柳絮在我心中飘扬高中生作文

2022-08-09 高中作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的柳絮在我心中飘扬高中生作文,欢迎大家分享。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇1

  我很喜欢徐志摩的诗,尤其是那句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”,柳絮在我心中飘扬。每次我尝试着去品味它,总会有一种特殊的情感油然而生。 我有一所房子,依山傍水,周围景色非常迷人,无论在春、夏、秋、冬,还是在早上或是傍晚,我总能够以欣赏的姿态去聆听溪水的“叮咚”之声。这使我无限快悦,同时对大自然充满了激情。我住在二楼,有一扇小窗正对着小溪。这是房间仅有的一扇窗,像是特为我准备的。 每一天,当我从朦胧中醒来,我就会来到窗口,打开窗,一股清新的空气迎面扑来,我恣情地享受这美好。一会儿便觉得精神焕发,活力无限,于是开始眺望窗外。

  多么美丽的早晨啊,我的心一下子活跃起来,头脑也清醒了,太阳还没有越过地平线,只在东方那一片天空映射着新生的光彩。天空有一些迷茫,但雾霭并没有遮掩它的本色。透过云雾,我发现了蔚蓝,这使我欣然。然后,目光逐渐下移,清楚地察觉了景色,这是一条蜿蜒曲折的小溪,水清澈得连底下的石头和青荇都尽收我的眼底。溪的两侧是高矮不齐的远远近近排列的柳树,只青绿一色,枝繁叶茂,生机勃勃,我对它们有一种亲近感,我觉得我应像它们一样,充满生机和活力,然后越看越喜爱。一阵柔风拂过,正值阳春三月,百花争妍,万绿竟新,那一排排柳树,无数的柳絮飘扬着,迎着清风细雨,仿佛是一个个美丽纯洁的少女,在梳洗自己美妙的秀发。我灵感突涌,一种强烈的情感融合成一种莫名的冲动。在溪边,有草有花,草是一片一片的,放肆地生长着,这里一簇,那里一簇,铺满了偌大的一片。

  放眼望去,就是绿的浓妆,绿的世界。花儿却尽情地开放着,有羞涩的打着朵儿的,有在草丛中探着小脑袋的,它们奋力向上伸着,挣破土壤,来倾听春天美妙动人的乐曲。几声鸟叫打破了这宁静,给这世界增添了几分音调。这突来的惊诧,也是一种美,震撼了我的心灵。 春光无限好,幸在此窗边。 窗外是美的,早晨的清新是它的温柔,傍晚的余晖是它的壮美。窗外有树,花草为我组合着美妙世界,还有风声,雨声,鸟啼与虫鸣,为我合奏着生命的赞歌。多少次,我聆听着。还有那潺潺的流水声,是多么令我痴情与陶醉啊!透过窗,那是窗外,柳絮在我心中飘扬。夏天,溪水活跃了,我听着它们唱着轻快的歌儿向远处奔腾而去;秋天,秋风无情,落叶飘了一地,像那东去的凄美浪花,我感受到了一种残缺美;冬天,万籁俱尽,白茫茫的世界,我的心寻在窗外徜徉,在等待着,等待者……

  一个宁静的下午,和往常一样,我凝望着窗外。正值春风得意,柳絮飘扬,几个小孩在一个少女的带领下,在溪边嬉戏。阵阵笑声传入我的耳朵。我听着,观察着,寻找着,像是一位虔诚的信徒在寻求着真理。他们在无拘无束地玩,笑声格外清新,悦耳。我惊奇地看到一位美丽的天使,她靠着柳树,对着孩子们,脸上绽放了甜美的笑容。这笑容,就好像蒙娜莉莎的微笑,自然纯朴,表达着最原始的天使般神圣的感情。我难以置信地凝视着这个微笑,欣喜地品味着,仿佛在追求着一个灵魂。我的原始情感在这一刻释放了,他们和美丽的景色交融在一起,构成一幅天然的图画。作为观客,我品味着,寻找着灵感深处的一直以来被深埋的东西。风儿吹动了她的秀发,秀发仿佛那柳絮,在风中飘扬。 最后,少女和孩子从我的眼帘消失,只剩下柳絮飘扬的柳树。柳絮更发清绿了,在风中飘扬,我陷入沉思中。 我呆立在窗口,像以往千百次一样,望着窗外,依然是柳絮在风中单调地飘扬,我的视线模糊了,窗外有无限的美丽,却唯独少了永远回荡在我心中并让我期待的微笑。不管今后怎么样,我始终选择守在窗旁,望着窗外的柳絮,等待,等待……

