小学作文:互相关爱的动物们

2024-10-27 关爱

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学作文:互相关爱的动物们,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学作文:互相关爱的动物们 1

  小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不离的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿着自己最喜欢的东西去看望小熊。

  它们来到病房轻轻地敲开门,看见小熊躺在病床上。小熊看见了,连忙坐起来。这时,小鹿拿着一束鲜花对小熊说:“熊弟弟,这是我在花园里摘的最美丽的`鲜花,你闻了,就会有精神了。”小熊感激地说:“谢谢你小鹿,等我好了,就和你一起去花园里看鲜花。”接着,小兔拿着一根红萝卜对小熊说:“小熊,这是我在菜园里挑的一根最大的萝卜,它有丰富的维生素,你吃了,马上就会健康起来了。”小熊听了说:“谢谢你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿着一个又大又红的桃子对小熊说:“小熊,这是我在果园里摘的桃子,很新鲜,有丰富的营养。你吃了,很快就会恢复健康了。”小熊听了,感动地说:“谢谢你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果园里摘桃子。”

  过了几天,小熊的病好了,它们又可以一起玩耍,一起学习了。

  小学作文:互相关爱的动物们 2

  蓝天下,白云下,阳光下……

  草地上,小河上,小树上……有一个美丽的小动物乐园。

  瞧——小青蛙在捉害虫,小鱼在做游戏,小鸟在唱歌,小松鼠在捉迷藏,小羊在吃草,小马在赛跑,小熊猫在吃竹子,小熊在吃蜂蜜,小蝴蝶在跳舞,小鹿在饮水,小兔在晒太阳,小猴在吃桃子,小鸭在给小龟讲故事……

  小动物乐园在哪儿呢?它在我的`图画本上。

  小学作文:互相关爱的动物们 3

  一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!”小稻秧望着这群蛮不讲理的.杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。

  突然,一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?”

  “我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”

  稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说:“完了,我们都……喘不过气来啦。”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。

  一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。

  小学作文:互相关爱的动物们 4

  这是一个秋高气爽的日子。小松鼠起床后就准备享用他的早餐,突然,它发现它的一筐松果不见了!它马上去了小猴子那,小猴子是森林之家的'大侦探。小猴在松鼠家的后院发现了狐狸的一串脚印。这些脚印把它们带到了小白兔的家。小白兔这时才发现它的一篮胡萝卜也消失得无影无踪了。

  于是它们一起来到狐狸家,狐狸正在吃烤鸡。

  他们问:“狐狸,你是不是偷了我们的松果和胡萝卜?”

  狐狸不承认,说道:“我咋会吃那些东西?我只爱吃肉!”

  听到这话,小兔和松鼠失望极了!正在这时,小猴提着一只空的竹筐和一只空竹篮从狐狸的后院走了进来。小兔和松鼠马上就认出是自己的东西。这下狐狸无话可说了,只好承认自己把偷了来的东西拿去市场换了两只鸡。

  事情总算真相大白了,狐狸将会受到森林法庭的严厉惩罚。

  小学作文:互相关爱的动物们 5

  小猪罗罗胖胖的、白白的,可真讨人喜欢啦,小动物们都爱和它做朋友,可是,最近罗罗变得不爱洗澡了,身上臭臭的,小动物们再也不和它玩了。

  有一天,它去参加小兔乐乐的生日宴会,它对大家说:“我们一起来跳舞,帮乐乐切蛋糕吧!”可大家都不喜欢它,都说:“快走开,讨厌的臭臭!”罗罗伤心地哭起来:“为什么大家都不和我玩,还叫我臭臭呢?”大象伯伯忙说:“这都怪你自己,谁叫你不爱洗澡啊,大家才不和又脏又臭的娃娃玩呢!”罗罗听完大象伯伯的'话,很不好意思,赶紧跑回家洗了个澡。

  瞧,现在的罗罗多干净呀,小动物们又和以前一样喜欢它了!

