在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的理解与尊重高中作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理解与尊重高中作文800字 篇1
理解与尊重是人与人之间爱的花环；理解与尊重是从信任中开出的鲜花；理解与尊重是失望中的希望。它能让误会变成点缀美丽的花朵，于社会中，人们相互的理解与尊重，能使这个大家共有的家园更加繁荣，安定。
美国教育学家杜威曾说：“人类本质里最深的驱策力就是希望具有重要性。”每一个人来到世界上都希望被理解，关怀和尊重。
我，拥有着世界上最爱我的爸爸，妈妈。对于已上高二的我，父母对我考大学的烦恼是必不可少的，可他们却从未给我施加过太大的压力，而是不断地给予我鼓励，理解我，尊重我。
理解
每当考试成绩下来，失落便浮现于脸颊，迟迟不敢告诉父母成绩。最了解我的妈妈便会说：“又没发挥成功吧！没事的，只要你平时学了，考好成绩只是早晚的事，我和你爸爸相信你一定可以的。”
虽然话很平凡，却每每触动着我，使我愧疚无比。父母对我的理解犹如每次给我这辆无力可跑的车加满了油，让我有了更大的动力，去驶向成功之路。
尊重
“尊重”这一词可能更多的是用于晚辈对长辈、学生对老师的，可我的爸爸妈妈却是无比尊重我的。距高考仅有一年半的时间了，对于成绩并不好的我便不得不选择捷径—“艺考”。这条路看似捷径却并非捷径。
对“艺考”并不了解的父母来说，本以为他们不会支持我去报艺术生，因为艺术生不仅会为他们增加物质上的付出还会增加更多的精神上的负担，使他们面临更大的压力。但结果却出乎意料，父母不但没有反对我的决定，反而非常支持我。
他们为了我去了解关于艺考的一切，为我找了优秀的老师，尽他们最大的可能去为我创造最好的'环境：他们为了我会更加努力地去工作为我打好物质基础：他们为了我能够专心学艺术，每次亲自来学校接送我，只为给我更大的动力。我永远不会记得，妈妈曾说：“不管你做出什么决定，只要是有助于你的、对你好的，我和你爸一定会无条件支持你、尊重你的选择。”
怀着一颗感恩的心，去看待父母的理解和尊重，你将会发现自己是多么的幸福、快乐。用实际行动去回报父母的理解与尊重，相信总有一天爱能变成一朵美丽的花，因为它由理解与尊重来浇灌！
理解与尊重高中作文800字 篇2
尊重他人是一个人的内在修养的外在表现。每一个人都是有尊严的个体。都希望得到他人和社会的尊重。
我记得我看过一篇文章，一个小男孩的母亲，找来了四位在街边乞讨的人让他们帮忙搬东西。第一天那位母亲，让他们四人把房间里的那堆木头搬到了院子里，并给了他们丰厚的工钱。第二天母亲又让他们把木头搬回到了屋里，又给他们结了工钱。到了第三天又让他们把木头搬回到了院子里，而且照常付了他们的工钱。那个小男孩很疑惑，就问母亲：“为什么要让他们把木头搬来搬去，还要照常付他们的工钱呢？”母亲笑着摸了摸男孩的头说：“孩子，你还不懂。如果是你觉得他可怜，给他们钱财，他们会觉得这是别人施舍给他们的。你看，如果我每天让他们帮我干活，我再付给他们工钱，这样他们就觉得那些钱是他们应得的，而不是别人施舍给他们的。”这位母亲的做法很好的保护了那四位乞丐的尊严。
法国有一部电影《零钱》，主人公是一位成功人士，史蒂夫。他每天会往街边一个老乞丐的'纸杯中放一枚硬币，那位老乞丐每天都为恩人擦车。可有一天史蒂夫没有找到零钱，乞丐举着纸杯追了上去，而史蒂夫头也不回的开着车子走了，之后一连几天乞丐再也没有帮他擦过车。有一天下班，他在闹区找到了那位乞丐，当他拿着大额钞票迎上去的时候，乞丐却嘟囔的说了一句：“对不起，我要的是零钱。”之后便走开了。在影片结尾时，史蒂夫换了一枚零钱追上去对乞丐说：“那么有空的时候能帮我擦擦车子吗？”“好的，先生很荣幸为您效劳。”乞丐接过他的零钱，不小心碰到了史蒂夫的手，史蒂夫并没有收回手，并握住了那双被岁月摧残的手。
“有时候你有零钱，可以打发抖一个乞丐，用千金却无法打发走心灵的孤寂。”“零钱是心灵的测谎仪，测试你心是否失信于最本真的善。”这两句是朱成玉说的。每个人都有得到尊重的需要，这样才能得到满足，人才会觉得自己有价值，有能力，有用处。
理解与尊重高中作文800字 篇3
每到星期天，店里的小孩儿就特别的多。这些小孩儿除了顾客连着的，还有很大一部分是那些卖衣服的人。星期六星期天家里没有人看就只能带店里。包括我家小臭在内。
其实小朋友能够在一起玩儿，我还是挺欣慰的。毕竟孩子一个人孤孤单单的也不好。可是因为店里的其他小孩儿都年龄比较大。所以总是时不时地逗着小臭哭。
有的时候总在想小孩子们的事情，有孩子们解决就行了。大人还是尽量的不要插嘴。可是有的时候却发现有些小孩儿确实挺过分。今天在店里的时候有个比小臭大三四岁的'小男孩儿。手里拿着好几个泡泡糖。小臭跟其中另外一个孩子都说。给我吃一个吧，给我吃一个吧。关于孩子们之间的这种情谊。我也没有吭声，毕竟有些事情总得孩子们自己解决。可是就剩下最后一个泡泡糖的时候，那个孩子问小臭说你要不要。小臭说要了。两个人之间的距离很进，可是那个男孩儿却没有把泡泡糖地在小臭的手里。而是把它扔在地上让小臭去捡。
小臭。正要去捡的时候。我忍不住出了声。拉着小臭没有让孩子去捡。孩子跟我说。又没有脏了。我说不是脏不脏的问题。是一种关于尊重之间的问题。哪怕是孩子之间也不能够这样。无论多大的孩子把东西扔在地上让别人去捡，本来就是一种不礼貌的行为，不尊重他人的行为。我又怎么能够放纵孩子去捡呢？
也许有人会觉得我小题大做。但我还是很认真的告诉小臭。那种把东西扔在地上让别人去捡的行为是不对的。那是对一个人的不尊重。哪怕你是再小的孩子你也应该赢得尊重。因为你毕竟不是小猫小狗。后来也告诉小臭以后千万不能把东西扔在地上，让别人去捡。那种行为是不对的。
小臭答应我说以后不会去捡别人故意扔掉的东西，也答应我以后不会把东西给别人的时候故意扔在地上。我不知道孩子懂了没有。我想有一天她一定能够理解尊重二字。
理解与尊重高中作文800字 篇4
同学们，你们知道吗?一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现对他人的尊重。
我读过一本书，书中 “29分钱的捐款”的故事让我深受感动，体会深刻。故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”，她们专门帮助穷人，为弱者捍卫尊严。德兰修女曾多次说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的.爱心。这正是穷人的伟大之所在，只要愿意，我们每一个人，即便是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”是呀，就连乞丐都懂得尊重别人，那我们不是更应该懂得尊重他人吗?
现实生活中，有许多值得我们尊重的人。例如：清洁工，他们每天起早贪黑地打扫马路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕风吹雨打，把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。日复一日、年复一年，依然坚持工作，从不言苦，难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗?
还比如：警察叔叔，他们每天坚守着自己的岗位，不让犯罪分子有机可乘。特别是那些交警，不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆，还检查那些酒后驾车的司机，如果发现酒后驾车的嫌疑，就会及时制止，防止发生严重的交通事故，难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗?
惠特曼曾经说过：“对别人不尊敬，首先就是对自己不尊敬。”是啊!我们只要对他人尊敬，别人才会尊敬你，你不尊敬别人，又怎么会得到别人的尊敬呢?
特别是我们在对待外宾时，态度应不卑不亢，热情大方。在外宾面前，举止要文雅，不要抠鼻、张嘴剔牙，不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。要尊重外宾的风俗习惯，对外宾的服饰打扮、形貌、动作等，不进行评论。
同学们请记住：尊重，是我们的中华民族的传统美德，尊重他人，就是尊重自己。
理解与尊重高中作文800字 篇5
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢？曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的'。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重呢？上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。
理解与尊重高中作文800字 篇6
《诗经》中说：“投我以木瓜，报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。
当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应当说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗？
同样的'故事，发生在不一样的时代，由于人们给予了不一样的尊重，而产生了不一样的结果。有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说：“老哥，我实在没有剩余的钱，对不起啊。”
此时此刻，泪水已模糊了老丐的双眼，从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重，人和人都是一样的，不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。
如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展此刻人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。
作为一个老板，留住员工最好的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗？
相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。
尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的，仅有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。
理解与尊重高中作文800字 篇7
我从小长的矮小，体质又差，在体育课上是一个“老大难”，对体育课总是不感兴趣。有一次我们上体育课恰逢下雨，新担任我们体育课的孟老师上了一节室内体育基础常识课，就这么看似平常的体育课却改变了我。
当他提问“体育锻炼对我们的身体有什么好处”是，我们班里几十只小手高高的举了起来。但孟老师却叫我回答，我站起来后却答非所问，引起了一阵哄笑，当时我的心情难受得无法形容。又一堂体育课，学习“后滚翻”，孟老师讲解、示范后，问大家：“谁愿意来试试？”又是几十只小手高高的举了起来。我的手也举得很高，没想到老师又请了我。老师叫到我的名字以后，我却不肯迟迟上前，后来勉强做了，却动作走样，又引来一阵哄笑。我的.“反常”举动，没有想到的是引起了孟老师的深思……放学后，老师找到了我。老师也明白了我的原因，我从小长的矮小体弱多病，经常缺课，各科成绩都很差，体育更是“老大难”。同学们看不起我，但我的自尊心很强，总想找机会表现一下自己，想给老师留个好印象，所以每次提问，不管自己行还是不行，总是抢先举手。了解到我的情况后，老师轻柔的对我说“没关系，你只要在课中仔细听、认真练，很快就会有进步的。”老师想了想，又很神秘的说：“要不我们来个约定吧，以后的问题，要是你不能回答、不能能做，就举右手；能够回答、能够做，就举左手，怎么样？“我使劲的点了点头。又过了一周，我惊讶的发现老师要求的动作我都能做了。我小心
翼翼的举起了做手，老师眼睛一亮，高声叫响了我的名字。
全班同学的目光刷的聚焦在我的身上，我激情满怀而且十分自信的完成了动作。做对了!恰如老师长久期待的那样，老师的表扬声在全班上响起……从此以后我的各科成绩明显进步了。
老师感谢你，你给了我尊重和信任，但换来的却是我的一片灿烂星空。
理解与尊重高中作文800字 篇8
我常常听到有人说，我们这一代人不懂得什么是敬畏。但是其实不是这样的，我们只是将敬畏之心藏在心底而已。尊敬这种感情绝对不是能常常挂在嘴边的，那种“尊敬”只是在骗人而已。
我也有尊敬的人，但在我说出她是谁之前，我想先讲一个故事。
她是一名妇产科医生。曾经有一个孩子得了非常罕见的病，他的父亲绝望至极，他的母亲说不想要这个孩子了。因为这种病很有可能导致智力和听力的损伤。但是在那时，这个孩子还没有任何损伤的迹象。他会哭，哄一哄之后他会张开他那双水灵灵的眼睛注视着这个世界。他的一切指标都十分正常，好像他患的病只是一个谎言。于是身为医生的她就去找孩子的父母谈话，她不能眼睁睁地看着一条鲜活的生命就这样逝去。然而孩子们的父母沉浸在绝望中，什么也听不进去。
她无数次地去和他们商量。“哪怕是一个百分百健康的孩子长大后也不一定健康，一个生来就不健康的孩子也不一定就无法养活。再怎么说这也是一条人命啊！”她这么说着。但孩子的父母什么都不听，也不让这孩子出院。
后来她让孩子的母亲抱抱这个小家伙。他在他母亲的怀里哭着。母亲哄了哄他，他就停止了哭泣，他的母亲忽然间感受到生命的奇妙，不由得对这个她本以为没救的孩子产生了怜爱之心。“如果只是因为未知的因素就抛弃了这个小生命，我还有什么资格为人母呢？”
这个生命终于得以延续。
如今，这个孩子十分健康，自己会哭，会玩，胃口很好，几乎与正常孩子无异。
而这位医生，就是我的母亲。
其实每一条生命都值得尊重，哪怕是对我抱有敌意的人，也是被某个人深爱着而降生在这世界上的`。
有阳光的地方就会有阴影，所以有阴影的地方就一定会有阳光，绝望的颜色越是浓厚，在那里也一定会存在耀眼的希望之光。不论生活让你多么绝望，都要尊重生命，珍惜生命，这样的人，才是值得尊敬的人。
理解与尊重高中作文800字 篇9
我认为尊重就是，把别人放在心上。
尊重老师，应该把老师放在心上
提到尊重老师，有点说来惭愧，因为我一直觉得见到老师说老师好，老师再见，就是尊重老师，但其实不是这样的。平时在上课的时候我经常会睡觉，而且从来没有上课做笔记的习惯，老师布置的任务我也不能按时完成，所以我觉得我没有做到真正的尊重老师。
真正的尊重老师是要把老师放在心上，在内心要把老师放在重要的位置上。所以在上课的时候我要做到上课不睡觉，去主动配合老师的教学，而这也是一个学生最基础的要求。在老师上课讲重点的时候我一定要记下来，这样也是对老师的尊重，更是对自己学习的负责。除此之外还有老师的作业也要尽快完成，不能拖沓，做到这些才是真正的尊重老师，在教师节的时候我也会为老师准备贺卡，以表达我的'尊重和感谢之情。
尊重父母，应该把父母放在心上
我是一个调皮的孩子，所以有的时候会犯点小错误，每当这个时候我的爸爸妈妈就会批评我，教育我，甚至会打我，但是我有时候不能理解他们的教育，甚至会故意不学习去‘报复’他们，但是现在我觉得这是一件羞耻的事情，因为我没有尊重他们，没有把他们放在心里最最重要的位置上。
我在思考一件事情，父母为什么要批评我？一定是因为我事情没有做好，或者学习不够认真，所以他们才会批评我，既然他们批评我是为了我好，那么为什么我就不能理解尊重他们呢？
我认为尊重父母就是，在父母批评我的时候，不能逆反，而要懂得换位思考，除此之外要把爸爸妈妈放在心里最重要的位置上，我要做到，听他们的话，他们给布置得任务马上完成，以及主动帮助辛苦的爸爸妈妈分担力所能及的家务，我还要好好学习，希望以后他们提到我的时候，我可以成为他们的骄傲！
尊重老师，尊重家长是每个人都要做到的。其实不管是谁我们都要对他尊重，因为尊重是最大的美德。
理解与尊重高中作文800字 篇10
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，长得非常美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物巧的是，断肠草就生在情花旁依旧记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
或许，这就是对手吧!