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇2

  一切都像刚睡醒似的,欣欣然张开了眼。山,朗润起来了,水,涨起来了,植物的种子,开始传播起来了。

  星期四,我们班同学发现了校园里飘飞着一些奇怪的东西---一团团既柔软又雪白的毛毛,里面还隐藏着几颗小不点。正当我们疑惑不解的时候,老师为我们解开了谜团。原来这种毛毛叫柳絮,里面的小不点是柳树的种子。在风的带动下,柳絮在空中飘,也就是柳树在传播种子。听了老师的讲解,我们恍然大悟,突然一个念头油然而生---追柳絮。

  中午吃过饭,吆上李杨出去追柳絮。我们来到操场,只见一团团柳絮映入我的眼帘。柳絮白白的,绒绒的,像一朵棉花,又像穿着蓬蓬裙的小精灵。一整片一整片地看,好像下起了鹅毛大雪。我和李杨越多看一眼,越手痒痒。终于我们忍受不住柳絮的诱惑,伸手就去抓,可是柳絮像顽皮的小宝宝,一会儿飞到这边,一会儿飘到那边,总是离我远远的,我下定决心一定要追到柳絮。我手刚刚抬起,目标就已经飘得无影无踪了。我不放弃,这次用两只手,柳絮好像无路可走了,只好乖乖投降。我不忍心让这几颗种子不能生根长叶,又把它轻轻地捧在手中,轻轻一吹,柳絮又重新回到了天空,继续游山玩水去了。

  陈老师说有些人还会对柳絮过敏,柳絮怎么会让有些人过敏呢?电脑博士为我解开了谜团。原来柳絮过敏是因为柳絮含有的油质和多糖物质被人吸入后,会被鼻子的分泌物消化,随后释放出十多种抗体。如果这种抗体和入侵的花粉相遇,并大量积蓄,就会引起皮肤过敏。我看了资料恍然大悟,像拨开云雾见到了青天。

  柳絮不仅可爱而且对人有危害,我发现了这个秘密,你一定也发现了吧!

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇3

  自幼,我就深爱着柳絮。柳絮如烟,如云,却甚于烟的飞舞,美过云的多姿。于是,在我稚拙的心里,柳絮的雾帘外,便是成长的七色梦,我向往着……稍长,在柳絮中上学。上学的路上,漫步于纷飞的柳絮中,柳絮便亲吻着我。在柳絮中漫步成为我极至的享受。五年漫漫求学路,五年的春来春去,秋起秋落。每春,必是柳絮的季节,每春,我也又成长了一岁。五年的成长,伴着纷飞的柳絮,梦境一般,如烟如云。漫步于柳絮中的我,总是忍不住回望眼前飘过去的柳絮,回望,却望见了那早已看不见头的一串铸满了柳絮般成长的脚印……又是一年春好处,柳絮依旧纷飞,我却来到了异乡。异乡也有柳絮,却多了一些陌生,少了一些心中赋予柳絮的、那雾一般成长的梦境。望着远去的父母,柳絮中,又泛起了刚入学时不舍的涟漪,柳絮中,初一的我落泪了……再春,我又成长。弟来看我时,我托他给我带了一袋子家乡的柳絮。透过那白色透明的塑料袋,我分明地看到了初来乍到的不安的柳絮。

