让心灵在诗词中栖息作文

2022-10-08 高中作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的让心灵在诗词中栖息作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇1

  诗词如眠,让我们在阅读中得到了身体的放松;诗词如泉,让我们在赏析中得到了心灵的净化;诗词如茶,让我们在品位中得到了身心的憩息。不需要“渔樵于江诸之上”,只用低吟一小段诗词,便找到了心灵的栖息地。

  当你感到了日趋激烈的竞争压力时,何不闭上你的双眼。轻吟一段陶渊明的古诗词,与这位简单的农夫一同采菊东篱下,悠然见南山。守住你心中的那一片小小的田野,学习陶渊明在繁杂的生活之中体味自然风光,让大自然的轻风拂去你心灵的重担,让自由之风的轻吟带你到那心灵的栖息之地。

  当你体会到了生活的压力所带来的诸多烦恼,不妨去寻找那常立于湘江之上的屈原,让“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”的坚定给与你前进的动力,让芰荷与芙蓉伴你左右,让它们的萼与泽时刻抚慰着你的心灵,让屈大夫的志向与你同在。何必在乎众女谣诼,当你感到生活的压力,退下来让你的心灵休息一下,重新整装出发,以全新姿态迎接新一轮的挑战。

  当你的心灵疲惫不堪时,不如去寻一寻书庄。与它一同神游江南,与书庄一同体会一下“春水碧于天,画舫听雨眠”的美丽江南。与书庄一同体会“垆边人似月,皓腕凝霜雪”的美丽江南,心灵在这江南中迷醉。在这丝丝细雨中,彻底放松你的身体,修复你早已疲惫不堪的栖息地。

  烘一壶清茶,放在鼻尖下清嗅,手持一卷诗文在靠椅上假寐。在脑海中回忆那一段段如画的诗文。与边关将士一同体会边关的豪迈,与深闺女子一同体会高阁之内的柔情,让心灵在这添上天下之间寻找那么一块地方。不用太大,不需有诗词相伴,让心灵可以短暂的栖息也无妨。

  诗词如风,自由之风的轻吟;诗词如光,贯穿天地的曙光:让我们在这样的诗词中寻一方宝地,让疲惫的身心得以憩息。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇2

  你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界。你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我生命的内容。你——诗词,历史的印记,绝美的文字,洒遍我心灵的甘露,我的生命因有你的润泽而精彩。

  从孤远大漠到温婉江南,从陡峭山峰到秀丽湖畔,诗人的足迹踏遍祖国大好河山,留下一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”的羁愁;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的奇妙。

  诗人们用精准的措辞,和独特的意象,寥寥数语就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我面前,左手执笔,右手挥毫,笔走龙蛇,酣畅淋漓。就这样,足不出户,我就已看遍天下美景——诗词,我的生命因你的润泽而精彩。

  光影变幻,时空转换,相同的风景,不同的却是诗人的离情与豪情。“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的追悔;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是苏轼观望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的济世之豪言。这一首首诗,一阕阕词是痛彻心扉的高唱,是指点江山的激扬,让人回味,让人流连。

  我最喜欢的当属杨慎的《临江仙》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,开篇气势磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一阔;到后来,却又是“一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中”,拼尽一生,享尽富贵荣华,到最后两手空空,倒不如学那渔人樵夫,于江渚上以一壶浊酒相对,畅谈古今成败事,最后将百般坎坷化作狂放一笑!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟。诗词,教我在绝望时笑看成败,帮我在无助时走出困境。

  诗词是文人墨客的轻声细语,向世人诉说着那精彩纷呈的千古往事;诗词又是唯美的历史之歌,向后人敞开着惆怅悲凉的心境。我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着洞,就好像和古人进行着一场穿越时空的对话。

  此时此刻,我真的想说,诗词—我心灵的甘露,我的生命因你的润泽而精彩!

  让心灵在诗词中栖息作文 篇3

  诗词是我国的文学财富,传承了古人的智慧结晶,是我们要传播,爱护的。在美国街头会听到中国诗词,会看到老子塑像;可在现在的青年人心里,有多少诗词是可以倒背如流的,有多少古人塑像是镌刻在心里的……“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是籍秋风。”这首诗是“唐诗中最牛的知了”。看这牛气冲天的小知了,不正是作者自己吗?怕只有唐朝的才子虞世南才会有这样的勇气与坦然,如果让那些贪慕名利的凡夫俗子来写,是不可能的,只有他,才会喊一声出名靠自己!”

