观察大蒜作文

2024-11-04 观察

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的观察大蒜作文,希望能够帮助到大家。

  观察大蒜作文 1

  高老师让我们种植物,观察植物的生长,我便种了一棵大蒜。

  我拿了一个大蒜头,掰了一个蒜瓣,又找了一个小花盆,装了很多土,把它种了进去,又浇了一些水,然后我每天都在观察它,并定时给它浇水。过了一天,它透出了一个膜包着的小芽,弯曲着,嫩黄色的,第二天,那个小芽从膜里透出来了,黄黄的小头东张张、西望望,好像在说:“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了,又过了一天,它的小芽变成小叶子了,黄里透绿,它大大的肚子却小了,过了一天,原本的'小叶子变成了大叶子,很饱满,而且中间又长了一个小芽,我便给它浇了水,它似乎更绿了。

  我的蒜苗一天一天在长,如今,它已经有二十厘米高了,并长出了许多绿色的叶子,看着生气勃勃,我很高兴。

  我常常凝视着它,看着它翠绿的叶子,高高的茎,心里很自豪。

  观察大蒜作文 2

  星期五的晚上,我闲情逸致,想种一棵大蒜,于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头,再找到一个小盘子,把葱蒜头有顺序地固定在盘子上,然后把水轻轻倒入盘中,把盘子轻轻倒入盘中,把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的好奇心等待着明天的大葱。

  星期六早上,太阳从东方升起,明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床,就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色,嫩嫩的,像刚喝过春雨似的',大葱刚生出来,好像小精灵一样

  向我絮絮低语,又好像朝我打招呼:“早上好。”我看到葱生长得那么快,高兴极了,便又给葱浇了点水,乞求上天让大葱下午就长得很高很高!

  星期六下午,我一直屏息凝视地看着大蒜,那绿绿的新芽拼命地往上钻,好象想快点看见外面的世界多美丽,快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过,蒜头摇晃起来,好象向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽,但芬芳却已鼻而来。看到这一现象,我立刻吟出一首诗句:“大蒜才露尖尖角,早有芬芳怀在身。”

  到今天已有三天了,由于我早上起床迟了,所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时,叫我大吃一惊,哇!在一夜之间,大蒜居然长了两寸多,我高兴地一跳三米高,嘴里还唠叨着:“我的大蒜终于长高了!我的大蒜终于长高了!”

  看到大蒜,我想:“如果我跟大蒜一样,为着目标,不断努力前进,那么我就离我的目标越来越进,我的学习成绩也就越来越好。”

  观察大蒜作文 3

  放学了,老师叫我们买了四颗大蒜种子,我学完作业,就和妈妈去菜市场买大蒜种子,回到家后,我载了下去,心里想:“大蒜宝宝,大蒜宝宝,你快点长,你快点长,长的赛过大葫芦才好呢!

  过了三天,大蒜从土里冒出了一点点小尖尖,我非常高兴,我就给大蒜浇水,然后就上学了。第十五天,大蒜的叶子长出来了,我非常高兴,花盆里的.水明显少了许多。大蒜叶子长高了很多,它们互相依偎,无忧无虑地生长,就跟我们平常吃的大蒜一样,我非常开心。

  观察大蒜作文 4

  今天,我有一个非常重要的任务——给我种的大蒜换盆。换盆,能给它们创造一个更优越的环境,促进它们的生长。

  其实,不止大蒜要换盆,所有的植物都要换盆,不同植物在不同的.阶段换盆,如:芦苇每年5~6月份,周围会长出小芦苇,这时就要移栽到别的有土的空地上。

  家里没有移植工具,只好用水果刀和剪刀。我先请爸爸用水果刀插进茶罐的土里,挖出一个坑。然后,我用手抓住大蒜的芽,爸爸再用剪刀轻轻夹住大蒜的底部,我们一起把它移植到花盆里,爸爸再把茶罐里的土倒进花盆里,又用水果刀把土压平了。

  太好了,不久以后我就可以吃到自己种的大蒜了!