假如，这个世界上有一个比你更知道你，更懂你的人，那样他就大概是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在知晓刘备大概成为他的对手时，并没先下手为强啊!他可以对刘备说：“天下英雄，唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!
现实日常，大家对我们的对手，是不是能做到如此呢?像曹操如此知道，认同他的对手的，又有几人?嫉妒，谤讥这种低贱的方法在角逐中司空见惯人类的生活处处充满了角逐，对手之间的关系复杂得被人难以想象难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗?
其实，能成为对手，这也是一种缘份试想，这世界多大，能在茫茫人海中聚到一块，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么困难试想，为何你的对手是他而不是其他人呢?
对手，就意味着双方对彼此的看重地球队是每时每刻在转的所有也都是再一般不过了你不是所有人的日常心自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的.一种幸福。
生活，就如白驹过隙一般，突然而已这样简短的生活，你的对手就一直在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光没对手，没角逐，所有都是那样的平淡无味。
请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧!这是角逐的需要，也是生活的需要在这白驹过隙般的生活中，不就是要活得快乐一点，有意义一点吗?
由于对手是知道你的人，由于他是关注你的人，由于你们是有缘份的，由于他是你的动力源泉，让大家学着认同他，学着尊重他，掌握在角逐中探寻高贵的生活吧!
理解与尊重高中作文800字 篇11
世界上有一种情感，最为神圣，世界上有一种行为，最为可贵。这，便是尊重。
我曾听说过如此一个故事：在一次游览中，一对伙伴遇见了一位残疾人。在路上攀谈起来，日渐便热络起来。到达景点之后，残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过，没花任何的钱。其中一个人看到后，对他的伙伴说：“我也去试一下。”说罢，便买了副黑墨镜戴上，走到了残疾人专用通道上，对员工说：“我的双眼……”
还没有等他说完，员工便为他打开了通行的门，那个人高开心兴地走了，他的伙伴非常是疑惑!假如如此，所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时，那名员工说话了：“请对你说的朋友，将来不要再做这种占小实惠的事了，我让他进来，只不过由于前面的残疾人还没走多远，假如和他争执，只能让残疾人听到之后受到侮辱。”
这是一个真实的故事，员工用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每个人都为之阵容而感动。尊重，是人与人交际的要紧一部分。只有互相尊重，才能成为一个和谐的'社会。
不知你是不是注意过，公交车上，总有那样一个地方——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅，与无言的尊重。但每每上车时，它一直让形形色色完善的人占有着，也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花，只有你悉心浇灌它，它才会开出最好看的好的色彩。
不知你是不是注意，街道上，总有两行黄色的“彩带”。黄色，多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的汽车所侵占，所践踏。这也让盲人感到不便，盲道，一般的一件事物，却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱，践踏盲道，不就是践踏尊严吗?社会上，只有互相尊重，才会拥有一条真的的，将心与心连结的彩带!
尊重是一个细则，但也是一个日常的小事。只有让尊重这朵道德之花绽放，才会拥有愈加漂亮得明天!
理解与尊重高中作文800字 篇12
生命是最可宝贵的，这不只指人的生命，世界上所有些生命，就算是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这部分都是人类自己封的，哪个赋予了人类居高临下的权利?
人类既然是生命中的一分子，就没什么可特殊的。在所有些生命面前，万物都是平等的，所以，大家应当既尊重我们的生命，也要尊重世界上所有些生命，如此，也就是尊重了大家我们的生命。
自然的法则决定了生活在地球上的所有生命需要和谐相处，一同缔造漂亮的家园，不然，就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏，后来，最先灭绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。
人类的历史并非非常长，人类诞生不久，就以捕猎为生，于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类的美味大餐。目前，天上飞的，地上跑的`，水里游的，无人类不敢吃的，而且什么珍贵吃那些，这使得珍贵动物愈加稀有，有些已经接近灭绝。君不见，洁白的天鹅垂下了带血的翅膀，在集市上被公开供应;君不见，藏羚羊被偷猎者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨;君不见，东北虎的数目大大降低，打死资金豹的人居然还被当做孤胆英雄，赫然出目前中学习语文课本上。近来，又出现了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往，等世界上只剩下人类的时候，大家还与哪个为伴，大家还拿什么作为生命的依托?到那时，人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。
保持自然界的平衡，大家需要遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重，
和谐相处，由于生命与生命之间是相互依存的，大家都不能离开哪个，就好似大家不能离开水、阳光和空气一样。大家有哪些理由，为了维护我们的生命或者尊严，去剥夺其他生命存活的权利呢?
尊重生命吧，尊重它们，就是尊重大家自己。
理解与尊重高中作文800字 篇13
中国出现了个标题为《活吃炸鱼》的视频：鱼嘴还在一张一合，鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼，鱼头颤动，然后客人高兴地大笑。
那鱼该是多么痛苦地活着啊!只不过大家不知晓将心比心，鱼不会人的语言，只能用“鱼语”表达身体的痛楚，所以食客不知晓它的痛，所以食客安心地笑着。
我不禁想到人的恩“人”海豚让人穷追不舍·前后夹攻时绝望的尖叫，无辜的熊被获得熊胆时响彻天地的痛吼，新生幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……
伴随年代的进步，大家也愈加文明了，愈加讲究“尊重”这个词。大家不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟·腰斩·砍头等残酷的刑罚了，社会上愈加多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”·心灵疗养院等了，学校开始不再公开惩罚学生了……但为何文明的人类对那些动物却愈加残忍?虽然那些动物和人不是同一个种族，但它们和大家一样都是这个地球上的生物，它们和人类一样努力地为存活而奋斗，为了适应环境而不断进化自己，为了延续后代而坚定地牺牲自己。它们和人类一样伟大，一样值得尊重。人怎能因自己比它们强，怎能为自己心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢?孟子说：“君子之于禽兽，见其生，不忍见其死;闻其声，不忍食肉。是以君子远庖厨也。”
不可以需要每人都像“君子”那样仁慈，毕竟大家得存活下去。但为了一时享受而残忍的对待那些动物更不是正确的`。即使不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧!
“人无恻隐之心非人也。”难道人不是由于有IQ·思维·心，才自称为“高级动物”吗?为何那样多人有高超的IQ·丰富的思维，却没了善良的心?难道“高级动物”的概念改变了?难道，“人”的概念改变了?
请发挥那优越的IQ好好想想吧!请在尊重人类的同时也尊重下其余动物!请在伤害无辜生物时先三思，先将心比心。由于，不是只有人才应该得到尊重。
理解与尊重高中作文800字 篇14
尊重犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色，那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难。
但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。
星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引，我想走出泥潭不再困难、孤独、无助。尊重如一只轻舞飞扬的蝴蝶，扇动着五蔡斑斓的翅膀，在阳光明媚的日子里，尽享生活的美好。尊重别人，我们的世界才能创造出更美的.旋律;尊重别人。
我们才有更广阔的空间去享受生命，体验生活;尊重别人，我们的生命里才会永远是春天。我们羡慕蝴蝶的自由自在，无拘无束，我们渴望那广阔的天地，其实拥有这一切，真的不难。尊重别人就是尊重自己，学会了尊重，你就会拥有所有。
有人说生活是一道难解的几何，其中的复杂、曲折，曾经让多少人绕道而过。而在今天看来，生活如一支优美的歌，因为人与人之间的尊重，使生活显得如此纯情、美好，让人流连忘返。学会尊重吧，不要让春光融融的世界变得冷酷无言;学会尊重吧，让生活的大道上架起一座五彩的桥，那里有你我的步伐。
理解与尊重高中作文800字 篇15
我认为人与人之间的尊重是必要的。尊重不应该有性别、老幼、种族、地位、的差异，应该对每一个人都一视同仁，都给予足够的尊重。
那天，我和妈妈去逛街，走进一家服装店，店内有一位服务员姐姐姐，姐姐一看见有客人进了店连忙上前迎接。
我和妈妈各自在店里逛了起来，那位姐姐紧跟着妈妈的步伐，双手叠着放在腹前，微微弓着身子，脸上噙着笑意，两只眼睛弯成了两个小月牙，嘴角向上勾着，一边微笑一边语调温柔的妈妈介绍自家服装，连我都不由得看的入了迷，心想：“这个姐姐可真美。”
过一会儿，姐姐跟妈妈介绍的差不多了，转头看见我在一旁将衣服一件件的拿出来欣赏又再一件一件的放回原处，眼眸中闪过一丝不快，转身大步向我走来。脸上温暖的笑容逐渐消逝，冰冷的脸颊上只剩下一抹嫌弃的神色。
姐姐大步走到了我身后，一件件的将我刚放进去的衣服重新拿了出来，用一只手拿着衣架，另一只手轻轻的上下拍打着衣服，好似上面粘上了脏东西。姐姐将衣服一件件的拿出来整理一番又放了进去，一边放还不忘埋怨的瞥了我几眼，好似在向我控诉：“不买干嘛要动它们！弄脏了弄皱了可怎么办！”我不禁白了她一眼，坐到旁边的沙发上，心想：“这个姐姐怎么这样，不就是看了看衣服，本来放出来就是给人看的。我妈在那边碰就可以小孩碰就不可以。真不知道什么叫尊重。”
另一边妈妈挑好了衣服问我意见，姐姐见状急忙脸上堆着笑，小碎步的'跑了过去，对妈妈说：“诶呦您可真会挑，我们家这几件衣服卖的可好了，穿上特别显身材……诶呦您穿上这件太好看了！这件衣服太适合您了！”我在一旁听着不由讽刺一笑“真会变脸”。
因为我说不好看妈妈最终没有将衣服买下来。那个姐姐见我们不买了，脸上的笑容立即消失的无影无踪扭着身子回柜台看手机去了，连欢迎下次光临都没有说。
经过这件事后我更加深刻的体会到了做人真的要懂得如何尊重他人，真的要对每一个人都抱有尊敬的态度，不可蔑视任何人甚至任何生物。
理解与尊重高中作文800字 篇16
尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重，可是并不是每个人都明白尊重别人，殊不知尊重是相互的，席勒曾说过：“不尊重别人的人，别人也不会尊重他。”
记得是在一个炎热的中午，我和一个朋友走在街上，吃着棒冰，有说有笑。走着走着，我们来到了一个建筑工地附近，看见前面有一块阴地，便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久，就见几个工人从工地里面走了出来，坐到了我们旁边的.几张椅子上。只见他们一个个汗流浃背，就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑，满脸尘土，搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥，浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状，赶忙往旁边靠了靠，捂住了鼻子，嘀咕了一声：“真臭!”