  中国的历史上,太缺少这样的“知了”了!你见过这样的知了吗?《咏柳》在小学,幼儿园,不少人都会背,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是一个多么新奇的比喻,如果改成了“不知细叶谁切出,二月春风似菜刀。”这肯定会笑死人!贺知章是多么幸运,他一定看到了世上最美的柳叶儿!可柳叶儿现在依然是这么美,柳枝至今还是那么飘逸,可是,现在忙碌的人们,谁还会去观察这美丽的风光,谁还能写出这如歌的诗句?王洛宾的“在那遥远的地方”之所以会传唱永久,不仅是因为那高亢的风格,而是一听见这首曲子便会想起那最遥远的地方,但却最接近心灵的地方。张敬忠的《边词》也能让人想到梦中的地方,“即今河畔冰开日,正是长安花落时。”

  千年前的唐朝,张敬忠看到了内蒙边疆的一丝春风刚刚吹裂了河冰,他立刻想到遥远长安城已是春色即将失去,落叶满地。身在边疆,心在长安;自己回不去,心却回到了朝思暮想的长安。你呢,有过这种联想吗?李清照是宋代的女中豪杰,婉约派的代表词人。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”连用十多个叠字,表现出她的心态之落寞、忧伤,千百回折,婉转而出,催人泪下!这是她晚年寡居时的作品,因为失去了自己的丈夫,所以诗也愁多喜少。

  《点降唇》这首诗是李清照少女时的作品,轻快可爱的笔调,使我们身临其境,宛如看到了这一番景象—“见有人来,袜划金钗溜,和羞走。倚门把手,却把青梅嗅。”胡仔云:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词费尽。”“但愿人长久,千里共婵娟”两句,忧患俱释,唯以善保天年,籍明月而寄相思。绵缈不绝之情,殊觉深厚。

  《春江花月夜》大概是中国最美的诗歌标题吧!春、江、花、月、夜,每一个字都是一个美景,加起来更加美不胜收。大自然最美的时刻,也是人生最美好的时刻。这些诗词赏析到这里就结束了。也许有一天,你会踩到某首诗或某首词的尾巴;某首诗或某首词也会踩中你的脚印。也许有一天,你也会遇上某首诗或某首词,某首诗或某首词也会突然向你走来……因为诗词一直都在你我的身边。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇4

  心灵是一块圣地,它藏着人们生命中无法抹去的东西,最珍贵的东西。不知不觉中,诗词已走进我的心灵。

  在我呀呀学语的时候,每当看到母亲捧着一本书坐在我身边时,我都会特别开心,因为我知道妈妈又会给我读一些诗词故事,诗词的来历,诗词的作者等等一系列中华民族的独有的精髓,儿时的我并不知道诗词中含有的美丽,只是觉得有趣、好玩、好看罢了。但就是这样,一些故事便慢慢地、慢慢地留在了我那颗幼小的稚嫩的心灵里。

  时光荏苒,我上小学了。我见到了陪伴我成长的老朋友——诗词。在语文课堂上它们翩翩起舞,旋转翻飞,好像古希腊神话中的女神在我的头顶滴了一滴神奇的露水,我渐渐从老师的讲解、同学的讨论中看到了“风雨送春归,飞雪迎春到”那茫茫大雪中北国风光的妙曼。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那白茫茫一片十里的花海。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”那赛过二月红花,枫叶流丹,层林尽染的热烈……

  现在,我是一名初中生,因为“初中生”三个字,我打开了诗词宝库的又一扇大门。在与语文老师的谈笑生风中,我慢慢领悟到了《青玉案*元夕》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”辛弃疾不想与灯红酒绿的世俗同流合污的追求。“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”是李清照描绘的那幅动静结合、生机盎然的图画。

  诗词好像是我的一位良师,它教导我、指导我。诗词好似是我的一位益友,让我明白是非;诗词又像是一座灯塔,指引我的方向。

  因为诗词,我爱上了这个大千世界,因为诗词,我尝到人世的苦甜,因为诗词,我觉得一切景语皆情语,因为诗词,我感受到了中华文化的博大精深。

  妙哉美哉,所以让诗词走进我们的`心灵。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇5

  诗词,是我出航时最得力的帆布;诗词,是我孤独时最美好的良友;诗词;是我干渴时最甘甜的清泉。它抹去我心灵的尘埃,在我的心得以静了,明了,返璞归真了。

  它,告诉我自然的旋律。苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"描绘了春日的美好旖旎。"接天连叶无穷碧,映日荷花别样红"作为千古名句,杨万里为我们勾勒出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光。瑟瑟秋风,萧萧落叶中,诗人挥笔写下"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花";雪花飘荡,岑参以"忽如一夜春风来千树万树梨花开",在历史上留下了自己的痕迹。

