在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的人与人相互关爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人与人相互关爱作文 1
在生活中，人与人之间需要真诚沟通，友善和睦，互相关爱。这一幕幕感人的场面，像放电影似的在脑中回想。
事情发生在一个阳光明媚、春风和煦的下午。我和妈妈兴致勃勃地来到广场上玩。小朋友们都在放风筝，天上朵朵白云和只只风筝在对话呢，形成了独特的一道风景。
突然，我看见一个年轻人扶着一位年老的盲人正缓缓走来。年轻人精力旺盛，目光炯炯有神，乌黑发亮的.头发在阳光下格外亮丽。他用一只手搀扶着这位老人，仰望天空，看着各种各样的风筝。
这位老人，年事已高，苍白的头发中杂着几根青丝。饱经风霜的脸上，眼睛已凹下去了，手执一根竹竿，在路前摆动着探路。
忽然，年轻人脚一滑，打了一个踉跄，险些摔倒，原来地上丢了一块香蕉皮，瞧！它好像正冲着那个年轻人笑呢。那年轻人更恼怒了，气急败坏中他骂了句：“是谁扔的？真是的！”
那年轻人骂完后便又开始走路了，盲人却停了下来，松开年轻人的手，弯下腰去寻找那块香蕉皮，他左摸摸，右找找，终于找到了。他慢慢地走到果皮箱边，将香蕉皮丢入后，跟着年轻人走了。
走时，年轻人问他：“您为什么把那香蕉皮丢进果皮箱，这又不关我们的事！”
盲人却坚定地回答：“为了不让别人摔倒，我捡一下，又不是很费力的事。又怕和我一样的老人，摔倒了怎么办呢？”年轻人惭愧地点了点头。
是的，人与人之间应该互相关爱，哪怕是尽举手之劳做对别人有一点儿好处的事，都源自您的善心。让我们学学那位眼盲心不盲的老人，互相关爱，迎接崭新的明天！
人与人相互关爱作文 2
关爱，好像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。关爱，也好像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。关爱，好像是一个无处不在的“影子”。
提起关爱，让我想起了一个故事：一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的.女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
就好像我吧，那天早上，我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时，一看闹钟，已经七点半了，我忍不住尖叫了几声，然后一个劲儿从床上蹦起来，又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后，就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时，我看了看手表，已经七点五十分了，快迟到了。等了一会儿后公交车来了，我赶紧挤上去，却发现今天人特别多，门关不上去了。于是，司机先生发话了：“请一个人下去，我们的车门关不上了！”当时，我离车门最近，全车人的目光都投向了我。让我下去？可是，我还要上兴趣班呢！快迟到了呀！这时，我身旁的一位老爷爷发话了：“孩子上学要紧，我老头子反正也没什么事情，再等下一班车好了。”说完，老人从我身边擦身而过，下了车。我的眼眶湿润了，心里有说不出的感激。
这个世界要好像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的情感；关爱，是世界上最无私的奉献；关爱，是人类最美好的语言。关爱，将时刻伴随在你的身边！无处不在！
人与人相互关爱作文 3
她是一个很关爱同学的人。她有一头像瀑布一样长，像丝绸一样滑的头发，还有一双水汪汪的大眼睛，有一个高高像小丘一样的鼻梁。有一个樱桃小嘴。
记得有一次体育课，老师让自由活动的时候，我们玩手拉手向前冲的游戏，游戏规则是一排人手拉着手，在离手拉手的这排人十几米处的对面站上三个或四个人，等这一排人都站好向对面那几个人示意时，那几个就冲过去，看那几个人能不能全部把手拉手的那一排人的手冲开。那一次，我的'身边正好是一个力气较大的女生，所以才引发了不应该发生的一幕。那时人太少，所以只有谭丽丽一个人当冲刺者。她做好了准备冲刺的姿势，只等我们这边人一声令下。见大家都站好了，我就向谭丽丽做了一个手势示意她可以冲过来。她闭上眼睛，不要命地向我们这边冲撞过来，一开始跑向最左边两个人的中间，结果中途变了道，又冲向了我这边，看她这架势一定是不把我俩撞开就不算完，我正想如谭丽丽所愿松开手，谁知，我旁边那个力气较大的女生好像也杠上了劲，抓着我的手不放。眼看着她冲了过来我想挣脱她的手。可是，怎么挣也挣不开。谭丽丽已经气势汹汹地撞在我们的手臂上，对方冲击力气大于我们手拉手的力气，最后我们被撞得“开花了”。我正在揉着我那已被解脱的小手，只听见一声惨叫。因为谭丽丽的冲劲太猛，所以摔在了地上。郭依汉立马冲上去扶起谭丽丽并用关切的语言问道：“你要不要紧，要不要去医务室？”谭丽丽刚张开嘴立马又闭上，又张开嘴：“我的嘴可能肿了，我要上楼回班。”郭依涵就陪着她上了楼。我们几个人却还不知事情的严重性，又开始玩了起来。最后我才知道郭依涵牺牲了体育课一直在班里陪着谭丽丽，当我回到班时，还看见谭丽丽的眼角挂着一颗感激的泪珠。
只要你帮助别人，别人也一定会帮助你，上一次郭依涵没抄数学题，可是，我们都把数学本交了，谭丽丽听见了，不由分说的把自己的本子递到了郭依涵面前。