  而它们却依旧未变,依旧是那样的亲切而活泼,美丽而迷茫。它们的身上,不知又被哪个爱柳絮的人赋予了成长亦或是新的含义,或者,它们还是我爱过的一串呢。我解开了袋,它们向空中飞去——异乡的天空,带着我的成长,我的心絮……又一年了,柳絮依旧。

  初三的生活如一团麻,也许我已长大,但是我仍深爱着柳絮,那记载我成长的生命体,那承载我成长的生命体。我依旧踏着成长的路,依旧不住回望着,似乎依旧是那个稚拙的我,透过柳絮的阳光向往着阳光般的成长……如今,我写下了我的成长笔记——柳絮纷飞,柳絮般成长。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇4

  呼—呼—呼!飞走了,在这个生机勃勃的季节里有着一种特殊的“雪花”,但在这特殊而又平凡的“雪花”里,却蕴藏着深刻的含义和独特的美!

  这片“雪花”便是那没有忧愁,没有烦恼,更没有生活压力的柳絮。她自在,她快乐,但在这其中也带着一些茫然。回想我们自己又何尝不是这样呢?每天生活在学习的海洋中,看似每天是无忧无虑的,但在这份“快乐”中,却深藏着一份茫然,不知目的,不知方向,更没有目标和理想的前进。而这一切便足以为我们敲响警钟了,因为在你没有任何想法前进时,会像柳絮一般轻易被人玩耍,没有价值,更没有生活的意义。柳絮会在我们用脚踩过她身体时,抓住时机,用力飘飞到另一个世界里,而这时茫然的我们,也应该像柳絮一样抓住机会,让自己从一个茫然的世界里跳跃一个高度飞向另一个精彩的世界。

  柳絮她可以自由飞扬,享受属于自己的快乐和幸福,我们也同样可以像柳絮一般追求快乐,但在这个过程中也要追求完美,我们要在有目的,有奋斗目标的情况下寻找学习的快乐。而不能在茫然中享受没有价值的快乐。我们更要在完美的基础上飞翔出一片属于自己的天空,在这片广阔的蓝天下发展自己,经营自己的人生,努力的显著出自己的才华,开阔视野,变得更加无暇!

  柳絮她仅仅是在春天,而我们是要在四季里起飞,放射光彩。让我们共同努力,努力让自己成为自由的使者,成功的代表,从茫然中走出,随后进入辉煌和光明的大道,最终成为柳絮中最美的一片“雪花”!

  我爱柳絮,爱她那像孩子般的天真,这份天真和快乐会一直在我的身边,会在我迷失自我时提醒我,在难过时安慰我,成为我一生的好朋友!

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇5

  第二天是星期五。一般情况下,星期五的课比平时要少一节,也就有足够的时间去组织小组啦!周颖千愉快的想着。这天的课她依旧没有好好听,忙着去从同学和朋友中筛选三个组员,她只要三个。她选了两个邻居,曾苓辛和陈琦琪,还有一个呢?颖千从她比较要好的几个同学中做选择,想到话多和可爱,只有霍清林和杨怜了,可是,她两怎么选。颖千仔细对比了一下,觉得霍清林不会很霸道,就选了她。选择完毕后,她又开始犹豫,要不要让一个男生加入。想着想着,她又联想到,某个男生加入到全是女生的小组,该多么可笑!她情不自禁地笑了,却招惹来了老师的臭骂。星期五较少的课程,很快蒙混过关了。

  一放学,颖千就叫来了霍清林和曾苓幸,通知了她们,她们很爽快地答应了。而至于陈琦琪,又是在舞蹈培训班里,晚点通知她吧。那小组的名字呢?颖千早就想好了,就叫梦想小组,意思就是,这个小组是为了梦想,为了人类而组织的。虽然有些不可思议,但颖千觉得,听上去美丽就好了。

