关爱作文

2022-01-10 关爱

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关爱作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关爱作文 篇1

  茫茫人海中,你注意到了有一些特别的孩子吗?他们的父母为了生计而外出打工,因此和他们的父母分别,虽然他们在这时就早已感觉到了和父母分别的痛苦,但是他们面对如此孤独的生活仍然开朗活泼,之前的割舍好似从未发生过,可是尽管表面这样,内心难免还是会有一些难以接受的离别吧。这些他们当然就是积极向上的留守儿童们。

  在这片人海中,女孩在们应该是最关键的吧,因为他们养育后一代,就是这个原因,他们的父母就为了将孩子培育好才在外打工,因此,她们就总有一部分会成为留守女童。在我们的身边也会遇到一些留守女童,她们乖巧懂事,成绩也名列前茅,在我们班上的一名同学张欣就是一个最为典型的例子。我知道,大家一定觉得听话的留守儿童很多,但女童就不一样,她们面对心灵上的创伤总会自己想办法愈合,然而张欣面对环境的不同并没有有行为的偏差,也许你们都不相信会有留守儿童会如此与其他留守儿童截然不同,那么举一个真实的例子呢?

  四年级时,当我知道了张欣和我们的不同时我也很好奇,便想去她的家中瞧瞧,张欣也挺乐意的,笑容格外灿烂。周日,我的作业做完后经过与张欣的商量决定的时间、地点,我准备好后开始前行。进入张欣的家后,没有家人的热情款待,即使阳光照射进来,整个房间还是有一股无法遮挡的寂寞。的不同时,我彻底蒙了,当时我是为何有如此的好奇心?别人在这样的环境之下接受我的请求,我却是有好奇心驱使之下以窥探的方式进入他的家门,我自己也很惭愧。

  现在我们都长大了,但是张欣的生活情况并没有改变,每当回忆起此事我便对自己的所作所为疑惑。

  最近我时常与张欣进行沟通,通过这一系列的'语言,我终于了解到了父母不在时那孤独寂寞,没有爱和包容一切的感受。之后,我对又张欣进行关于自己的感受的问答,我问:你从以前到现在都是与婆婆(好像是婆婆,请老师修改)生活的,有想念父母吗?当时你第一天与父母分别的时候你是冷静的,还是泪流满面?张欣并没有很伤心,她回答我说:我当然想念,只是父母在那么远的地方,我又要上学,肯定没办法去父母上班的地方,但父母在维持这个家的生计,难道只是为了回家就破费吗?当时我与父母分别时还小,还是有些伤心的,小时候都有些对父母的不舍。虽然张欣表面是这样回答,但心里肯定是一组反义词吧。

  假如我与父母分别,我也许做不到张欣那样的坚强和开朗,肯定是每天都沉浸在失去父母的悲伤当中,所以,当我们遇见留守儿童时,是该嘲笑吗?不,应该将心比心,从别人的角度设身处地地去想。

  留守儿童需要关爱,但我们小学生作为他们的小知音做的不是施舍,而是友谊。和他们变成更要好的朋友,这就是他们最需要我们做的。

关爱作文 篇2

  我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  国庆前一天,我班同学周迅在体育课上不小心摔伤了胳膊,需要回家休养治疗。同学们知道后都很关心想念她,于是商量着放学后去家里探望她。正在这时,孙老师把我们四个班干部喊到办公室,说:“周迅受伤了,学校领导也很关心,委托我和你们四个同学代表买些营养品去家里探望周迅。”我们听后都很高兴,这不正好和我们的想法一致吗?

  令我们更为感动的是乔校长还专门写了一封慰问信,让我们转交给周迅和她家人。信的内容一是对周迅意外受伤表达真诚的歉意和问候,二是祝愿她早日康复,回到集体中来。读完这封充满真诚和爱心的慰问信,我感动极了,脱口而出:“真好啊,受伤也是一种幸福!”惹得老师和其他几个同学直笑我。

  关爱,这就是关爱,父母给予了我们的关爱是伟大的!老师对我们的关爱是无私的!

  我们是跨世纪的少年,更应该懂得尊重他人、关爱他人,让我们从身边做起吧!

关爱作文 篇3

  今天是竞选大队委员的第一天。

  当我背着大大的书包准备踏进校园时,妈妈叮嘱我:“今天就要到电视台演讲、才艺展示了。记住,要自然、大方、自信,要让大家看到一个可亲可信的阳光女孩。”

  “嗯!”我微笑着点了点头,“我会尽力的!”妈妈沉思了一会儿,问我:“你紧张吗?”我摇摇头。

  也许,要跟那么多出类拔萃、多才多艺的候选人竞争,我应该紧张。可是,有我的父母、老师们、同学们和朋友们那充满信任的双眼在默默地鼓励着我, 那份温暖足够驱逐紧张。

  初填大队委报名表时,我在“意向竞选职位”这一栏里填写了“旗手部部长”。我将报名表交给班主任方老师。让我没有想到的是,方老师居然说:“你为什么不竞选大队长?你是老大队委,又已经五年级了,有资格也有能力,为什么不再上一个台阶?”我一愣。我没想到方老师对我有那么高的期望。庞老师走过来,用四个字评价了我:“不求上进!”我又是一愣。庞老师怎么也对我竞选大队委的事儿这么在乎?