  它,诉衷着诗人的愁肠。"江晚正愁余,山深闻鹧鸪"透露着辛弃疾浓浓的乡思;"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"令我仿佛看到李商隐贫困不得志的身影;"这次第,怎一个愁字了得"蕴含了李清照对亲人的思念。

  它,教给我深刻的道理。陆游以"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"告诉我凡是要不放弃,就一定会有转机。"花开堪折直须折,莫待无花空折枝"警示我们要把握机会;"莫等闲,白了少年头,空悲切",岳飞一满腔豪情,道明了珍惜时间的道理,因为这样,我才一次又一次的与时间赛跑。

  它,帮主我从小立下爱国的志愿。"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁",我的眼前浮现出这样一幅画面:诗人临终前人富力盼望国土回归;岳飞的"三十功名尘与土,八千里路云和月"则表现了他为国战死沙场的决心;文天祥身赴刑场,却仍不愿意向敌人屈服,"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"体现了,他对国家的一颗赤子之心。在历史长河中,还有一各个革命英雄。面对刽子手的屠刀,夏明翰英勇放言:"杀了夏明翰,还有后来人。还有后来人。""红军不怕远征难,万水千山

  只等闲"的英勇豪迈,一次又一次地震撼着我的心灵。念着这一句壮志豪情的诗词,我自小便立下决心:一定要好好学习,为国家之崛起,做出自己贡献。

  诗词,走进了我的心灵,让我的心灵得到了一次又一次的洗礼,充满了阳光。我坚信不疑,诗词一定会在我的人生篇章中,绽放出不一样的光彩。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇6

  诗词,是一种奇妙的东西。读它时,犹如行走在画卷里,犹如躺在音符中,唯美动人。唐诗宋词如一粒种子,在我幼小的心灵里生根发芽,犹如高耸山峰,连绵不绝,犹如滔滔江水,川流不息。

  上幼儿园时,我已与诗词相见。最早接触的,就是骆宾王的《咏鹅》。骆宾王写诗时只有七岁,所以,幼小的我受这首诗的影响,也开始吟诗,当然,只不过是胡言乱语。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”那时认字不多,在大人面前读诗时,总是把“鹅”读成“额”,把“天歌”读成“天鹅”,大人们总是哈哈大笑,幼小的我全当那是一种鼓励,更加卖力的读着。“白毛浮绿水,红掌拨清波。”白、绿、红,这些颜色愈加艳丽,如同一个个小精灵般,活灵活现,一只只鹅的形象跃然纸上。这是我最早读的唐诗,开始了我的诗词之旅。

  一年级,语文课本上教起了唐诗宋词。《静夜思》这流传千古的唐诗便是我小学时期最早读的诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那时,只读懂诗其中的意思,并不懂诗其中所表达的深刻的含义和韵味。直到今年我上五年级参加了学校组织为期三天的社会实践,第一次离开家人,我才深刻感受到:身在异乡的那种孤独和无助,愈发让我想念家人!

  四年级开始,我开始慢慢接触词。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”江南那一带地方我虽然没去过,但读这一首词,我也仿佛看到了江南的美景。江水清澈,花朵红艳,天空蔚蓝,翠鸟鸣叫……古诗词最大的特点,至少我这么认为,就是读着读着,仿佛在与诗人一同交谈,置身在幻想的境界里。

  如今我已经11岁了。这几年来,我一直在唐诗宋词的世界漫游着。读过那么多诗词,每一首,都念念不忘;每一首,都触动心灵。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”一只只蝴蝶仿佛在我身边舞蹈;“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”有如桃花在身边开放,鸭子在水中嬉戏;“露从今夜白,月是故乡明。”浓浓的思乡情扑面而来。畅游在诗词的世界里,我乐此不疲。如果要问我最喜欢哪首古诗词,我会一时间犹豫不决。每首故事都有它的美丽之处,都有它与众不同的地方。

  在这个诗词的世界里,我选择不出最爱,但我知道:每首诗词,都妙不可言;每首诗词,都是对人生的感悟;每首诗词,都能触动心灵。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇7