  观察大蒜作文 5

  我高兴极了,因为我种的大蒜发芽了。大蒜的芽是绿的,末端有点儿是白色的。刚发芽时,尖尖的芽就像从土壤中钻出的`一把绿色的剑。

  几天以后,我又去看大蒜,发现另一颗种子也发芽了,而且先发芽的那一片大蒜又发出了一片芽。

  我更加细心地照顾它们。我默默地对自己说:“大蒜啊,快快长大吧,再过不久我就可以吃上自己种的新鲜的大蒜了,那多好啊!”

  观察大蒜作文 6

  我家有几盆大蒜,可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中,我仔细的观察起大蒜来了。

  记得大蒜是前几天爸爸刚种下的,青蒜苗长的'很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中,纵横交错,紧紧地连在一起,就是用手拉也很难拉开它们了。

  拿起一根蒜苗,我发现只要把大蒜剥下一片,大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。

  我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症…………

  我想,大蒜肯定还有很多我们不知道的,还有许多东西等着我们去观察发现!

  观察大蒜作文 7

  前几天,老师让我们种大蒜。下午,奶奶买了一颗大蒜种子,大蒜种子像一个南瓜,拨开后像一瓣瓣桔子,其中有一个很小的大蒜种子,我给它取名叫小不点。

  我把大蒜种子放在花盆里,然后浇了点水,把花盆搬到阳台上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。

  第二天,我到阳台去看大蒜。我看见有一个大蒜种子发芽了,心里很高兴,其它的都没发芽,心情变得很不好,我给发芽的大蒜种子起了个名字叫“快快”。

  过了几天,我到阳台上去,看见“快快”就要长叶子了,其他的`都发芽了,心里很高兴,只有一个没发芽的大蒜种子还在那儿呼呼大睡,我给它起名叫“小懒虫”。

  又过了几天,我来到阳台上,看见“快快”长出了一片大大的叶子,“小不点”和其它的大蒜种子,都长出了一片细细的尖尖的叶子,不仔细看看都看不见。“小懒虫”从梦中苏醒。展开了肚皮吐出了新芽,我非常高兴。

  今天,我的大蒜种子都长出了叶子。

  我种大蒜知道了,劳动可以带来快乐。

  观察大蒜作文 8

  三月二十六日 星期六 晴

  今天,妈妈买了几头大蒜让我种,我问妈妈:“圆滚滚的,让我怎么种呢?”妈妈笑着说:“你把它剥开来就知道了。”我剥开来,哟,原来它是由十三个“小兄弟”组成的,它们的“皮肤”雪白。我把蒜掰开,挑了个最大的用纸杯把蒜泡在水里说:“天气现在暖和了,你快快发芽吧。”

  四月十八日 星期三 晴

  放学回家,我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀!大蒜已经发芽了!嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来,好像是蒜长出来的“小嫩手”,一缕阳光照在上面,小芽钻的更高了。一阵风拂过,小芽微微摇晃,似乎在说:“小主人,等我长大了,我也想跟你一起去学校,让大家都了解我,好吗?”“好。”

  五月八日 星期四 晴

  大蒜长出了两片叶子,绿绿的',直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜叶里又长出一片小蒜叶,好像一位妈妈抱着自己的小宝宝。再看看根部,长了一些很长的“白胡须”,把水面都覆盖住了。

  啊,大蒜终于长大了,我的知识也增多了,明天我要带去学校,让大家都了解——蒜。

  观察大蒜作文 9

  9月1日 星期三 晴

  今天,老师给我布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个碟子,然后在给碟子里倒点清水,然后把大蒜种上。大蒜有的长、有的短,闻起来想流泪。大蒜很像一个活泼、可爱的孩子,心里想:大蒜啊,大蒜!我盼你快点长大吧!

  9月2日 星期四 晴

  今天,我吃完早饭,跑到二楼看我的宝贝“大蒜”。忽然,我看着我们家的宝贝大蒜为什么大蒜上面有稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道它是什么东西,“是虫子,还是羽毛”?于是我去问妈妈,“大蒜是不上面长虫子吗”?妈妈说:“孩子,大蒜上不是虫,也不是毛,而是大蒜的尖。”我终于明白了,昨天是因为大蒜的'苦还没有长长还坏尖,今天大蒜的苗变尖了。

  9月3日 星期五 阴

  今天,我看见了那些像“虫子”一样的东西变长了。而且每一个蒜根都长出来了,蒜根上都长出来了,蒜的顶部都长出一个个绿色的东西,大概快一厘米了,我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙给碟子里放了一些水,我想大蒜你快点长大吧!