  我慢慢地品味着老师们的话,想:老师们说的对啊!我应该去竞选大队长!老师们都对我有足够的信任,我怎么能一点儿自信也没有呢? 以我的能力、我的决心和爱心,难道当不好大队长吗?于是,我鼓足勇气,坚定地说:“我要竞选大队长!”

  不仅是老师支持我,同学们也经常鼓励我。最近,他们总对我说:“黄书祺,我们支持你!”“小黄,加油哦!”“相信自己,你是最棒的!”“小黄,我们相信你一定能成功的!”“黄书祺,拿出平时你管理班级时的王者之风来,你能震倒一片的!”……留给我的,是一片温馨和感动。

  有那么多老师和同学在支持我,我还有什么好紧张的呢?是啊,不管最终成功与否,我都应该努力地前进。精彩就在努力的过程中。

  不远处,有一个绚丽的舞台,在等着我们。竞选才开始, 可我已经收获了满满的关爱。

关爱作文 篇4

  “差生”我永远挥之不掉的身份。在父母的眼中,我似乎就是“就那点儿脑子,将来不是文盲就行”;在同学的心中,我似乎就是“你千万别拖咱班的后腿呀”;在老师的眼中,老师的眼神似乎总是有特异功能,能准时的识别我的位置,恰到好处的在那个熟悉的角落里拐了个弯。

  于是破罐子破摔的我,整天的“游手好闲”“不务正业”,上课睡觉、神游成了我初中生活的主旋律。

  “xx,到办公室看看你的作文。”一个不可思议的声音传入到我神游的脑袋里。

  “叫我,是真的在叫我吗?”我一脸的惊讶“老师是叫我去看作文吗?”我不相信的再三向同桌确认了一下,得到的答案正是我所听到的。

  我三步并作两步的朝办公室奔去,不知是慌张还是激动,我的心脏仿佛要从胸腔了蹦出了。

  随着一声“报告”过后,我被老师的笑脸迎进了久违的办公室。(从未因为学习进过办公室)

  “xx,作文写得不错,素材很好,很有写头。”老师一脸的赞许,我不可思议的看着老师,老师笑容满面。我知道老师的笑容是真诚的,绝对不掺杂着“嘲弄”的成分。我的心不由得一阵儿热,“原来我也是不错的。”

  “你的作文,如果在加上一点方法技巧,一定会有更大进步的!”老师紧紧地握住了我的肩膀,眼睛总会迸发出一种光芒,那是信任的光芒。我不好意思的低着头,“方法、技巧,我上课根本就没听过讲啊”我暗暗的说。刚建立起来的信心瞬间被击垮。“错过的课程交给我。”老师的话语犹如天籁钻进了我的耳朵。“老师,你说帮我补,可┅┅可┅┅可我是差生啊!”心里的话不由得脱口而出。老师笑了,“差生也可以变优生啊,着就要看老师的本事了。交给我,没错的。”我被老师的幽默逗乐了。

  从此以后,在办公室与教室之间的通道上多了一个身影,那就是我。我不敢说我将来的作文写得有多好,但我却知道,还有那么一位老师用她的真诚让我明白:原来我不是差生,原来老师一直都关注着我。

关爱作文 篇5

  昨晚,朦朦胧胧中,我发觉自己上了一艘浩大的飞船,飞船带着我遨游整个宇宙,顺着天际我飞到了陆地。

  我刚踏上陆地,就被眼前的景象惊住了:一望无际的沙漠令人感到空虚,呼呼的狂风凶猛地夹抱着群沙不停地向我袭击,几株枯黄的仙人掌弱不禁风地躺在雾一般的沙尘里……

  我害怕极了,顶着沙风艰难地向前行进。风越来越大,眼看着一股摇晃不定的黑风夹着黄沙、石块铺天盖地地冲来。我赶忙竭力阻拦,前俯后仰,可仅仅不到几秒钟,我便随沙石“连根”拔起,我被埋在沙尘下。

  待我醒来,早已日上三竿。忽然呈现在我眼前的是一座小岛,我奇怪刚才不是在沙漠里吗,怎么一睁开眼又在这岛上了。我渴极了,不管三七二十一冲向湖边,“啊”的一声,紧接着一阵呕吐,“天呀,这是什么水,那么臭。”我不禁瞄视四周:一只只死鱼布满了整个沙滩,岛上四面八方未见一棵树、一丛草,遍地都是动物的尸骨,五颜六色的塑料袋、横七竖八的空瓶灌……看到这一切,我真庆幸刚才都把喝下的臭水全吐了出来。

  “小姑娘,你大概从未见过像这样的情景吧?”

  我转过身,看见的是一位穿着古装,头戴王冠、手扶拐杖、面容慈祥的老青蛙。

  “您是。”

  “吾乃青蛙国之国王,又乃青蛙博士。”

  我听了青蛙博士的介绍,不由暗想:呵呵,这青蛙是国王又是博士,还真有趣。

  “青蛙博士,您怎么会在这呢?”

