牛啦！
我家有三只蜗牛。当然，它们还有自己的名字。一只整个身体都很大的叫“巨无霸”；一只身材中等、总喜欢把触角从细缝里伸出来，好像在卖萌，叫“萌萌哒”；还有一只，总爱缩在壳里睡觉，所以叫“睡懒虫”。怎么样，是不是三只名副其实的小蜗牛呢？
蜗牛给我带来了意想不到的快乐，比如：有一次，其中一只蜗牛不知为什么把大便拉在了饲养盒的盖子上，我被逗得哭笑不得，没想到它们能做出这种事。我还发现了许多它们的秘密哩！我发现：蜗牛分泌出来的.那种摸起来黏糊糊的粘液使人恶心，浸到水里也不会分解。
这就是我家的蜗牛，你们如果喜欢它们的话，可以收养它们，慢慢领悟它们的乐趣所在吧！
观察中的发现作文 16
我母亲给我买了一个蚂蚁工作室。当我有空的时候，我观察蚂蚁工作、交流、休息、喂食、争论的情况。
蚂蚁有米粒大小，全身黑色，像三个小球。它的嘴又尖又小，像两把弯曲的钳子。它的眼睛又黑又亮。它的头上有两条敏感的触须，胸部有点小。这里长着六条又长又细的腿。它的`腹部是圆的，在最后的表面上被拖拽着，就像在拉一个小球。
有一次，当我看着蚂蚁挖洞的时候，我突然有了一个问题：蚂蚁只能挖洞而不能做其他事情吗？我带着这个问题去找那本书。最后，我们找到了答案。蚂蚁不仅限于挖掘隧道，还用凝胶块筑墙，并把它们贴在容器上堆成小山。有些蚂蚁甚至把凝胶块的死碎片埋了起来。有时我看到蚂蚁躺在那里一动不动，好像死了一样，但蚂蚁又在动了。为什么会这样？问题是从书中发现的：蚂蚁喜欢荫凉，喜欢室内15度30度，更重要的是，避免过热。当温度低于10℃时，蚂蚁通常不工作，我突然意识到。
我从观察中得到了答案，感到非常高兴。
观察中的发现作文 17
曾经，我在三外公家看见了两只可爱的小鹦鹉，雌的穿着绿色的长袍，红红的嘴巴，肚皮是淡蓝色的，它的'尾巴长长的、黑黑的；雄的全身上下都是黄色的。我把它们两个分别叫做绿小姐和黄公子，我常常去三外公家，它们好像都已经认识我了，我一迈进大门，它们就跟我打招呼，说：“你好，你好。”特别可爱。它们两个非常友好，总是要靠在一起，好像在商量事情呢！
我发现它们喜欢吃稻谷、粟子、碎玉米、葵花籽和花生米……。它们吃的时候会站在笼子里放食物的小杯子上，然后就津津有味地吃起来。一天，我教小鹦鹉说话，它们两眼盯着我，很认真地听着我教它们，过了一星期以后，我早早地去了三外公的家，一进门，那两只鹦鹉就对我说：“早上好，早上好！”我大吃一惊，呀，它们已经学会了，真聪明啊！
但这两天，我不见鹦鹉地踪影，我会常常想它们的，我还想教它们说更多的语言。
观察中的发现作文 18
三角梅虽然不像玫瑰那么美丽动人，也不像荷花那么芬芳扑鼻，但作为我市的市花，一直受我的偏爱。
三角梅颜色非常多，有红的，白的，黄的，粉的……红的`似火，白的如雪，黄的若金，粉的就像天边灿烂的晚霞，非常美。
三角梅的形状也各式各样，你瞧！这一簇簇的三角梅包住了一棵树，粉红粉红的，很像一把大伞，又像一个大蘑菇，还像软软的草莓味棉花糖，真想一口咬下去，这一小堆的三角梅，火红火红的，像一团火在燃烧，很漂亮。
三角梅的花很小，细细的，很像一位花公主，这位花公主头上不带着个“花冠”，看起来很可爱，她不仅带着花冠，还穿着五颜六色的“裙子”，吸引了许多蜜蜂，蝴蝶都着她转。
啊！三角梅！你的花虽小，但是你却能为大地妈妈换上新装，你真伟大！
观察中的发现作文 19
一年四季是不同的，下面就听我给你们介绍吧：
春，万物复苏的春天到了，在这个季节里，毛毛细雨从天上撒落下来，千万条柔柳吐出了鹅黄色的嫩芽，青的'草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫无比的春天。