  小学作文:互相关爱的动物们 6

  从大街上露宿的流浪狗,到有一个温暖家庭的小宠物,小狗掌握了主人的心。在每个早晨,他与忠诚的主人一起开始美好日子。

  小狗聪明伶俐,经常帮助主人完成各种任务。当主人有困难时,小狗主动伸出援手,给予力所能及的支持和鼓励。他们之间的默契没有任何言语的交流,却让彼此都感到无比安心。

  然而,有一天,主人突然生病了。小狗察觉到主人不同寻常的`表现,凭着自己的直觉去寻找帮助。他跑遍了整个社区,最终找到了主人的好友。小狗引领好友回到家中,及时送主人去医院。

  在主人住院期间,小狗每天奔波于家与医院之间,陪伴主人度过艰难的时刻。他用爱心和陪伴,温暖着主人的心灵。主人也决定照顾小狗一辈子,因为他明白,这只小狗对他来说已经不仅仅是宠物。

  主人康复后,他变得更加爱惜小狗,感激并珍惜与小狗之间的纽带。从此以后,他们的关系更加亲密了,无论发生什么困难,他们都会共同面对。

  这则童话故事告诉我们,真心对待动物是可以获得丰厚回报的。动物与人类之间有一种特殊的纽带,它们能够理解我们的情感,并用自己的方式表达着对我们的爱和关怀。

  小学作文:互相关爱的动物们 7

  一天,老鹰在草原的上空飞着,突然,它看见青蛙在那里哭。老鹰就喊:“小青蛙,你怎么哭 呀?” 小青蛙听见了,对老鹰说:“我不能回家了,我的家在那边的`森林里。那边有个很深的悬崖,我想跳过去,可我的腿受伤了,跳不了那么远,我该怎么办啊?”

  老鹰对青蛙说:“我有办法。”“什么办法”?青蛙问。

  “你坐在我的背上,我飞到那片森林里,你就能回家了。”老鹰回答说。

  青蛙高兴的拍着手说:“对呀,我怎么没有想到呢?鹰大哥,你真聪明。”

  于是,老鹰轻松地就飞过去了。

  到家后,青蛙说:“谢谢你,鹰大哥。”老鹰说:“不用谢。”话没有说完,老鹰就飞走了。

  小学作文:互相关爱的动物们 8

  明天是六一!小猴子对爸爸说:“爸爸,明天孩子们要放假了,我们这些动物也要过一个快乐的假期。”猴爸爸说:“这个想法很好。我以后通知大家,让大家准备。”之后,猴爸爸召集大家开会,对大家说:“亲爱的朋友们,明天是孩子们的节日,我们都有一个快乐的节日!”小动物们都赞成。羊爸爸说:“我们开运动会庆祝‘61’节吧。我们去森林中央吧!”大家都说“好”。

  一天过去了,“六一”到来了。当动物们到达那里时,羊爸爸挑选了几个赛跑运动员,包括小乌龟、小兔子、小松鼠等。他们都喜欢跑步。羊爸爸生了:“谁先跑到前面的大松树下,谁就赢。只听到砰的一声,他们开始逃跑。观众高呼:“加油,加油...“小兔子跑啊跑,看见小松鼠慢慢跑。于是,他自言自语道:“反正他们都跑得很慢,我就睡一会儿。“他睡着了。后面的动物都追上来了,兔子还没醒。小松鼠跑到第一名,观众使劲喊:“加油,小松鼠,加油...”这鼓励的声音把小兔子吵醒了,它醒过来一看,“啊,小松鼠要跑完了。“小兔子跑了,小松鼠却跑过了终点线。小兔子遗憾地低下了头。他想:“我必须改变我的`过去,再也不要这样了。“我的朋友们快乐地度过了他们的六一。

  小学作文:互相关爱的动物们 9

  一天清晨,乌鸦听到百灵鸟小姐在树洞前,毕恭毕敬地对百灵鸟说:“百灵鸟小姐,你的歌声太好听了,我也想学!”百灵鸟听了,说:“唱歌?那你必须要刻苦,每天都要练!”乌鸦听了,心想:“我一定要练成唱歌,加油!”

  于是,第二天,乌鸦就拜百灵鸟为师。百灵鸟让乌鸦练“叽喳,叽喳,叽叽喳喳”的叫声,乌鸦尝试着练了几下,就感觉自己已经完全会了,它心想:原来百灵鸟只会唱歌,不会教呀!