  诗词如眠,让我们在阅读中得到了身体的放松;诗词如泉,让我们在赏析中得到了心灵的净化;诗词如茶,让我们在品位中得到了身心的憩息。不需要“渔樵于江诸之上”,只用低吟一小段诗词,便找到了心灵的栖息地。

  当你感到了日趋激烈的竞争压力时,何不闭上你的双眼。轻吟一段陶渊明的古诗词,与这位简单的农夫一同采菊东篱下,悠然见南山。守住你心中的那一片小小的田野,学习陶渊明在繁杂的生活之中体味自然风光,让大自然的轻风拂去你心灵的重担,让自由之风的轻吟带你到那心灵的栖息之地。

  当你体会到了生活的压力所带来的诸多烦恼,不妨去寻找那常立于湘江之上的屈原,让“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”的坚定给与你前进的动力,让芰荷与芙蓉伴你左右,让它们的萼与泽时刻抚慰着你的心灵,让屈大夫的志向与你同在。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇8

  暑假里,妈妈将一本《中国诗词大会》交给我。一接过这本书,我就被它那古朴雅致、独树一帜的封面深深吸引。我迫不及待地翻开了这本书——一场触动心灵的诗词之旅就此开始了。

  翻开第一页,豪迈乐观的豪放派词人苏轼徐徐向我走来。“但愿人长久,千里共婵娟”,一首《水调歌头·明月几时有》蕴含着多么豪放而阔大的意境,多么乐观而旷达的情怀。苏轼对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,以及那浪漫不羁的色彩,潇洒的风格和行云流水般的语言,给我以美的享受。《水调歌头》真不愧为脍炙人口的传世词篇!

  紧接着,我又走近了婉约派女词人李清照。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭,”我读她的《如梦令》,仿佛来到一个清香流溢,色彩缤纷的世界,看到了一个待嫁闺中的少女尽情陶醉在其中,我和李清照一起享受着喜悦和兴奋。而她在国破家亡、身世沉浮之际,绵延不绝的思念和肝肠寸断的悲苦则倾注到了《一剪梅》、《声声慢》、《武陵春》当中。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,一代才女李清照用悲天悯人的笔墨,为我们诠释了古典诗词的美丽与哀愁!

  我还触摸到了岳飞那颗炽热的爱国心。读着《满江红》,我仿佛看见岳飞立在栏边,仰望苍穹,满怀心事,发出一声长啸。

  一首首诗词犹如一只只光彩夺目的贝壳,深深吸引着我。多少个清晨和黄昏,我沉醉于辛弃疾的浪漫狂想,感受着李白的激情澎湃,体会着杜甫的忧国忧民……

  品读着诗词,感悟着诗词,我走进了古典文学的殿堂。多少诗人词家将豪情与温柔,喜悦与哀伤凝结进一篇篇触动心灵的诗词作品中,流芳百世。这些绚烂多姿的诗词,将继续触动我的心灵!

  让心灵在诗词中栖息作文 篇9

  在奔腾不息的中华文化长河边,我从中引出一段支流到我那久旱的心田,这段支流叫古诗词。

  自从炎黄子孙在这片名叫华夏的大地上繁衍生息,一首首诗词就在这儿传唱:

  “关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”在这飘渺的诗句中,我依然能看见小伙子对小姑娘的热烈的追求;

  伫立在奔腾不息的汨罗江边,远处传来深情的呼唤,这可是在感念屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,这深情的呼唤中,我听出了人们对屈原的怀念和赞赏;

  “东临碣石,以观沧海”浩瀚的大海容纳百川,岸边却看不见曹操策马扬鞭,身临其境,我真切地感受到了一代枭雄的壮志豪情。

  李贺那“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的赤胆忠心令我敬佩;苏东坡“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的远大抱负让我斗志昂扬;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮志雄心让我激情澎湃;王维“息阴无恶木,饮水必清源”的节操令我久仰不已;易安居士“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的哀愁,让我感伤;南唐后主“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲痛,令我倍感凄凉;李白“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”的怀才不遇,更是让我愤慨不平。

  三国时的战火仍在弥漫;梁山的好汉仍在把酒言欢;取经路上,师徒四人人历经艰险;红楼梦中十二金钗在暗自思忖。

  诗词已把心田浇灌,我将重新开垦一块土地,重新从中华文化的长江中引流灌溉。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇10