  平时的星期五回到家,颖千总是兴致勃勃地开始做语文作业,而今天不同,她开始兴致勃勃地对妈妈讲着今天的经历。妈妈只是笑笑而已。颖千问妈妈,还需要做些什么,妈妈说不用了。颖千乐地把书包提到自己的房间,准备做作业,可一想到梦想小组,她就兴奋得做不了作业。颖千顺手拿起了桌上的台历,记上今天的事,再翻开另一页,她发现,下个星期六就是儿童节了。时间真的好快,临近期末考了。不过她转念一想,又觉得很快乐,六一儿童节,不是可以开展梦想小组的活动?颖千扔下了作业,拿出一本新的笔记本,周密地计划。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇6

  在四月和五月,我总是可以看到柳絮。柳絮,像冬天的雪一样纯白;柳絮,像春天的水一样纯净;柳絮,像夏天的花一样美丽;游戏像秋天的风一样轻盈。

  柳絮,给我们生活带来了很多快乐。它像夜晚的星星,虽然不会发亮,但它会随风飘舞。我有这样一个想法:柳絮竟然可以飞的这么高,我是否可以向它许愿,让它把我的愿望带到天使那里。流星闪过时,我们会许愿!过生日时,我们也会许愿。只要是纯洁,美丽可以飞上天空的,我觉得都是一个漂亮的许愿精灵。

  柳絮是个顽皮的孩子,当我想要抓住它时,它会淘气的跑开,避开你的魔爪。游戏随处可见,他们落在头发上,像长了白头发,似的。落到衣服上,想给衣服添了几分色彩。落到脸上,像小虫子一样,怪痒痒的。

  在学校里柳絮从不同方向的风吹来,各奔东西,有的时候他们三一群俩一伙儿的飞。在教室里,看到窗外的柳絮他们是那么想冲进班里,和我们一起学习。可似乎并不是那么顺利,有的从门缝钻进来,有的想从纱窗洞里飞进来,有的直接撞破玻璃,可他们撞的头晕,随风跑了。

  在阳光的照射下,像极了一个个在风里随风而舞的音符。有的为了的太阳飞到大树下有的只问一个地方毫不犹豫,有的慢悠悠的飞着。这些游戏会钻入,人们的鼻孔和嘴里,人们会觉得很烦。

  每一年的柳絮飞花给我们的生活带来了烦恼,但同时也会带给人们欢乐。

  柳絮,是平静生活的快乐。美丽的飞舞,是夏日爱恋中的飞花。它是那么纯洁,飞在天空中,随风搅起层层"白浪"。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇7

  上学的路上,飞舞的柳絮,让我不由得回忆起童年时的一件趣事。

  记得那时,爸爸骑自行车带着我。望着漫天飞舞的柳絮,我问爸爸:“爸爸,是谁家扔下来的棉花在飞?”爸爸笑着说:“那不是棉花,是柳絮。”“柳絮?”我好奇地看着爸爸。爸爸说:“柳絮就是柳树的种子。”我接着问道:“把柳絮吸到肚子里面,它就会生根发芽吗?”爸爸笑嘻嘻地点点头。幼稚的我信以为真,急忙屏住呼吸,不敢踹大气,直到进了家门。

  到家后,我坐在沙发上看电视,没想到窗户是开着的,许多柳絮还在从窗户飞进屋里来呢。我正想捂住鼻子和嘴,一紧张,反倒猛地一吸。啊,不好,把柳絮吸到肚里去了!我想:柳絮会在我肚子里生长,我喝水不就是给它浇水吗,吃饭就等于给它施肥吗?太可怕了!