  9月4日 星期六 晴

  今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的虫子越来越大了,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看了看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了。

  我感受到大蒜的生命力极强,让我非常惊讶!

  观察大蒜作文 10

  今天放学回家,我突然想到老师说过的话。我东找西找找来了两颗大蒜子,我轻轻地脱掉它们的外衣,大蒜子就露出了又白又胖的身子,好可爱。我还让他们在水里痛痛快快地游了半个小时的泳。在妈妈的帮助下,我成功地种下了蒜子。

  第二天,我一睁开眼睛就跑去看大蒜,看到大蒜还是跟刚种下的一样,一点也没有动静,它们依然挺着那个白白的大肚皮站在泥土里。我垂头丧气地走开了,心想:它们什么时候才能冒出尖呢?

  第三天,我又迫不及待地去看他们。我惊奇地发现,它们头上长出了一点点尖尖的,绿绿的.小芽,我很激动,大声地叫:妈妈,快来看,是不是它们长出芽了!是的!它们就要破壳而出了!妈妈笑着说。我听了一蹦三尺高,我默默地希望它们能快点长出,青青的,长长的大蒜叶。

  观察大蒜作文 11

  几天前我种了一棵大蒜,大蒜很白,犹如羊脂白,好像玉一般。明天我的大蒜又会怎么样呢?我好激动呀!

  这几天我一放学回家都要看看自己的大蒜长出芽来了吗?我这一看,惊呆了,蒜头头顶上成了紫色,也长出了很多的小须根,变成了一个长紫色头发的小孩子,好看极了!我再仔细一看,头发上有一个小尖,我好开心呀!长出小芽来了,我对小芽说:“你快快长大,长成大芽,给我们家人一起吃,加油!”

  今天,我放学回家的时候,飞快地去了我的房间,我大吃一惊,有的大蒜已经长出大芽,居然有两厘米高了,根长得好长了,成了大孩子了,我好开心呀,可是大蒜不白了,变成白黄色的.了,我百思不得其解,去问爸爸。爸爸说:“大蒜长大了就成这种颜色了,深奥的问题要学着自己去探索答案。”

  我上完美术课,看看大蒜,长了大约七厘米高了,我好开心呀,我有了一种没有过的成就感!

  我要好好看着大蒜,给爸爸妈妈吃!

  观察大蒜作文 12

  9月27日星期六晴 说起一种植物大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母g,在正面看像是锋利的镰刀&& 以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?

  通过绚问家人,我知道了芽是蒜的'生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。 芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。 通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

  观察大蒜作文 13

  大蒜是前几天我刚种下的,刚种下去,我每天都去看,盼着它快快长大。

  直到过了几天,我一看,大叫起来:“它发芽了!”开始,它还像球儿似的,现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的'声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵,有点可惜的是它并不会开花。

  我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……它还有一个独特的作用,那就是:驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜,再串在一起,就没有任何蚊子敢来叮你了,也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是:“一股大蒜臭!”

  等大蒜大了,它的果实又可以种,就这样一代传一代!我喜欢我的大蒜,等到了学校植物大赛那天,我要拿大蒜去得第一。

  观察大蒜作文 14

  今天,老师布置了一项非常有趣的作业,那就是写一观察观察日记,观察的目标就是大蒜。

  我一回到家,急忙把大蒜拿了出来,又拿了个瓶子,用刀把它切成了两半,然后把大蒜放进去,我突然一个想法,就是大蒜吃一口,闻一下,摸一下会是什么样呢?我咬了一口,顿时我嘴里火辣辣地,就像热锅上的蚂蚁,在房间里跑来跑去,过了好久,才平静下来。我又仔细地开始观察它,只见大蒜披着白白的衣服,像薄纱,我摸了一下,发现它很光滑,以前我从来没有摸过大蒜,没想到这样的体验还挺有意思。我闻了一下,因为包裹着外衣,所以也没有传说中很辛辣的感觉。

