人与人之间的相处作文600字

2022-09-19 高中作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的人与人之间的相处作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  人与人之间的相处作文600字 篇1

  大概人与人之间的相处,真的是讲究缘分吧!哪怕完全陌生的两个人,如果志同道合的话,以后也会成为很好的朋友,但是有的人哪怕住在对门,也有一种说法叫道不同不相为谋!

  可能在和人相处这件事情上,自己存在很大的缺陷,有的时候就是需要别人帮助的时候,总是理直气壮的,这应该是不好的一点吧!虽然小的时候就有这样的毛病,长大以后也一直有在改进,但是偶尔还是会有一丁点残留的想法在骨子里!

  和邻里之间的相处,很多时候真的是君子之交淡如水吧!

  突然之间就有些后悔,不应该去过多的打扰对方,哪怕次数很少,也不应该,毕竟并不是所有的人都能够成为朋友,也并不是所有的人都喜欢被打扰!

  考虑到中午的时候自己在店里,没法回去,按时给孩子吃饭,因此,就让邻居帮忙给孩子做一顿饭,因为正值午饭时间,大家都应该在吃饭,因此也就没有考虑太多~

  但是邻居家吃饭比较晚,可能因为自己提出了这样的要求之后,邻居就在着急忙慌的确实做饭吧,可是等自己回去之后,饭还没有吃开,打算去外面吃饭的时候就给邻居打了个招呼,这个时候明显的感受到了邻居的不开心!

  并且也特别直接明了的说了,如果不是因为孩子要去他家吃饭的话,他甚至可能知道现在都不吃饭!

  突然之间感觉真的都是自己的错,毕竟孩子是自己的,不应该打扰,也确实是应该的!

  好多时候我们会说远亲不如近邻,可是邻居之间也讲究着缘分,大概可能真的是缘分不够,因此,自己的打扰真的是有点唐突了!

  在以后与人与人之间的交往中,自己也一定应该多加考虑,多加注意,尽量的不去打扰他人,这样子的话,也就不会给对方造成一定的困扰!

  人与人之间的相处作文600字 篇2

  “彼此生活在一起,彼此接触来往,互相对待。”

  其实这是一种很微妙、美好的事情。可以这么想:它是所有情感的基石,是一个重要的组成部分。没有它,树木将没有根基;没有它,机器就因缺少一个重要的零件而不能运作;没有它,美丽的画卷上因没有渲染那种颜料而显得单调乏味……

  亲情不光是生育那才叫亲情。更重要的是相处,如果没有相处,父母怎样让孩子知道他们的爱是如何的浩瀚无边?孩子又怎样体会并尝试亲情的温暖?都不能。父母如果不在相处中教育孩子,培养孩子,看孩子成长,那人生又怎样会完整?回答的都是:“不能!”

  友情也是一样。没有谁看一眼就能知道你是否是值得交的朋友;也没有谁瞄一眼就能告诉你心里的秘密;更没有谁只跟你说几句话就放心的跟你去任何地方。只有通过相处,才能知道你是不是值得交的朋友;才能知道能不能倾诉自己心中的秘密给你听,让你帮他分担;才能跟你去任何地方,不怕你对他造成任何危害、

  爱情虽不太清楚,但不妨回去问问自己的父母,他们难道是因为一见钟情才结婚的吗?回答你的只有是:“不是”。它也是因为相处、相知,才敢白头偕老的吧。

  相处可以产生各种各样的情感。也可以说,相处是一个“情感生产机器”,里面也可以产生:信任、快乐、痛苦、悲欢离合,源源不断的像滚雪球一样越滚越大……

  人与人之间的相处作文600字 篇3

  当看到这个标题的时候,相信有很多人会很疑惑,很不敢相信,毕竟与人相处这种话应该在他人眼里是最为没用的,每个人都至少有了十几年的与人相处的经历,还会不了解么?

  可我认为,你们真的又能了解到多少呢?或许你再和别人的交谈中,别人很喜欢听你讲话,听你吐露一些奇奇怪怪的东西,可你有没有想过,在日积月累下,他们就真的喜欢你这样的方式么?每个人都有自己的想要表露的东西,如果一昧都让你给抢去,别人当面不会抱怨,可在私底下又会怎么看待你呢?

  首先与人相处的第一点,永远别把别人对你口中感兴趣的话题当做你可以骄傲的资本,别因为他人的感兴趣,就可以剥夺别人发言吐露的机会,这对他人来说是不尊重。其二,永远别在他人说话的时候打断别人,别因为自己的一时有感而发,便自作主张去打断别人的发言,去吐露自己的观点,在你自己看来或许因为你的观点新颖,别人会对你另眼相看,却殊不知别人对你的印象从你的插嘴中就画上了一个叉。还有与人相处一定要明白说话的时机,在恰当的时机里说恰当的话语,别在别人伤心难过时候还要去说别人的痛楚,这是极为不明智的。

  以上几点便是我个人的一些建议,当我们人人都学会了正确与人相处的时候,还会担心没有朋友吗?相信你会成为朋友所喜欢的那种人。

  人与人之间的相处作文600字 篇4

  有的父母在育儿过程中,经常发出这样的疑问:需要刻意留出和孩子独处的时间吗?怎么知道我是否娇惯孩子?下面有专家来一一解答。

  在家的时候,一家人在一起就够了吗?是否还需要分别和每个孩子单独相处一会儿?一家人聚在一起,其作用是无可替代的,会给孩子留下很多美好的回忆。尽管如此,每个孩子都是独一无二的个体,有着自己的特别需要和兴趣,其中有些兴趣和需要,不一定要当着全家人的面讲出来。

  一对一的交流很关键(不管这样安排有多麻烦和困难),这样做,你能真正了解你的孩子的兴趣、情感和思想。开始的时候可能有点儿难,但只要形成惯例,你们一起相处得这些点点滴滴,一定会被你们珍惜一辈子。

  怎么知道我是否娇惯孩子?给孩子买东西的时候,重要的是要掌握适度原则。不然,孩子长大会认为,不管付出什么代价,他们想要什么,就一定要得到!