说者无心，听者有意。这声音虽轻，却让那几个工人听到了，只见他们脸上的笑容顿时就僵住了，谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来，脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴，欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼，就转了回去。其中一个人走了过来，对我的朋友说：“你刚刚说的话是对我们的不尊重，我们虽然只是一群工人，但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值，你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们，我们也就不会尊重你!”说完，就走了回去。我的朋友听了他的话，很是惭愧，想了一会儿，便走上前去，对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的，一下就原谅了他，也都心平气和的了。
从那以后，我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了，因此，他和别人的关系也变得越来越好了。
是那件事让我深刻地明白了：不尊重别人的人，别人也不会尊重他，尊重了别人，也就尊重了自己。
理解与尊重高中作文800字 篇17
从生活中，我们可以学到很多东西。然而，生活教给我尊重。
尊重，一个既熟悉也陌生的词。熟悉是因为我们希望得到别人的尊重；陌生是因为我们不懂得尊重他人。
每一个人都有自己的尊严，更期望别人能尊重自己；但我们都只顾自己的尊严，都从不理会他人的尊严，更别说尊重了。
记得那天放学回家，在途中，看见两个乞丐在路边。他们一老一少，衣衫褴褛，头发乱得像杂草，又黄又枯，皮肤黑黑的，很瘦。那个老乞丐一边哭一边向路边的人磕头。在她旁边，一个小乞丐倒在那里，大概是饿得坐不起来吧！
我和朋友经过时，觉得他们好可怜。我们都把一些零钱给了那个老乞丐，然后就走了。然而，我每走几步就回头看他们一眼。我发现，经过他们的人们大多数都是快步走过，要不就躲得远远的。正在这时，朋友对我说了一句：“这些乞丐挺可怜的，但不知是不是骗人的！”是啊，也许人们都以为他们全是骗人的，所以才不给他们钱的。
但是我却想，谁也有尊严啊，难道乞丐就没有吗？只是他们走投无路，才迫不得已地抛下尊严，希望得到内心人的帮助。与其说他们骗人，倒不如说把他们变成乞丐的人才是大骗子呢！那些人才不配得到人们的`件好事，心情也就会很好。
其实，给乞丐钱并不是希望得到别人的赞美，也不是显示自己的钱财，而是尊重一颗受伤的心灵。尊重一个人的自尊。
要想得到别人尊重你，首先尊重他人。乞丐也是人，哪怕只给他一毛钱，他也会对你说一些祝福的话。听到这些话，你就会觉得自己做了。
尊重一个人，说难不难，说容易不容易啊！尊重一个人不仅要看你的行动，更要看你的态度。所谓态度决定一切，如果稍微改变了一下态度，那就不是尊重，而是同情了。
尊重，是中国人的美德，更是我们心灵的寄托。学会尊重，就是尊重自己。
理解与尊重高中作文800字 篇18
从我呱呱坠地那一天开始我就从来没有离开过您——母亲。
从小您就无微不至地照顾我，一丝不苟。但是您如今的“逼迫，”让我怀疑如今的您是否是从前的您……
那一次，我数学测验卷子的成绩不是太理想。当我得到时卷时，我的脑袋里，轰的一声炸了似的。我闷闷不乐地回到家时，您一看我，便火冒三丈地说：“考砸了是吧？上次耀武扬威的100分跑哪儿去了？还有脸来见我！”我担惊受怕地把卷子递给您，您一把抢过去，看着卷子，双眼里充满了“可怕的熊熊烈火，”我用蚊子一般的声音说：“这次考试很难……”“难？哼，别以为这是借口！上次还想我要这要那，这次呢？”您立刻不由分说地把我的话给“堵”了回去，拿起棍子打我，打得我直哭。
您从那以后，每天都逼我做辅导教材，周末和暑假逼着我去上补习班。我知道您在童年时因为种种原因，让您的`梦想“破碎。”现在您有看中了一个“目标”，就是——我！您不断地把您的梦想，一堆又一堆的“扔”到我的身上，让我把您梦寐以求的“希望”变成现实。您让我上我觉得没有兴趣的补习班，让我做堆积如山的辅导习题。我失去了娱乐的时间，经常做习题做到昏天黑地……
妈妈，您是否理解过我“内心的世界？”当然没有。每当我遇到不理解的题时，您说我上课没有专心听老师讲课；每当我反抗您，倔强的时候，您总是打我，打得我手臂和腿上一条条红红的痕迹；每当我哭泣时，您没有像小时候那样微笑着，逗我……
亲爱的妈妈，我希望您不要再“逼迫”我做堆积如山的习题和学我丝毫不感兴趣的补习班。我也有我自己任意去开扩、去创造的一片“属于自己的天地。”请您尊重我。您的梦想、寄托和期盼就像沉重的包袱一样，让我永远直不起腰，让我永远觉得好重好重……
理解与尊重高中作文800字 篇19
班上有一个长相平平身材矮小的男同学，因为他孱弱瘦小，所以大家便给他一个外号“猴子”。
尽管人长得一副尖嘴猴腮样，但实际上猴子一点也不机灵，他是个不讨人喜欢的笨小孩，也就是一个差生。猴子很沉默寡言，很少说话，平时都是形单影只，没有人愿意接近他。也是，一个又笨又沉默的人，谁会喜欢呢？老师对他冷眼相对，同学们又都排斥挤兑他，使得原本属于班级一份子的猴子成了一个错误的存在。
不过猴子身上有个与常人不同的特点，就是固执得像头牛。不是他干的，他坚决不认；与别人争论，他坚决认定自己的观点；他选的路，拆了墙也矢志不渝的前进。记得又一次因为猴子没有按照班上那几个坏同学的要求做，被他们揍的鼻青脸肿，但从始到终没见他掉过一滴眼泪。但他掩盖不了自己的内心，他脸上颤抖的.神情与紧攥的拳头都表明他的内心。他的自尊心很重，与他固执的性情一样。
最讨厌猴子的还是英语老师。不为什么，就因为他又懒又笨，不思进取。人们总是用“笨鸟先飞”“后居而上”等来鼓励差等生，对对于猴子来说，这些都是无用功。所以猴子总是拖班上的平均分，让我们与第一名擦肩而过。英语老师心情不好时，便总是鸡蛋里挑骨头，专找猴子的麻烦，拿他出气。而班上出了什么问题，那么不管猴子有没有做，始作俑者就是他。一次班上的玻璃被打碎了，老师连调查都不调查，就拿班上的差生说事，说什么成绩不好还厚脸皮，总之是一大堆难听的话。因为在他心里，成绩就是一切，或者说成绩就是衡量一个人的标准。你成绩差，所以所有坏事就是你干的；你学习不好，所以连呼吸都是错。
猴子后来转走了，但有一份遗憾始终存在我心里：猴子他并没有得到属于他的尊重，我们没有给他，就连这被人尊重的权利我们也残忍的剥夺了。我们真对不起他。毕竟，每个人都有自尊，即使是一个学习差的笨小孩，他也有属于差生的尊重。
人生而平等， 被尊重的权利人皆有之。
理解与尊重高中作文800字 篇20
尊重的力量是无限的，它体现在待人接物时的彬彬有礼，也体现在我们对待生活的态度，世间的万事万物都值得我们去尊重。
尊重是一种修养。对待任何人我们都要保持尊重的态度。曾经有一位推销员走路的时候路过另外一个推销员，不过这一位推销员是一名乞丐。他手里握着一只铅笔，推销员毫不犹豫的将兜里面的10块钱递给了那一位乞丐。但是推销员向前走了几步之后，却突然又想起来这样做确实有些不妥。于是便转过头走向那位乞丐，说你和我一样都是推销员，所以这10块钱我不能给你。说着他把10块钱给收了回去。
很多年过后，那位乞丐变成了一位伟大的推销员，在一次偶然的经历当中，他们两个相遇。乞丐非常感激他，连忙说：“如果不是你当年认为我和你是一样的身份，那么我就不会变成现在这个样子。”
一个小小的尊重就能改变一个人一生的命运，并且是真实存在的'现实情况。
尊重是一种品格。有的人从小就养成了尊重别人的好习惯，因为他们本身就有尊重人的这种品格。而有的人却目中无人，始终不把别人放在眼里。这样的人在别人看来是可耻的。我们没有任何理由去嘲笑别人，即使别人比我们的身份地位要卑微;我们也没有任何理由去贬低自己，即使自己在穷困落后。不要自寻可怜，自己不是可怜人，而是一个强者。
尊重体现在生活的方方面面。前段时间我的哥哥去面试一家公司。因为哥哥的学历比较低，所以公司老板对他很不待见。老板带哥哥参观了公司的大致位置之后，提出薪资要求。明明是正常的薪资，他却说低了三到五百块钱，最终哥哥才将钱给往上调了几百。即使是这样，老板仍然是抱着一种看不起的态度，一直冷眼相待哥哥。哥哥回到家后说，这种老板不要也罢。暂且不说这个老板为人怎么样，就凭他这种处事态度，公司也运营不长多长时间了。
尊重他人是一种美德，尊重他人就是尊重自己！
理解与尊重高中作文800字 篇21
不知道自己究竟怀着怎样的心情看完的影片《可可西里》，是一份对生态破坏无比的憎恨，还是对自然环境无比的敬畏。脑海交织出一幅漫天风沙的可可西里，崩溃的是残忍，倒塌的是狰狞。当羊儿已不再沙坡，当羊骨渐渐堆积，当羊皮遮盖住良心，可可西里，只留下悲伤。
可可西里，藏羚羊是悲伤的。镜头一遍遍的切入大量缴获的羊皮，那些被抛皮的羊骨散落一地。看到的不仅是藏羚羊的悲伤结局，还有藏羚羊惨死的过程。藏羚羊的悲伤是同类的离去，生活的遗弃。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。锐减背后的可怕数字，大概只有藏羚羊自己知道。悲伤随着烧羊的黑烟迅速升腾，在高空中，它不会化作泪水滋润干涸的可可西里，而会升腾为一种宿怨，久久不愿离去，变成可可西里的风，嘶鸣怒吼着这片不再神圣的土地。
可可西里，当地人是悲伤的。屠者心中总挂念着羊，那些活着的羊。他们冲破了保护站的“束缚”，手执冰冷的刀，去挑战生存者的权威，去挑战大自然的耐心。屠者在吃肉，吃的正是藏羚羊的'肉，是的肉有多香他们就有多狠。他们或许不知道，那把削肉刀的刀口正对着自己。自然不会开玩笑，和藏羚羊一起死去的，将是当地人的悲伤。
可可西里，正在流失的可可西里是悲伤的。可可西里，原本少女一样的美丽。这动人的名字与可可西里疯狂的流沙，肆虐的烈风格格不入。当藏羚羊不在可可西里奔跑，当人们无法在可可西里安家，可可西里就将要死去了。自然往往这样，人破坏了环境，环境先折磨人，然后折磨自己。当这不再美丽时，人们还会喊它可可西里吗？还会传来“阿妈，不管我走到天涯，总有云彩给我捎一封信”的歌谣吗？
要在生存间找一个过渡点，需要的是，学会尊重。可可西里是电影，更是宣传书：自然，需要放下武器，动物，人和环境需要彼此尊重。
理解与尊重高中作文800字 篇22
下午班会时，谢老师来到教室，推开两边写着班会主题的黑板，拿出手机投屏。一会儿，大屏上出现了个视频。视频内容倒没引起我的注意，我只关注到了左上角的标题:《给女孩》，好啦，这应该没我啥事了。视频开始放映，我也低头动笔写数学作业。这是首歌曲，大概放了一遍吧，悠扬的音乐戛然而止，我听没音了便把头抬起，原来是暂停了。老师的声音传来:“这首歌每个人都要学会，看听几遍能记住？”啥？啥？啥？啥？啥?每个人都要学会?听到此话，我也不得不盖上笔盖，把数学基训合上。
说实话，最开始学我还有抵触心理，并且不止一点。你说，我们一群男生，在这学习《给女孩》，光从题目上看就不太舒服。而且视频里也有个男孩，他的动作总是和他边上的女孩们对不上，好像一直慢半拍，我心中的`别扭之感非但没有因看到一个“同类”而减少，反而还增加了不少。此时，我看屏幕与两边黑板上的主题都格格不入。但没办法，“圣旨”难违，不得不学呀。
由于投屏的字幕太小，老师让直接从电脑上搜索，张澈在浏览器里没找到，在网易云音乐里是找到了，可字还是小。谢老师说：“那就先不学了。”
我心中一阵欢呼，天助我也!可以不用学了!可谁知，勇搏在台下指挥，硬生生把字幕“变”到了桌面上，字体可大可小。这，这，坑队友呀!你咋反而还帮对面呢?唉，又得学了。
歌曲一放出来，你别说，还挺好听的。记完歌词，又放了几遍，我竟也不由自主的哼了起来。嗯，哼也哼了，干脆唱吧，于是我也加入了这“歌唱大军”。
几遍之后，谢老师给我们讲，学这首歌的目的就是为了让我们学会保护、尊重女孩。正如远足时，男孩在外，女孩在内一样。不过，我认为可以再加几条——尊重异性、尊重同性，尊重身边所有人。
理解与尊重高中作文800字 篇23
“尊重”二字在生活中可真为常见。但在我看来，只有用心去体会。用爱去表达。它才拥有真正的含义。
尊重是种态度。态度可以决定你的品质，有了态度，尊重才有了更好的表达。曹操尊重人才。拥有自己的态度，他不顾众人反对，舍得放关羽。回去尊重别人，一定要拥有自己的态度，应先将自己的心态表达，才能更好的去传，尊重他人。由此可见尊重与态度密不可分。
尊重是一种美德。当你用心去尊重别人时，你的.美德，也可以瞬间体现也许是得到帮助时的一句谢谢，也许是一次成功时的喝彩，尤其是初次见面的一声问好，他就出现在了你的面前，尊重别人是一种美，也是一种德，当在尊重别人或受到别人尊重时，那一种美德也会相伴出现，你的品德也应互相尊重而美好，不难看出，尊重与美德息息相关。
尊重是一种精神。在你尊重别人的同时，你也会得到别人的尊重，这种尊重别人的精神，在一直无声无息的传递，这是一种向上的精神，是一种美好的精神。由此可见，尊重和精神可以相提并论。
人生活在世界上，谁都会有难处，谁都会有需要帮助的对时候，但在那个时候，你会选择嘲笑还是尊重？也许有一天你也会遇到相同的情况，那是你看到别人的嘲笑时又是如何体会的？所以尊重是一种态度的转变，是一种换位的思考，尊重更是一种相互的情感。
只有你尊重别人，才会得到别人的尊重，在尊重的同时，你的态度，美德，精神也相并出现，他们将伴随着你的尊重，传递给他人，也会在你需要尊重的时候回到你的身边，让你感受到温暖。
在我看来，“尊重”二字不仅仅是体现在你的所做之事，还有你真正善良的心，只要用心，尊重就会体现，只有相爱，尊重才会出现，我相信，尊重一定是相互的，你尊重别人，也一定会得到别人的尊重，它是一种需要用心的结果，也是一种爱的传递，他一直在人与人之间传递，心与心之间感受，更是在情与情之中升华！
理解与尊重高中作文800字 篇24
生物的进化，社会的发展都需要对手。但是，文明的人类不应该简单效仿动物界“弱肉强食”的生存法则，而应善待对手。
是对手唤醒了我们的竞争意识，是对手给了我们生机与活力，是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛，是对手促进了我们事业的发展。从这个意义上说，善待对手乃是我们事业成功人生辉煌不可或缺的重要因素。
善待对手才能不断进步，不断发展，不断提高。众所周知，邓亚萍和乔红，曾经是世界上两名排名最靠前的乒乓球运动员。乔红“出道”较早，稳居。