  啊!原来大蒜是这样的。

  让我们一起来看看它发芽的过程吧!第二天,我一回到家迫不及待地去看我的大蒜。

  我一看到它,开心极了,虽然我预计我的`大蒜会长得比较慢,但我却看到了大蒜根部长了一二毫米的白须子,我接下去期待它长出绿色的嫩芽。

  第三天,我做完作业,再去看看大蒜长什么样子。原来它长出了“第二形态”,“第二形态”的芽绿油油的。突然我看到大蒜居然有三瓣变紫了。难道是它病了?我希望大蒜长得很健康。

  第四天,我一看到它仿佛发现了新大陆。嫩芽越长越长,简直就是一条绿色的叶子,叶子交接处还长出了小嫩叶。我发现,其他蒜瓣的中间有些芽弯下了腰。突然,我看到了芽上面还有小水珠,像宝石一样发光,我找来花盆和泥土,将它们挪了一个窝。希望他们长的越来越好!

  观察大蒜作文 15

  一周前,老师布置了一项特殊的作业——观察大蒜的生长过程。回到家里,我先挑选了一些饱满的大蒜,接着我找来一个盘子,再把大蒜整齐地摆在盘里,最后加了一些清水。好了,我的'大蒜中下来了,它们会有什么变化呢?又会长什么样呢?我真期待呀!

  过了两天,我看见大蒜上面有白芽,而且出青头了,下面有像胡须的小白线,我问妈妈这是什么,妈妈说“这是大蒜的根。”

  又过了几天,下午放学回到家,我迫不及待地跑到阳台,哇!苗都长出来了,我发现有一个芽特别长,大约都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌头,我又发现了一个还没发芽的,都这么多天了,还没有发芽,真是莫名其妙呀!

  今天,我发现苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又发现一个大约六七厘米的,它像一个蚯蚓从土里探出了头,我又发现那些长的高的,好像在对我微笑,我对它们说:“你们长的好强壮呀!”

  观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程,还让我懂得了在生活中,只要仔细观察,用心思考就会有所发现。

  观察大蒜作文 16

  今天,我拿了一块大蒜,把表皮去掉,然后找了一个空矿泉水,把上边一大块剪去,只剩下底部的一部份,接着倒二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗?我在种大蒜。

  今天,我很早就来到了阳台看看水仙有什么变化。来到阳台,发现水仙就像换了个人似的,昂首挺胸地南立着。量了一下,哇,今天的小芽比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃了一倍。

  今天,去商店买东西真是高兴,我哼着小曲回了家看我的大蒜。天啊!它怎么四脚朝天掉在地上了,原来是妈妈晒衣服的`时候把它弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到矿泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦,看上去很精神、很干净,很有吸引力。

  今天,是一个刺激的早晨,早晨我起来晚了点,却看见大蒜长出了三条嫩芽,我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没有什么变化,突然,我看见一条最大的嫩芽(刚才没看见)上又长出了一条约半厘米的小芽,由于太高兴了。“吧”的一声,我一看,我娘啊,我的蒜头竟然摔了个粉身碎骨。

  我真后悔,大蒜啊大蒜,都怪我,让你壮烈牺牲了,真对不起……

  观察大蒜作文 17

  爸爸最爱吃蒜瓣了,去年正月初妈妈一次性买了五十斤蒜瓣,妈妈说爸爸有肠炎,多吃蒜瓣对他肠道有好处,败毒的。于是,妈妈天天给爸爸捣馒头蘸蒜泥吃。果然,爸爸的肠炎好了。

  由于妈妈买的蒜太多了,又不能当饭吃,所以过了夏天蒜瓣都发芽了,并且蒜瓣本身也失去水分了,没以前好吃了。妈妈是节俭型的,感觉扔了挺可惜的。于是,妈妈想了一个办法,她找了一个不用的盆,装进半盆土,把盆里的土浇上水,然后把已经发芽的蒜埋进土里,由于剩下的多,一盆栽不完,妈妈又找来了塑料醋瓶子,同样赔上土,浇上水。还是栽不下,又找来了碗。用同样的方法栽,终于把蒜栽完了。这样就是一盆,一醋瓶,一碗蒜。我把盆放在外面的阴凉处,常年不见太阳,又把醋瓶放在向阳的`地方,把碗里放在屋里的窗台上。经过一段时间,它们都发芽了,所不同的是他们的位置不一样,结果也不一样。向阳的地方的蒜苗又绿又嫩,像刚出生婴儿的脸。放在外面阴凉处的那一盆蒜苗虽然绿但没有向阳的那一盆显得嫩绿。而屋子里的那碗叶子发黄,秧苗皱巴巴的,要死的节奏。我连忙把它放在外面向阳的地方,给它浇水,没过几天,又发出新芽,老黄叶子自己被我减掉了,以免挣水分。