  有足够的证据表明,给孩子“迟延的满足”甚为关键,这在多数成功的成年人身上得到了验证。这些成年人懂得“种瓜得瓜”的法则,也明白,现在所做的会成就将来的成功和回报。

  很多情况表明,这样的成功之路和他们的童年受教育有关:即他们怎么做才能受奖,怎么做才能得到礼物。很多孩子懂得,为了得到奖励必须付出努力才行。不管父母多富有,礼物和恩惠都不能白给孩子。孩子要想得到什么礼物必须朝着这个目标努力争取,并耐心等待。

  人与人之间的相处作文600字 篇5

  自从我们呱呱落地,是父母把我们带到这个世界上,是父母赋予我们生命。每一个人成长都离不开父母的细心照料。父母就是我们的朋友,也是我们的老师。

  有一次,我与妈妈发生了争吵,我一气之下竟然给了跑出家门,我哭着对妈妈说:“神经病,脑子有问题!”之后我躲在一个废屋子里哭那是我好伤心还伤心。后来我想想,毕竟我是她的儿子,这样,真不应该。但是却难以启齿。直到第二天,我回到家,我鼓起勇气主动向妈妈到了歉,妈妈也给我到了歉,我们又恢复了以前的感情。这就说明父母与孩子相处少不了沟通,沟通就好像是一座桥,把父母与孩子之间的感情紧紧相连。

  与父母相处有许多好办法,可以把自己心里想的事说给父母听,与父母一起分忧,如果父母也有这样的经历,也可以与你一起交流,你就与父母达成了共识,这样感情就会与日俱增了!

  平时,我们应该多体谅父母,多关心父母,在父母心情不好的时候,尽量做一些父母开心的事情,例如主动帮父母做做家务,记住父母的生日,在他们生日的时候向他们道一声生日快乐。

  还有最重要的是孝敬父母,俗话说:“百善孝为先。”每当父母下班回到家里时,一定非常劳累与疲倦,这时候,你可以去问候他们一下,关心她们,可以给她们捶捶腿,捶捶背。

  我相信,只要家庭有这样的感情,一定是一个与谐,充满欢声笑语的家庭!

  人与人之间的相处作文600字 篇6

  在我眼里,家人与我的关系是密不可分的,我爱我的家人,也爱与家人分享在学校的点点滴滴,更爱与家人度过生命中的每一分、每一秒。

  我的家人是我生命中最重要的另一半,家人会带给我幸福;家人让我脸上充满幸福洋溢的笑容;家人是我的幸福泉源。与家人相处的每一分每一秒,都是值得我好好珍惜的。

  我的爸爸是个幽默风趣的人,虽然他在武汉工作,但是他每个礼拜五都会回到十堰我们相聚。我的妈妈是个不同凡响的人,每次煮出来的饭菜都很好吃,我们常常吃到碗底朝天,大呼过瘾。我的姐姐是全家的“开心果”,她总是会逗得全家笑哈哈,每当我有心事时,她第一眼就看出来了!跟我的爷爷一样都是我的“心情专用垃圾桶”,同时也是我心灵上的慰藉。

  我的奶奶,她可是个“顶级大厨师”兼“超级裁缝师”呢!只要我的衣服太松、裤头太紧,她只要挥一挥她的巧手,马上就与身了。不只这样呢!她还会种花、弹钢琴、唱歌……等才艺,而且只要有食谱,她马上就会尝试做做看,有时成功,有时失败,但是“失败为成功之母”,所以我的奶奶一点也不气馁。

  至于我呢?我也是家中的开心果,但也是最会惹事生非的小女孩,但是,即使是这样,我们这一家每天都在如此的环境下成长,屋檐下虽然有苦有乐,也常常有说有笑,然而我却十分珍惜与家人在一起的点点滴滴,还有那有如黄金般贵重的相聚时光。

  人与人之间的相处作文600字 篇7

  人与自然和谐相处是今年环保节的口号,这句口号说是简单,但实行起来却是相当不易。

  人与自然之前处于拉锯战状态,人们毁林开荒,捕杀动物,污染水源。自然以泥石流,洪水和沙尘暴来反击,来来往往,结果就是谁也占不到便宜。人类的建筑物被摧毁,农业生产受到了影响,自然则又多了一些难看的沙漠戈壁,少了几分森林以及各种各样的动物。

  直到近来,人们认识到了保护自然环境的重要性。于是开始落实各种政策,减缓了对自然环境的破坏。以我国来举例,在长江流域,我国已经先后设立了多个自然保护区,同时规定保护区内禁止任何无关人员进入,有效的保护了长江流域的生态环境。

  还有云南的象群迁徙事件。虽然不知道原因是什么,但这群大象在迁徙途中多次经过村庄。人们并没有对大象进行恶意驱逐,反而叮嘱要保护好象的安全,利用柔和的方法,采用食物引诱,使得大象走上正确的道路。

  人们的种种努力也并非没有回报。现在,我国境内的生物多样性已经大大增加,同时在云南等地的生态环境也大面积的改善。特别是沙尘暴最近少了很多曾经沙尘暴肆虐的地方,现在却是绿水青山。