人与人是相互的，你帮助了她，她不可能忘恩负义。
人与人相互关爱作文 4
在我们的生活中，关爱就好像一盏明灯，能照亮你前进的方向；关爱就好像一团火焰，能融化你心中的冰霜；关爱就好像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。今天我要说的是一场朋友间的关爱。
朋友看似很平常，但它在我们的人生中却起着决定性的作用。朋友能够带给我温暖，给我支持的力量，让我的内心不再孤单……上了六年级，一次又一次的考试失利，已经让我变得麻木了，但她的话语便让我改变了看法，让我认识到了学习的重要。
这次月考，我考砸了，正当我为此而闷闷不乐的时候，她出现了。我和她在路上走着，当时我正埋怨着这试卷多么的难，但她却是一声不吭，默默地走着。正当我不说话时，她突然插了进来，她非常认真的说：“要难大家一起难，你考不好，你应该从自己身上找原因，而不是从试卷上找原因，而是分析你哪儿错了，是怎么错的，要分析错误的原因。你要相信自己要加油，不能放弃。”这些话，每一句都记在我的心中，每一句话都深深的.温暖着我的心。她说的都是对的，我并不应该在试卷上找原因，而应该在自己身上找原因。随后，我们便又把试卷拿出来，把错题整理出来，然后，我俩又把所有的错题互相说出解题的过程，直到我来弄懂了为止。
这次的谈话真是让我感触深刻，虽然她的成绩很好，但她从不骄傲，总是热心肠帮助我，总是抽出课余时间来帮我补英语。
谁说朋友不重要？谁说朋友的关爱不重要？正是有了朋友的关爱，我才敢认识自己的错误、从今以后，我会更加努力，为我明年的考试做好准备！
人与人相互关爱作文 5
爱是可以传递的，开诚布公地讲，以前的我根本不懂得去关爱他人，直到经历那件事后，我学会了关爱他人，更成为一个将爱心传递的“火炬手”。
那 是七岁的六一儿童节，正好赶上周五，于是妈妈带我去了长春游玩，周日折腾一天后，我累得两腿像面条一样，一点劲都没有了。为了赶火车，我们不得不加快脚步 赶最早的地铁去火车站，哇，等地铁的人可真多呀！我想：“拼尽全身力我也要抢到座位。当车停到眼前的瞬间，人们像潮水一般涌了进去，我和妈妈无情地被甩在 了外面。
等上了车，座位早已没有了，我只好站着，两条腿近乎石化。我也不乞求，因为我知道：“如果我有座位也不会让的，何况大家都累了一 天了”！我和妈妈在车上站了一会儿，我十分的热，就在我无助时一个人拍一拍我的肩膀，我往后一看是一个怀着孕的妇女，我大为吃惊，然而又迅速反应过来，我 十分不好意思地说：“阿……阿姨，谢谢您，您已经….怀孕了，您做吧！我不累。”就在我们让来让去时，坐在那个孕妇旁边的.大叔主动站起来了,说：“来，小 伙子你来我这做吧,我下站就下车了，你来做吧!”感动之情无以言表。那时得到一个座位，就像饥饿的人得到了一块面包。坐到位子上时，我感觉好舒服，但心里 更温暖。可后来才发现那个大叔并没有像他对我说的那样，他和我一样在终点站下了车，看着他的背影，一股暖流涌进了我的心头，我的眼睛湿润了。
正是因为那个妇女和那个大叔的行为，让我懂得，人与人应该互相关爱帮助。如今我也是一个乐于助人的孩子，我也喜欢把自己的爱传递下去。
人与人相互关爱作文 6
我常常坐在草堆旁，拥抱空旷的田野，聆听母亲无限的回忆。我经常和妈妈一起仰望山上的蓝天，听着无尽的风吹过树林的波浪。我被我母亲关于我祖母生活的.故事迷住了。
奶奶出生在一个珍贵的家庭，很快她的家庭衰落了。开始努力学习。奶奶渐渐长大了，结婚后挣扎着拉妈妈和叔叔。最后外婆的孩子离开了她，外公放弃了。留给外婆的是贫穷，皱纹，白发。人老了，又没有小精灵，说话就有点烦躁。"有许多老树和许多古语。"但不能体现在她身上。奶奶一个人，穿鞋垫，或者缝补衣服，放松了几天，不经意间透露出她很孤独。有时候我和她聊天，告诉她在学校发生的事情或者新闻，她总是笑；我跟她说学习任务重，她只点点头，总是说四个字：“不辛苦，不辛苦，不辛苦”。当我递给她一碗热汤，用筷子端上来的时候，她喃喃道：“有个人陪我真好。孙女真孝顺！”我明白奶奶需要什么。她需要的是一个温暖的问候。她需要孩子陪她，和亲戚聚聚。这是最害怕孤独的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顾，不愿意孤独，害怕孤独。
我们子孙后代应该抱着老人的胳膊，享受天空中最灿烂的晚霞。
人与人相互关爱作文 7
那个卖早点的老奶奶，让我知道了什么是真正的关爱。
在我们学校附近，有位卖早点的老奶奶，她个子不高，但很精神，样子十分和蔼，她穿戴并不奢侈，所以看得出她的家境并不富裕。她每天早早地就在那里卖早点，无论天气怎么恶劣。
周四上午，我正背着书包匆匆地向学校赶去。突然，我看到一个傻女人，她蓬头垢面，脚步蹒跚，好像几年没吃饭似的.，在老奶奶的早点车周围转来转去，都流口水了。显然想吃。这一幕被老奶奶看得清清楚楚。于是，她连忙拿起一个包子递给了她，说：“闺女呀，吃个包子吧！”女人一把抢过包子，靠在大树下狼吞虎咽地吃起来。这时，我忍不住问老奶奶：“你认识她吗？”老奶奶摇了摇头。我又问：“难道她会给你钱？你给她也是白给呀！”奶奶笑了，说：“小姑娘，你看她好长时间没吃饭了，你忍心让她饿肚子吗？我这虽然是小本生意，挣不了多少钱，但我还是希望能帮她，我也不图回报。”
这朴实无华的回答，蕴藏了多少爱的力量呀，我的眼睛湿润了。
老奶奶让我懂得了关爱，是我学习的好榜样，在我眼里，老奶奶的身影似乎越来越高大了。
人与人相互关爱作文 8
我们在许许多多的关爱中成长着，因为他们的关爱，我的成长路上充满了阳光，充满了幸福和快乐。谢谢你们，感恩，你们的关爱!
