同学关爱作文

2022-01-24 关爱

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的同学关爱作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学关爱作文 篇1

  我长着一头乌黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,一对弯弯的眉毛像月牙,再加上一个樱桃小嘴,凑成了爱好广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情,有很多,但同学们熟知的还是那件事……

  记得刚上三年级的时候,我们班来了一位新同学,她叫心怡。她因病落下了后遗症,右半边的胳膊和腿脚不灵敏,行动不方便。有一次,她去厕所,不小心被一块石砖绊倒了,右半边身子重重地摔在地上,她一边哭泣,一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体,我一眼看到了,连忙跑过去,使劲地帮她起身,但由于心怡比较重,并且右半边身体不能用力,我是费了九牛二虎之力,连拉带背地才勉强把她扶起来,我给她拍了拍身上的土,关切地问她:“心怡,你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说:“嗯,有点疼,我的胳膊本来就因这场病伸不直了,不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步,尽情地玩耍,现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了,每次都好痛好痛的,还没有用……”她越说越伤心,眼泪像断了线的珠子,簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了,强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她说:“没关系的,别哭了,以后我会每节课间都陪着你,你不会孤单的,康复训练是苦,但你会好转的,会和我们一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是这样说的,也是这么做的,她有困难时,我总是陪伴着她,我们成了形影不离的好朋友。

  这就是我,一个善良、助人为乐、关爱同学的我。

同学关爱作文 篇2

  我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。

  在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”

  我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的'同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”

  吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……

  这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班

同学关爱作文 篇3

  我们班级是一个和睦的大家族,是一个互相帮助的班级。在记忆中,有一件事感动着我。

  打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天。

  那是四年级的一次上语文课的时候,我正在学课文,突然,我觉得很想吐,但是,我为了不影响上课,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越难受,所以我还是吐在了地板上。老师叫人把地板拖干净,然后过来摸了摸我的额头说:“你要不要紧?你先休息一下吧。”我点了点头,趴在了桌子上。下课了,同学样纷纷过来询问我的状况,李中明主动拿出纸巾帮我擦汗,陈俊延问:“你要不要喝水?”很多关怀的声音在我耳边响起,让我感到十分温暖。

  时间很快地过去了,到了吃饭的时候了,吃饭时,我一碰到任何东西就感觉很烫,同学们担忧的说:“去告诉老师吧!”我说:“不用了。”但是同学们仍然在一直劝我,我拗不过他们,只好答应了。同学们听我答应了,争先恐怖后地跑去办公室。望着同学们的背影,我心里十分温暖,像吃了蜜一样甜,因为他们的行为像阳光一样洒在我的心里,温暖人心。

  这些同学的关爱虽然不是最惊天动地的,但只要有这份关心就足够了。

同学关爱作文 篇4

  前两天,我看见我同桌祝牧菲,她一瘸一拐地来到学校。我连忙跑过去,问道:“祝牧菲!” 祝牧菲回过头来,我说:“你的脚怎么啦?” 祝牧菲难过地说:“昨天我把脚给扭伤了。” 我问她说:“现在很痛吗?” 她说:“是啊,很痛很痛!” 我说:“那你小心点啊,来,我来扶你。不用走那么快,不会迟到的。” 她说:“知道了。”

  昨天我看见祝牧菲瘸拐得更厉害了,我走过去对她说:“你的脚更严重了吗?” 她伤心地对我说:“我昨天去踢毽子的时候扭得更严重了。当时我还不能走路,只好让奶奶抱我上车。下车的时候我用雨伞当拐杖,一步一步地走回家。” 我听了以后,说:“那你明明脚痛还去踢毽子?”