  虽然人与自然的关系有了很明显的改善,但距离真正的和谐相处仍有一定的距离。二氧化碳的过量排放的问题仍然不容忽视,但我们必须明白,人与自然和谐相处将会是一个永恒的主题。

  人与人之间的相处作文600字 篇8

  自从我们呱呱落地,是父母把我们带到这个世界上,是父母赋予我们生命。每一个人成长都离不开父母的细心照料。父母就是我们的朋友,也是我们的老师。

  有一次,我与妈妈发生了争吵,我一气之下竟然给了跑出家门,我哭着对妈妈说:“神经病,脑子有问题!”之后我躲在一个废屋子里哭那是我好伤心还伤心。后来我想想,毕竟我是她的儿子,这样,真不应该。但是却难以启齿。直到第二天,我回到家,我鼓起勇气主动向妈妈到了歉,妈妈也给我到了歉,我们又恢复了以前的感情。这就说明父母与孩子相处少不了沟通,沟通就好像是一座桥,把父母与孩子之间的感情紧紧相连。

  与父母相处有许多好办法,可以把自己心里想的事说给父母听,与父母一起分忧,如果父母也有这样的经历,也可以与你一起交流,你就与父母达成了共识,这样感情就会与日俱增了!

  平时,我们应该多体谅父母,多关心父母,在父母心情不好的时候,尽量做一些父母开心的事情,例如主动帮父母做做家务,记住父母的生日,在他们生日的时候向他们道一声生日快乐。

  还有最重要的是孝敬父母,俗话说:“百善孝为先。”每当父母下班回到家里时,一定非常劳累和疲倦,这时候,你可以去问候他们一下,关心她们,可以给她们捶捶腿,捶捶背。

  我相信,只要家庭有这样的感情,一定是一个和谐,充满欢声笑语的家庭!

  人与人之间的相处作文600字 篇9

  在班里,我是最不受欢迎的人,连一个朋友都没有。不是我不想交朋友,而是同学不愿和我做朋友。每当看到其他同学一起上学、一起回家的时候,我是多么羡慕啊!有一天,我跟一个同学又因为一点小事吵了起来。俗话说‘君子动口不动手’,我俩都不是君子,因为动口之后还动了手。我们摔交摔了好长时间,等两人都累了的时候,我脑子里忽然想起来奶奶说的话:一个饭碗敲不响,一个巴掌排不响,两个人吵架肯定两人都有过错。

  我冷静下来了,自然手儿就放松了,他也松开了手。

  “我不想和你吵了。”他还有点生气地说:“好像有谁想跟你吵似的!”我这个人就是一点都不肯吃亏。今天就为了一点鸡毛蒜皮的事由和他打架了。我想起了同学欺负我的时候,他曾经仗义替我解过围呢。“我不跟你计较了。”“我也不想跟你计较。”今天打架是他先动的手,可是我也不该骂人家的家长啊。如果我把全班同学都得罪了,我就更加孤立了,我还是学会道歉吧。

  “对不起,我今天不该说你妈妈的坏话。”我红着脸低声说。他有些吃惊地看着我:“说对不起的是我,今天是我先动的手。请你原谅我吧!”一场纠纷就这样化解了!

  这件事,让我想起了老师的话:“骂人的话和打人的拳头就像澳洲土著的武器‘飞去来’。你把他送给别人,但马上就会回来的。”今天,我把宽容和忍让送给了同学,它也像‘飞去来’一样,马上又回来了。

  我明白如何与同学相处:把更多的关爱和友谊送给同学们,你也会得到它们。

  人与人之间的相处作文600字 篇10

  曾经我和你一起挤雨伞,一起“助人”为乐,一起耍“小聪明”一起采蘑菇……

  你,还记得么?我和你经常互相交换着书看。一次,你买了3本,那是我连名字都不知道的书,我很想看,于是我问你借书看,可我知道你是故意不借我。我就随口一说:“去骗三岁小孩子吧!你都看了好几遍了。”这时你无计可施了,做出了一个决定:“铁公鸡,我和你绝交!”“绝交就绝交!”我回答道。那时我心里真是羡慕、嫉妒、恨啊!但是同时又有些伤感。可没过几分钟,你朝我看了看说:“借你的作业看看。”“你不是说绝交吗?”我凶巴巴地对你说。可你的回答让我无语了。你当时说:“我说的是绝交五分钟。”无奈之下,我拿着作业和你交换了本子。

  你,还记得么?我们中午吃完饭,回教室拿东西时,做了一件“好事”我们俩看到有个桌肚子里有许多纸,就一齐将认为是废纸的纸全部扔掉了,然后自言自语道:“今天,我们做了件好事。”后来听别人说才知道,那些纸上面写的是复习资料。

  你,还记得么?那个令人讨厌的丁志蒙,我们俩一起耍“小聪明”,使得他堂堂课都要罚站。你,还记得我们的“恶作剧”吗?我把丁志蒙的笔芯全扔进了他书包的一角,你则在外面缠住他,那次丁志蒙可惨了!