  那天下午,我在想:为什么有的蒜苗长得好,有的长得差。原因在于所放的位置不一样或者栽的地方不一样,所以导致不一样结果。

  人不是也像它们一样吗?在不同环境里生长,导致的结果也不一样,环境也能改变一切!

  观察大蒜作文 18

  一天过去了,大蒜没有动静;两天过去了,大蒜仍然没有动静。终于有一天,我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的,那些小根又白又细,尖尖的,不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多,越长越长,可蒜瓣就是不发芽。我很着急,心想:“为什么还不发芽呢?是不是这头蒜坏了?”正当我失望时,突然发现蒜上长出了绿绿的小芽,很奇特。蒜还没有长好,以后我还会断续观察。

  今日,老师让我拿了一头大蒜,我想,大蒜的生长过程一定很奇妙,于是我拿来了一头大蒜。

  第二天,我拿了一头大蒜,灌了水,静静的等待着它的`发芽。第三节课下课,我又来观察大蒜了,我发现,我的大蒜长芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪,一般大蒜都不会这样呀,怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了,呵呵!

  又过了一周,我又来看大蒜,呀!一周不见长胡子了,芽长到8厘米了可谓不看不知道,一看吓一跳。在看别人的大蒜,有高有矮,真是士别三日,当刮目相看呀!

  这几天,我没有观察大蒜。两周过了,大蒜发生了巨大的变化:芽已经有十八厘米高了,根有1厘米长,我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

  直到今日,芽已经有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡须”很短。不过,至今还没有脱掉那身“衣服”。我希望我的大蒜能茁壮成长,得以平安终老。

  观察大蒜作文 19

  前段时间,我精心挑选了一瓣大蒜,把它放在我为她制作的“家”里。这个家是用一个用完的酒精瓶洗干净,装了点水制作而成的。然后,我把它颜色较浅的一头泡在水里,再把尖尖的一头露出水面。让她舒舒服服地睡了一觉。

  过了两天,我的大蒜发芽了,我非常激动,因为这是我第一次看到大蒜的小芽。但是我发现大蒜有点儿紫紫的,我有些担心,于是就跑去问妈妈,妈妈对我说:“别担心,颜色越紫,大蒜长的就越好。”听了这句话,我心里的大石头终于落下来了。

  又过了两天,我的大蒜长出了很长很长的`根,就像老爷爷的胡须。而且小芽也长高了,牙尖鼓鼓的,好像马上就要破裂似的。但也有点皱皱的,所以,我决定给她取个名字“蒜老头”,我决定,把这个想法告诉妈妈,妈妈说:“不错,这个想法很有创意。”听了妈妈的鼓励,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  直到今天,太蒜发生了翻天覆地的变化。它的芽都快有我的手掌高了,它的根有我的手指长了。我一定要更加呵护它,就象爸爸妈妈和老师呵护我一样。

  观察大蒜作文 20

  10月1日星期五天气:晴

  “兄弟七八个,围着柱子过,长大分了家,衣服全撕破。”你们猜一猜这是什么呢?对了,这就是大蒜!

  今天,我准备种大蒜,材料有三颗大蒜瓣、一个有龙形图案的小花盆、干净松软的泥土、还有过滤了五遍的水。

  首先我把泥土倒进了小花盆里,接着把大蒜插进去,之后均匀的洒上水后把它放在阳台上。过了两个小时后,我又去看了看大蒜,大蒜跟刚种下去没什么两样。我觉得一定是我把水浇的太少了,于是我又给大蒜浇了一遍水。

  10月3日星期日天气:阴

  今天我怀着忐忑不安的心情去看种下的大蒜。我惊奇的发现我种的.三颗大蒜中一个已经长出芽了,我给它取了一个可爱的名字叫“芽芽”。下午我又去看时,另一个也长出嫩芽了,因为它的芽很粗壮,所以我给它取名叫“壮壮”。我高兴的给它们又浇了一遍水,一边浇水一边再想:第三颗大蒜怎么还没有长出来呢?