  今天,我看见祝牧菲走得很快。我追上去问道:“你的脚不疼了吗?” 她说:“好了一点啦!” 我听到这话,高兴地说:“那就好!对了,你的脚不疼了,你也别走那么快,万一摔倒了,扭伤了怎么办?” 她说:“我们一起走吧!” 我说:“好的。”

  放学的路上,我太开心了。天,格外的蓝,阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了关爱别人的责任。

同学关爱作文 篇5

  那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动。

  那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群,

  以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上,正当我跑的正欢之时,突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前,我措手不及,连刹住都不行,更别说拐弯了,我急中生智,

  奋起一跃,落地之时脚底生风,脚下一滑,一出于下摔了一个四脚朝天,手出于本能往下一趁,只听"扑通”一声巨响,我以一个十分不帅的姿势落地了,一阵火辣辣的

  疼痛一下涌满全身。

  这时,扬天翼走了过来,看见了我难过的趴在地上,便向我跑了过来,我趴在地上,他走过来扶起我,轻轻的说:"还疼吗”?

  尽管就只有三个字“还疼吗”,但我还是格外的感动,这就是同学之间的关爱。

同学关爱作文 篇6

  爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。

  我清楚的记得三年级下学期第十一周星期五这天,我的铅笔盒忘记带了,我向我的那些所谓的“朋友”借笔,他们一个也没有借给我文具,他们个个都说:“今天是期中考试啊!你竟然没带笔!”我急得象热锅里的蚂蚁,心想:我只能硬着头皮向我的同桌杨依玲借了,我忐忑不安地想:

  她以前向我借过一支圆珠笔,我没有借给她,现在不知道她肯不肯借给我呢?让我意想不到的是,她竟然爽快地说:“好的。”她轻轻地把笔递给我,这时,我的心好像被一股温暖的气流所围绕。考试过后,我惭愧地说:“对不起,我以前没有借给你笔,你还借我笔,谢谢你。”依玲说:“没关系,以后记得带就行了。朋友的友情才是最珍贵的啊!”

  经过了这件事后,我知道人间是温暖的世界,同学之间有无处不在的关爱。

同学关爱作文 篇7

  在我的记忆长河之中,有许多事,它们大多会随着时间的流逝而慢慢褪去鲜艳的色彩。但有件事在我脑海里一直挥之不去,至今令我激动万千。

  那是一个略带凉意的夏夜,我们这五个好朋友约定好出来玩。晚饭后,我像一只飞出笼子的小鸟,轻快地“飞”到了约定好了的地点。可是,正玩得兴起时,我猛然间发现“U”盘丢了!我好似热锅上的蚂蚁,心急如焚地想:不好,它不但对我来说十分重要,而对爸爸来说,那个“U”盘对他的工作更为重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀!兰兰看见我发呆的样子,拽了拽我的衣服,问:“你怎么啦?快走啊!否则丽发现你了我可保不住你的小命!”“我‘U’盘丢了。”我“悲哀”地说。兰兰一听,立刻高声喊了起来:“大家快来啊!佳的‘U’盘丢了!”大家迅速地围了过来,七嘴八舌地问我。于是,我就急忙告诉了他们。“那我们快找吧!”

  于是,我们以最快的速度跑向楼梯,生怕别人捡到。不过,许多人看了一下就走了,只有兰兰还弯着腰在四周找。不一会,兰兰就发现:除了地下室,别的都找过了。于是,她立刻用手电筒在通向地下室的阶梯东照照西照照。啊,地下室是多么地脏啊!有许多的蚂蚁、蜘蛛等小虫。而兰兰甚至还趴在地上,来了个“人肉搜寻”。只见她“五体投地”,一丝不苟地搜索着,一寸一寸地前进,全然不顾水泥地的冰凉和蚊子等小虫的“撕咬”。而一向爱干净的我也第一次趴在地下室找。时间一分一秒地过去了,“U”盘仍然没有“动静”。我看着兰兰认真的样子,心里十分感激。“算了,兰兰你别找了!明天放学以后再来找吧!”“那怎么行?明天?!会不会让别人“捷足先登”啊?”“算了,别想那么多了,是我的,它丢不掉;不是我的,找到还会再丢了。”在我一再的劝说下,最后兰兰总算依依不舍地离开了。在朦胧的黑夜里,望着她失落地,正在渐渐远去的背影,心想:你可比优盘重要,你给予我的爱可比优盘珍贵得多啊!

  第二天一放学,我们又去找了个大半天,仍然一无所获。

  虽然我失去了“U”盘,但是,我却得到了珍贵的同学之间的爱!

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