  可是现在,我要出去上了,但是我相信,虽然我们俩不在同一个地方,但我们俩的心是不会被分开的。

  人与人之间的相处作文600字 篇11

  我们都知道,生活在地球上的生物大气有三种:人、动物和植物。那么动物和人之间会发生什么感人的故事呢?让我们来看看视频和美人鱼童话。

  主角小七是一个活泼可爱、充满爱心的女孩。小七只为了八个字就帮助了虎鲸;人与动物和谐相处。因为她知道,在虎鲸失去父母和朋友后,她一定会在心里感到难以言表的痛苦。此时此刻,小虎鲸没有父母陪伴。他一定盼望有一位亲密的朋友与他在一起。然后只有小七,只有她能理解小虎鲸的心。为了让不小心冲到上海海滩的虎鲸重返大海,小七首先尽力靠近虎鲸,让它开始进食。当她得知虎鲸的声纳系统还不完善,无法独自返回大海寻找食物时,她学会了如何通过互联网训练虎鲸的声纳系统。她和她的小伙伴一次又一次耐心地训练它通过声纳系统获取食物。经过虎鲸声纳系统的训练,小七在朋友们的帮助下,日夜搜寻虎鲸群,以便虎鲸能尽快返回大海。

  电影中的一些场景也包含一些发人深省的问题。为了赚更多的钱,一位商人想以50万美元的高价买下小虎鲸,让小虎鲸在他的“海洋世界”中表演。如果是这样的话,当观众看到虎鲸跳入火圈和跳水等精彩表演时,可以想象可怜的虎鲸的灵魂和身体受到了伤害。更严重的是,幼年虎鲸可能会因为无休止的训练而变得虚弱甚至死亡。

  这部电影向观众展示了杀人鲸在深海自由游动的美丽壮观的场景,这与海边操场上熙熙攘攘的人群形成了鲜明对比。信息技术

  人与人之间的相处作文600字 篇12

  我想,那些星球上,可能也有水源、生命。哪颗星球上的外星人也在像我们一样,每天劳动,工作学习。还有可能他们一天的时间是我们的两倍呢!

  假使有一天,外星人先找到了我们,对于我们人类来说,不是一桩好事,而是意味着人类的灾难来临。因为它们先找到了我们,那么就意味着它们的科技水平比我们高,就很有可能侵略我们的领土。到那时我们将无以应对。

  现在有很多飞碟闯入地球的事件,但是都没有得到证实,这是庆幸的。所以我们不能梦想着看到飞碟,而是梦想着有一天我们能先找到它们。

  假如有一天我们找到了它们,并且能穿越时空。我们一定会去那里当一次“星球客人”。在去之前我们会带上地球上最好的`礼物送给他们。告诉他们我们的来意。一同征服这无边无际而神秘的宇宙。

  如果我有机会能与外星人见面,我一定会成为他最好的朋友。一定要他把他们星球上所发生的事告诉我。我也一定会把地球上我所知道的告诉他。

  可能他告诉我,它们的楼房有几千米高,食量是我们的几分之几,能飞的汽车等等。还有可能让我惊讶的是它们的身高最矮的都有三米,血是蓝色的,眼睛有碗那么大

  但是我们只是找到他们而不能穿越时空,也是无济于是。就算我们能造出时空穿梭机到达那里,可是不能听懂他们的语言,这些也只是空谈。如果我们的科技发达,那么空谈就会变成事实。

  所以我们更要努力去学习,这才不会是空谈。

  人与人之间的相处作文600字 篇13

  是一个美丽的地方。清澈的小溪欢快地流淌,茂密的树林遮住了毒辣的太阳,叫天子忽然从草间直窜向天空……

  它叫百花村,是一个山里的小村庄。村里的经济不好,但这里的人们活得很开心,因为他们的家园令村民自豪。

  致富之风扫遍全国,这里的人们也开始想方设法地赚钱,幻想着有一天也能过上小康日子。

  三年过去了,张家靠砍伐树木住上了小洋楼,李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里,心中羡慕极了,于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。

  五年过去了,这里的人家家户户都是楼房别墅,生活得十分富足,村民也不再种田,过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山,小溪成了臭水沟,鸟儿都飞走了,剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化,河里漂着死鱼,树林里几乎只剩些木桩子……但依旧没人管,人们想着:过一天是一天,等将来环境坏到不能住再说。

  没过多久,这里的情况也和邻村一样,村民们流着泪迁走了。

  千千万万个“百花村”的教训使人铭记:人要与自然和谐相处,否则“百花村”的悲剧将再次重演!

  愿人与自然和谐相处!我相信,人们只要善待自然,与自然和谐相处,昔日的百花村就一定会回来的!

  人与人之间的相处作文600字 篇14

  国庆节快来到了,同学们都在为节日做最后的准备,过上最愉快的七天,全班的同学都在折千纸鹤与小巧玲珑的星星。

  一百只千纸鹤一个愿望,两百个星星让你快乐。是啊,快乐与幸福永远买不到,只能靠自己去争取。我们就在这个充满欢乐和幸福的期待之中。

  课下同学们在忙着做纸鹤,“哎呀!”我不小心用小刀割破了手指,只见血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙问我:“你怎么划破手指了,痛不痛?谁有餐巾纸吗?陈娇的手指划破了。” “我有,我有……”只见同学们都把餐巾纸送到我手里。一个接着一个问:“你痛吗?”“不要紧吧,给我看一看。”……“我不要紧,没有关系,大家都去忙吧。”我感激地说。

  这时,我的血还在流,可我却不觉得痛,那些痛不知跑到哪儿去了。只觉得很快乐很幸福。“谁有创可贴,血还在流,谁能止住啊?”茅懿惠着急地问。我说:“真的不要紧,我不痛。”说真的我倒感到很开心,因为,我感受到了集体的温暖。我的眼泪情不自禁地流了下来,想止也止不住。“你怎么哭了,是不是很痛,怎么办?”同学问我。“我一点也不痛,谢谢大家关心”。我感激地说。

  就是这种关心,这种关怀,使我激动万分。我们这个集体充满了真情。同学之间不就应该永远珍惜这种真情吗?珍惜这种难以用金钱换来的友谊吧?让我们这个集体永远充满爱。

  人与人之间的相处作文600字 篇15

  我有一个好朋友,她是我的同学,也是我的邻居.她叫小丽,我们是一对形影不离的好朋友。小丽今年10岁,读四年级,圆圆的脸蛋,小小的樱桃嘴巴,身高1米4的样子,长得清秀可爱。