顶画怎能如此熠熠生辉，闪耀千年？当达芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇，为西斯廷教堂作画时，一场无声的较量就已展开。面对达芬奇这强大的对手，米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节，不放过每一缕线条，就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中，米开朗琪罗以精益求精的追求，将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画，又怎能离开达芬奇这位对手的`贡献？正是对手的激励，让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱，让我们面对困境时也不低下高昂的头。若没有对手，《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今？面对儿子小施特劳斯的音乐天赋，老施特劳斯惊恐不已，他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是，没有一家剧院愿意接受小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁，要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时，小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透，百舸争流”，是对手给了我们前进的动力；“鹰击长空，鱼翔浅底”，是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路，请让对手与你相伴。珍视对手，我们就会获得一股不衰的力量，拥有一种坚定信念，珍视对手，我们才能迎来生命的阳光。
理解与尊重高中作文800字 篇25
每一个人都会有情绪，而每一个情绪都会有与之对应的表情。最近，我发现了一组新的神情—微表情。
听到微表情，可能会有人不解：表情就是表情呗，怎么还有什么“微表情”？其实，微表情的意思从字面上可以理解，细微的表情。就是微表情。
自从发现了这种新的表情后，我便开始留心观察起身边的脸起来。一开始，非常不顺利，因为我总喜欢一直盯着人家的脸，人家被我看得发毛，只好跑，而她跑，我呢便追，这样一跑一追，就成了在教室里的“玩闹”最后还得被老班训一顿，自己被训也就罢了，还连累了人家，气得人家一个星期没理我。
自从那次以后，我就“学乖”了，不过，不是放弃观察，而是从明处转到暗处，不再像原来那样光明正大地盯着别人了，可是，从哪以后，我总会听到班里女生抱怨：总感觉有人盯着自己，毛毛的。然后，她们便会看着我一脸想笑却又憋着的表情，问：“你怎么了？没发烧吧？”这时，我只好摇摇头捂脸逃走。
不过，虽然我那段时间被别人当成了神经病，但是，我的观察还是小有所的，比如，我发现以前我觉得无理取闹说生气就生气的女孩其实在生气前都会有一个细微的微表情；以前我觉得天天开心，无忧无虑的女孩其实再被人戏弄时眼里也会有一闪而过的悲伤；十分安静，不爱说话的`“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也会想要张嘴，一脸向往……我发现了很多很多……
有的时候，你一直认定的事情也许另有隐情，你觉得理所当然的事情其实并不是那样。就像人，每个人都有他们自己的性格特征独特之处。但别忘了他们也都是人，也都会有其他的感情。
所以，请尊重身边的每一个人吧！因为他们与你一样，同样是人；因为他们与你一样也会受伤；因为他们与你一样，一样拥有自己的感情！请留心观察他们的“微表情”吧
理解与尊重高中作文800字 篇26
世界上有一种情感，最为神圣；世界上有一种行为，最为可贵。这，就是尊重。尊重是一句温暖的话语；尊重是一抹甜美的微笑；尊重是一个善意的眼神。
下课了，孙国栋懒洋洋地靠在门前，如同一位有气无力的醉门神，陆奕衡见了，好似一只饿猫飞一样的速度冲向孙国栋，双手紧紧地抱住他那圆溜溜的大肚子，陆奕衡舔了舔嘴唇，狡猾地说：“我听说吃了天上下凡的天蓬元帅的肉，智商、情商……飞快上升！”说完，只见他狠狠地向孙国栋咬去，孙国栋急忙挣开他的手，像离弦的箭朝李雨峰跑去，大叫道：“师父快来救救我呀！我马上要成为陆奕衡的口中大餐了！”他紧紧地握住李雨峰的手，伤心地说：“陆奕衡说我太胖了！”孙国栋难过地哭了，眼睛犹如一个没关紧的水龙头，泪水滴答滴答地流下来。
李雨峰严肃地说道：“你胖，你吃他家的饭了吗？你胖，你喝他家的汤了吗？不要在乎别人怎么看你，坚持做自己才是最重要的。”孙国栋点了点头。“你心宽体胖，可爱、健康、善良，是一个阳光刚强的`男孩子，我喜欢你！”李雨峰笑着说，拍了拍他的肩膀，竖起了大拇指，转过身，又语重心长地对陆奕衡说：“你用自己的长处和别人的短处比较，是小人，你知道吗？尊重是一种美德，你尊重别人，才能得到别人对你的尊重！”陆奕衡不屑一顾，傲慢地抬起头。
我一本正经地说：“让礼一寸，得礼一尺。要学会尊重他人，而不是散布别人的隐私，更不能嘲笑别人的短处。尊重是一缕温暖心田的太阳，是一扇通往美丽心灵的窗户，是一簇开在心田的花朵。”听了我的话，陆奕衡的脸红得像一个大苹果，惭愧地说：“对不起，我知道错了。”孙国栋微笑着说：“没关系！”他们紧紧地拥抱在一起。教室里响起了同学们经久不息的掌声。
我们要学会尊重他人，尊重他人就是尊重自己。只有让尊重这朵道德之花绽放，才能拥有更加美好的明天！
理解与尊重高中作文800字 篇27
在我的心里，值得我尊敬的人有很多。奋斗在祖国最前线的军人们，伟大的科学家们，无私奉献的老师们，还有默默无闻的'最底层的工人们。他们都在自己的岗位上发光发亮。牺牲自己，成全别人的人。他们都是值得我尊敬的人。可是也有一些人，他不值得我尊敬。今天我就要说一说一个不值得我尊敬的长辈。我们住在同一个小区，同一个单元。看起来他的年龄有五六十岁的样子。我们小区的孩子都管他叫爷爷。可是从那件事，以后，我再也不想叫他爷爷了，因为我觉得他的德行完全不足以让我称呼他爷爷。
他是一个暴发户，早年做生意发的家。所以行事说话都有一股暴发户的味道。记得有一次，我和其他小伙伴放学刚刚走到楼下，看到一位清洁工爷爷在捡垃圾。可能因为年纪大了，也可能因为太累了，看起来清洁工爷爷，非常的疲累，腰都直不起来了。一个踉跄手一下搭在了旁边的车上。我们都非常担心老爷爷。可是就在这个时候在我们耳边响起了一声：“喂，那个老头。你不要把我的车擦花了。你捡一辈子垃圾也赔不起呀。”我和我的小伙伴们都皱起了眉。回头一看，原来是那个暴发户爷爷。他继续又说，老头，就是因为你这么没有眼力见所以你现在才会捡垃圾。那个清洁工爷爷，接连说了几声对不起，就走了。我看着清洁工爷爷的背影，心里难受极了。一个默默无闻在底层奉献的老人被人当众责骂，侮辱。这是一种怎样的悲凉。我和我的几个小伙伴们终究都没有发声为清洁工爷爷说话。我们都觉得很惭愧。
就是那天开始，我心底对那个暴发户爷爷厌烦极了。虽然妈妈经常告诉我，要尊重长辈，爱戴长辈。可是这样的长辈值得我尊重吗？值得我爱戴吗？他都不尊重一个默默奉献的老人，那他值得我们的尊重吗？从那天起，我再也没有叫过他一生爷爷。
理解与尊重高中作文800字 篇28
风起云动，暗浪汹涌，花开花谢，日月之行，是自然界的规律在支配：价涨价跌，市场供求，产需动态，经济异况，是商品价值规律在支配，我们生存的世界，在规律的作用下井然有序，丰富绚丽，生命的灵动与独特才得以彰显。请尊重规律。
自古以来，中国历史上的不少先贤哲人便提出尊重规律的主张：“顺应天意”，敬畏自然等。这对于当代仍有很大的借鉴意义。
种树专家郭橐驼给了我们一个很好的范例，郭橐驼种树为业，邻人闾里，达官贵人都惊羡于他高超的种植手段。当被问及如何做到时，他回答说自己没有什么方法，只是顺应了树木的生长规律而已。种植时像儿女一样呵护，不换培土，不损根本，待其生长之时，又要像抛弃了一样不去顾念。而其他种树人有的爱之过深，甚至拿指甲划破树皮去测其死生，有的则是换土过勤，伤其根本。因而都影响了树木的'蕃息。假如没有对树木生长规律的虔诚尊重，又怎能成就郭橐驼的盛名呢?
解牛能手庖丁样也给我们深刻的启迪。“族庖月更刀”，而庖丁的刀已经十九年未换了，仍锋利若新发于硎，庖丁如此阐释自己的成功：“披大隙，导大款”，顺应牛天然的生理结构，游刃有余，终于练就了目无全牛的本领。倘若没有充分挖掘并尊重牛的生理结构，庖丁又如何能够达到如此炉火纯青的地步?
尊重规律，不仅仅体现在对自然界的规律的尊重，同时也应体现在人类社会的发展历程当中。
一如官员治理地方事务也应尊重规律，传统上，春秋战国，战争频仍的年代倾向于法家的专制强权，汉文帝时期，国家刚刚统一安定，则实行黄道之术，主张修养生息，而在和平安裕的朝代则多尊崇儒家的思想，对于我们当代社会，也同样应尊重规律，寻求顺应时代要求的管制手段。
又如教育子女。父母对子女的教育同样应该尊重人的生长规律，教育方式和手段应该适应儿童成长的不同阶段的需要。切不可盲目冒进或迟延。
理解与尊重高中作文800字 篇29
何谓“尊重”，通俗来讲意为：什么叫做尊重。现实生活中我们遇见太多真实的例子，不仅让人与人之间的关系变得惨不忍睹，还割裂了交流的通道，使双方近在咫尺却犹如隔了层铁质的膜。
在《鱼我所欲也》这篇课文中，我们可以读到这样一段话，即是古人给予我们交流的`智慧：“呼而与之，行道之人弗受；蹴而与之，乞人不屑也。”这句话的意思是：如果没有礼貌地吆喝着人吃，就是路过的饥饿者也不会接受，如果用脚踢给人家吃，就算是乞丐也因轻视而不肯接受。” 人与人之间的交流沟通乃至于成为朋友，双方的尊重都是相当重要的，如果两个人无法站在同一水平上看待问题，对待彼此，也始终无法走到最后。
那么，口头上的道理能够说得顺溜，在实际生活中我们又该如何尊重他人，提升自己呢？
古人曾说，如果连房子都无法打扫干净，如何能打扫着天下大事？我们因从小事做起，人从出生开始，他就成为一个独立的个体存在于这个世界上了，如果每个人都能从身边的小事做起，尊重理解善待他人，即使与我们身份或者职位相差过大，但请记住，每个职位对于工作者来说都是至高无上的，它从未有过贵贱之分，从小事做起，回应一份期待，理解一个行为，称赞你所欣赏的，尊重你所尊重的，敞开心扉对待万物，或许会发现不一样的世界。
尊重他不是实体，但他却能从人的行为上体现出来，如风在世间无声无形，风过且无痕，但他吹绿了绿叶，带来了春天，尊重则如风一般，他是温暖的个体传达给人们最珍贵的宝物，幸福的馈赠。
何谓“尊重”，在我看来，它是对待每一个人都认真细致的陈恳，它是传递希望和温柔的微笑，他可以是领导和员工之间的相互理解，也可以是人类与动物之间的共同守护，无分物种，无论贵贱。
而这，便是尊重。
理解与尊重高中作文800字 篇30
只要每个人都学会尊重，世界会变得更好：每人尊重一棵草，世界会变得更加嫩绿；每人尊重一朵花，世界会变得更加美丽；每人尊重一条生命，世界会变得更加生机勃勃
尊重：对老师尊重，对老人尊重如果全世界都学会尊重，你就会到另一个文明，没有血腥场面，生机勃勃的美丽世界。在一次偶然中，我亲眼看到了没有尊重的可怕事件。
我骑着单车，准备去找一位姐姐，我从那走来，一个人指着我的狗狗，摇了摇头，呐呐自语道：“又来一只。”我听到“又”字，脑海里闪过一丝疑问：“这是发生什么了吗？”
我赶向前去，我看一只狗躺在血泊上，这血很多，如果是我们流了这么多血肯定会失血，更何况是这个未满一岁的`小狗呢。姐姐被狗咬了，但她依旧陪在它旁边，司机站在一旁一脸不屑地看着，当姐姐父母走来时，司机立马赔笑，这脸变得简直比翻书还快，当他看到是自己认识的人，就和他聊了几句，扔下两百块钱就走人了，可是姐姐还沉浸在悲伤之中。
旁边的旁观者劝道：“不过是一只狗而已，狗没了还可以再买。”“这疯狗还咬主人，要不得。”
我当时就来气了，恨不得跟他们说：“一只狗而已？狗也是生命，凭什么说没就没，如果200块钱可以买一条生命，那你可以用两百块钱让自己死去的亲朋好友复活啊！当你真正把狗当做自己的亲人的时候，爱你的亲人被一辆车给压死了，那你会怎么办？而且我们要的不是钱，而是一句对不起，有这么难吗？”
后来，我进一步了解，得知那位司机看到了那只狗，明明停一下，可以让那只狗过去的，却偏偏往前开，我听到这里我就明白了，这就是不尊重，每人不尊重一条生命，世界迟早会失去生机，每天都有血腥的场面，假如一条条生命失去，那么，这个世界还是世界吗？
每人尊重生命，世界会变得不一样，甚至能让你陶醉。有人说让世界变好很难，可是我看起来并不是特别难，其实，我们只差一步，而这一步会让世界变得更迷人，这步说难也难说简单也简单，而这步就是尊重。
理解与尊重高中作文800字 篇31
古人说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”意思是：“只要你对别人爱护，别人也会爱护你，你对别人恭敬，别人也会对你恭敬。
尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重别人，就是尊重自己。尊重是一种内在的教育，也是一种内在的修养，如果你对别人不尊重，就说明你是一个内在没有修养的人。
人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。所以说：尊重很重要。
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
这个故事告诉我们：任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的`话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得尊重。
尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人的人格与价值的充分肯定别人的尊重。
尊重的力量很大，有时一句鼓励的话，会改变一个人的命运！
理解与尊重高中作文800字 篇32
陶行知先生是我国著名教育家，他那教书育人的思想方法至今仍然值得我们学习。
陶行知先生曾担任过育才小学的校长，一天，他看到一名学生用砖头砸一名同学，当即将其制止，并责令他到校长室等候处理。陶先生回到办公室，见男生已在等候，便掏出一块糖递给他，说：“这是奖励你的，因为你比我按时到了。”接着又掏出一块糖给他：“这也是奖励你的，我不让你打同学，你立即住了手，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖。陶先生又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。”于是给了第三快糖，这时男生哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶行知先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我们的谈话到此也该结束了。”
陶行知先生尊重他人，不以校长自居，既没有严厉的'训斥，也没有苦口婆心的规劝，只是用四块糖作道具引导学生，起到了很好的教育效果。
学会尊重他人，是我们为人处事十分有效的方法。但现实生活中有些人不懂得尊重他人，有的恶语中伤，侮辱人格；有的居高临下，盛气凌人；有的态度生硬，缺乏文明礼貌，造成了恶劣的人际关系。