  第二天,幼儿园的早饭是牛奶。我害怕柳絮在肚子里生长,牛奶,就没敢喝。午饭是我最喜爱的杂酱面,我也忍着没有吃。回到家里也一样,能忍的,我都忍;实在受不了了,我才喝一丁点水,吃一丁点饭。

  第三天中午,在幼儿园午睡时,突然,我感觉到肚子里“咕噜”一声响。我以为是种子生根发芽了,于是就“哇”的一声哭了起来。老师连忙走过来,问:“你怎么了,有哪儿不舒服吗?”我哭着把事情的经过告诉了老师。老师微微一笑,然后抚摸着我的头,说:“傻孩子,你爸爸是逗你玩的,柳絮怎么会在肚子里生根发芽呢?”听了老师的话,旁边的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干泪水,不好意思地笑了。

  童年的趣事,就是那没有发芽的柳絮。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇8

  又是一个柳絮飞飘的季节。

  赤峰到处飘散起了柳絮杨花。一片片,一团团,洁白轻盈,飞过树梢,飘过水面,笼罩了大街小巷。那飞向天空的,在湛蓝的晴空之下,闪着太阳的'光辉,时隐时现,忽高忽低,顽皮的扑在人们的脸上,钻进鼻子里。而落向地面的,则如棉似绒,成堆成团,随风滚动。人们走在马路上,又前后左右的围绕着你,沾着你的衣服,纠缠不已。这会使人们想起古人“落絮飞丝也有情”的诗句。

  飞絮,在一些古代诗人眼里确是多情的,然而他们从飞絮中看到的只是飘渺的梦幻,他们问柳絮:“春尽絮飞留不得,随风好去落谁家?”而柳絮与这些情感似乎是无缘的。它们体态柔弱,没有绚丽的色彩,也发不出一点声音,却有着坚定的性格和信念。你看,它们离开母体飘扬而去,是那样的快乐,那样的自信,他们坚信,广阔的世界在等待着自己,新的生活在迎接自己。

  我望着柳絮,思绪竟也想着这轻盈的柳絮随风飞飘。透过这飞飘的柳絮,我仿佛看到它们被春风送到了四面八方;在屋旁,在湖畔,它们变成了一株株婀娜多姿的杨柳,为人们撑起了清凉的大伞,也为湖畔增添了妩媚的姿色;而在边境荒原,它们又成了一排排坚强的战士,和风沙搏斗,用身体护卫村社粮田。

  扑面的柳絮把我从想象中唤醒,柳絮依然在飘着,越来越密。有一片,飘落在我的胸襟上,我轻轻地捉住它,凝视着、端详着它会发芽吗?它将飘向何方?我张开手,它又随着微风飘飘而去,汇入纷纷飘飘的柳絮中,渐渐地远去……

  啊,飞吧,飞吧,柳絮!愿你飞到那遥远的地方,带去我深情的问候……

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇9

  又到了柳絮飘扬、杨花翻飞的季节,心绪也像柳絮杨花一样飞飞扬扬起来。杜甫曾说:“颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。”那颠狂的柳絮,随着风,自我陶醉般地上下翻飞,像一群醉酒的诗人,挥舞着夸张的长袖,杂乱无章地舞蹈着春天的激情。

  无数次自觉不自觉地想起那些柳絮杨花纷飞的日子。那些似花非花的白色的飞行客,时而像雪花一样飘舞,时而像聚会一样聚在墙角,时而又像个调皮的孩子,钻进你的脖颈里,爬在你的头发上,或者干脆钻进鼻孔挠你痒痒。

  有人将之聚拢做成枕头,有人厌恶地将之挥走,小孩子们则快乐地追着它们吹气,把它们吹得忽东忽西、忽上忽下。于我,那是一种情境,也是一种梦境。每年四、五月份,柳絮杨花总会纷纷扬扬、飘飘荡荡,形成一道独特的风景,装点着我儿时的梦幻。

