社会公德为题的作文

2021-07-02 公德作文

  导语:我们要记住的是外表的美不是真正的美,只有内心的美才是真正的美!以下是小编為大家分享的社会公德為题的作文,欢迎借鉴!

  社会公德的作文1

  星期天的早上,我和爸爸去公园游玩。

  公园里很热闹,人们有的在打太极拳,有的在跑步健身,还有的围坐在石桌旁,观赏公园里的美景。

  我和爸爸跟着人们一起跑步,跑着跑着,我发现旁边的花坛里有很多零食袋、空饮料瓶、空盒子,影响了公园的美观。但我没有太在意,继续跟着爸爸绕着花坛跑步。

  过了一会儿,一群人来花坛边打太极拳,但花坛里的垃圾让人看的不舒服,他们不得不换了个地方。

  又过了一会儿,有两个人在花坛边谈话,他们一看见垃圾就说:“啧啧啧,瞧瞧这垃圾,怎么扔到这里面了?真没有公德意识!”说完,他们也走开了。

  我看不下去了,心想不能让这垃圾成為影响人们心情的坏东西。便跑到花坛里,把垃圾一个又一个地捡起来,扔进垃圾箱。爸爸拍着我的肩膀说:“儿子,你做了一件遵守社会公德的好事,美化了环境,幸福了大家。”我恍然大悟,原来纠正别人破坏公共环境的行為,也是遵守社会公德的表现呀!

  俗话说:勿以恶小而為之,勿以善小而不為。是的,让我们从小事做起,一起成為遵守社会公德的人吧!

  社会公德的作文2

  如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认為自我是世界上最幸福的人。

  题记:

  我们明白,要想使社会生活正常进行,生活在这个社会中的人们就务必遵守社会公德。例如,人人爱护公用设施,大家才能享受生活中的方便;人人持续环境卫生,爱护花草树木,大家才能生活在一个舒适的环境中;人人遵守公共秩序,大家的学习、工作和娱乐才会秩序井然,顺利进行。如果大家都不遵守社会公德,社会生活就会发生混乱,甚至难以维持。试想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎样做就怎样做,这个社会将会成為什么样貌?如果大家都不注意公共安全,都不爱护公共财物,都不持续环境卫生,社会又会是什么样貌?人们生活在这样的社会中会有什么感觉?

  一个国家的人民对社会公德的态度,反映出这个国家的礼貌程度,是这个国家礼貌的窗口。它不仅仅直接影响社会秩序和人民生活,而且对经济建设也有很大影响。很难设想,在乱糟糟的社会环境中,在公共财物和公共安全都没有保障的条件下,能够搞好经济建设。例如,某药厂厂长為更新本厂设备,决定吸引外资。一位欧洲商人参观了药厂,听了厂长的汇报,看到工厂的技术很满意,准备与该厂签订合同。这时,厂长见大功快要告成,十分得意,随口咳嗽一声,把一口痰吐在地毯上。顿时,外商的脸色显得很难看。他认為,连厂长都这样不讲卫生,怎样想象这个工厂能生产贴合卫标准的药品?于是,立即拒绝签订合同。

  对个人来说,是否遵守社会公德,反映出一个人的思想觉悟和道德水平。值得高兴的是,在我们国家,多数人的社会公德意识越来越强,前几年还有人猎杀来公园展示栖息的白天鹅,但此刻,当白天鹅再次落户公园时,很快就有人前来资源守护和照管。

  遗憾的是还有一些人社会公德意识淡薄,他们常常只顾自我,很少思考公众的利益,他们的行為不仅仅给别人带来不便和损失,而且也给我们的社会抹黑。

  為了要使我们的国家和社会更完美,要在全体人民中大力提倡遵守社会公德,这是对每个公民的基本要求。我们青少年就应从小养成遵守社会公德的习惯。

  社会公德的作文3

  社会上,维护我们幸福而逐渐规定俗成的一些行為叫做道德。对我们青少年来说,只需要从小事做起,不需要做什么惊天动地的大事。在看到地上有纸片的时候,我们要主动捡起来;看到有人在公共场所吸烟或大声喧哗时,我们要去主动制止他;看到美丽的花儿时,我们不能去摘;看到如茵的小草时,我们不能去践踏。这些都是社会公德。

  在电视上,我们经常看到一些公益广告,如:一个小女孩看到一些男孩在草坪上踢足球,非常伤心,便把它们弄直,并竖了一个牌子,上面写道“小草也会疼”。这足以看出这个小女孩是个心地善良、有修养的小女孩。

  在社会上,这样的人还很多,公德比赛已经开赛了,我们要保卫我们的家园,不但自己讲道德,还要劝说其他人,:看到有人践踏草坪、摘花时,我们要制止他;看到有人在公共场所吸烟时,我们要让他看一看墙上“禁止吸烟”的标语。