  这时,百灵鸟也看出了它的心思,跟乌鸦肚子里的传话者似的,于是它严厉地对乌鸦说:“你如果继续这样,可以不用练了!”乌鸦骄傲地回答:“不练就不练,你又不会教!”说着,乌鸦就飞走了。

  一天后,乌鸦又看见螳螂大哥正在练功夫,像一头凶猛的老虎,乌鸦看它如此威风,也想学。于是,它走到螳螂跟前,对螳螂说:“我也想学!”螳螂笑眯眯地对他说:“你想学?那你就必须天天早起,刻苦练功夫!”乌鸦心想:不会又像百灵鸟一样吧!算了,不学了。于是,它傲慢地对螳螂说:“那算了,不学了!”螳螂叹了口气,无奈地摇了摇头走了。

  乌鸦接连遇到几次这样的'情况,最后竟一事无成,它非常失落。

  小学作文:互相关爱的动物们 10

  在一个美丽的森林里,生活着一只快乐的小兔子。它经常与其他动物们玩耍,在阳光下奔跑、蹦跳。但是,小兔子有一个秘密,它渴望能够飞翔上天。

  一天,小兔子遇到了一只智慧的老猫。老猫告诉它,只要拥有足够的勇气和毅力,就可以实现任何梦想。小兔子感到非常鼓舞,决定追寻自己的梦想。

  于是,小兔子开始了艰苦的训练。它每天都跑步、跳跃、锻炼身体,不断增强自己的力量。同时,它也学习了飞行的技巧,向鸟儿们请教,研究风的力量。

  经过一段时间的努力,小兔子终于获得了飞行的能力。当小兔子第一次跃入空中时,它感受到了前所未有的自由和快乐。它在蓝天下翱翔,与云彩一起舞动,享受着属于自己的天空。

  小兔子的.飞行技巧引起了其他动物们的注意。它们惊叹不已,纷纷向小兔子请教飞行的秘诀。小兔子并不吝啬自己的知识,乐意与大家分享。于是,森林里的动物们一个个都学会了飞翔。

  小学作文:互相关爱的动物们 11

  小刺猬菲菲今年两岁了,已经到了爱美的年纪。菲菲现在越来越不喜欢自己的这副长相。

  上一次她去参加“森林之王”故事会,鼓掌的时候,一不小心,身上的硬刺扎到了旁边细皮嫩肉的小白兔,引来了好多白眼和讥讽。

  从那以后,菲菲再也不好意思去参加“森林之王”故事会了。

  一个人的时候,菲菲忍不住要照照镜子,可是镜子里的那副容貌让人不敢恭维——尖尖的嘴巴,黑黑的嘴唇,小小的耳朵。唉!后来菲菲连照镜子的勇气都没有了,她绝望地把镜子扔进了河里。

  菲菲做梦都想变成一个人见人爱的小美女。

  突然,菲菲想到了美容院。“对,应该去美容院!”首先就从修整这一身的硬刺入手。菲菲认定:只有这样,才能更好地融入群体,不被大家排斥。

  菲菲没敢将自己的美容计划告诉父母。她带上自己所有的积蓄,悄悄地来到了“安琪儿美容中心”。

  美容师灰狗跟菲菲的母亲是好朋友,听说菲菲想把浑身的`硬刺软化成柔顺的毛发,她惊呆了:“你这个傻丫头,这么漂亮的铠甲,你为什么要毁了它呀!”

  “我只是想变漂亮一些嘛!就像阿姨您这样,毛发柔柔的、顺顺的,风儿一吹,随风飘扬,多美啊!哪像我,一点气质都没有。”

  “宝贝,你是我见过的最漂亮的小刺猬啊,你怎么还不满足呢?”灰狗为难地说,“要是顺着你的想法胡来,你父母肯定会生气的!”