  又是一年春来到,现在那悠悠的白絮,淡雅、悠然的随风轻轻地摇摆着,还有暖暖的阳光,那么灿烂地洒在身上,让遐想也随着那雪白的絮四处翻飞着,飘荡着。

  春来了,是早先知道的,却没有想到竟然来的那般悄然无息。昨天,人民公园里的柳树还是那么地绿意盎然着,远处的杨树也只是长出了些许的叶儿,今天再望过去,那杨树的枝杈间竟然没有了空隙,柳树的絮儿,竟也已经开始飘了起来。

  杨树那绿绿的叶儿,在阳光下泛着亮儿,清风过处,叶儿翻动着,那亮光便动了起来,闪耀着,像人生的音符,像杨树对这个世界在呐喊:“春来了!偶们来了!”是哦,不管是杨树,还是柳树,经历了一个漫长的冬天,此刻的它们都攒足了劲呢,要让这春天更加灿烂!

  柳絮儿越发地多了起来,有几个穿越了已经生锈了的窗棂,飘飘悠悠地来到了我的面前,这些个大自然的精灵,那么悠然得意地在我疲惫的眼前飘荡,带来的是大自然纯纯的气息。

  柳絮杨花来于自然,最后还会归于自然,它们是自然的精灵。

  白云还在悠悠地飘荡,小河流还在悠悠地流淌,让我们在这艳阳的春天里,随那如雪的柳絮杨花一样舞动起来、一起翻飞吧!

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇10

  “一朵、两朵、三朵……下雪了?”我急忙冲出家门。

  哈哈,原来是柳絮。它们成团成团地裹在柳枝上,毛茸茸的,像一支支甜甜的棉花糖。一阵风吹过,柳枝高高扬起,它们轻轻地从柳枝上跃下,似一群调皮的小精灵跳跃着,飞舞着,又被暖暖的春风带向了空中,瞧那迫不及待的样子,是想乘着 “大云船”去旅游吗?它们飞进树林,为鸟儿伴舞;它们飞到屋顶,与烟囱聊天;它们飞入人群,跟孩子们嬉戏……玩累了,它们落了下来,霎时,小草、小花都披上了银装,如星星般耀眼。那些爱游泳的,互相招呼着,蹦进了小溪、池塘,看它们欢快地飘在水面上,全然没感觉到自己已经为小溪、池塘盖上了一床厚棉被。还有那田野,也被它们当成了新床……它们飞呀飞,飘呀飘,好不自在!

  我情不自禁地伸手接了一朵,呀!好白,白得让你不忍心去弄脏它。好轻,轻得让你感觉不到它的存在。好柔,柔得就像是拿着世界上最舒服的锦缎。凑近一看,一团小“棉絮”里藏着一粒小“黑点”,好像是“棉絮”被污染了。那应该就是柳树的籽儿了吧。

  咦?这颗小籽儿为什么包裹在“棉絮”里呢?我有点儿奇怪。我又抓了一团,发现这团柳絮也是这样。这小“棉絮”是干什么用的?我的脑袋里打满了问号。

  我连忙拿着柳絮去找妈妈。妈妈听了,笑着告诉了我原因:柳树的种子为了适应依赖风来传播,与蒲公英、棉花等种子相似,在种子上附着白色絮状物。这样既能保护种子,又能带着种子飘得很远很远,让它四海为家。哦,原来是这样。它跟蒲公英一样靠风力传播种子的啊。

  我一扬手,它就飞了起来,打着卷儿,去找它的小伙伴了。

  呼——又一阵清风掠过,满天的柳絮儿又开起了派对,我也跟着它们一起跳啊,叫啊,笑啊……

  柳絮纷飞,竟是如此的美,难怪雍裕之会写下 “无风才到地,有风还满空。缘渠偏似雪,莫近鬓毛生。”

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇11

  暮春的柳絮还未散去,夏天便开始酿造它甜甜的蜜,风中尽是初夏雨后泥土的气息。窗外尽是明媚的阳光,却全无往年的毒辣。

  我倚在窗前,阳光暖暖地洒在我的身上,手捧着心爱的读物,每个毛孔都懒洋洋地张开,仿佛同这阳光一起融入初夏的恬静中了。

  我沉醉着,远处音乐传来阵阵欢闹的声音,像是乘着这暖风一般,在这乡村的街巷中充斥着,起起伏伏地游荡。是否那是遗落人间的呓语,讲述着梦境中的美好!