  10月7日星期四天气:晴

  今天我的第三颗大蒜终于长了出来,我急忙叫妈妈过来看。妈妈看了一眼,对我说:“你怎么把它种反了!你看,那颗大蒜正趴在那喘着粗气呢!”哦,原来是我这个马大哈把它种反了,还埋怨它生长太慢,我真是错怪它了呢。于是我给它取名叫做“反反”。

  我发现其它两颗大蒜长出了细长的叶子,测量了一下,其中“芽芽”的叶子长有2厘米,茎长也有4厘米;而“壮壮”也不甘示弱,叶子长有1.5厘米,茎长也有3厘米了。我给它们排名喽,芽芽第一、壮壮第二、反反第三。它们都向着有阳光的地方继续生长。

  今天下来,我一直坚持浇水实在是累,原来农民伯伯种菜真的很辛苦,很不容易啊!

  观察大蒜作文 21

  赵老师布置了一个独特的作业,居然是种大蒜。

  平时家里植物都种在泥土里,这样似乎只能看到植物发芽后的样子,那么大蒜发芽需要多长的时间,发芽前会有变化吗?如何能既将大蒜种好,又能方便观察呢?才回到家,我脑袋里就冒出了几个小问号,老师布置的这个任务可不简单呢。我在家里左看看右瞧瞧,看到一盆水栽万年青。“哈哈,我有办法了!”我高兴的叫了起来。我先找了一个透明的小玻璃杯,再找妈妈拿了一块厚厚的化妆棉,中间剪一个小洞,圆形的`化妆棉正好可以卡在杯口,杯里盛满水。接着,我到厨房找来大蒜,掰下一瓣看起来最壮实的,将它头朝上轻轻卡在化妆棉的洞口里。最后,我将做好的大蒜水栽放到阳台的架子上,一眼看去,哈哈,杯里的蒜瓣就象一个白白胖胖的“小娃娃”。可爱的大蒜“娃娃”,快快长大吧!

  第二天一大早醒来,我就迫不及待地跑到阳台看大蒜是不是长出芽儿来了,可是蒜瓣儿基本没有变化,只是皮皱了些。“奇怪,这颗大蒜是不是不能发芽呀?”我一边说着,一边忍不住把蒜瓣拿出来看看。一旁的妈妈看到我着急的样子,笑着对我说:“要耐心等待,不要急,不要拔苗助长呀。”我赶紧把大蒜又放回杯子里,把杯子放到架子最能晒到太阳的地方。

  第三天一大早,我又迫不及待地跑到阳台看我的大蒜。哇,我发现蒜瓣底部竟然有白色的肉芽,它开始长根了。我拿起杯子慢慢转着欣赏,大蒜的根儿就象章鱼脚一样白白嫩嫩,可好看了,杯子里的水少了近一半,看来是被蒜瓣儿吸收了吧。我开心地将杯里的水加满,心里默默地想“小蒜小蒜,我给你充足的水分,把你放在阳台最好的位置上,那儿有充分的阳光,你要快点长大呀!”

  观察大蒜作文 22

  今天,我把放到圆圆的盘子上,细心的观察着。

  大蒜的形状像一条弯弯的小船,在大海上飘荡。大蒜像丝华般的牛奶一样纯白。我拿起大蒜很好奇大蒜是什么味道的。我带着问题吃了一口大蒜,现在我是知道大蒜的味道是什么了。你们想知道吗?好吧!我现在就告诉你们,大蒜的味道像辣椒一样那么辣,你吃一口你会怀疑人生。我看着大蒜,心想大蒜放入水里,可以发芽吗?我把大蒜放进了水里,等待大蒜发芽!