首先我要感谢父母，是他们给予了我一个聪明的脑袋，让我学会了许许多多的知识和本领：是他们给予我一双明亮的眼睛，让我欣赏五彩缤纷的世界;是他们给予了我一双聪颖的耳朵，让聆听世界上美妙的声音;是他们给予了我一双灵巧的手，让我去创造……他们给予了太多太多了。自出生以来，每时每刻，我都沐浴在阳光般的父母之爱中，十几年来，父母一直百般疼爱，呵护。可勤劳，善良的父母，憔悴的面颊上被岁月无情地划上了皱纹。父母博大的胸怀里，永远蕴藏着明亮的灯塔，和煦的春风，这阳光般的无私的爱普照着我，这深刻的爱时刻铭记在我的.心中。
父母的爱是伟大的，而老师的爱是无私的。我要感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸教育我学做人，教我学知识，他们用无悔的青春书写不朽的辉煌。
感谢你们所有人给我的关爱，让我可以无惧风雨地继续前行。我希望接下来的日子里，换我来回报你们，让我的爱也能给你们更多的温暖和幸福。
人与人相互关爱作文 9
记得在我四岁时，爸爸妈妈带我去游乐场玩，当时，我还太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，还有好玩的，很兴奋地跑来跑去，尽管爸爸妈妈一直跟着我跑，可是不一会儿，爸爸妈妈就跟丢了，那时，我还在到处乱跑，当我发现找不到爸爸妈妈时，心里非常着急，我东看看，西看看，这边没有，那边也没有，我放声大哭。那时，有许多人跟没有看到我一样，不管不顾，我伤心极了。心想：怎么办呀！爸爸妈妈！你们在哪里呀！快来呀！这时，一位阿姨走了过来，蹲下问我：小朋友，你怎么了？给阿姨说说，阿姨帮你，不哭。阿姨边说，还边帮我擦眼泪，我说：我找不到爸爸妈妈了！没关系，给阿姨说爸爸妈妈的手机号码，阿姨给他们打电话！我给阿姨说了，不一会儿，电话接通了，阿姨和爸爸说了几句，便抱起我向过山车的方向走去，忽然，我看到了两个熟悉的`身影，是爸爸妈妈！我激动地向他们跑去，我们三个抱在了一起爸爸不断地向那个阿姨道谢，我也说了谢谢，阿姨笑了，说：没事，这是我应该做的。多么善良的一位阿姨啊！
生活中这样的镜头无处不在，如果需要我，我可以继续传播下去，我们接受着关爱，我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们！
人与人相互关爱作文 10
人与人之间的关爱有很多种，有父母给予的关爱：有亲朋好友之间的关爱：还有一种人与人之间特殊的关爱，那种爱让人感到亲切和温暖。
那是一个寒风呼啸的夜晚，天色变黑，看样子，就快要下雨了。我们放学的`时候，填上就下起了倾盆大雨。我们有带伞，其他同学的伞只能供一个人使用，我正想淋着雨跑回家去，突然走过来一位同学，她长着大大的眼睛，樱桃般的小嘴，留着一条马尾辫自。她说；“这位同学，没带伞吗？先用我的吧，我还有一把。”听到这句话时，我如同抓住了救命稻草一般，我对她怀着感激的心说；“真谢谢你，这把伞明天我就还给你。”说完，就自顾自的走了。到了后来我才发现，原来哪位同学只有一把伞，她把伞借给我后，就背着书包，淋着雨，匆匆忙忙地赶回家去。知道事情的真相后，我非常感激她，还送给她我一张珍藏已久的邮票。
关爱，它在我们身边无处不在，我们每个人都应该去关爱他人，别人才会尊敬我们。如果人人都这样做，世界就会充满爱！
人与人相互关爱作文 11
有一次，放学回家，我在寄宿部里等待爸爸来接我回家，等了很久，还是不见爸爸的踪影，我生气地说：“爸爸怎么现在还没来接我！”一会儿，他来了，微笑挂在了脸上。
上了车，我问爸爸：“你怎么现在才来？”爸爸说：“厂里有点忙。”爸爸看见我只穿了一件棉衣，问我：“你不冷吗？”我还没回答，爸爸连忙把衣服拿来让我穿上。我看见爸爸的头发上多了根白发。回了家，妈妈问我：“在学校有没有发生什么事？”我说：“在一节美术课上，我忘了带铅画纸，我后面的陈本元，他二话没说，从书包里拿出自己新买的铅画纸，递给我一张，我害羞地低下头，不好意思地说：‘谢谢你把新买的铅画纸借给我用。’陈本元说：‘不用谢，谁叫你是我的.好朋友呢！如果看见好朋友需要帮助，我是不会退缩的。’这句话感动了我，它将深深地印在我的脑海里。
“你这个朋友对你真好，他默默无闻地给了你纸，还说了一句这么感人的话”，妈妈说。“以后他有困难的时候，我也要帮助他。”我暗暗下定决心。
人与人相互关爱作文 12
动物是人类的朋友，是它们和人类一起组成了多彩的世界。然而，如今，人类肆无忌惮地杀害和虐待动物。
这是一个真实的故事，发生在黑龙江省洛北县名山镇，黑龙江省名山岛附近。一个貌似贵族的女游客来黑龙江玩。没想到一只流浪猫路过。女游客没有表示同情，而是用高跟鞋踩死了小猫。这一幕由当地电视记者拍摄，并在网上公布。虐猫者被很多网友批评谩骂。