当今社会，人们迫切期望建立一种和谐的人际关系，它要求我们学会尊重他人。尊重他人是个人的修养，是一种品德，是一种艺术，学会尊重他人需要长期的修炼。
学会尊重他人，首先要加强学习，扩大知识面，锤炼自身的素养，冷静观察周围的人和事。
学会尊重他人，要永葆一颗平常的心，以平等的心态与人交往，设身处地为别人着想。
学会尊重他人，要学会倾听别人的心声，不斤斤计较，要从大处着眼，客观看待和处理问题。
如果大家都这样想、这样做，那么我们的工作和生活的软环境将会更宽松、更美好。
理解与尊重高中作文800字 篇33
小区中的一个角落，我蹲在地上，静静地看着眼前的一只鸟。
这该是怎样的鸟啊！它的左翅连根折断，软绵绵地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染红，早已看不出先前的颜色。甚至，连身体中的内脏也在从伤口一点一点挤出。
然而，令我震惊的不仅仅是其不堪入目的伤痛，而是它顽强的生命力。在如此重的.伤下，这只鸟依旧不断拍打着仅剩的一只翅膀，拼命地想要飞，飞上蓝天，飞回曾经的家园。但是，一切的努力都是徒劳，任凭它怎么奋斗，都不曾离开半寸。唯一留下的，是地上一条长长的血线，以及，被鲜血染红的杂草。但它自己却还未放弃，任由已千疮百孔的身体在粗糙的地面上拖行，任由体内不多的鲜血不断涌出，遍染大地。
从未见过如此强悍的生命，从未见过如此令人震惊的生灵。大自然就是如此，永远都不会缺乏感动。我呆呆地盯着这只离死神不远的小鸟，任由它的顽强洞彻心灵，穿透灵魂，直击内心深处。
不知过了多久，它竟晃晃悠悠地飞了起来，然而，还未来得及欢呼，它又从空中坠落到冰冷的大地上。这次似乎摔得特别重，它趴在地上，许久没有起身。我甚至以为它死了！但在我将要走过去之时，它竟又从地上爬起，继续挥动翅膀，带着残缺的身体在地上爬行。从始至终，它的头颅始终高昂着，一双有些涣散的双眸望着碧蓝的天空。流露出的，是赤裸裸的渴望，对天空的渴望，对生命的渴望，对自由的渴望。
我想要上前帮帮它，一旁的母亲却拦住了我。她说它活不成了。她说我们要尊重它对自由的向往。她说最后一段路，要由它自己走。我停住欲行的身体，继续在旁陪着它，走完残余的生命。
自然界中的生灵们，或许不及人类聪慧。然而，自从它们诞生之日起，就有了把握自己生命的念头，它们对自由的追求同人类一样高贵。
它走了，留下一份感动，一种追求。
我和母亲将它埋在一片宽阔的草地上，或许这样，它就能永远凝视着它深爱的天空。
理解与尊重高中作文800字 篇34
在生活中我们要学会做一个谦和的人，另外我们要尊重他人，而且要会欣赏别人的优点，并且向别人学习，不能一直孤傲自大。
我们在生活中要做一个谦和的人，其实有一些人是优秀的，但是如果他一直表现的非常高调，而且总是向别人炫耀自己有多么优秀，其实身边的人都知道他其实是优秀的，这些大家都看在眼里，但是如果他一直这样强调这件事情并且向别人炫耀，甚至是通过贬低别人来抬高自己，那么他也不会获得很多人的喜欢。所以我们在生活中要做一个谦和的人，要懂得谦虚，不能一直很骄傲很高调，甚至去嘲笑别人，抬高自己。当别人夸赞我们的时候，我们也要懂得谦虚，不能一味的附和别人的夸赞，这样会给别人留下不好的影响。我们要懂得谦和，做一个谦虚的人，在生活中要低调默默的努力，少说话多做事情，慢慢的提高自己。
在生活中我们要学会尊重别人，首先我们要学会尊重自己的师长和家人，特别是我们的长辈，他们在日常生活中教育我们，不仅教给了我们一些关于学习的文化能力，也教给我们怎样做人，他们作为长辈孜孜不倦的教给我们各种道理，我们需要尊重他们。我们的父母在我们出生之后就开始细心的照耀我们，我们要懂得感恩，首先要做到的就是尊重他们，不能和他们总是争吵，还要学会尊重老师，因为老师在学校里面很照顾我们，而且教给我们很多，我们在生活和学习上面包括以后就业需要的知识，所以我们不能跟老师斗嘴，也不能顶嘴，甚至是跟老师吵架打架，这样都很不尊重老师的'行为，同时我们要尊重身边的普通人，我们的同学也是需要我们尊重的，只有我们尊重别人，别人才会尊重我们。尊重是人与人之间互相的，我们都要知道，只有我们尊重的对待别人，别人才能尊重我们，用尊重来回馈我们。
同时也不能骄傲自大，我们要懂得欣赏别人的优点，懂得欣赏别人也是一种能力，不能总是觉得自己都是最好的，要善于发现别人身上的长处和自己的劣势，然后积极的去学习改进自己。
理解与尊重高中作文800字 篇35
祖父去世前两个月，身体已不济了，生活自理也已很是艰难，宛若秋末的枫叶粘在枝头，再也经不起风雨的摧折，那怕是一丝轻微颤动都会使他离开枝头。
生活虽然很难自理，但他却倔强地自己来做一切，虽然常常干得很糟，而且还要有人来帮忙。就说喝粥吧，他总是撒得到处都是。有一次，我闯了进去，他看看我，嘴角抽动了一下，大概在笑吧。而那种满脸粥的模样却刻在了我心上。后来，祖父连抬手的力气也没有了，但他却依旧坚持着。风中的烛光渐渐微弱了，却还努力地散着光。
枝头的`枫叶明了自己的将陨，于是拼着全年的能量积蓄，于一瞬间迸射出，渗入每一丝叶脉，每一寸肌肤；铸成最后也是最经典的生命丰碑。那火红色的叶是如此艳丽，如此动人，如此可爱。谁也想不到它是将要离开世间的，那么绚烂，竟成了夜莺之歌，成了绝唱。
因为它有尊严，它不愿像梧桐枯老死去，再被人轻蔑地踩在脚下，它要用生命的余火换得人们的尊重，对它死亡的尊重。
祖父也是这般的吧，他不愿被人看作是行将就木之人。怜悯对他来说只能是对他人格的侮辱。所以他执守着内心深处一小方绿地，不让人去轻视、践踏它。虽然那是很难让人理解的。
枫叶落了，我们会把它当成书签珍藏，这是对死亡的尊重和理解。对于人类个体的消亡应该如何呢？
死亡从来都不是一首可以轻唱的诗。恸哭三年俱缟素是一例证，当然哭泣成了对死亡哀痛的最好宣泄。可是，能否对死者有一个尊重，让死者像枫叶一样静静的逝去却把他深藏在心里呢？
病重的人忍受着心灵与身躯的痛苦，我们却只能挤出眼泪表示哀痛。这种哀痛只是侮辱，因为病者成了病者，他已不能同等的受到健康者的尊重。那眼泪不是珍珠，只是污浊的液体。逝者或将死亡之人应该受到尊重，对他们死亡的尊重。我这样思考着。
理解与尊重高中作文800字 篇36
何为尊重？它，如一楼春风，吹去卑微者心中的尘埃；它，如一泓清泉，滋润自卑者的心田；它，如一颗给人温暖的舒心丸；它，如一剂催人奋进的强心剂。尊重，是一种修养，一种品格，一种对他人不卑不亢，不仰不俯的平等相待。
我听过这样一个故事：一位商人在路边遇到一位衣衫褴褛的铅笔推销员，他心生怜悯，拿出50元给他，过了一会，这位商人忽然感到不妥，于是连忙返回来，抱歉地解释说自己忘了取铅笔，希望推销员不要介意，并郑重地告诉他：你和我一样，都是商人。
后来，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合上，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地说道：您好，您或许已经忘记我了，但我永远不会忘记您！您就是给了我自信与自尊的人。没想到商人一句简简单单的话，竟使一个自卑的人拥有了自信。这正是尊重，正是尊重的力量！
看，尊重其实并不难，一个鼓励的`眼神，一个友好的微笑，一句真诚的祝福，都会给他人留下美好的印象，甚至会改变他的一生。尊重他人，犹如赠人玫瑰，手有余香。
无独有偶，一位残疾青年坐在轮椅上，他想上一个台阶，可经过几番努力，还是未能成功。当他一筹莫展之时，一位姑娘从一旁走来，刚才残疾人青年做的一切她都看在眼里，她从口袋里掏出一枚硬币，顺手一扔，正好落在青年脚旁。于是，她很自然地走到青年身边，说：对不起，我的钱掉在了你的轮椅下了。说着就推起轮椅，那位青年便稳当地上了台阶，姑娘说了声谢谢，弯腰捡起钱就走了，一切看起来都那么自然。姑娘给于青年的并不是居高临下的施舍与同情，而是一种尊重，使他感受到人人平等。
尊重常与真诚、谦逊、宽容、善良相得益彰，与虚伪、嘲讽、势力水火不容。所以，只要有尊重在，就有人间的真情在，希望每一个人都学会尊重他人，同时也会被他人尊重。
理解与尊重高中作文800字 篇37
一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：
一天中午吃完饭，我完成了作业，一向爱取乐的我闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的晓晨。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍晓晨的背，瞄准目标把纸往她背上贴。
耶，那张纸不偏不倚，正好贴在晓晨的背上!晓晨转过头来问：“干什么，有事吗?”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗?”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的'同学看晓晨的背，瞬间，全班都轰动了。
邻组的紫馨还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，晓晨背上，那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“小桦，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说：“我开个玩笑罢了，有什么了不起的!”可紫馨竟然对我大吼：“小桦，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”
我脸上火辣辣的。是呀，这么善良，乐于助人，帮我削铅笔，而我却以这下三赖的手段“报答”她，真是不识好人心。于是，我撕下晓晨背上的纸，并向她赔礼道歉：“对不起，晓晨，我不该把纸贴在你背上，让你难堪，请你原谅!”她摇摇头说：“同学之间开开玩笑，没什么。”她的宽容，她的大度更使我脸红耳赤，让我无地自容。
理解与尊重高中作文800字 篇38
《诗经》中说:“投我以木瓜，报之以琼据。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。
当然，尊重不仪仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说，互相尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权利，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?同样的故事，发生在不同的时代，南于人们给予了不同的尊重，而产生了不同的结果。有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥，我实在没有多余的钱，对不起啊。”此时此刻，泪水已模糊了老乞丐的双眼，从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重。人和人都是一样的，不要用势利的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。
如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的'体现。当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在T作中尤其重要。作为一个老板，留住员工最好的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员丁应有的尊重，这样他们在你的公司里才不会感到压力，才能安心地工作。刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点失去这千载难逢的良将吗?相反，刘备三顾茅庐拜诸葛亮为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士而受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。
尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。
理解与尊重高中作文800字 篇39
妈妈，也许在你的眼中，我只是一个永远长不大的孩子，只是一个需要呵护的小孩。但是，
在我的心中充满了对未来的希望。我多想到五彩缤纷的世界中遨游，多想和知心朋友在广阔的蓝天下享受大自然带来的美丽景象，多想过着无拘无束的生活。
妈妈，也许你从来不知道，在我的心中，多么渴望得到你的尊重。我希望自己的妈妈能够了解我自己，能够知道我需要的是什么，知道我喜欢的是什么，知道我的心中想的是什么。有时候，我真的觉得我们之间的距离被拉地很远很远。
那是一个寒冷的冬天，春节快到了，我和郑妍在街上玩，你见到了我们，便让郑妍和我一起去选新年衣服，我特别兴奋，因为我特别希望我的.新年衣服是好朋友帮我选的。到了童装店，我和郑妍拉着手在店里徘徊，东看看，西看看，这儿指指，那儿望望，好不开心。你却叫住了我，指着一件棕色的风衣对我说：
“这件这么样？”我是女孩，怎么会喜欢棕色的呢？于是，我不高兴地对您说：“不喜欢！”于是，您的脸便由晴转阴，气冲冲地说：“这么漂亮都不喜欢，还能有什么衣服好看，还有什么衣服能被你看中？小孩子不懂得选，快试试！”我赌气似的穿上了。郑妍默默地在一旁看着。当时，我心中的苦楚有谁知道？平时，有几次买衣服是买我所喜欢的，有几次是买我真正想要的？虽然说，父母是最了解自己孩子的。但是，我觉得，同样是小孩，小孩心中想的是什么只有同龄人才知道，小孩与小孩之间的观点百分之九十是相同的。妈妈，您知道吗？平时，我的心里话只告诉好朋友而不告诉家长也是这个原因，也是因为知道大人和我想的有所不同，知道您不会附和我的想法。
啊！妈妈！我多么希望在生活中，你能接受我的意见，能够多尊重我一些，只有这样，一个家庭才能变地有说有笑。啊！
妈妈！让我们多多尊重对方，让这个家庭另人羡慕！好吗？
理解与尊重高中作文800字 篇40
尊重他人是中华民族的传统美德。人人都渴望得到他人的尊重。可是，要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。不尊重他人的人是不会赢得他人的尊重的。尊重他人就是把他人看成同自己一样需要尊重。
每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人人格的事情。这样我们才能得到他人的尊重，与人同享自尊的快乐。
尊重他人最基本的表现：对人有礼貌；尊重他人的.劳动；尊重他人的人格，不做有损他人的事情。春秋时期，齐王派宴子出使楚国，宴子个子很矮，楚王想乘机侮辱宴子，以显威风。宴子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让宴子从城门旁一个五尺高的小门进去。宴子对接待的人说：“这是狗洞，不是城门。只有访问狗过，才从狗洞进去。你们先去问个明白，楚国到底是一个什么样的国家。”楚王得知宴子的话，只好吩咐大开城门，迎接宴子。这个事例说明自尊的人最看重自己的人格。
