岁月就这样不经意间从指尖溜走，这一年简单的不能再简单，却也无时无刻不在发生着变化，孩子们的蜕变，工作地点的变更，所教学科的不断变化，一切都在变，却也让我磨砺了心性，慢慢学会长大。
从小到大，我的家境似乎都没有发生特别大的变化，我的生活也在按部就班的生活，可就在这按部就班中，我的心依旧火热，我渴望有属于自己可以掌控的生活。喜欢和文字打交道，曾经在高中的时候选择了学习编辑，只是在通往梦想的过程中，我用惰性和不够坚定亲手掐碎了那个闪闪发光的梦想。
后来，在妈妈的指引下，选择了教师这一职业，可是自始至终我都不曾爱上过这个职业，我的性子比较软，脑袋也不够灵活，缺乏教育智慧，不适合这个职业，这是我给自己的设定。教学的第一年，也确实证明了这一点，孩子们在我的课堂里肆意妄为，大胆说话，作业潦草，调皮的孩子还经常想办法故意整蛊我，也不能和家长很好的处理关系。有几度我都是几近崩溃，跟妈妈抱怨，要辞掉工作。记得，有一次跟妈妈通话，妈妈拿起电话的第一句就是你怎么了，是不是又不想教学了？那个时候我愣了一下，其实当时真的没有那想法，只是想跟妈妈说声对不起，想感谢她这么多年来一直无怨无悔的付出。
现如今，是我工作生涯的第三年，渐渐的那样的想法不再有了。我也开始慢慢思索和感受教师这份职业的幸福感。参加工作以来，接触的第一任校长是王伟杰校长，在他那里我看到了一个人的能力和光彩，虽然年纪轻轻，但是却有领导运筹帷幄的风范，却也有大哥哥般的亲近和关怀，记得好几次夜里，他都陪我谈心到深夜。他知道我经验不够丰富，却也不曾责怪我，而是想尽一切办法让我去成长和蜕变。
现在学校很注重宣传，他就把重任委任给了我。一开始，我是拒绝的，是害怕的，但是我慢慢发现在不断敲打键盘和编辑图文的时候，我是那么幸福，每当一篇秀米以我认为比较好的的方式完成后，我是那么有成就感。一年的`坚持，还不赖，我获得教办颁发的“优秀新闻工作者”的称号。荣誉是耀眼的，是光亮的，但支持着我做下去的，还是心底的那份热爱，尽管有的时候要熬到深夜，却也不曾抱怨。
其实，也正是由于这份光亮，在这一年里，领导对我的工作进行了调动，我被安排到了一所社区小学，这里的硬件设施相当不错，师资队伍也比之前的学校庞大。但是情感这个东西，让我自始至终都没有办法忘记之前工作的地方，那里的人，那里的事，那里的温情，一直埋藏在心底最深的角落。
在新的学校，我确实也得到了新的锻炼，新的工作环境、新的氛围、新的教学班级……一切都是新的，这里的活动更加丰富和多样化，无时无刻不在刷新着我的认知。
在这里我最开始接触到的是一年级的小朋友，在我的认知里，我觉得一年级的小朋友懵懂可爱，可接触的过程中，说实话，真的有些躁动。孩子们年龄比较偏小，注意力不够集中，需要时刻想办法调动孩子们的积极性，一切知识对孩子们来说都是新的，我们作为老师在教学中，还要想尽各种办法让孩子们以他们乐于接受的方式消化和吸收这些陌生的知识，这些对我来说都是挑战。还好，在不断地尝试中，我慢慢地学会了如何和这些孩子们相处，也和孩子们培养起了比较深厚的感情。
只可惜，后来由于某些原因，我又被调到了三年级，这时候教学科目也由原来的语文变成了数学，心头的重担和压力又来了，我该如何教，能不能教好，新的问题一股脑袭来，说实话，刚接触的时候，很难一下子转变过来。还好，孩子们大部分都比较懂事，他们干净整洁的作业，他们的微笑与积极，让我增添了一份自信。现在谈不上游刃有余，但是教学时候的那种感觉和自信慢慢地回来了。
是的，一切都在变，一切都又没有改变，我还是当年那名小女生，当然不是从年龄来说啦，但是在面对新的风雨、新的挑战的时候，我却多了份从容和淡定，也更坚定了做教师的责任和信心，这大概就是成长和蜕变吧！
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