这虐猫多残忍啊！
可能有人认为动物的生命价值低，不需要我们的照顾。那么，他错了。动物生活与人类生活密切相关。既然懂得善待，懂得珍惜自己的生命，就不能设身处地为动物着想吗？他们也需要人类的`尊重和关爱吗？当今社会的人都是被金钱奴役的：日本为了钱疯狂捕杀鲸鱼，美国为了钱大量捕杀美洲虎……他们为了钱不顾动物的感受，多可悲啊！到目前为止，许多国家都加入了动物保护协会，倡导尊重和爱护动物。
我们应该记住，善待动物就是善待自己，这会让世界更加精彩。让我们从现在开始，爱护动物，善待生命！
人与人相互关爱作文 13
爱是友谊的结晶；爱是从信任中开放的鲜花；爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。
那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省，一个乡村的普通的女教师让人们看见爱就在我们身。她用自我柔软的.身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩，而自我却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后，躺在血泊中。从此造成了终身残废。
从此以后，她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应当有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。
我们只能为人们感到悲伤而不能替她理解命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。
我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应当独守那份恬然与空明，用每一句话每一种表情向人们昭示爱，协同人们用爱交往。
人与人相互关爱作文 14
她总是那样严厉，在我面前很有威信，而我却是怯怯的——
她经常让我做很多数学题：书房成了阴暗的牢房，桌子、椅子把我的自由阻挡；铅笔纸张陪着我渡过漫长的`时间，成了无形的凶器。而她一副“恨铁不成钢”的着急和生气。当时我真是恨的牙痒痒，为什么这么对我，本来快乐的天地都被侵占了。但是我心里也知道，她全是为了我好，可我不想承认和面对。
有时我也很喜欢她，她总是不厌其烦地给我讲题一遍又一遍，在我满头大汗的时候递上一杯淡淡的白开水。偶尔她也会像小孩子一样和我们撒开欢儿的玩耍开玩笑，像良师益友般传播知识和道理。她总在反复强调“世上无难事，只怕有心人”“梅花香自苦寒来”。
因为她，我的习惯有所改变；因为她，我的数学稍微有了些起色；因为她，我增加了信心克服了困难！
她微笑着，轻轻扬起那粗糙的大手，那手写论文写课题做家务洗衣服，我不敢去看；对我一次次刻骨铭心的教育后，我想心疼地说一句“谢谢你，大姨！”
对，她的关爱，总是那样灿烂别样，时时刻刻让人回想并感触！
人与人相互关爱作文 15
时光，眨眼间小学的六年即将逝去，在美丽的校园中留下了太多美好的回忆。我在老师的关怀，同学们的帮助下健康成长，生活中的一点一滴连串成个美丽的故事。想听听吗？下面，请听我道来。
我还记得四年级的，我出演童话剧中的白雪公主，每天都努力地练习对话内容和面部表情。地，在舞台上我可以自由地讲话和表演。，老师让在同学面前表演一下，试试。，我正好身体舒服，演得很差。同学们开始发笑，老师也开始生气了。表演结束后，老师生气地把我抓到一边批评我，我很委屈地扭头冲出了教室。
几天了，同学们越来越冷淡，老师也摇了摇头。，我便到办公室找老师，为的不礼貌道歉。老师听了，语重心长地说：“你是谦虚奋进的孩子，好强心，做事。但却有点骄傲了，做事慢吞吞的，也不把老师交代你的`事心上。你意识到的，也你的内心在否认事实，但你要勇敢地并改正。这对你生小挫折，你在迷宫里迷茫了，你可以求助于同学或老师，帮助你走出迷宫的大门。”
听了老师的话，我释怀了。仔细想想，里确是心焉，做事拖拉。我庆幸，我遇人生中的指明灯和好伙伴，在身边帮助我，关爱我。，爱仅是形式，但是哪，它的背后都包含着的期盼和关怀，时刻在你身边。
人与人相互关爱作文 16
母爱如春风，吹拂着小草生长；母爱如春雨，帮助着小花生长。我亲爱的妈妈，为了我，牺牲了自己的时间。
那一次，邻近考试，我坐在桌前，堆成山的书本，写满了我胡乱的字迹。妈妈也忙着呢，她还要加班写材料。
我苦恼极了，作业有许多不会。“啊，妈妈，怎么办啊？”妈妈马上冲了过来，很是着急：“哎，时间多晚了！快先去练琴吧！”我跑出客厅，开始弹钢琴。
漫长的30分钟过去了。我站了起来。想到还要面对困难的作业，我叹了一口气。