所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说得就是这个道理真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣赏、接纳他人，其次，不做有损他人人格的事情。善于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷的欣赏和赞美他人的优点和长处，允许他人有超越自己的地方。
每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人就是冒犯他人的尊严，极易执照矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。
“金无足赤，人无完人。”我们需要别人的承认，我们也要承认别人。
事实说明：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
尊重是在花季里的雨露，是雨季里的阳光。
理解与尊重高中作文800字 篇41
生活是海，尊重作舟，泛舟与海，方知海之宽阔，生活是歌，尊重作曲，和曲而歌，方知歌之动人；生活是山，尊重为径，循径而行，方知山之高大。
尊重，何其重要。我，渴望得到尊重。
我的奶奶，一个慈祥的老人，与她一起走过的时光，包含了太多太多，有欢乐，有愧疚，还有愤怒。
夏日，还是一如既往的炎热，闷闷的。背上黏黏的感觉让我浑身不舒服。于是，冲上楼，拎出一身衣服，匆匆往袋子一塞，拎着就去洗澡了。
“啪”，将衣服往石板上一放，不再理睬，转身拿起搁在手边的.喷头，打开开关，开始洗澡。水“咝咝”地往身上淋。不一会儿，全身便湿透了，凉凉的感觉从皮肤一点点地渗入心里，说不出的快感。“嗒”，喷头掉地了，水便朝上喷来，迎面喷了我一脸，湿淋淋，几颗水珠随着碎发滑落下来，活似一只“落汤鸡”。
“僧红，僧红”，从楼道口传来一阵熟悉的叫声——奶奶的叫声，我听到奶奶叫我，急忙回应道：“干嘛。”“吃饭了”，奶奶说道。“快点。”“哦，好”我应道。随后便没了声响，奶奶应该去吃饭了吧！我心想。因迷恋水的冰凉，我并没有立刻穿衣下楼，而是又冲了一会儿。“嗒，嗒，嗒”，楼道口又传来了一阵清脆的脚步声，我心知奶奶来催了，连忙去拿衣服套上。可终不及奶奶的速度，只听见“吱”的一声，门开了……
看着站立在眼前的奶奶，我愣住了。良久，胸中升腾起一股怒意，我瞪着奶奶，心中百转千回。终于，我平息了怒火，走上前“奶奶，你先出去一下，我要换衣服。”“哦。”奶奶无所谓地走了出去。我穿戴好后，走到奶奶跟前，看着她的眼睛：“奶奶，您以后进来前先敲门，您这样，我会很不舒服的。”“有什么不舒服的，好了，快下来吃饭吧！”看着奶奶若无其事的样子，我心中有了许苦涩。
我渴望得到尊重，即使只是一个微不足道的动作或一句质朴的话语，我也渴望拥有。
理解与尊重高中作文800字 篇42
从前的我不懂得尊重，更不懂得尊重是一种美德。每次见到老师，我都不会主动上前问声好，总是羞怯地绕道而过；亲戚朋友来家做客，我总是爱理不理，连个招呼也不打；与邻居说话，也总是没大没小……因此，许多人都说我无知，不懂得尊重。
一次上学的路上，我哼着小曲，一路蹦蹦跳跳，心情特好。走着走着，却被后面的一个小男孩踩到了鞋带，害得我一个踉跄，摔了个“四脚朝天”，狼狈不堪。我艰难地从地上爬起来，冲着不知所措的他吼道：“你怎么搞的？不长眼啊！”小男孩窘迫地站子那儿，不好意思地挠着头，声音孱弱：“对不起，我不是故意的。”我知道他说的.是真话，可心中的怨气直往上冲，接着数落他道：“什么不是故意的？你知不知道，摔倒是很疼的！你怎么这么调皮？还戴着红领巾，一定不是什么好男孩！”眼看上课时间到了，我又教训了他几句，飞也似的向学校跑去，身后留下一脸惊诧的他。我懂得并学会尊重，还是在经历了那件事以后。
那天，我像往常一样，兴高采烈地走在上学的路上。说来也巧，上次发生的一幕重演了，不过主人公不是我，而是一位大姐姐。还是那个小男孩，又是不小心，踩到了她的鞋带。她摔得比我还要惨：手擦破了，肩上的挎包扔得老远。我本以为她会怒不可遏地大发雷霆，把小男孩儿教训一通，或是上前将他暴打一顿。然而，出乎我意料的是，她爬起身来，竟上前去哄那个被吓哭了的小男孩，叫他不要害怕，说他不是故意的。小男孩一边抹着眼泪，一边拉着哭腔说：“阿姨，我不是故意的……”“我知道你不是故意的。别哭了，没什么大不了的。”她抚摸着他的头，“姐姐并没摔倒哪儿，对不对？”这虽然只是一个巧合，但我却看到了自己与那位大姐姐的差距。我被这感人的一幕深深地打动，从而领悟到：尊准别人竟是如此的美好！
从那以后，我变了，变得善解人意，变得通情达理，变得善良温和，变得文明礼貌，因为我懂得，尊重就是一种美德，就是一种优秀的品质。
理解与尊重高中作文800字 篇43
尊重是一种美德。美国关系学大师卡耐基说过：“对别人的意见要表示尊重，千万别说：‘你错了’。”叔本华曾说过：“要尊重每一个人，不论他是多么的卑微和可笑。”
有一年，一家国外的知名大企业正在招收员工，招聘的职业是中国的首席代表。在千千万万人群中和他们激烈得竞争中，有五位学生脱颖而出，带却只能选着一位。他们中有两位博士，两位研究生和一位本科生。当他们以为是本科生即将淘汰时，结果却令人目瞪口呆，被选上的尽然是本科生。考官的理由很简单，五位提交资料时，只有本科生是用双手交给考官的。最后考官说了一句：“尊重他人是最基本的要求。”
前几年年，澳大利亚的悉尼举行了一次国际合唱比赛，中国的一支童声合唱团与来自全世界各地的`一百多支合唱团同场竞技。当孩子们怀着激动的心情进入会场时，却发现整个会场上悬挂着的各个参赛过的国旗中，唯独没有中国国旗。孩子们的表情一下子严峻了起来，因为他们意识到：自己的国家没有得到尊重，比自己没有得到尊重更加事关重大。
于是，当轮到孩子们上场时，他们像往常一样排好队形，但有一个孩子却走了出来，用流利的英语向台下说：“我们来到这里，非常想把自己的歌声奉献给来自世界各地的朋友们，展示我们中国孩子的风采。但是，我们发现，这里没有悬挂我们中国的国旗，我们感到，这关系到我们祖国的尊严。所以我们拒绝演出！”
台下先是响起一阵议论，然后是一片热烈的掌声。人们都为中国孩子能维护祖国的尊严而舍弃个人利益喝彩。大赛的组织者慌忙跑来，向孩子们道歉，说这纯属工作失误。于是，孩子们在注视五星红旗冉冉升起后，放开了他们优美动人的歌喉……
学会尊重他人，认真对待每个人每件事。这像一束阳光，给予他人带来温暖。
理解与尊重高中作文800字 篇44
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物巧的是，断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
也许，这就是对手吧！如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在知道刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊！他可以对刘备说：“天下英雄，唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得！
现实生活中，人们对自己的对手，是否能做到这样呢？像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人？嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争，对手之间的.关系复杂得让人难以想象难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗？
其实，能成为对手，这也是一种缘份试想，这世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么困难试想，为什么你的对手是他而不是别人呢？
对手，就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已如此简短的人生，你的对手就一直在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光没有对手，没有竞争，一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧！把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧！这是竞争的需要，也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得快乐一点，有意义一点吗？
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧！
理解与尊重高中作文800字 篇45
相信大家都知道尊师这个道理，但是为什么偏偏有人的做法就是这么令人无法理解呢？
就在昨天晚上，一时无聊的我随便翻了翻应用宝，本想下载个游戏什么的打发打发时间，但是无意翻到一个关于美术生的应用，我自己本就是美术生，便下载了，不过几秒钟，就安装完成。
有些好奇的点进去，注册好账号，里面的界面很是齐全，学习界面都是同为美术生的同学们的作品，一条条帖子翻着，大多都是请应用里面的老师给自己的作品打打分，有什么不足希望老师们能纠正一下。
我的心情瞬间高涨起来，继续翻着，一边也向同学们学习着。
突然，一条画风截然不同的帖子出现了。
那骄傲自大的语气让人不由的注意起她，我的心里不免有些排斥，点开帖子，一张还不如一年级小学生画的好的画印入眼帘，我看了她的'基本信息，是个初中生，贴子上写着什么你们都不懂我，我不是天才，我是佼佼者，我是强者什么的，真的很让人反感。
下面也有老师的评论，都是希望她能端正态度，好好画，一定是可以成才的。她的回复也是谦虚，但是语气不免看得出有嘲讽的意味，老师也是生气了，语气也不好了，没有的上一条评论的和颜悦色，冷淡了许多，没想到她更是出言不逊，骂起了脏话，那位老师直接不回复了，任她无理取闹。
下面的评论也是炸了，都为老师们愤愤不平，教育起她，她也是置之不理的态度，改发帖发帖，语气依旧傲慢，几乎评论的老师都被她怼了一遍。
看完后，原本高涨的心情瞬间低落下去，老师尽其所能的把自己知道的教给我们，希望我们个个成才，起码的尊重是应该的，没想到她长这么大了，却还没学会做人。
还有很多评论希望官方能把她去除，这是学习美术的地方，不是她胡作非为的地方。这样也好，希望她能学会尊重他人，他人自然尊重你。
理解与尊重高中作文800字 篇46
常言道：“人逢对手，将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍，他们便是我们的对手。对手不仅可以是>挫折，还可以是我们自己。然而，只要我们恰当应对，这些对手也成为助我们成功的“贵人”。
古往今来，建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》?”司马迁正因被囚，才有了被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。
人生充满挑战，对手也就无处不在。聪明的人善于利用对手，楚汉之争中的'刘邦，正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜，战胜了对手，建立汉朝。愚昧的人习惯埋怨对手，于是他们也因此被对手轻易埋
葬。实际上，这些人的前程就是被自己亲手葬送的。
不难看出，一个人若忘记了对手，那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家，其诗、文在当时评价极高。可是他做官后却不思进取，没能战胜自己――这个最大的对手，随着年岁的流逝，其文思非但大不如从前，反而退步不少，最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。
忘记了对手的国家，是一个必定会没落的国度。想我泱泱大清，曾经强盛无比，但同样自诩地大物博，狂妄自大，不思进取，忘记了对手的存在，导致国道衰败。所以，当八国联军的铁骑横扫华夏大地时，满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱，整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟，消失于茫茫大海。
由此可见，对手十分重要。无论是个人还是国家，都离不开对手，也不可能没有对手，没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。
如今，高三的我们，在学业上也需要有自己的对手，他就像一剂强心剂，也是一个助推器，成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧，因为他能成就你的明天！感激你的对手吧，因为他能成就你一生的事业。
理解与尊重高中作文800字 篇47
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，虽然长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物巧的是，断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
也许，这就是对手吧！
如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在知道刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊！他可以对刘备说：“天下英雄，唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的`难得！
现实生活中，人们对自己的对手，是否能做到这样呢？而像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人？嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争，而对手之间的关系复杂得让人难以想象难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗？
其实，能成为对手，这也是一种缘份试想，这世界多大，能够在茫茫人海中聚到一起，生活在同一环境中，又是在此时此地，是多么困难试想，为什么你的对手是他而不是别人呢？