  小刺猬菲菲的美容计划没有实现,不过她也因此保住了性命。

  一天晚上,在小刺猬菲菲回家的途中,一只饥不择食的野猪向她发起偷袭。惊骇之余,菲菲慌忙竖起硬刺,缩作一团,坚硬的棘刺扎得野猪满嘴是血,嗷嗷大叫。

  小刺猬菲菲每每想起都有些后怕呢!如果没有这棘刺铠甲护体,也许自己早已成为野猪口中的美餐了。

  小学作文:互相关爱的动物们 12

  在一个美丽的森林中,生活着一只叫小兔子的可爱动物。它渴望着成为一名跳高运动员,梦想着能够跳过天空。然而,身材矮小的小兔子总是被人们嘲笑和嘲讽。

  每当小兔子听到这些话语时,它的心里都会感到非常伤心。但是,小兔子并没有放弃,相反地,它更加努力地练习,希望有一天能够证明自己。

  日复一日的训练进行得如火如荼,小兔子的身体越来越强壮,跳得也越来越高。尽管遭遇了无数次失败,但小兔子依然保持着坚持不懈的`决心。

  终于有一天,小兔子参加了跳高比赛。众人纷纷对小兔子不屑一顾,认为它注定会失败。然而,小兔子却不在乎别人的眼光,全身心地投入到比赛中。

  紧张的气氛中,小兔子展现出了惊人的表现。它如同一只自由的鸟儿,凌空飞翔。众人都被小兔子的勇气和毅力所感动,为它欢呼喝彩。

  最终,小兔子成功地跳过了目标高度。它的梦想实现了!小兔子通过自己的努力和坚持,向世界证明了自己的价值。

  小学作文:互相关爱的动物们 13

  从前,有一个小兔子,它最大的梦想就是能够飞翔在蓝天之中。可是它只是一只普通的小兔,没有翅膀。

  一天,小兔子听说世界上有一种神奇的药草,吃了它能够长出翅膀。于是,小兔子决定前往寻找这种药草。

  小兔子踏上了寻找之旅,遇到了很多困难和挑战。有一次,它遇到了一只可怕的大灰狼,大灰狼要吃掉小兔子。小兔子虽然害怕,但它毅然决然地选择了面对。

  小兔子展现出了非凡的勇气和智慧,在最后一刻成功地逃脱了大灰狼的魔爪。它明白,只有勇敢面对困难和恐惧,才能达到自己的'目标。

  终于,小兔子找到了神奇的药草。它毫不犹豫地吃下去,并等待着奇迹发生。但是,没有想到的是,它并没有长出翅膀。

  小兔子感到非常失望,但它并没有放弃。它明白,无论有没有翅膀,勇敢的心灵才是最重要的。从那天起,小兔子用勇气和坚持飞翔在蓝天之中。

  小学作文:互相关爱的动物们 14

  农家院里,养着一只小公鸡和一只灰色的鸭子,因为小公鸡的羽毛鲜亮,很受主人喜欢。经常把好吃米粒喂给小公鸡,而鸭子只能得到青菜。

  小公鸡有了这样的待遇,就觉得自己与众不同了,比鸭子高出一等,所以它经常嘲笑鸭子说:“你瞧瞧你,嘴巴像铲子,脚掌像蒲扇,走起路来摇摇晃晃的'像是喝醉了酒,身上的毛更是灰了吧唧,真难看,怪不得不讨主人喜欢。”

  鸭子并不辩白,只是羞愧地走开。

  小公鸡因此更加骄傲了,仗着主人对它宠爱,经常欺负鸭子。鸭子极力忍着,并不作声。

  这一天,天突然下起了大雨。主人不在家,小公鸡被雨水灌得瘫倒在地,眼看着院子里的水越来越多就要淹没它了,小公鸡恐惧极了,它慌乱地叫着,以为自己非死不可了。

  而就在这个时候鸭子向它伸出了手,把它拉到了高出,小公鸡得救了,看着鸭子默默走开的身影,它觉得惭愧不已。

  小学作文:互相关爱的动物们 15

  从前,有一个美丽的小村庄,里面住着一群温顺又可爱的小猫咪。其中一只名叫小其,他长着黄黑相间的'毛,额头上还有一个“王”字,特别像一只迷你版的小老虎。

  一天,小其和小伙伴们在草地上游玩,正当玩得开心的时候,一群恶狗出现了。小其的一个伙伴被抓伤了,小奇很伤心。他想:要是我能变得像老虎一样强大,我就能保护自己的伙伴了。

  这事被巫师知道了,帮小其实现了愿望,把小其变得像老虎一样强大。小其很开心!

  这一天,小其又和伙伴们在一起玩,那一群恶狗又出现了,小其看见了,连忙跑到恶狗跟前。恶狗抬头一看,“啊!老虎!快跑!”

  小其看见恶狗一看到自己撒腿就跑的样子,忍不住哈哈大笑起来,伙伴们也开心地跳起来了!