  小丽"酷爱读书"每天还没亮她的书房里就亮起了灯,并传出低低的读书声。尽管她的声音不太大,我也听到了,在小丽的影响下我逐渐地养成了晚阅晨读的好习惯。我们的书架上除了课本就是课外书脊每天我们一起回家,一起做作业。星期天也一起阅读课外书,开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,愉悦了我们的身心,丰富了我们的想象,教给我们许多做人的道理。

  小丽很爱动脑筋,有一次,我们在一起做作业时,我遇到一道难题,我毫不犹豫地丢下了笔去玩了,而小丽一直在一直在思考,我说:"别做了吧,等爸爸妈妈回来了告诉我们再做吧.''小丽回答说:"自己的事情自己做,我们要养成独立思考的习惯!"过了一会儿小丽高兴叫起来,皱起的眉毛舒展开来,原来她想出了新思路他认真地给我讲解,我一听后连连称赞:"这个思路太清晰了,小丽你真聪明"。在她的影响下我也学会了独立思考,我的脑子越用越灵活,思路也越来越开阔了.

  这就是我和我的邻居小丽一起经历的一些事情,我真希望我们的友情远长.

  人与人之间的相处作文600字 篇16

  这些天里,我又读了一本瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩,因在家捉弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的小人儿。

  正在这时,一群大雁在空中飞过,尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅,不料却被雄鹅带上了天。从此他骑在鹅背上,跟着大雁走南闯北。读了这本书后,我深有启发,心久久不能平静。这本书的故事曲折有趣、惊险刺激,看书的与此同时,一幅幅图片浮现在脑海中,使我身临其境。当尼尔斯将遇到危险或遇到危险时,我都会有一种冲动,想去提醒尼尔斯或就救尔斯。

  尼尔斯·豪格尔森在周游瑞典的的旅行中,不仅观赏了家乡的奇峰异川,还听了不少传说故事,增长了许多知识。这本书中充满了各种各样的情。友情,雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助,不离不弃,雁群团结友爱,莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的,细心照顾她。亲情,爸爸妈妈见尼尔斯回来了,又是抱又是亲又是夸,老泪纵横。最棒的是,尼尔斯从动物身上学到了优点,改掉了讨厌小动物的坏毛病,变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。

  如果人类能为动物提供一个舒适的居住环境,不让动物生活的提心吊胆,那就好了!

  人与人之间的相处作文600字 篇17

  朋友与朋友之间,同学与同学之间,难免会有一些不愉快的事,但是只要我们互相沟通、真诚相待误解就可以别化解!

  古文婕是一个个子高、体态丰满、长相一般的女生,成绩也不错,有一段时间因为一些事我和她闹得蛮僵的,一次我们和高一学姐在同一个时间上课,活动时谷文婕和学姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤见是宿舍学姐便上去聊聊,聊天时,高彤彤也讲了几句古文婕的坏话,当时我也没特别在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手机上网时无意间看见到古文婕新写的,说我挑拨离间,挑拨她和学姐的感情,头脑中一个个疑问冒了出来,想了想自己最近也没招惹她啊,所以。我决定打个电话区问个明白,她说”是学姐说有个女生说我坏话的“,高彤彤貌似看不下去了把电话拿过去说:“我跟你说,那些坏话是我讲的”没想到古文婕慢慢悠悠的来了一句“谁说的都一样”,她爸知道后把这件事告诉了居老师,我很不开心,不是因为别的,而是因为恶人先告状,这样一来,反而让人感觉是我错了一样。

  第2天,居老师喊我们过去团花,原来古文婕觉得是我喊走的学姐,便认为是我说的,知道事实后她也向我到了谦,想了想主要是我们事前缺乏交流,缺乏信任,后来我们又成为了好朋友。

  经过了这件事,我明白了一个道理,只要我们以诚相待、互相帮助,同学之间一定会很愉快,没有那恼人的烦心事!

  人与人之间的相处作文600字 篇18

  学校有开运动会了,同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云,又加上五颜六色的气球,真是迷人。

  比赛开始了,第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项,瞧他们一个个昂首挺胸,十足的一个超强运动员。拔河时,我们女生也懒,在附近玩耍都行,就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大,可以传到十里之外。

  男生们回来了,都变得垂头丧气,说是初赛就输了,连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了:“哎呀,真是没用,简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀,我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气,特别对于我们女生。

  正在这时,女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复,也没有来给我们加油。结果真是令人心碎,六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

  男生们早已得知,等我们一回来,就量出了金嗓子:“这些女生们真能干,得了第一了呐,我们哪比得上,不过第一是否该加大引号呢?!”“可不是,说我们没用,我看最没用的是我们班的女生

  才对!”……而这时的女生们,因为心被砍了两大刀,所以伤心的哭了,但男生们也并不因此罢休。

  直到中午,火气还没消。男生对女生是冷言冷语,女生对男生是眼睛一瞥。唉,这样可不好啊,86名同学一齐走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处,不能为这样一点小事而整天闹不和啊。

  人与人之间的相处作文600字 篇19

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。

  被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。

  被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"

  一旁好奇的朋友问说:为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?

  另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时 ,要写在易忘的地方 ,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处 ,那里任何风都不能抹灭它。

  朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……

  俗语说:你只需要花一分钟注意到一个人;一小时内变成朋友;一天让你爱上他。

  一但真心爱上……

  你却需要花上一生的时间将他遗忘,直至喝下那孟婆汤……

  朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。

  但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。

  不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

  就是这感觉,令我更明白你对我的重要!