  过了几天,惊奇的事情发生了,大蒜的身上长出了像竹笋一样的小花苞,下面长出了细长的根像线一样细。

  一个星期过去了,竹笋一样的小花苞长大了,好像营养更会好,本来它才有一个小小的弹力球那么大,现在已经长成包子一样大小的花苞了,除了花苞在长大,同时下面大蒜的根须也在慢慢的长,跟胡萝卜先生的`胡子一样长。

  一转眼,又过了几天,上面的小花苞已经开始开花了,虽然不是很大,但是已经算大了。它的胡须开始打结了,就跟兄弟打架一样,分开了。兄弟虽然分开了,但是它们在找各自的家。

  原来短短的根须,现在长的像白眉道长一样的胡须透出一股仙气。它开心的吸收着大自然的营养。我在网上看到的大蒜的苞是可以长很大的,但是我家的大蒜就只有它的三分之一,我希望我家的大蒜苞也可以长的很大,加油大蒜苞。我相信你!

  观察大蒜作文 23

  前几天,老师让我们回家种大蒜。

  回家后,我找来一个花盆,铲些土,“不”是我不小心把花盆摔坏了,于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢?”忽然,我看见一个小铁盆,就铲了些土,把大蒜中里面,我赶紧给它浇了些水,真希望大蒜宝宝快快长大。

  一天后,我来观察大蒜宝宝,可是一点也没有长高,我失望的`走了。

  两天后,我看大蒜还没动静,就给他交了些水,走开了。

  很多天后,他长得像我的小指头一样高了,我非常高兴,就又给蒜宝宝浇了一点水。

  数天后,它长的有一拃高了呢,我还发现上面那一点变绿了,真是长大了,应该叫“蒜姐姐”了。

  自从种了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。

  观察大蒜作文 24

  我在亲戚家的地里看到许多的大蒜芽,觉得好奇,在妈妈的帮助下,在阳台上也种了一些。

  刚长出来的大蒜芽很小,1厘米都不到,是青绿色的。大蒜芽的上面,尖尖的地方有点发白。我发现芽长的小小的,非常可爱。没过几天,芽已经长到原来的一大半了,有3厘米长了呢。现在的.芽比以前更绿,更显眼了。又过了几天,当我来看风景的时候,看了一眼大蒜,没想到这几天里,芽已经长了7厘米,变成了绿色,比起以前,它已经变成少年了。现在的芽有些弯曲。

  今天我又发现大蒜已经有10厘米,有一扎长了。而且颜色由浅绿变成了深绿。我走近观察,还发现大蒜长到一定长度的时候,蒜叶由一片长分出两到三片。大蒜长得越来越快,颜色变得越来越深。

  通过这次观察,我了解到大蒜对生长环境要求不高,只要把它埋在土里就能生长,而且生长的速度很快。蒜苗还可以当绿植放在房间里,美化环境。大蒜长大后还可以吃。你们想来尝尝它的味道吗?

  观察大蒜作文 25

  上周二,老师给我们布置了一个实践作业——泡蒜,让同学们观察大蒜的变化,并为写观察人日记做准备。我觉得这项作业很有趣,我决定认真完成。放学后,我一回到家,就拿来六头大蒜和一个盘子。我把蒜剥成一瓣一瓣的,让硬硬的蒜瓣在盘子里挨紧。接着,我往盘子里倒了一杯清水。大蒜会有什么变化呢?让我们拭目以待。

  过了两天,我发现蒜发芽了。蒜芽黄绿色,尖尖的。我拿起蒜仔细观察,发现蒜瓣底部长出了两毫米的白根儿,它们整整齐齐。我想:蒜长得可真快呀!我给蒜换了清水,我期待着它们能有更大的变化。

  又过了两天,我看见嫩绿的蒜苗长得有三厘米高了。洁白的蒜根像胡须一样越长越长。大蒜原来东倒西歪的`,现在能够稳稳当当地站在盘子里了。

  第五天早晨,天气晴朗。我惊喜地发现蒜芽的顶端长出了第二片新芽。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。

  第六天的时候,蒜苗白白嫩嫩的根缠绕在了一起,它们争先恐后地生长着,生怕落了队。

  今天,我发现蒜苗更绿了,长得更高了。它们长得生机勃勃,我兴奋不已。我会坚持每天给它们换水,希望在寒冷的冬天仍然能看到碧绿的蒜苗。

  欲要看究竟,处处细留心。我会观察更多的事物,获得更多的发现。

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