  小学作文:互相关爱的动物们 16

  从前有一个可爱的小鸟,它住在一个美丽的`森林里。这个小鸟非常胆小,总是躲在树枝间,不敢展翅高飞。

  一天,小鸟听见一阵嚎叫声,原来是一只被捕鸟夹困住的小兔子,它十分无助地呼救。小鸟考虑了一下,决定帮助小兔子。

  小鸟飞到了树下,发现了那只被困的小兔子。它紧紧咬住绳索,努力地拽动它。绳索越来越松,最终小兔子得以逃脱。

  小兔子感激地向小鸟道谢,并问道:“你明明也很胆小,为什么会来救我?”小鸟笑着回答:“因为我明白,我们只有相互帮助,才能充分发挥自己的潜力。”

  小鸟的勇敢行为传遍了整个森林。从那天开始,小鸟不再躲藏,而是自信地展翅高飞。其他动物也受到了鼓舞,纷纷踏出了自己的舒适区。

  这个故事告诉我们,即使是小小的一步,也可能引发改变。只要我们敢于行动,敢于帮助他人,我们就能克服内心的恐惧,变得更加强大。

  小学作文:互相关爱的动物们 17

  突然,草原上的热风刮起来了,湖边到处都在传说蛇来了,因为小青蛙它们在放风筝所以没有听到其他的小动物们在说这件事,所有的小动物们都吓得躲在窝里不敢出来,小青蛙和小鸟突然发现蛇来了就赶紧跑,小青蛙悄悄跟小鸟说我们分开走,小青蛙跳到了湖里,小鸟飞到天上。蛇已经有几天没吃东西了,可它看见小鸟和小青蛙不见了,只好垂头丧气的走了。

  小青蛙游哇游在湖里看见了一群小青蛙,跟它们成为了好朋友。

  很久很久以前,蜗牛生活在海里,它每天都在海里自由自在地游泳。

  一天,蜗牛参加了一个游泳大赛,竟然超越了所有对手获得了冠军,拿走了奖杯。从此蜗牛获得了“游泳健将”的.称号,这时有许多陆地上的动物纷纷向它发出邀请,请它到陆地上去做教练并安家。蜗牛自己也很想到陆地上去看看,于是就答应了。

  蜗牛来到了陆地上,眼前的景象真让它陶醉:清澈的河水,高大的树木,美丽的小花,蓝蓝的天空,正在嬉戏打闹的小动物……于是蜗牛在陆地上安了家,它每天都背着重重的奖杯,到处去和别人炫耀,生怕别人不知道它得了奖似的,它累了就靠在奖杯上睡一会。

  不知过了多少年、多少代,蜗牛和奖杯连在一起了,蜗牛的鱼鳍也慢慢地退化了,它还适应了陆地上的氧气,再也不能在水中呼吸了。从此它不能在水来生活了,“游泳健将”这个称号也慢慢地消失了。

  小学作文:互相关爱的动物们 18

  小猫中毒了一天早上,空气清新,阳光灿烂,小猫迈着轻快的步伐,兴致勃勃地来到河边钓鱼。忽然,小猫看见河里有好多鱼。他兴奋不已,不禁手舞足蹈起来,心想:哇,不用钓了,用渔网捞吧。

  小猫飞快地跑回家,拿着渔网来到小河边捞鱼,一边捞一边直流口水。

  他自言自语:“真是得来全不费工夫,我的'肚子正饿得咕咕直叫呢。”一条小鱼好心地对小猫说:“这条河被造纸厂排出的废水污染了,我们的身体有毒,如果你吃了我们,就会小命不保。”小猫说:“我才不信,你肯定是怕我吃了你,才编谎话骗我的。”于是,小猫不管三七二十一,狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,小猫就把鱼吃了个精光,只剩下一堆鱼骨头。小猫拍拍圆滚滚的肚子说:“小鱼想骗我,没门。”话刚说完,小猫就觉得头昏眼花,接着口吐白沫,肚子疼得在地上直打滚。恰巧一只兔子路过,看到了这一幕,大惊失色,连忙拨打120求救。 “呜呜呜——”救护车把小猫送到了医院,幸亏抢救及时,小猫脱险了,可真是死里逃生啊。

  小猫出院后,在小河边立了一块警示牌,上面写着:“河里的鱼有毒。”小猫还通过努力,号召更多的动物一起把造纸厂告上法庭,法官下令关闭了造纸厂。过了不久,河水变清了,鱼儿们在水中快活地游来游去,小河又恢复了原来的样子。

  小学作文:互相关爱的动物们 19

  从前,有一座美丽的森林中住着一群可爱的动物。大家相处融洽,平平安安地生活着。

  一天,一只聪明的`狐狸提议:“我们来探险吧!看看森林以外的世界。”其他动物立即兴奋地答应了,于是它们开始准备出发。

  第一站,动物们来到了一个湖边。水面上漂浮着一片巨大的荷叶,小鸟们在上面欢快地跳跃。狡猾的狐狸一不小心踩到了荷叶的边缘,随即失去平衡。同伴们立即伸出援手,成功将它救了起来。