夏，夏，夏天烈日当空，每天蚊子飞来飞去。荷花开了，像一个个小姑娘的脸，蜻蜓来了，立在了荷花上面，正如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋，秋天，农民伯伯开始收获成果，金灿灿的稻穗，火红的苹果，像月亮的香蕉，黄澄澄的梨……都在这个季节里出现了，火红的苹果像小姑娘的笑脸瞅着我们。
冬，冬爷爷来了，北风呼啸，鹅毛大雪下来了，一眨眼，树变白了，房顶变白了，大道变白了，世界变白了。我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗。
一年四季就是这样美，只要你用心观察你也会发现的。
观察中的发现作文 20
学校大门往左拐，你就可以看到我了。猜到我是谁了吗？我是“辣椒花”，虽然观察我的小朋友不知道我的名字，不过，我很喜欢她给我起的外号“辣椒花”。
我和其它的花不一样，别的花的颜色是由深到浅，而我，是由浅到深。我的花骨朵儿也很特别，是月牙形的，我刚刚“生”出来的`时候，颜色是浅粉色的，就像小婴儿的小脸蛋，粉嫩粉嫩的，过了几天我身上裂开了一条缝，这时，我的颜色就变成了深粉色的了，又过了几天，我身上的裂缝越来越大，里面露出了黄色的花蕊，当然，我的身体也变成了浅红色的。过了不久，我已经快开放了，我的身体也变成了深红色了。我成熟了，就再也不会变色了。如果我开放的时候，你仔细看我一下，你会发现我长得是这样子的：身体细细弯弯的像辣椒，从细头的顶部冒出一撮黄色的花蕊，我和我的小伙伴们，挨挨挤挤缀满枝头，一起抵抗狂风暴雨，我们的口号就是“辣椒一串红”。
观察中的发现作文 21
在活力十足的上海，有个名叫“昆虫馆”的昆虫世界。
走进昆虫馆，要先过一个小竹桥，下面有一个大玻璃缸，里面养着一些水蚊子，水蚊子的脚细的跟一根笔芯差不多。正因为这样，所以蚊子才可以浮到水面上吧！
过了小竹桥，有一只被关在缸里的'眼镜蛇就要马上映入你的眼帘。
这条眼镜蛇有4米长，它的脾气非常不好，如果你指着它的嘴巴，它绝对不会对你手下留情，张开它的大嘴，把那舌头靠在那玻璃。这时，你一定会吓得哇哇叫。那蛇呢？把大嘴收回来，好像在说：“看看，这就是碰我的结果。”
我们继续往下走，来到一个缸子前，如果你不仔细看，是永远看不出来那种昆虫。其实呀，这只昆虫是昆虫界的“伪装大师”——青竹丝。这只青竹丝的颜色是咖啡色，跟树干的颜色一模一样，说以敌人来了，它们就“变”成一根根咖啡色的树干。
游玩昆虫馆后，如果你感觉有点依依不舍，那没关系，你可以
观察中的发现作文 22
记得夏天的时候，我看见一群蚂蚁正在地上忙忙碌碌的，引起了我的兴趣，于是我蹲在地上认真地观察起来。
蚂蚁是在一个低洼处蚂蚁洞里进进出出的，出来的都叼着东西，它们沿着一条线，爬到高处，把东西放进高处的洞里，又匆匆地回去。我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来蚂蚁是在搬家啊。
蚂蚁行走的路线很有规律，都是按一条路走，即便有几只开小差的，也会马上回来。我仿佛听到它们的叫声：“加油！加油！”我看了半个多小时，它们终于搬完家了。天正好也下起了小雨，我躲在旁边的亭子里，我看见雨水把低处的.蚂蚁巢给淹了，而高处的巢却没有被淹。
雨停了，我才回家，我明白了：原来蚂蚁搬家是为了躲雨。啊！我终于看到了蚂蚁搬家的全景，它让我一生都不能忘记。
观察中的发现作文 23
一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。
第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。