  诗词如花,馨香我心

  众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  ——题记

  独上高楼,望尽天涯

  水墨画松清睡眼,云霞仙氅挂吟身。这鸾飘凤泊的水墨画,不是简单的勾皴擦染点,而是内心感情的集中体现,只有形神兼备,色蕴生动的作品才称得上鬼斧神工之作,而这,也是我一直追求的目标。

  可是——

  “笔法还行,意境不足啊。”国画老师的批评声响在耳边,窗外秋风扫落叶,满地尽黄昏,学习山水画三年有余,无论怎么练笔法,怎么练技巧,画山,缺乏山的伟岸挺拔之气概,画水,缺乏水的清幽秀美之韵味,画松,缺少松的坚贞高洁之情操。我的画总是表达不出来山水的意境。我失落又迷茫,正如晏殊在《蝶恋花》中所咏:“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。”

  山重水复,柳暗花明

  “汝果欲学诗,功夫在诗外。”我的脑海中猛然想起陆游的这句诗,古人学诗如此,那我是不是也需要转移注意,将功夫移到画之外的地方,我暗自思忖道,既然技巧方法已经成型,再练也没有什么效果,那不如通过其他方法来提高自己对画的认知,对画的理解,对这一山一水一松的感悟。

  于是接下来的日子,我在“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”中品味五岳之首泰山的挺拔雄伟之气概;在一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”中体会水的波动秀美;在“岂不罹凝寒?松柏有本性”中,感悟松的品性。面对这些诗词,我不再只停留在表面印象,而是去体会深层的情感,把这一句句诗词连成一幅幅水墨丹青。

  读诗,就像在赏画,诗中的感情不就是水墨画的意境吗?霎时,我仿佛醍醐灌顶,这诗词化作甘霖,滋润了我心中的旱土,这诗词犹如花朵,散发出沁人心脾的香气弥漫在我心头,诗词在我彷徨不知如何前进时给我指引了方向,正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  望山有色,听水无声

  “远看山有色,近听水无声。”再次执笔端坐纸前,轻提重按,一勾一染,心里不再想着画的技巧,画的方法,而是想着把自己融入诗中,把诗词带入画中,在诗中感受不死的感情,在画中渲染鲜活的意境,时而淡墨点染,时而浓墨勾勒,墨水在白宣纸上荡漾起舞。

  每一抹都充斥着我的真情实感,每一处都尽显山水之畅神意境,我的内心也充满了前所未有的快乐。

  回望千年文脉,中国诗词灿若繁星,《诗经》的脍炙人口,唐诗的浪漫激昂,宋词的婉约柔美,诗词厚重的古韵与墨水的淡香融合在一起,直达我内心的深处。

  诗词如花,馨香我心。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇11

  中华文化,源远流长,它是历史河流中的一条大分支,细细无声滋养着中华儿女的心灵。它是一座不朽的丰碑,是一代代文人铸就了它的高度,它与日月同辉,与天不老。而我们,便是那一颗颗果子,吸收它的养料;又是一棵棵小树苗,仰仗着他的光辉,受它的濡养,茁壮成长。因此,我们对它的每一寸都心怀敬意。

  在诗词文化的琴弦中,奏出一个不朽的朝代——宋朝。风起云涌,朝代更替,为什么它却矗立在人们的心中,纹丝不动?因为这是文人的天下,是诗词的天下,它永远焕发着属于那个朝代的光辉。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”他是苏轼。在大宋的江山中,他奔波流离,人生百转,命途多舛。但他仍能在宋朝危亡时满怀“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的报国之心。它是宋朝文人风骨的写照,他们心系国家,心胸宽广,无惧风雨。正因如此,宋朝的文化才得以如此繁华,但他的内心也有柔软之时,挚爱的结发之妻亡故,那十年他日日度日如年,不思量,苏轼也定然难忘。他愁苦“千里孤坟,无处话凄凉。”他思念“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。”那时的苏轼听得到窗外竹柏的萧瑟之声,也应会听得到自己泪水滴落地面的滴答声。

  “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”空气中弥漫着青梅的香气,仿佛还能听到少女悸动的心跳,“人生若只如初见”李清照那年正值二八年华,很幸运地遇到了那个命定之人——赵明诚。时光若定格在此刻多好,这样她便不会有那么多的愁思“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”她是历史上最负盛名的才女,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”但命运对她却总是那么残忍,国破家亡,丈夫病逝,生活的艰苦重重地压在她柔弱的肩膀,但她仍能写出那本名动天下的《金石录》,那一刻,那个柔弱的女子坚定地站在历史的河流中,哪怕暴风骤雨,哪怕沧海桑田,她无惧无畏。

  人们常说“腹有诗书气自华”,若你能心怀敬意地去领略诗词之美,你的人生必将精彩绝伦!