我慢条斯理回到房间，却看见了妈妈……
她像个小孩儿似的认真地坐在桌前，一本正经地思考着我的作业，还在一边飞速地演算着，草稿纸上的公式井井有条，像是写在作业本上的一样！她的眼睛紧紧盯着试卷，扫过一道题就在嘴里喃喃着什么，皱皱眉头，又望着我的试卷看了一会，再动动笔，在我的'错上多了细心的圈圈点点。
妈妈的电脑放在一边，屏幕还亮着，显然工作还没完成。可我的难题，一一都被妈妈化解了……
“今，过来，这道题我来讲一下……”
妈妈，谢谢你帮我复习！
人与人相互关爱作文 17
每个人都离不开爱，每个人都需要爱。爱情不是偶尔付出，而是无时无刻不在为别人着想的结晶，日日夜夜。
爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱是一双温暖的手，在我们无助的时候给予我们帮助和鼓励；爱是一条永不枯竭的河流，它让我们生命的小船驶向美丽的.彼岸。
爱情在生活中包含着什么？爱祖国，孝顺父母，尊老爱幼，关心别人就是爱。爱情是爸爸工作累了给的一杯热茶；爱情是妈妈下班回家递给她的一双拖鞋。爱情是和平年代温暖的祝福；爱情是你主动帮老人过马路的一双温暖的手；爱情是遇见陌生人时真诚的微笑；爱情还是一本给穷孩子看的书…
周恩来总理是一个关心他人、全心全意为他人着想的人。有一次周总理刚做完手术，身体还很虚弱，但是我们总理关心的不是自己的健康，而是那些患癌症的工人。伟大国家的首相和一群默默无闻的工人形成了多么鲜明的对比啊！我想，这个时候，只有一首歌能表达我的感受。“只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。”。
同学们，伸出手，学会关心别人，关心身边的人，关心需要爱的人。
关爱他人，让世界变得更美好！
人与人相互关爱作文 18
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己。
有一次，我和爸爸妈妈一起去买东西，妈妈让我和爸爸在下面逛一下等她，她去买衣服。我和爸爸在下面逛，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：新年快乐。字还不错哦！我觉得她好可怜呀！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的.是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。
这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心和一双双温暖的双手啊！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！
人与人相互关爱作文 19
每次交语文作业时，我都会想起去年寒假那感人的一幕！
放寒假的时候，我们的语文老师张老师说：“腊月28要把自己的寒假作业交到门岗。”很快交作业的时间到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。妈妈催我去交作业，我想：今天这么冷，又下起了大雪，路一定很滑，张老师可能不会去了，我正在犹豫，去还是不去。妈妈看我不想去，就让爸爸陪我一起去。下了楼我发现路确实很滑，好几次我都差点儿摔倒。终于走到了门岗，令我惊讶的是张老师在那里认真的翻阅着已经交过的作业。我们问过好后，张老师接过我的作业，认真的看过一遍后，说我书写不认真，拿出写的好的同学的作业让我看，并要求我每天练一张字。我爽快的答应了。
回家的路上，寒风刺骨，北风刮着我的脸，冷极了。不一会儿，我和爸爸一起回到了自己温暖的.家，再想想老师，仍然在门岗等待着没有交作业的同学。我想：他一定冷极了！老师强烈的责任心深深的打动了我，我一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望！
人与人相互关爱作文 20
父亲通常不太会表达自己的感情，但他们对我们的关爱却随处可见。
有一次，我放学了，照例是爸爸来接我。那时，我的馋病又犯了，说：“爸爸，我好饿。”爸爸一听，皱了一下眉头，我想：爸爸那么严，不会又要发火了吧。果不其然，爸爸“哼”了一声，说：“你这人整天就想着吃，吃这么多好吃的，成绩还是不好。”
我感到很委屈，可没过一会儿，他便领着我去吃东西了，我整个人都活跃起来了，一路上哼着小曲，连走路也是一蹦一蹦的`。
吃完东西，我又一蹦一蹦的跟着爸爸回家了。当然，这“一蹦一蹦”可让我有了大损失——我摔跤了，可不是吗！路面上有许多小石头在还躺在上面睡大觉呢！