第三天，“天气阴沉沉的，看来书上说的是对的`喽！”
第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！
观察中的发现作文 24
“啊，我的显微镜怎么还没有来呀？”我又在想妈妈给我买的显微镜了。你看，外面又下起了雪，今天快递肯定来不了了。
突然门铃响了，原来是小伙伴找我到外面堆雪人。我说：“好的，等着我。”我穿好衣服和鞋，准备出门。这时门铃又响了，肯定是小伙伴着急，来催我了，不过应该没这么快吧？我赶紧下楼。到了楼下，呀！原来是快递。
我兴冲冲的跑回了家，迫不及待地打开包裹，日盼夜盼的显微镜终于来了。我马上用它来观察标本，啊，洋葱的表皮有那么多漂亮的小细胞，还有一些密细的纤维，人血怎么有许多小小的`红细胞？……这时门铃又响了，不知谁这么讨厌，妨碍我看标本。
对了，我到外面去弄一点雪回来用显微镜观察一下，一定很有趣。真的是非常有趣，为什么呢？因为家里有暖气，雪还没有观察到就化了。
观察中的发现作文 25
今天我又开始观察我家的蜗牛了。
一开始我看见蜗牛在盒子里的一个角落一动不动，我用手把它从盒子里拿出来放在盖子上，我看见蜗牛的壳上有五彩的斑点非常漂亮，蜗牛首先把身体慢慢伸出，然后又把黑黑的触角伸了出来。蜗牛的眼睛长在触角的顶端，最后他把眼睛望上一伸，这样眼睛就露了出来。过了一会，蜗牛总是一只眼睛出来，一只眼睛在里面，我碰了一下蜗牛的触角，它马上把触角缩了回去，老长时间也不出来。有一次我把手指慢慢逼近蜗牛的眼睛，蜗牛的眼睛随着我的手慢慢移动，我的手往前1厘米，蜗牛的眼睛也跟着往后错1厘米，这真有趣！
虽然我对蜗牛的.眼睛已经有所了解，但我还是不知道蜗牛的长触角和短触角都有什么用呢？
通过上网查资料我终于知道了蜗牛长触角的顶端有一个小黑球，那是它的眼睛，短触角相当于它的鼻子。这样我就更确切地知道触角的作用了。
观察中的发现作文 26
有一天，我想起老师让我们观察烧水的情景。我舀来了一口生水，把生水倒进锅里，开起煤气灶，蓝色的火围着锅在“跳舞，”我拿来了小凳子，站在上面。为了看到里面会怎么样，我把锅盖打开烧，起先水很凉，又过了一会儿，我发现锅旁有许多小泡泡，小泡泡像粘了胶水似的粘住了锅沿。又过了一会儿，我发现泡泡越来越大，像一颗颗“大珍珠。”有的泡泡在玩老鹰捉小鸡，有的泡泡在玩捉迷藏，还有的泡泡三个一群五个一伙，好像在说悄悄话。一团团水蒸汽像天空中的'雾。我问：“妈妈烧好了没？我都等的不耐烦了。”妈妈说：“再等一会儿，马上烧好。”又过了一会儿，我看见泡泡翻虅得越来越厉害，又有“滋，滋”的声音。我问：“妈妈这下水滚了吧？”妈妈说：“可以了。”我兴奋地把煤气灶关掉，小心翼翼地开水倒了出来。可是水太烫了不能喝，我只能等到凉了再喝。
这次观察真有趣。
观察中的发现作文 27
今天，我和姐姐在家闲着没事干，真无聊。我突发奇想：“为什么不去观察蜗牛呢？”说干就干，我们找到了科学书本上发下来的放大镜，可是还差一样东西——蜗牛。蜗牛在哪儿呢！我到书房查了一下书，原来在草从中或石缝下都有它的踪影。正巧，家门口有一片草地，我和姐姐东找找，西翻翻，瞪大眼睛仔细看，费了九牛二虎之力，终于找到了一只蜗牛。
仔细观察，我用手摸蜗牛的触角，蜗牛的触角就马上收回去了，真有趣。突然，啊，这下可吓“死”我了，原来蜗牛拉大便了，我想蜗牛没有口，那么，蜗牛的一生就是被饿死了吗？姐姐告诉我，蜗牛有两千五百多颗牙，肉眼是看不到的.，所以蜗牛是有口的。可是怎么爬的呢？经放大镜发现，原来，蜗牛是用蝮爬行的。
今天，让我对蜗牛有进一步的了解，我真高兴！
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