  我们每个人都应该讲道德,才能让我们的家园更加美好。

  社会公德的作文4

  在现实生活中,我们随处都可以发现一些与社会工的有关的事情。

  有很多人讲究社会公德:尊老爱幼、遵守公共秩序、爱护环境、礼貌待人、言谈举止文明……

  也有一些人不讲究社会公德:损人利己、无视公共秩序、乱扔垃圾、乱写乱画、在居民区里大声喧哗……

  在电视上,我们经常看到一些公益广告,如:有一个男孩看见一个盲人爷爷坐在树下发呆,就问爷爷:“您在想什么呀?”爷爷回答说:“春天来了,却听不到风吹树叶的声音了……”于是那个小男孩带着一些小朋友,做了好多个风车,挂在树枝上,让爷爷笑了。

  在社会上,这样的人还很多,公德比赛已经开赛了,我们要保卫我们的家园,不但自己讲道德,还要劝说其他人,:看到有人践踏草坪、摘花时,我们要制止他;看到有人在公共场所吸烟时,我们要让他看一看墙上“禁止吸烟”的标语。

  我们每个人都应该讲道德,才能让我们的家园更加美好。

  社会公德的作文5

  我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇為。

  说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他為什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该為他们做一些事吗?我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。

  说到助人為乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里象藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,象吃了颗定心丸,大声地朗读了出来……

  说到见义勇為,我在报纸上看过,一个小男孩為了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇為的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。

  还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述……

  我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

  社会公德的作文6

  常言道:人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人為乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。

  遵守社会公德有助于创造美好的生活环境,有利于加强精神文明建设,促进物质文明建设,可以提高国民素质,吸引外商投资,吸引国内外旅游者旅游,加强地方经济收入。

  试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是空气污浊,垃圾的遍地。每一个企业如果都能做好废水、废气、废渣处理,他们就不仅会获得大家的信任,取得社会效益,而且产品也会畅销,获得更多的经济效益。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是一个人人互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国度。

  从现在开起,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。

  因此,我们必须从小事做起,我们要遵守社会秩序,在等公共汽车的时候,垃圾不能随便乱仍,上公共汽车的时候,要学会排队,不要拥挤,要乘公共汽车的时候,要学会给老人,孕妇,带着孩子的大姐,阿姨,奶奶让座;要遵守公共秩序,在公共场合不大声喧哗,手机调至关机或静音状态,尽量在公共场合少使用手机,即使非要使用时,也要长话短说,废话不说,不在公共场合吸烟;要遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,骑车不超速行驶,不乱践踏草地,不折花草树木,不在名胜古迹上乱写乱画。

  社会公德的作文7

  一说起爱护公物,也许有人会认為这是老生常谈,因為类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

  但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学為求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行為都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

  每每看到这些不文明行為,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  “人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人為乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”為主要内容的社会公德。作為中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行為。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以恶小而為之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

  如果你失去了今天,你不算失败,因為明天时光会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因為人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因為你已经失去了做人的真谛。

  文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。

  说到文明礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

  还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我非常烦恼,但这不能成為我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。”

  听了两位名人的故事,你是否為他们而感慨呢?千万不要以為文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。因為那样你就大错特错了。我们不但要有讲文明的大人物,我们更需要一群有礼仪的`民众。

  个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的文明环境,就必须先从自身做起,从身边做起。正象鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。还是那就话:“文明礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。

  社会公德的作文8

  社会公德是什么?它是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德。我认為,社会公德,要从我做起,否则,一个连自己都没公德心的人,又如何為祖国做出贡献呢?要提起社会公德,也许大家会觉得是老生常谈,象“爱护公物,人人有责”、“以爱护公物光荣,破坏公物可耻”等等的口号也许谁都能说上几句吧!可是,真正在现实生活中做到的人又有多少呢?只要细心观察,发生在我们身边的破坏公物的行為光是在校园里,就比比皆是了:有的同学為了求近路,不惜践踏绿油油的草坪;在校园的地板上还时常见到垃圾;班级里的墙上、桌上,密密麻麻地刻满、画满了各种各样的涂鸦;有些同学课件时追追打打,弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门……但是不管这些事情是否是有意的,这些行為都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦,也给学校增加了不必要的维修费用。更别说是在更广大的社会上了。每每看到这些无公德的事,我便会情不自禁地嘟哝一句:真缺德!是啊,他们就是缺少了人们最最重要的公德心!不遵守社会纪律,不讲公德。大家是否有想过,我们也是这些公物的“主人”,这些公物是大家公用的,难道大家不应该自觉地遵规守纪,从自己本身做起,一起来爱护、保护这些公共财物吗?“人无德不立,国无德不兴”。

  社会公德是多么重要啊!一个人是否爱护公共设施,从小处讲,是体现了个人的道德素质高低,还有一个学校的校风是否端正的问题;而从大处讲,是体现了一个民族乃至国家的品德素质的高低。古人说:“勿以善小而不為,勿以恶小而為之。”只要我们保持着一颗有道德的心,从我们身边做起,為大家、為学校着想,处处遵循学校的规章制度,那么我们就能保证公共财产的安全与正常使用。处在一个文明、环境良好的学校里,谁不想呢?莎士比亚说过:生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。是的,让我们从自己本身做起,弘扬社会公德!

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