这一跤摔的可惨了，可我也顾不上疼，心想：完了，爸爸的“狮吼功”又要发做了。没错，刚想完，爸爸就说：“真是的，走路不看路，这回摔跤了吧！”说着，把我扶起来，问：“疼不疼？”一时，我非常感动，说：“没事儿。”
如果母爱是土地，我们是小花，父爱就是大树，为我们遮风挡雨。感谢一直呵护我们的大树。
人与人相互关爱作文 21
我们生活的这个世界因为有“关爱”而美丽，也因为“关爱”而精彩。如果你是一个有心的孩子，一定能够发现父母或老师对你关爱的事。就像我，我就发现不少爱，和你分享一下吧。
那是一个烈日当头的下午。因为我有那么一丁点的钱，我就买了那些辣的食品。我上编程课时，就拿出来吃。很快，上课铃响了，老师上来了，看见我正在狼吞虎咽地吃着那包辣的食品，马上说道：“哎呀，小华，你的口怎么这么红，上火了还吃这些东西，这让很容易生病的。”我默不作声。突然老师眼睛一亮，就跟大家说：“这段时间天气干燥，明天我拿些菊花给大家。”小聪边打字边说：“呵，吹牛！”“吹什么牛，我明天就拿菊花给你们。”老师面带笑容地说。第二天，老师果然把菊花拿回来。我接过菊花时，看我的.是最大一包。心里一股无名的暖流就涌上心头。
是啊，生活中的确有不少的关爱，可它并不是有偿的，但许多人也愿意舍弃自己，爱护大家。我们应该珍惜这些关爱，让它们给自己留下一个美好的回忆。
人与人相互关爱作文 22
每个人都有自己的妈妈，我妈妈是世界上最关心我的人。
她不高，圆脸，笑起来很和蔼。有一件事让我难忘。
那是一个星期天的早上，我妈妈帮我复习英语。复习了一会儿，听到楼下有人在玩，心都飞了出来，手里托着腮，开始发呆。"？你在干什么？”"？"“哦，我听到了！我听见了！”听到妈妈催我的时候，我并没有觉得无聊。我把书翻过来嘎嘎作响，嘴里嗫嚅着乱读。我妈一看，就生气了，说：“我就说你打了两局。你就是这样。你在学校是这样的吗？”这时我的`力气上来了，我就这么坐在那里，什么也没干。“嗯，你还生气吗？我不在乎你。”母亲扭过脸走了。
第二天中午放学，我妈把我拉到她身边，认真的说：“你还想学英语吗？”“想想！”“之后学习的时候不要调皮，抓紧时间学着玩，玩的开心。既然我们花钱学习，我们就必须学习知识。我们不能花钱而一无所知。真可惜！妈妈，我昨天太生气了，我很抱歉你的噪音太大……”每次我妈说完，我就扑到我妈怀里。“不，妈妈，我错了，我错了。”
我妈是最了解我的人，也是最好的妈妈。我为有这样的母亲而骄傲！
人与人相互关爱作文 23
在这个无边无际的世界里，处处都有伟大的爱。爱是温暖的，只要这个世界有爱这个世界就是多姿多彩的；爱是伟大的，只要这个世界有爱，这个世界就是鲜明可爱的，爱是光明，只要这个世界有爱，这个世界就是光明磊落的。
一次，我在家里写作业，当时不没有生暖气，我浑身发凉，牙齿发抖，就在我无能为力时，妈妈问：“明昊，冷吗！”接着爸爸把一件厚棉衣让我穿上。啊！爸爸妈妈，你们是最了解我的.人。
爱不仅体现在人类身上，动物身上也拥有爱。
有北美大草原，一位猎人在寻找猎物，突然，一母狮子只向他扑来，咬住了他的手，猎人一枪把母狮子打死了，他拿出自己的医药箱把伤口擦药、包扎，再去看那只母狮子时，发现那只母狮子不见了，顺着身血迹向草丛走去，发现那只母狮子正在给两只刚出生的小狮子喂奶。原来，刚才母狮子完全是在自卫啊！母狮子刚刚产下小狮子，脾气正是暴躁，母狮子是为了保护小狮子呀！这位猎人“扑通”一声跪下，从此消失了踪影……
动物的爱是珍贵的，父母的爱是宝贵的，让我们一起体会这深深的爱吧！
人与人相互关爱作文 24
关爱是什么？关爱是夏日炎炎里的一丝清凉而凉快的清风。关爱是一件棉袄，让我在饥寒交迫中感到自信与温暖。关爱是一场春雨，让万物充满了滋润与滋养。关爱似乎不起眼，但能让人充满阳光。
哇！今天妈妈煮了我最喜欢的“红烧鱼”。今天的`饭菜真可口啊！我下手就是一块大大的鱼肉，而妈妈却只吃鱼头。咦？为什么妈妈不吃鱼？只吃鱼肉呢？难道鱼头更好吃一些？我边想边吃。先吃一口试试看吧！正当我要吃的时候，妈妈突然说：“你怎么回事？不吃鱼肉？快吃啊！”我说：“为什么你就可以吃我就不可以吃啊？”妈妈说：“我喜欢吃呗！”于是我便吃了起来。我吃完饭，去看电视，我突然想喝水，路过厨房时，我发现妈妈正在吃我吃剩的鱼肉和鱼骨头。我明白了，原来妈妈不是不喜欢吃鱼，而是不舍得吃，留给我吃。我哭了，妈妈听见，问我说：“谁欺负我家宝贝女儿啊？告诉妈妈，妈妈揍他。”我说：“没，妈妈对不起，我不该任性，要买这买那的，对不起！”说着，我和妈妈抱在了一起。
那一次，妈妈的关爱，就如同洒在久焊的大地上的一场甘霖，使我获得了一次心灵的慰藉和一次关爱。
人与人相互关爱作文 25
记忆像一座美丽的大花园，形形色色的花草，都是一个个美丽的记忆。在这些花草中，一朵美丽温馨的康乃馨，令我回想起了那个温馨的场面。