对手，就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已如此简短的人生，而你的对手就一直在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光没有对手，没有竞争，一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧！把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧！而这是竞争的需要，也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得快乐一点，有意义一点吗？
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧！
理解与尊重高中作文800字 篇48
亿万年的成长，有了我们蔚蓝的地球；无数次的变迁，有了我们美丽的陆地；千万年的自然选择，有了我们这样富有智慧的人类。
我们的自然正是在它的法则中诞生、成长、生存、淘汰，有了这些才有我们的今天。然而，随着人类的进步，人们开始以人的视角去审视自然，在此我大声呼吁，请尊重自然。
达尔文曾说：自然界是一条大船，人类也不过是船上的乘客。不错，我们人类不断地进步，但终究依存于自然。当人类看到了自然界的优胜劣汰时，也许人们会认为这过于残忍，也许这不符合人类的想法。然而，当人们去参与其中时，也就破坏了自然，破坏了法则，只会给自然带来更大的伤害。
在伊索寓言中有这样的一则故事令我们深思。一只聪明的狐狸种下了一株葡萄，在葡萄长出后，因为刮风下雨总会有葡萄落下来。狐狸为了防止葡萄被破坏，便将葡萄栽到了屋里，结果却是葡萄全部死去。其实当我们仔细想来，我们有些人不就正如这只“聪明”的狐狸吗？葡萄在风吹雨淋后，剩下的才是最大最甜的，同样，自然界的弱肉强食中，生存下来的'才是强者，弱者只会被淘汰。这就是法则，人类去破坏，只会引起恶果，而不是提供帮助。
记得在中国西北方有这样一个故事，雄鹰在训练小鹰飞翔时，总会丢下几只弱小的鹰，因为大鹰知道它们无法高飞。有的农户发现了这些小鹰便将它们留下、带回，希望它们也可以高飞，可以成为雄鹰。但结果是，这些小鹰永远也没有飞起来，反而如鸡舍中的鸡一般过完了一生。也许人们会想为何是这样的结果，答案很简单，这便是自然法则，我们必须尊重自然。
人类生活在自然界中，同其它生灵一样，是自然的一分子。希望有一个和谐的自然是人类共同的愿望，人可以去关心、去保护其他生灵，但有一个前提，那就是尊重自然，有违自然法则的行为只会为生灵带来更大灾难，你我都不愿看到。
生命在自然法则里生长、繁荣，尊重自然，也就是尊重生命。为了世界与生灵，请尊重自然。
理解与尊重高中作文800字 篇49
今天我读了一篇文章《一件马小跳想入非非的事》。这篇文章主要写得是：下午放学后，马小跳正想和他的朋友去玩，还没走出校门，就被路曼曼叫住了。路曼曼说老师叫马小跳去办公室。马小跳没当回事，自己来到办公室，秦老师见面就问他，今天又犯了什么错？马小跳为了尽快逃走，一连承认了三个错误，但老师说还有一个。马小跳发誓说没有了。秦老师让他把路曼曼的本子交出来。“我没拿她的！”马小跳死活不承认拿了。可秦老师却认定是马小跳拿的，因为上面记的都是马小跳的表现。马小跳反复解释，秦老师就是不听，还让马小跳回去写检查。第二天，毛超承让是自己拿的小本子。马小跳多么希望秦老师和路曼曼能承认错怪了自己，可两个人并没有向马小跳认错。
读了这篇文章，我心里很沉重，为马小跳感到很委屈。不禁想起了我与同学之间的事情。
有一次，我的'橡皮忘带了，就借同桌的用了一下。可到了下午，那个橡皮却不翼而飞。她说：“一定是你拿走了，你自己用去了。”我争辩：“我没拿你的橡皮。”“不是你是谁！又没人借我的橡皮！”“不是我拿的，就不是我拿的！”接着，她告诉了老师，刚到老师办公室，老师就命令我：“把橡皮交出来！”我急得快哭了，心想：老师，你为什么不问青红皂白就冤枉我呢？我带着哭腔辩解道：“不是我拿的。”这时，同桌匆匆忙忙的直奔过来，气喘吁吁的告诉我们橡皮找到了，是掉在地上了。接着，她不停的向我道歉。老师的神态变得慈祥了，来到我身边，轻轻地抚摸着我的头，也向我道了歉。顿时我的泪流下来了，那泪里既有委屈也有快乐。我想，我真幸福，我得到了尊重，我比马小跳幸运多了。
掩卷沉思，我们都应该得到平等的尊重。看待一个人，不能戴上有色的眼镜，自以为是，应该去尊重每一个人。只有平等的尊重，我们才能拥有健康、和谐、完美的童年！
理解与尊重高中作文800字 篇50
理解和尊重是人们之间爱的花环。理解和尊重是信任的花朵。理解和尊重是失望中的希望。它能让误解变成美丽的花朵。在社会中，人们相互理解和尊重。它可以使这个共同的家更加繁荣和稳定。
美国教育家杜威曾经说过:“人性中最深刻的驱动力是希望的重要性。”每个人来到这个世界都希望被理解、关心和尊重。
我有世界上最喜欢的爸爸妈妈。对我来说，我已经上高中了，我父母对我高考的担心是必不可少的，但是他们从来没有给我施加太大的压力。相反，他们一直鼓励我，理解我，尊重我。
理解
每次考试成绩下来，损失就会浮现在脸上，父母将无法告诉他们结果。最了解我的母亲会说，“它没有再成功过！没关系，只要你平时学习，取得好成绩只是时间问题，你父亲和我相信你能做到。”虽然这些话很普通，但它们经常触动我，让我感到非常内疚。我父母对我的理解就像每次给这辆没电的车加满油一样，这给了我更多的动力去走向成功的道路。
尊敬
年轻一代对长辈和学生对老师可能会更多地使用“尊敬”这个词，但是我的父母非常尊敬我。离高考只有一年半了，所以我不得不为那些没有取得好成绩的人选择捷径——“艺术考试”。这条路看起来像一条捷径，但它不是一条捷径。对于不知道“艺术考试”的家长，他们认为不会支持我招收艺术生，因为艺术生不仅会增加他们的物质贡献，还会增加他们的.精神负担，使他们面临更大的压力。但是结果出乎意料。我的父母没有反对我的决定，而是非常支持我。他们为我找到了优秀的老师，让我了解艺术考试的一切，为我创造最好的环境。他们会为我更加努力，为我打下良好的物质基础。他们每次来学校接我，让我离开，以便给我更多的动力，让我能专心学习艺术。我永远不会记得，我母亲曾经说过:“不管你做什么决定，只要对你有帮助和好处，你父亲和我都会无条件支持你，尊重你的选择。”
理解与尊重高中作文800字 篇51
我尊重的人是阮炜昊，他的学习很好，体育也很棒，尤其是他的学习，很让我崇拜，他的.体育几乎哪项运动他都很厉害。我和阮炜昊之间发生过一件很敬佩他的事情。
一天上体育课，老师说：“大家来分组踢足球。”老师又说：“刘昕宇带一个组，阮炜昊带一个组。”刘昕宇他们有8、9、10个人，对我们四个人，老师一吹哨子，开战了，阮炜昊是前锋、王昀诚是中锋、包先昭是后卫、我是守门员，阮炜昊奋力向前冲去，王昀诚在那里等着球过来一脚踢飞，他等了很久很久刘昕宇把球绕过来了，王昀成想把球踢飞，可是他一下踢歪了，球绕过去了，到包先昭那了，包先昭一踢，蹦的一下，差点踢到，他一猛力一踢，我来了一个饿狗捕食，把球抱住了，我开了一个大脚，球飞得很高很高，一下落到了刘昕宇的脚上，王昀诚决心要踢到这个球，想不到他的愿望实现了，
我尊重的人是阮炜昊，他的学习很好，体育也很棒，尤其是他的学习，很让我崇拜，他的体育几乎哪项运动他都很厉害。我和阮炜昊之间发生过一件很敬佩他的事情。
一天上体育课，老师说：“大家来分组踢足球。”老师又说：“刘昕宇带一个组，阮炜昊带一个组。”刘昕宇他们有8、9、10个人，对我们四个人，老师一吹哨子，开战了，阮炜昊是前锋、王昀诚是中锋、包先昭是后卫、我是守门员，阮炜昊奋力向前冲去，王昀诚在那里等着球过来一脚踢飞，他等了很久很久刘昕宇把球绕过来了，王昀成想把球踢飞，可是他一下踢歪了，球绕过去了，到包先昭那了，包先昭一踢，蹦的一下，差点踢到，他一猛力一踢，我来了一个饿狗捕食，把球抱住了，我开了一个大脚，球飞得很高很高，一下落到了刘昕宇的脚上，王昀诚决心要踢到这个球，想不到他的愿望实现了，他一踢，球直接进门了，我们高兴地喊，那时我们正高兴，下课铃想了，我们闷闷不乐的回到了教室。
理解与尊重高中作文800字 篇52
我是独生儿子，生活中大人都惯着我，我也养成了任性，不会尊重别人。一次偶然的机会，让我学会了尊重。
那件事，令我感触很大，令我感到尊重别人是一件多么的重要的事情啊。那时，我刚刚去商场当营业员。一次，有一位顾客来我这店里买东西，刚好我的姨妈（商场的经理）正在跟我说一件事情。那位顾客在那边示意要我过去，但是我因为在跟姨妈正说到紧要处，所以也没太在意，装作没有看见。那位客人开始以为我有没有看到他的示意，就走过来问我：“你是真的没听见还是装作没听见啊？”我被他的那种语气和神态给激怒了。原本我也不想太过分的，但是他的态度比我想象的还要差，所以我就冒出了一句：“你难道没有看见我正在跟经理说话吗？”客人也发火了，开始跟我争执起来。我便气急败坏地反问他：“难道这么大的商场只有我一个销售员吗？！”于是，一场“仗”就开始“打” 了起来。“武器”就是口水，到处飞溅！惹得过路人也加入“战争”。
姨妈见势不妙，立即在中间阻止了我。她好声好气地对顾）客说：“这位先生，你可不可以原谅他呢？他是新来的，懂的东西还是不多，请多多包涵！等会我）一定好好教训他！”那顾客的态度立即变得好起来：“哎，不是要教训，而是要教育，这样下次才能对顾客好一点嘛，这样对你们商场的声誉和生意也有好处嘛！”姨妈点点头，然后让我向客人道歉，便让我招呼完这位客人后到她的办公室一趟。我招呼完客人之后来到了姨妈的办公室。
我原本以为姨妈会为我的不尊重客人而把我骂得狗血淋头。但是令我惊奇的是，姨妈没有严厉责怪我，而且还和颜悦色地对我说：“我也不想怎么骂你，你自己想想吧，这么大个人了还不懂得怎么去尊重人。顾客就是我们的上帝啊，我们去别的'地方买东西也需要别人的尊重，别人也需要我们的尊重。尊重是彼此的！”
所以，通过这一次的事件，我学会了怎么去尊重别人，也学会了怎么去赢得别人的尊重。
理解与尊重高中作文800字 篇53
我不是一个好学生，经常讥讽他人，让别人下不了台，把别人气哭是家常便饭。古怪刻薄的性格让我交不到一个好朋友，成天和狐朋狗友混，我后来从一个正直的人那里得知，我太不尊重别人了，所以别人不愿意和我交朋友。小学老师把我都放弃了。但是从那天的一件事起我学会尊重别人了。
那天是周日，我约好狐朋狗友去玩，看见一个捡破烂的老人，他大概六十多岁了，脸上的核桃纹满了，头发雪白雪白的'，戴一顶蓝色的帽子，衣服破破烂烂的，全是补丁，眼睛迷离着正在拾破烂，我把车的天窗打开，一个“朋友”立刻站起来大声问：“死老头，吃垃圾多少天了？好吃吗？”，老头的脸抽搐一下，但接着又拾破烂，又一个人下去了，当他面吐了口痰，老头回头看一看便又拾破烂了，一车人大笑，我也跟着笑，这时一看那老头，他哭了！我停止了笑，对视着他，老头拿风韵犹存的眼睛看着我，可怜巴巴地但又含着一种毅力，我看见珍珠那么大的眼泪滚了下来，我觉得那眼泪像利箭一样捅着我的良心。老头的眼神正盯着我，可怜巴巴的。我当时让别人停，一个人还在笑说老头像狗，哈哈大笑。我换位想象一下老头此刻多难受，我听见他的笑声也像刀一样捅着我的良心，我压住火说，不，是低吼了一句：“闭嘴！”他还笑，别的人也明白了我的意思都停了，只有他还在大笑，我给了他一个嘴巴，但那时我抽了他一个。我劲大，一下把那人大流鼻血了，我的良心醒了，鞠躬道了个歉，走了。我知道了尊重别人。
夕阳下美景无限，我无心去欣赏，心里一直想着老头那滴泪，折射的是我的罪恶。我和“朋友”绝交了。向着好学生说：“交个朋友好吗？”，因为我开始尊重别人了。我听过一个故事，一个父亲让儿子骂一个人订一个钉子在木头上，好一次拔一个，最后全拔了但上面全是洞，是无法修补的。要给这些木桩上的洞上也贴上创口贴，这个创口贴便是尊重。
理解与尊重高中作文800字 篇54
大海看到了小溪的清澈幽雅，恭敬地把它搂在怀抱;大地懂得小草破土而出的艰辛，赋予了它生命的绿色和顽强，高山理解尘土的执著，尊重地让它留在身边。你理解了他人，你才会去尊重尊重他。理解是虹，架起尊重的桥。
只有理解了他人，你才会去尊重他。你尊重袁隆平，因为是他让人们远离饥饿，是他让杂交水稻走向世界，是他用辛勤的汗水、坚强的意志战胜了国外的偏见，他是民族的骄傲。尊重任长霞，是因为她用柔嫩的双肩，肩起了浩然正气，肩起了一块青天，肩起了一方平安，是人民的主心骨。你尊重父母，是因为他们最慈爱，最亲切，他们用双手为儿女拓展了一片世界，为儿女支撑了一片碧空。你尊重教师，是因为他们最无私，最辛苦，为了学生，为了未来，他们甘做人梯。理解是尊重的基础，素不相识的人你不会尊重他，品质败坏的人你不会尊重他，见利忘义的人你不会尊重他。尔虞我诈的人你不会尊重他。理解了他人，你为他的精神所感动，为他的为人所感动，为他的品质所感动，你就会打心眼里尊重他。
老和尚理解了麻雀的心，尊重它们的圣洁康乐，让它们享受快乐时光。你理解朋友的心，你才会与他心灵相通，你才会尊重他的感情。你理解大海的宽容，你才会尊重他的博大;你理解种子的坚韧，你才会尊重这小小的'生灵;你理解徐本禹的境界，你才会尊重他的选择;你理解清洁工的辛苦，你才会尊重他们的劳动，……是理解的霞光，烧红了尊重的天空。
理解是虹，架起尊重的桥。尊重是最大的关怀，理解是最大的情致。任长霞理解她职位的力量，才有霞蔚蓝天的回响;明正彬理解警察的职责，在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊锦诗理解敦煌的魅力，才有了四十年生命的守望。这回响，这舞蹈，这守望，是对人民的尊重，对职责的尊重，对历史的尊重。正是他们那深深的理解，催开了这绚丽的尊重之花。
理解是虹，架起尊重的桥梁。让我们架起理解这座桥梁，把尊重的旗帜插在人格的高地上飘扬。
理解与尊重高中作文800字 篇55
所有生命都是神圣的，因此每一个活的存有者都有天生的价值，我们务必尊重生命。 记得前不久看过冰心的一篇文章，是冰心写给小读者们的。资料大概是这样的：
一次春夜，冰心倚靠在椅背上看书，突然发现桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是怎样了，冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是，小老鼠居然不跑。看着书下不断挣扎的小老鼠，冰心的手仿佛有千斤重，迟迟揭不开书。透着书页，小老鼠卷缩在书下。事情还没完，当虎儿来的时候，冰心竟又将书拿了起来。可怜的小老鼠被虎儿叼走了，此时此刻的冰心深感坠落，愧疚。
在文章中，冰心真诚的反省着自己的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候，她的那个朋友却笑话她太幼稚，认为这只是针尖大的事。许多人都认为，老鼠是有害的，人类就应把它们赶尽杀绝。但是，我要说：老鼠是一条生命，一个活生生的生命。
其实，世界上的每一种生物的生命都是宝贵的'，不管是不是什么有害的。因为那是人类为了一己私欲强加在它们身上的，它们本身是无辜的，它们的生命也值得尊重!