  “嗨,别提了,这儿原本是我的家,我们前辈子孙快乐地生活着。可谁知,就在一个狂风呼啸的夜晚,来了人类,从此他们在这里居住,随意地捕杀我的居民们,滥伐树木、破坏花草,还建造了不计其数的化工厂、水泥厂、发电厂……这些工厂排放出的污水废气,严重威害到大气层,再加上人们乱扔垃圾,不注意生态环境,弄得到处都是臭气熏天。一条条清澈的湖水顿然间变得浑浊不堪,花草树木则在一日间全然消失,我的青蛙子民们也在逐渐减少,而更多的是……哭泣的泪水。”

  “人类呀,唉你们。”青蛙长叹一声,神情极度严肃,但更多流露的是悲伤与无奈。望着四周,听着叹声,我心中一颤,心里内疚之感突发猛进。

  “丁零零。”铃声把我拉回现实。我一蹬被子,一骨碌起了身,望着熟悉的四面,才知觉刚才是一场梦,可我却怎么也忘不了青蛙博士那震耳欲聋的叹气声和那无助的眼神。

  现实中,人类为了自身的利益,将地球折磨得天昏地暗,整个生态系统遭到严重破坏。为此,让我们携起手共同保护地球吧,不要让以上梦中的悲剧即将上演。

关爱作文 篇6

  教室外淅淅沥沥地下着小雨,落在小水洼里,激起一圈圈涟漪。

  美术老师正准备起身,忽然又想起了什么,便大声说道:“同学们,下节课带好油画棒啊!”招了招手,走了。

  时光飞逝,转眼间又到美术课了。我在书包里翻了翻,没找到油画棒,不由自主地打了个哆嗦:完了,完了。肯定是没带油画棒,这回惨了·······老师会怎么说我呀······我像一只待宰的羔羊,缩着头,恨不得找个地缝钻进去。

  “同学们,油画棒都带齐了吗?接下来,我去检查。”老师径直向我这组走来。

  我瞟了一下同桌,发现有盒油画棒,眼睛“噔”地一下就亮了起来,可有马上心灰意冷了-----他只有一盒,怎么可能借我呢?

  一步、两步·······我冷汗直冒,可还是阻挡不了老师的步伐。

  突然,我的手被拍了一下,是同桌。他把油画棒往中间推了推。

  “你想挨骂啊!到时候不仅是我挨骂,还有你呢?”我捏了捏他,像是自言自语。

  “别管那么多了!到时候老师说你,我就袖手旁观啊。他看着老师,“我可不想做一个无情无义的同桌。”

  “你们俩怎么回事?”老师指了指油画棒,又指指桌子缝。

  “哦,老师。他的油画棒不全,我帮他补好,我的在抽屉里。”同桌见我要开口,顶!了顶我。

  事后,我问他为什么要帮助我。他笑而不答,一副神秘的样子。

  第二天,我在抽屉里找到了答案——那是一张便签,上面写着:如果连同桌、家人都不关爱,我还能关爱谁呢?

  是啊,生活中,人人之间需要关爱。但是,如果连最近的同桌,最亲的家人都不关爱的话,那还能关爱谁呢?

  在我看来,关爱,确实是一盒油画棒。

关爱作文 篇7

  那天下午,我放学了,当我准备开门时,伸手摸了摸口袋,突然,我心里一惊:“啊!口袋是空的。我明明记者我带着钥匙啊,怎么会不见了呢?”我非常着急的跑下楼。此时,刮起了大风。风无情地向我吹来。我冻得直发抖。紧接着下起了大雨。“咦?这是谁家在做饭,真香啊!”我心想。这时我才发现自己已经饿的饥肠辘辘了。我跑向楼道躲雨。 一双温暖的大手摸在了我的头上。我转过身,原来是二楼的李奶奶呀。奶奶问我:“为什么不回家呀?”我说:“奶奶,我没带钥匙,回不了家了。”奶奶听了之后,对我说:“没事,你一定饿了吧!来到奶奶家吃饭吧!”我说:“不了,奶奶,我怎么好意思麻烦您呢。况且,我妈妈一会儿就回来了!”奶奶说:“孩子啊,我是你的长辈,我有权利照顾你!”听了奶奶的话,我不再推辞了。顿时,一股暖流流入我的心田。

  外面虽然是风雨交加,但奶奶的屋子里却是温暖的。奶奶端上来了饭菜,我狼吞虎咽的吃了起来。我吃饱了,准备端走碗筷。奶奶拉住了我,说:“我来吧,你快去写作业吧!”

  不一会儿,妈妈来接我了,他跟奶奶道谢后,就接我回家了。

  临走时奶奶还对我说:“以后没事就到奶奶家玩吧!记住,爸爸妈妈没在就来奶奶家吃饭,别饿着。”“恩,奶奶,谢谢您。在我有困难的时候帮助了我。”

  这件事过去很久了,但我至今难忘。因为,这不仅是长辈对晚辈的关心与爱护,更是邻里间和睦相处,互相帮助的美好品质。

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