一个星期三的第二节课，我正在全神贯注地听老师讲课，早上没吃饱的肚子开始“敲锣打鼓”地“抗议”我。我“喂”了它几口新鲜空气，它便片刻老实了点儿。可是，它可不是你随便对付得了的`，见我没有给它补充能量，便又“加强”了“火力”攻击。我开始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也从额头上滚了下来。
伍老师在讲台上发现了我的异样，便走下讲台来到我身边，摸着我的头关切地问道：“怎么了?不舒服?”我点了点头。于是，伍老师赶忙到办公室倒来一杯开水给我，同时打了电话给妈妈。
后来，妈妈带我吃了早饭，又到医生那儿我开了一些药，吃药后，我舒服多了。
那件事深深地打动了我，使我对伍老师肃然起敬。伍老师是真正地做到了爱生如子。当时，老师摸了我的额头后，一股暖流注入了我的全身，浓浓的爱意，在这个小小的教室散开，空气中充满了爱的味道。我常想如果我将来当老师，我一定做一个像伍老师那样的好老师。
谢谢您，伍老师!
您的关爱将化作一股力量，让我在今后的学习中乘风破浪，勇往直前!
人与人相互关爱作文 26
关爱是普遍生活中所无处不在的，它包含着许多人生在世上所心知肚明的深刻意义：如关怀、怜悯、教诲……如果你能够领悟得到，那么你就是幸福的。
关爱如一缕阳光，使我们的心灵得到温暖；关爱如一盏明灯，使我们的心灵得到光亮；关爱如一抹斜阳，使我们的心灵得到希望……
关爱是世界上不可忽视的，它曾让你获得人生的真谛；曾让你从无尽的深渊中爬出；曾让你领悟到取得成功的捷径……
有一次，我和爸爸在家，爸爸睡着了。我去了厕所，不久回来后爸爸就没影了。过后，爸爸回来了，头上全是汗，还喘着粗气。他惊讶地说：“你回来啦！你去哪了？”“我去厕所了。你这是去哪了？”我答。“我醒后见你不在，找遍了家里边，又跑出去，挨家挨户的找。还是没有你的影子，我就回来看看你回没回来，结果你回来了！真是闹出大乌龙了！”爸爸一一的.向我道来。从这件事中，就能感受到满满的全是关爱。
关爱似源源不断的一汪清水，清澈、透明；关爱似一点一滴的输液器，把关爱之水传递到五脏六腑……
关爱，就是这样----无私、伟大！
人与人相互关爱作文 27
“关爱弱势群体”是中华民族的美德，在这个多民族的大家庭中，只有互相关爱，才能和睦相处，建设和谐家园。
当今社会，农村包围城市，农民工到县城打工、谋生是一种潮流，这些人白手来，卖力气，生活难于接济，无形中就形成了一种弱势群体；同时近年来，自然灾害平凡造成人之财空，又是一种弱势群体。面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢？我想：这些人是社会的主要力量，我们应该自动地接近他们，尊重他们，而不是怀着优越感俯视他们，更不能有意地去伤害他们，在精神上使他们感到大家庭的温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面，应尽量给于改善，让他们在各种岗位上发挥特长，为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的.价值与尊严结合起来，确实保护弱者的权益，对一些涉及个人隐私，或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助，有必要时可以发动群众捐资捐款，解决他们的生活困难问题，帮助他们重建家园；重返校园，学习为人民服务本领，让他们与我们形成合力，为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。
关爱弱势群体是时代的要求，是一项任重而道远的工程，它需要社会各方面的共同努力。
人与人相互关爱作文 28
让我牵起你的手，把我的温暖传递给你，不要害怕，不要拒绝。每一天晚上入眠，梦到的是你们那双黯淡却又充满渴望的眼眸，仿佛一遍一遍地告诉我：你想读书，你想读书。然后我许了个愿，梦里你们真的背了书包上学去了。看着你们我甜甜地笑了。我多么期望这不是个梦，你们这些懂事的`孩子们真的能够开开心心地上学去！
有人问我，你长大了想当什么？我笑笑地回答说“当个慈善家，帮忙更多贫困的人”有人笑我傻，做个慈善家又不能挣钱，有什么用。我骄傲地说“我想帮忙更多需要帮忙的人。这才是精彩的人生。”
每当我看到那些灾区的孩子过着“猪狗不如”的生活，我总是揪心地痛，我许诺长大后必须要去帮忙那些可怜的孩子！
上帝啊，请您分一点爱给这些可怜的孩子们吧！！当您目睹在城市里长大的孩子过着幸福的生活时，请勿忘记还有一群渴望被关爱的孩子……
人们啊，当你们穿着名牌装，过着奢侈的生活时，请你们敞开温暖的怀抱去拥抱那些孩子们吧！他们渴望被关爱……