在小学四年级时，我以前学过刘侠写的《生命生命》，其中，一株小芽在磐石中顽强的生命令我惊叹，飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力，它们的生命一样精彩，它们的生命一样有价值，它们的生命一样值得我们尊重。
我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的，是母亲经过十个月辛苦的孕育，才拥有我们这鲜活，美丽的生命。因此，我们的生命不是个人的，而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命，因为那是汗水的凝聚，心血的汇聚。我们要善待自己的生命，尊重自己的生命!
所有生命都是神圣的，因此每一个活的存有者都有天生的价值，我们务必尊重生命。
尊重生命，让生命之花的蓓蕾绽放清香;
尊重生命，让生命之酒的酵母酿出醇香;
尊重生命，让我们生命的价值大放光彩;
尊重生命，让世界永远年轻，永远美丽!
理解与尊重高中作文800字 篇56
小时候，我们都是天真无暇的孩子，上了幼儿园后，一有开心事，就作为悄悄话，对着妈妈的耳朵悄悄的告诉了她，那时的我认为—妈妈是我的妈妈，所以我的什么事，妈妈都该知道，同时也和妈妈埋下了一颗颗彼此信任的种子。
直到有一天，妈妈带着我来到了小姨家，我和妹妹在玩玩具，妈妈和小姨便聊起了天，说着说着便说道了我，：“现在的小孩太聪明了，有一次我家雨欣……”“是啊是啊！”妈妈丝毫没有感到我正在愤怒的瞪着她。
傍晚，我们回到家，我用幼稚的语言生气的说：“妈妈，你是一个大骗子！大骗子！”妈妈先是一愣，然后说：“好了好了，妈妈以后不说了，不生气了吧？”“真的？”我半信半疑。“嗯！”妈妈肯定的说。
几个星期后，妈妈带我去参加家庭聚会，叔叔阿姨都滔滔不绝的说起了自己的孩子，妈妈忘记了上次的约定，违背了我们的诺言……
这次，我真的生气了，发誓，永远也不要相信妈妈这个骗子了！
几年过去了，妈妈又怀了弟弟，在他出身的那几个星期，全家人都在为这个新的小生命而来到我们家庭而兴奋，除了我的`几个死党，其他人，就像把我给遗忘了一样。
一天，我怀着激动的心情走进家门，骄傲的喊着：“爸爸妈妈！我这次数学终于考到一百分啦！！”，突然，安静的房间里，传来了一阵急促的哭泣声，爸爸的拳头迎面而来，“考一百分怎么了！这么大声干嘛！你不知道弟弟在睡觉吗！你是存心的吧！你这小孩真是无可救药了！诶！！”我伤心极了，我感觉到我的心，在隐隐作痛……
我哭着跑回了房间，反锁上门，在我省吃俭用了两个星期才买来的密码本上写着：
“虽然，我很高心我又多了一个小弟弟，但是爸爸妈妈的变化太大了，就想把我给淡忘了一样，我现在一点也不喜欢弟弟了！相反，我很讨厌他，因为是他对我所有的爱！”
理解与尊重高中作文800字 篇57
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物。巧的是，断肠草就生在情花旁。依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
也许，这就是对手吧!
如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事。虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在知道刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊!他可以对刘备说：“天下英雄，唯操与使君。”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!
现实生活中，人们对自己的对手，是否能做到这样呢?像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人?嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜。人类的生活处处充满了竞争，对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗?
其实，能成为对手，这也是一种缘份。试想，这世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么困难。试想，为什么你的对手是他而不是别人呢?
对手，就意味着双方对彼此的重视。地球队是无时无刻在转的。一切也都是再普通不过了。你不是所有人的生活中心。自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已。如此简短的人生，你的对手就一直在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手，没有竞争，一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷，把你的'高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要，也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得快乐一点，有意义一点吗?
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧!
理解与尊重高中作文800字 篇58
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢？
曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的`尊重呢？
上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。
那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。
理解与尊重高中作文800字 篇59
你能够对着别人，挺起胸膛，仰起脸庞，响亮且自豪地说：“别人是尊重我的！”这简单却不易的几个字吗？我想应该很少有人有权利说出这句话吧，毕竟尊重也不是唾手可来的。
一次，下课铃响了，我顺手拿了一张便签，在上面专心致志地描绘出一只猪，转身四处张望，正寻找着一个下手的“猎物”，我的.好朋友兼班长不知从什么地方窜了出来。她笑着说：“我亲爱的陈同学，你在干嘛呢？”“哈哈，没干嘛，闲得无聊，就画了头猪，哈哈。”我的尴尬，只能用笑进行无谓的掩饰。
“你不要以为我不知道，”班长换了脸色，“你是不是想在别人背后贴纸条？还画头猪，你这是想比喻谁呀？你知不知道这是一种侮辱！你知道你为什么不被别人喜欢吗？不就是因为你不懂得尊重别人吗！尊重是做人很重要的一点，尊不尊重别人是从小事就能够看出来的。唉，我就不说了，你自个儿好好想想吧！”
从那以后，我开始做出改变――不再看低同学，即使是开玩笑也不会过度；上课认真听讲，尊敬师长；孝敬父母，不再为小事起争执……
尊重，总共也就二十一笔。可你不会懂得这其中蕴含着的无穷无尽的道理，当然，我也如此。有些人很想得到别人的尊重，然而他们却得不到，也不知道自己为什么得不到。其实原因很简单，就是他们不会尊重别人，即使得到了别人的尊重，那也只是这些人虚伪的装模作样。他们又为什么不知道呢？因为他们已经习惯了不尊重人，习惯了盛气凌人，习惯了锋芒毕露，习惯了不把别人放在眼里，习惯了做所有他们自己认为对的但实质上是错到极点的事！他们不懂得怎样尊重别人，不懂得怎样为人处事，不懂得怎样做人！他们是世界上最愚昧、最自私、最自以为是的人！
尊重是把金钥匙，它打开了生命与生命间的那堵厚厚的大门，使我们的心得以交流，得以升华！
理解与尊重高中作文800字 篇60
在社会上“尊重”这个词代表的是一个人的形象，代表的是一个人的修养与品行。我们每个人都要学会尊重他人，要想别人尊重你，首先你要学会尊重他人。
这个星期一的仪式，由于下雨就在教室举行。当国歌声响起的时候，我们都应该安静严肃地敬队礼。但我们班有一些男同学听到国歌的时候依然在打闹嬉戏。这是一个对庄严的.国旗极其不尊重的行为。在这次的升旗仪式上的演讲主题就是讲礼貌。听完国旗下演讲的同学的演讲后我觉得非常羞愧。连一个四年级的同学都懂得的道理，我们这些大哥哥大姐姐反而不懂。我们班在上课的时候一点纪律性都没有，想讲话就讲话，像干嘛就干嘛，完全不把老师放眼中。记得有好几次都是我们在上课的时候我们根本无视老师自己干自己的，最后把老师给气跑了。这样的事情
发生过好几次，我们班就臭名远扬了。星期一的综合课上，Mr.Wang给我们上了一堂思想课，主题就是尊重。Mr.Wang说的一句话让我现在还记忆犹新：“要想别人尊重你，首先你要学会尊重别人。”这样将心比心，彼此才能收获尊重。
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“
我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
理解与尊重高中作文800字 篇61
小时候的我，举止、言行非常鲁莽。但是由于奶奶的娇宠，哪怕家中有客人来访，我也可以童言无忌，很少挨大人的责备。
五六岁时，不知犯了什么毛病，我总是爱观察周围人的头发，从爸爸、妈妈开始，爷爷、奶奶甚至邻居，一个也不放过。据我观察，邻居李叔叔的头顶极为与众不同，像沙漠一样寸草不生，即使偶尔长几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的头发一下子变得又黑又密，引起了我极大的好奇。
第二天，我带着六七个小淘气来到李叔叔的家门口。在一阵乱糟糟的敲门声中，李叔叔打开门，头发依旧黑黑亮亮。“小朋友们，找我有什么事吗?”李叔叔满脸笑容地说。“叔叔，你头上戴的是假发吗?”我直接切人正题。李叔叔没有说话，我只看见他的脸上红一阵白一阵。随后，门关了。等妈妈下班后，我“义愤填膺”地把李叔叔没有礼貌的事告诉了她。之后，妈妈却“义愤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”，不过很不深刻，因为我当时仅仅记得，这种“为了一句话而丢失一个美好夜晚”的不平等交换，以后不能再做了。还有，就是说话的时候要注意一些。
一两年后，我跨进了小学的校门，从老师的`谆谆教导和小学生的日常行为规范以及书本中，渐渐懂得了尊重的真正涵义。
如今，我已经不像儿时那样童言无忌了，但也并不为此感到劳累或受限制，因为随着阅历的增长，我知道尊重别人就是尊重自己。如今，我已经学会按时赴约，因为我无权不尊重别人的时间；如今，我已经学会如何倾听，因为我没有理由不去尊重别人的情感与言谈；如今，在路上，我会为那些无端地嘲笑或指责别人的言行感到难过和气愤。也许，这就是尊重吧!我始终没有对儿时那位被我伤害过的李叔叔道歉，因为我明白：有时候人精神上的创伤，是很难用三个“对不起”来愈合的。
我学会了尊重别人，是的，我学会了。但我深知我对“尊重”的理解还是很肤浅的，因为“尊重”是人生的第一美德。
理解与尊重高中作文800字 篇62
不久前，一位喜剧演员因在节目中恶搞了花木兰，被“木兰文化研究中心”揪住不放，强烈要求其道歉，因此有道士针对陈凯歌的新片，同样要求其道歉，六小龄童也要求恶搞《西游记》的影视剧道歉。
对此，网上也展开了讨论，有人赞同道歉，有人不赞同。我认为应该道歉。无论是花木兰还是孙悟空，都是我们从小便知道的经典人物，如果肆意改动，经典又如何成为经典？
木兰不复，何以为孝？木兰替父从军，是因父老弟幼，是因“孝悌”二字。恶搞了花木兰，将木兰的高尚品行变成了诱人发笑的行径，中华民族的.美德变成了一个笑话，若被青少年看到，他们对木兰从军的概念会固于此，就失去了经典的意义。经典不应被“恶搞”。
经典不存，何以明史？如果经典能被肆意改动，我们的许多历史都会被掩盖，我们又从何处研究历史呢？我曾看过一篇恶搞文章，其中的内容，只能以“不知所谓”来评价。唐太宗曾说：“以史为鉴，可以知兴替。”若《史记》也被后人恶搞，又如何以史为鉴？因此，经典应该被尊重。
经典不存，何以为国？我们常说中国是一个有五千年历史的文明古国，我们国家的文化典籍如同夜空璀璨的星星，照耀着历史的长河。正是由于《论语》《中庸》《大学》《孟子》等典籍，才会有我们五千年的文明史；正是由于有《孙子兵法》等，我们在外国的侵略中才能屹立不倒；正是由于《史记》《资治通鉴》等，我们才能借鉴历史的经验；正是由于《柳毅传》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等，我们才能了解祖先们的精神生活。
经典之所以为经典，就在于它对现在人们的生活仍有作用，经典可以进行创新，但绝不能被恶搞，绝不能失去其积极作用。
希望恶搞经典的现象不再发生，也希望那些对经典进行恶搞的人能够公开道歉，并不再出现类似的错误。经典不能被恶搞，经典应当被尊重、被学习。
以经典为师，尊经典之实，创经典之新，尊重经典，尊重历史。
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