  在此,我希望你能更珍惜你的友情。

  人与人之间的相处作文600字 篇20

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

  他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。

  有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

  人与人之间的相处作文600字 篇21

  和谐,是一只只翱翔于天空的白鸽;和谐,是一片片绿油油的树林;和谐,是鸟儿们快活的歌声;和谐,是人类与大自然的欢笑……可以说,这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。

  然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声。多少年来,人们都把危害抛给了她——大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树……没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。

  人躺在床上,想象着……突然,一只白鸽落在人的肩上,人似乎变小了许多,白鸽载着人飞向天空。人抬头仰望,啊?人不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空变得那么蓝啊!?人又马上低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。人深吸了一口气,顿时,一股清凉的气息回荡。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹调皮的声音吓了人一跳,哦,人明白了,原来是人想的太入迷了,刚才只是想象呀。

  突然,人脑子里闪现出一个想法:现在已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被人们这样毁了。其实,这些现象已经对人们做了一个无声的警告,告诉人们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。

  让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让人们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。

  人与人之间的相处作文600字 篇22

  几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

  瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

  犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

  牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷锋吗?

  相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

  人与人之间的相处作文600字 篇23

  每个班总有一两个调皮捣蛋的学生,或者,有几个斯斯文文,说起话来一丝不苟的,还有几个专门搞笑的。

  记得今天上英语课的时候,我们英语老师是个非常严格的老师,她从来不说与课堂无关紧要的话,而今天,他给我们讲了一个她过去的事,她说:其实你们是幸福的,出生在这个年代,有的上学,还有爸爸妈妈疼……我们都深陷在老师的话语中因为她讲得太好了,我们听得太出神了。后来她给我们讲了她教的一个学生,那个学生很勤奋,而且还和英语老师聊得来,英语老师说:我以前肩膀痛,每次都是那个学生帮我揉的,那个学生家里也挺困难的,哎~她轻轻叹了一口气,接着说,不过人家现在好了,考到北京最有名的清华大学。说到这里,那神情栩栩如生,好像在说自己的故事曲折而到最后结局美好那般。

  然后我们班的同学就说:“老师更年期到了,肩膀当然疼啦。”也不知是不是刚才的故事太好了,英语老师破天荒的接过这个笑话:“所以你们要好好学习啊,那么青春期的遇见我更年期的,可得小心点咯,别跟老师作对啊。”然后班上的副班长就说:“我们在这个班就是专门跟老师作对的。”全班人听了哈哈大笑,英语老师凌厉的眼神瞄了一圈,对着副班长说:“下次提问你就第一个。”听了老师的话,我们又开始哈哈大笑,直到下课铃响了大家才停止笑声。

  通过这件事,我才发现,其实老师也不是那么不好相处的,只要你对她好她也就会对你好了,把所以的老师都当做是朋友来看待,没有年龄的差距,这样会比较快相处。

  人与人之间的相处作文600字 篇24

  一次家里打扫卫生时。翻到了不久前广州日报,黑黑的笔记画着那句话:淌着雨,嘻嘻哈哈,笑声雨声,相映成趣,新雨旧雨,故人何许?那些人海中失散的老朋都在人生的回忆里。

  相聚亦是缘,且行且珍惜。

  从我们开学上幼儿园到小学到高中大学,学校同学都是不可缺少的一部分,同学在我们人生前小段部分里扮演着重要的角色,在每一个不同的年龄段里,都在与同学一同学习,可以说同学相伴,我们成长,给予我们许多意想不到的感情。

  一个班级里的大家都是同龄人,年纪相差估计最多两年,共同的话题打成一团都是很正常的事,至于为什么会有那些什么糟糕同学关系,也是有一定原因的,每个人都是不一样的,每个人都有着自己独特的性格,即使是同卵双胞胎,也有不一样的地方,那么每个人性格不同,有些人天生安静,不喜欢讲话,也不喜欢参加群体活动,与这种人交往,人家可能刚开始不搭理你,然后你又没有足够的耐心,所谓糟糕同学关系,就是这样造成的,或是为一点蒜皮小事而吵架,闹得关系僵硬。

  那么我们该如何处理呢?

  温暖是一种小确幸,冰冷可能只是他人的一种保护色,温暖是很容易实现的,能力打动人心,以理对他人,那么他人怎会粗鲁,以温柔待他人,他人心中冰山再高再硬也会融化,时常拥有一颗宽容的心,也要充满善意,同学之间若有宽待,宽容对待,善意解决矛盾就不会存在,因篮球比赛输的吵架,就不会因一点点小利小意而计较半天,也许许多不该发生的事,也不会发生。

  总说笑的人运气不会太差多,多笑笑,把你内心的温暖快乐传递给他人,去点化分歧。微笑是钥匙能开启任何紧闭的心扉,温暖是一丝暖阳能融化任何拒人千里的寒冰,让每个人的嘴角漾起最美的微笑。

  人与人之间的相处作文600字 篇25

  现实中的人们,虽说对大家敞开自己的心怀,但其实,大多心里是打着小算盘的。正是因为这样,所以人们才会有距离感和代沟。要想拉近距离,填平代沟还真不是一件容易的事。

  做人首先要一身正气,这才不会被别人所猜疑。当你真正达到一个无视利益,只为人们的人,你才真算上是一个大公无私的人,这可是一个极好的口碑。若是你利欲熏心,而对待自己的朋友们十分虚假,同样的,别人也会对你视而不见,你便会有孤立一方的凄惨下场和众人的与之不信其言辞。