  让心灵在诗词中栖息作文 篇12

  如水良辰,温一壶白月光,在落花深埋的小院,抚一曲《云水禅心》,那拨动的琴弦,又落在了谁的指尖?——题记

  问世间最难得的是什么,不是飞鸟般的光阴,不是转瞬即逝的海市唇楼,而是拥有一颗充满诗情的心。

  “曲径通幽处,禅房花木深”,那是独特的僻静;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,那是开怀的舒畅;“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,那是别致的闲情。

  还记得那个叫做江南的地方,如今,早已烟水迷离。“春风不解江南雨,笑看雨巷寻客尝”,那个叫做江南的地方,千百年来,一直美在诗中,醉在一阕清词里。

  “闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨潇潇”,小舟停岸边,窗外传来阵阵笛声,驿外边,皇甫松与亲人依依惜别,难舍难分。而晚唐杜牧来时,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,香烟缭绕的寺庙,矗立于朦胧烟雨之中,好一个“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。自古以来。赏江南,写江南的的诗人数不胜数,这诗词的背后,或许就是一个又一个江南梦吧!

  夜深了,一轮弦月依苍穹而悬,黄盈盈的月牙着一袭朦胧的雾沙,无不让孤独者,愁思满面。你瞧,豪迈的东坡登楼畅饮,大醉,月亮在天,人影在地,写下千古思亲之作“明月几时有,把酒问青天”,意境深远。“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”,凄冷的月光,断肠的铃声,或是唐太宗在思念杨贵妃,或是白居易被贬时的愁绪。皎皎明月,浸润了多少迁客骚人寂寞的灵魂,温暖了多少游子无眠的夜晚,这秦风汉韵,这唐诗宋词,让我的心驿动起来。

  晏同叔之“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,这深秋怀人,这离愁别恨,是否是在悬思着人生的方向?柳永之“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,无尽的离愁,凄楚的气氛,执着的态度,柳永,是你在苦索这人生吗?辛弃疾之“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处”。那是辛弃疾对人生的顿悟,虽受冷落,却不同流合污,那人是否就是诗人你呢?悬思、苦索、顿悟,这难道不就是人生吗?诗词里,真有一个人生啊!

  漫步在清晨浅浅的阳光中,路边的野花静静地开放,林中的鸟儿缓缓地飞过,这时,只需一首唐诗,或一阕宋词,就会如此地拨动我的心弦!

  我的心,一直都在诗词里灵动。

  让心灵在诗词中栖息作文 篇13

  中华诗词犹如一望无边的大海,博大精深的文化深邃且浓厚,越向其中深入,越为其中的精华和浩瀚感慨万千,赞叹连连。

  “天门中断楚江开,碧水东流至此回。”“星垂平野阔,月涌大江流。”多么美妙的诗句啊,短短几行字,诗仙李白写出了天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;诗圣杜甫笔下的月夜如此的壮阔无比大江滚滚东流,月光随着水波不停地涌动;诗魔白居易生动地描绘出江南春意盎然当我去北京旅游,踏上长城的那一刻,兴奋之情难以言表,不禁想大声吟诵:“不到长城非好汉,屈指行程二万。”当我登上泰山顶,激动地感叹道:“会当绝凌顶,一览众山小。”

  而当我在学习上遇到挫折时,苦恼和烦闷的情绪叫人喘不过气来,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”短短数字,道出了我内心无法言语的哀愁。这时,脑海中忽然浮现出“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的励志诗句,我的心与诗词共鸣,诗词诉说了我的内心,调整了我的心态,感染了我的情绪。

  祖国给了我们幸福的生活,给了我们这么好的学习环境,让我们努力学习,而我从小就梦想做一名汽车设计师。我要设计没有毒尾气排放的汽车,改善自然环境;我要设计“变形金刚”汽车,改善交通拥堵;我要设计风能、太阳能汽车,改善紧缺的能源问题。我要让自己的设计走出国门,走向世界,为祖国争光。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”平淡的句子在我心中掀起了莫大的波涛,有如点燃了一束烈火,熊熊燃烧。

  中华诗词是一种载体,也是一种精神寄托,中国的文化全融汇在这里,我为自己的民族骄傲,为自己的祖国自豪,为有着这样文化的中国而激动不已。

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