  第二站,动物们来到了一座高山。山上寒气逼人,可大家都坚持向上攀登。其中一只小猴子体力不支,摔倒在地。其他动物见状,纷纷停下脚步,帮助小猴子重新站起来。最终,他们顺利登顶,俯瞰着整个森林的壮丽景色。

  最后一站,动物们来到了一个陌生的城市里。霓虹灯闪烁,人们匆匆忙忙地走过。他们遭遇到一只迷路的小狗,可没有人愿意理会它。这时,聪明的狐狸率先出声:“我们来帮帮它吧!”伙伴们纷纷加入行列,最终顺利将小狗送回了家。

  探险结束后,动物们满怀感激地相互致谢。这次经历不仅增加了大家之间的友谊,也让他们明白了团队合作的重要性。

  小学作文:互相关爱的动物们 20

  有一天,有一只小蚂蚁它渴了,就去小河边喝水,喝完之后,就看见河水的颜色突然变紫,后来“砰”的一声,这响声让全森林的小动物都听到了,原来森林里有位博士。

  他发明了放大药水,他出去的时候,不小心把这瓶药水掉进河里了,所以刚刚砰的一声就是小蚂蚁变大了,小蚂蚁变大了之后,个头跟大象一样大。

  如果小蚂蚁变大的话,那植物会受到遭殃的,因为它会吃掉花草树木,或者把树木做成其他蚂蚁的家,如果这样的话,蚂蚁可就出名了。

  因为它做的房子比我们的房子还要高,但是它也会吃人类,因为它太大个了,而且他还是杂食类昆虫,所以,小蚂蚁会吃掉人类,还会吃掉比自己小的生物,这样会带来危害性的昆虫,太可怕了!,小蚂蚁觉得一个人实在太没意思了,就飞快的`跑进了森林里,砰,砰,砰!他的脚一步一步的走,就像雷公的铜鼓敲这种声音,可大着呢!

  连大象都比不过他,结果,他把森林里正在睡觉的小动物吵醒了,被吵醒的小动物们出来了,因为小蚂蚁走路走的太大声了,小动物们看看究竟是哪只讨厌的动物发出的噪音。

  它们终于找到了小蚂蚁,结果那些小动物们说:“怪物啊!”都使劲往家里跑,而且还把门给锁住了。小蚂蚁心想:我有那么吓人吗?它看了看自己的身体,说:“啊!我怎么变这么大了?我知道了,肯定是河里的水有问题。”小蚂蚁问遍了森林所有动物才知道的,森林里有位博士在研究变大药水,小蚂蚁认为是他搞的,就去找他。因为实验室门口太小了,小蚂蚁直接从门口撞进去。博士看到了说:“怪物啊!”小蚂蚁说:“别害怕,我不是什么怪物,我是小蚂蚁。”博士说:“那……那你怎么变大的?”小蚂蚁说:“哼,还不是你那变大药水,之后我就变大了。”

  博士说:“行了,一个星期之后你再来我这里取解药。”结果一个星期之后,那个蚂蚁来到实验室,问那位博士好了没有啊。博士说:“好了。”他把变小药水给了小蚂蚁。

  结果小蚂蚁一下子喝完了,还装不下它的肚了呢,小蚂蚁一下子变回来了,它开心地跑出了实验室。从此以后,小蚂蚁再也不敢乱喝东西了,它和小伙伴开开心心的出去玩了。

  小学作文:互相关爱的动物们 21

  青蛙在小鸟的帮助下跳出了井底,青蛙看见天有多么的'蓝,阳光有多么的灿烂,小花小草有多么的鲜艳,青蛙知道原来天是这么美呀。青蛙和小鸟拿了一个风筝想到湖边去放风筝。

  突然,草原上的热风刮起来了,湖边到处都在传说蛇来了,因为小青蛙它们在放风筝所以没有听到其他的小动物们在说这件事,所有的小动物们都吓得躲在窝里不敢出来,小青蛙和小鸟突然发现蛇来了就赶紧跑,小青蛙悄悄跟小鸟说我们分开走,小青蛙跳到了湖里,小鸟飞到天上。蛇已经有几天没吃东西了,可它看见小鸟和小青蛙不见了,只好垂头丧气的走了。

  小青蛙游哇游在湖里看见了一群小青蛙,跟它们成为了好朋友。

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