  其次,做人不能论上“虚伪”这词。当你见着了人——无论你认不认识,都要真诚友善地去面对。这会使那人心中涌起暖意,自然而然便会待你如宾客一般,脸上无论如何都会挂着笑容;若是你一副居高临下,傲慢无礼的模样,别人表面上不会发作,但是心中早已有了冷淡之情,对你也没有以往那么尊重,你在别人眼中形象便全毁了。

  最重要的是,做人要有一种认认真真的态度和迥然无畏的精神。无论你遇到了什么困难,只要心中有信心和爱,就能感动身边的人们,他们都会对你施以援手。同时,融洽是要互补的,只有你对别人用上一切,别人才会信服你,才会与你分享心中的话。

  融洽相处为何?这当然是为了增进你与周围的人的感情,若是一态冷酷,不仅不能互相帮助,还可能对你百般阻挠,成为你的一大对手。所以,至始至终,我们决不能破坏与别人的良好关系,不然,麻烦则会排着长长的队伍找上你门来。

  是该好好反省了,人与人只见需要一个可以共同的桥梁!

  人与人之间的相处作文600字 篇26

  宽容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽个和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本原则。

  在日常学习生活中,有一种现象是我们显而易见的。有个同学在和其他的同学嬉戏打闹时,你追我赶的途中,总会一不小心把某一个同学的东西撞掉,他会选择和同学说声“对不起”而那个同学也同样微笑回一句“没关系”这样,同学之间就会显现出一幅很融洽的画面,这就是宽容。相反,有的同学则会很小心眼,当别人不小心把他的东西撞掉后,大吼大叫,甚至辱骂,表现得非常气愤,这样下去,两个甚至会为一点小事大打出手。这样,同学之间的友好关系,也就破坏了。为什么同样的过失会引来两种不同的结果?毫无疑问,这和宽容有关。

  他们无疑值得我们深思,虽然只是小事。可是从这里我们也可以知道宽容的重要性,无论何时何地,只要你以宽容待人,原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,也会拥有许多份快乐。

  以前,我也是“以牙还牙,以眼还眼”的。别人要是一不小心得罪我,我一直铭记在心,一有机会,我就双倍奉还。后来,随着时间的推移,我身边的朋友,接二连三的远离我。只因我太过小心眼,那一段没有一个人陪伴的日子,算是我过过的最难熬的一次。也就是从那以后,我决定改变自己,开始学习处处宽容,不再斤斤计较。渐渐地,我又和他们重新走到了一起,也重新拥有了新的知心朋友。

  无论你身处那种交际氛围,宽容都是调节你们之间最好的润滑剂。学会宽容,就得到了快乐,学会了宽容,就会知道,心与心其实靠的很近。学会宽容,便是善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中,而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

  人与人之间的相处作文600字 篇27

  随着年龄的增长,环境的变化,压力的增大,我感到学习,生活,交友,与家人相处等方面的快乐与烦恼。说到这儿,我记忆的小河泛起往事的片片浪花。

  我在与家人相处的过程中,遇到了快乐与烦恼。我的父亲是一位正直的农民。他一辈子在土里刨食,尝到了没文化的苦。他对我的学业抱着太大的希望。他为了让我能受城里的教育,就把家搬到城里。记得我读四年级时,开学第一天老师让我们填家庭情况表。同学们都自豪地写下自己爸爸的职务――“经理,厂长,办公室工人……”,而我呢?只能红着脸写下“务农”。吖,父亲,你为什么不是经理,厂长,办公室工人……从此,我对父亲冷漠起来,每次父亲接送我上学,我都走在前边,怕同学嘲笑我家里穷。我的烦恼开始了,我越来越嫌弃父亲,不愿与父亲太亲近。

  如今我上初中了,有一次,放学时下起了倾盆大雨,忘了带伞的我站在校门口愁眉苦脸,不知如何是好。忽然,我看到了一个熟悉的身影,那是一个苍老的身影。原来是父亲来接我了,我端详了一下父亲,挺直的腰不知什么时候弯曲了,头发中又多了很多银丝,我从没有如此真实地感受到父亲的苍老,我为以前自己对父亲的冷漠而内疚。“阿女吖,今天没带伞吧,这天气可不能忘带伞,下次可注意啦。”父亲拉着我的手送我回家。我感到多么快乐与自豪,我有个关心我,爱我的父亲,即使我们一家不富裕,但一家三口有真情,是幸福的。从此,我经常帮父母做家务,学会了理解爸妈。

  我在与家人相处的过程中,有快乐也有烦恼。不过,我的家人是爱我的,尽管有小小的磨擦,我也要从积极的角度想,使自己少一些烦恼,多一些快乐。

  人与人之间的相处作文600字 篇28

  今天老师上了习作六,上面有几个热点话题,其中一个是:有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了,原先是件高兴的事,但是被野猪吃了不少。过去,见到野猪可以开枪打,但是现在有巜野生动物保护法》,野猪不能打,可是你不打野猪,它就来糟蹋庄稼,农民对此束手无策,叫苦不迭。就这个话题,赵老师在班级上开展了一次讨论会。

  严董首先发表意见:“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完,吴飞宇便起来伸张正义了:“不对!”不对!不管怎样,也不至于打野猪吧?野猪是动物,也该有生存的权利,所以我们应该想更好的办法,装上栅栏。”接着赵老师补充:“栅栏是一种办法,也可以在当地建造野生动物保护站,让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

  我也有自己的想法:大自然是美妙的、丰富的,而动物是自然界的瑰宝,我们不能因为野生动物犯了一点错误,就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法,野猪不该打,如果它们造成了农户的损失,那政府应当积极进行补偿,每种动物都有生存的权利呀!如果野猪灭绝了,那就回天无力了。其实细细想来,人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐,有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了,没有了吃的,只能把目标盯准农民的庄稼,它们也是迫不得已的。醒醒吧,人类!再不要破坏野生动物的家园了。