那是一群被上帝忽视的小孩……
人与人相互关爱作文 29
暑假里，我和爸爸妈妈还有阿姨们去帽儿山郊游。清晨，我们一行7人，坐着汽车兴高采烈的向帽儿山进发。没想到不幸却降临到我身上。
不知是天上那位大侠诅咒我，我才下河玩了了那么一小小会儿，尖尖的石头就跑来找我玩。我不接受，谁知惹恼了小石头，就来找麻烦，我的脚被小石头割了一条大大口子，缝了11真呢！鲜血流了出来，染红了我面前的'河水。我忘记了疼痛，只是感觉好害怕。
在最关键的时刻，还是爸爸妈妈关心我。妈妈急忙来安慰我，爸爸急忙把我送进附近的诊所，经过紧急处理，血总算是止住了。从此，爸爸妈妈可忙了起来。既要照顾我吃饭，还要照顾我疗伤换药。爸爸更是忙得不可开交，家里家外一大堆事儿忙完了，还要辅导我学习。每次打针换药都是爸爸一人承担，每天爸爸背着我去诊所，折腾了一个暑假，可把爸爸累垮了。我想，如果不是爸爸帮我，我这脚一年也好不了。我如此让爸爸操心，真是无地自容啊！
现在一想，真该好好报答爸爸，爸爸如此的关心我，我又该怎样报答他呢？真如书上所说“谁言寸草心，报得三春晖”，真是用我这一生也报答不了爸爸的恩情啊！
人与人相互关爱作文 30
关爱，是一盏灯；关爱，是黎明的太阳。那个女生，那清脆悦耳的声音，那句“不用谢，互相帮助是应该的。”久久地徘徊在我的耳畔
一次数学大考试时，老师嘱咐我们要带好尺子。我牢牢的记住了。晚上我努力的复习，竟然忘记调闹钟。第二天，我睡了很久，吓了一大跳，风风火火地把工具塞到书包里，然后向学校冲去。到了学校，我发现什么工具都有，就是没有最重要的工具——尺子。我像热锅上的蚂蚁——团团转。我前面女生看到了我，她亲切地问道:“同学，你怎么啦？”我把事情托盘而出。她不假思索地把她那把崭新的尺子折成两半，递给我了一半。“开始考试。”卷子传了下来，没等我感谢，她就转过头去了。我握着半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题。
考试结束。我长长地吁了一口气。我转过身，向她道谢，她笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的。”说完，她走了。望着她离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的'感觉。
爱，是人间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好。
人与人相互关爱作文 31
“加油！加油！”一阵加油声穿过运动场，800米长跑开始了。
不久，我便体力不支，晕晕乎乎地在跑道上跑着，好似一个喝醉酒的懒汉。“当！”我的脚像被什么东西勾到似的，猛地摔在地上，一看脚上早已伤痕累累。这是，一群身影闪现在我的身边，“翁一红，加油！快跑！”“冲到终点你就赢了！快！”几句简单的话像为我打了兴奋剂似的，我回头一看，啊，是我的同学们，他们头上早已布满了汗珠，可仍然一股脑儿的为我加油。我立刻站起身来，鼓足了劲儿冲向终点。
终于，我来到了重点。他们看着我一瘸一拐的样子，有的扶着我，好似我的父母对我嘘寒问暖；有的安慰着我，还递上了一瓶水，“加油”“没事的”等字眼在我的耳边回旋；还有的咧开嘴，使出浑身解数，给我讲笑话，让我破涕为笑。最令我印象深刻的`还是付冰洁，刚刚陪着我跑了那么长的路，已经累得汗流浃背，气喘吁吁，这是却又将嘴角上扬，递上一瓶矿泉水让我喝。看着她那气喘如牛，拿着水的样子，我不经咧开嘴笑了。
现在，每当我看到“关爱”这个词，脑海中闪现的便是那群鼓励我的身影。
人与人相互关爱作文 32
父母的爱是无私、伟大的，但这爱表现得却不同，就拿我妈妈来说吧！妈妈对我的爱很与众不同，不像其他妈妈一样给你好吃的、好穿的。
记得有一次，我考试只考了88分，回到家，妈妈就批评道：“琪啊，你怎么搞得，只考了88分，88分，你可是从来没考过，是不是你头脑发昏了，没考过90分以下不舒服吧！你作为班长，外五（1）的一班之长，是同学们之中的'”领头羊“，是同学们的好榜样，连你都只考了这几分，你好意思的吗？同学都会跟着你考这几分，他们会说班长也只考这几分，你以后还考这几分就不像样了……妈妈喋喋不休地说着，我再也听不下去了，马上冲进自己的房间，心里想：这妈到底是不是我亲生的，一考差就骂，有时甚至打，这是不是我妈……
但是有一件事使我改变了对妈妈的看法。
那是一个夜晚，晚上我发烧得厉害，爸爸又去加班了，妈妈不思考，立刻抱上我，打的赶上医院，等我挂好针，妈妈才放下心来，但她却没有睡觉，等我挂好针回到家，她给我喝药……
这就是母亲对我的另一种爱，我爱我的母亲。
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