  讨论会仍在如火如茶地进行着,但最后同学们都认为:我们应该宽容,友好地善待所有的野生动物,让人类与动物和平共处。

  人与人之间的相处作文600字 篇29

  提起相处,我们不由的会想到人与人之间要相处。而我今天说的相处呢,是两家飞行动物——燕子和麻雀。它们究竟发生了什么呢?听我来慢慢告诉你们吧。

  在我家的屋檐下,住着一窝燕子。每年到了春天它们就从南方赶回来,今年也不例外。每年的六、七月份燕子妈妈就会生出一些小燕子,我数了数,一共有五只,可爱极了。燕子妈妈每天飞到很远的地方去找食物,然后叼在嘴边上,再飞回来喂进他们它们的嘴里,非常辛苦。小燕子也在妈妈无微不至的关爱下一天天长大了。

  可是有一天,发生了一件令人很不高兴的事情。讨厌、自私的麻雀想要住燕子窝,所以三番五次的来加害小燕子。只要趁燕子妈妈不在,就来害小燕子了。这不,那天上午,燕子妈妈出去找食物,麻雀飞进窝里,用它锋利的爪子把两只小燕子都摔下了地上,信好摔得轻。我和爸爸看见了,急忙用梯子把小燕子送进了窝里。这时,燕子妈妈回来了,停在电线上,叽叽喳喳地叫个不停,好像在向我和爸爸表示谢意。

  可是麻雀还不死心,第二天早晨五点多又来了,那时我们全家都还没有起床,六点多快七点时妈妈起床时发现又有三只小燕子躺在地上,妈妈告诉我和爸爸,我们不管三七二十一,急忙穿好衣服,把小燕子又送回了窝里。因为今天要出门,我们担心麻雀又来害小燕子,所以把它们放在一个盒子里,下午回来时,我们怕燕子妈妈担心她的孩子,又把它们送回了窝里。

  现在,小燕子已经学会飞翔了,但是燕子和麻雀还在为这个窝争吵个不停,但是我还是希望它们能够早日和平相处,成为好朋友。

  人与人之间的相处作文600字 篇30

  一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

  我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

  回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

  人与人之间的相处作文600字 篇31

  我有一个十分要好的朋友,她叫做—樊佳苗。她经常扎着一根马尾辫,有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛,性格十分活泼。

  有一次数学考试,我竟然忘记了带尺子,十分着急,“没尺子哪行呀?还差三分钟就要上课了,现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁,急的都快要哭了。这时我的好朋友樊佳苗看见了,便快步的走了过来,问我:“佳悦,你怎么了?怎么这么着急”。我心急火燎的说:“怎么办呀?我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。

  樊佳苗看着急成这个样子,便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只听“啪”的一声,我回过头一看,只见樊佳苗的手里正拿着两截折断的塑料尺子,她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊佳苗,手里则紧紧地握住樊佳苗的那半截尺子,不知该说些什么才好,可是她呢?却冲我微微一笑,说:“你还在这傻站着干什么?快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。

  还有一次,我刚进入学校大门时,就遇到了樊佳苗,我和她并肩走着,当我们走到操场中央时,一个足球从对面射过来,她第一个看见了,连忙把我拉开,好险呀!差一点就被打上了,这时,一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说:“对不起,你们没有受伤吧!”樊佳苗笑了笑说:“没事,你们下次路踢球一定要小心一点,别砸到人了。”这位男同学听说没事后,跟我们道了个别便抱起球走了。我心想:樊佳苗的心胸宽广呀!

  这就是我的好朋友——樊佳苗。

  人与人之间的相处作文600字 篇32

  相处?对于很多读者来说,肯定以为这是只有两个人才能做到。所想到的词汇估计于“和谐”相挂钩。但是你何曾想过与自己相处,这才是一个值得挑战的事情。

  怎么和自己相处呢?你觉得你和你自己相处愉快吗?你觉得你对你自己是没有一丝讨厌或者是没有一点点意见吗?那么你有的时候去做一件事情,或者做后悔了一件事情你当时是什么样的想法?是不是很是后悔。这个时候的你已经和你自己在斗争了,那么你该怎么和她相处呢?

  记得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友争执了起来,但是彼此又没有怎么很过分的针对这件事。回到宿舍后,躺在床上,反复思考着,这次难道是我自己错了吗?这个时候内心的一个声音告诉我,淡定,冷静是你最好的选择。是的,当时的我瞬间平静了下来。是我自己让我自己去怎么面对这件事情的。我和我内心的另一个她一个属于冲动型的,而另一个则是冷静型的。这样的的组合很是不错。

  但有的时候不知道怎么就是内心十分烦躁,看着什么,什么不爽。一天之中什么事情都干不了,也许是我另一个自己与我产生隔阂了吧!到那个时候真的根本不想去做,身体像被掏空了一样。很是难受,我本是一个很积极向上的女孩,到了这个时候,我都不知道自己在搞什么。也许这个时候的我最好停下来,去外面玩一天,让自己保持一个愉悦的心情,这岂不美哉?当时的的确是这么做的。

  其实在我看来,与自己相处有一个好的办法,就是爱惜自己,保持一颗阳光的心态,这样就是一个很快乐的人了。

【人与人之间的相处作文600字】相关文章:

人与人之间的相处初二作文08-10

信任,人与人之间相处的基础08-08

人与人之间作文07-21

★人与人之间的关爱作文01-18

人与人之间信任作文01-17

人与人之间的关爱作文10-18

人与人之间误会的作文07-19

人与人之间的关爱作文10-23

人与人之间的误会作文09-07