  我走出巷口,有意寻找这声音的来源,蓦然回首,才发现自己依然存在与柳絮纷飞的世界中了。它们笼罩了我,笼罩了白璧红瓦的古屋,笼罩了小巷,也似乎把世界都拥在它们的怀抱中去了。它们轻柔的躯体随着湿润的气流飘飞,旋转奔跑、升腾,继而形成大的漩涡,搅拌着雨后和玫瑰的芳香。它们在跑,它们在跳,它们在笑。每一缕都似乎蘸满了夏日甜甜的蜜,向每片绿叶传递着初夏的气息,告诉它们:“快快乐乐地长啊,夏天来了……”

  在这强大的声势中,我顿觉自己是那么渺小,只看见柳絮柔弱的躯体汇成一片白色的海,每一缕都那么单薄,却把我整个人都征服在它们的怀抱中了。

  “我在飞”,它叫着。“我们都在飞!”它们在叫着。在水晶似的天空下,自豪地乘着风的翅膀,像只只破茧而出的蝴蝶,向世界炫耀着无尚的荣光!

  风留下细长的尾巴,挑逗着柳梢还未飞行的白絮,空中的缕缕雪白渐渐沉淀下来,仿佛梦境一般,忽然地聚起,又忽然地散开。

  “呵呵呵……哈哈……”笑声越来越近,我回眸,看见那穿着白衫的少年领着十来个孩子,追逐着沉沉浮浮的柳絮,眸中满浸着灿烂的阳光,真诚而又单纯,在这柳絮纷飞的季节,像是播撒欢乐的天使,给乡村蒙上幸福的色彩。

  啊,我愿化作柳絮,伴随他们左右,倾听他们纯真的欢笑,与它们携手共舞。我愿融入这恬静的乡村,融入这湿润的空气,也融入这初夏灿烂的阳光里。

  我愿化作柳絮飞,共享初夏!

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇12

  在人间四月芳菲尽的日子里,不知道从哪一刻开始,仿佛是一夜之间的功夫,随处可见都是柳絮的影子。大街上,操场上,教室里……风吹到了哪,种子就会跟到哪。

  徜徉在操场上,我伸出双手,一片一片的柳絮飞到了我的手中,我满怀喜悦地对学生们说:“孩子们,你们看,这都是柳树的种子呀!但是,在漫天飘飘洒洒的、不可计数的柳絮中,却只有极少数的种子遇到合适的环境才能生根发芽,长成参天大树,但它们展示给我们的却是对生命的百折不挠、顽强不屈。我们是不是被柳絮的这种精神所感动和震撼呢?”孩子们若有所思地点点头,像是明白了什么……

  看着操场上尽情奔跑、追逐的身影,我陷入了沉思:眼前这些孩子不就是一片片的柳絮吗?作为一名老师,我多么希望这些小精灵们都像轻柔的柳絮一样,一个个都有坚定的信念,任凭风吹雨打,不会随波逐流。而是咬定“大地”不放松,扎根土壤傲天地。孩子们,只要心中有双鹰的翅膀,何愁高空不能任你们翱翔呢?

  洁白、轻柔的柳絮,时而高璇,时而低落,漫天飘散在触手可及的每一个角落里,不管生命是否可以延续,他们都风雨兼程,义无反顾。

  凡事都有两面性,“一则以喜,一则以忧。”在柳絮漫天飞的季节,也有人讨厌它们的任性,抱怨它们干扰了生活,比如,有些人对柳絮产生过敏,或容易引起喉咙不适,它们还时不时的还往你的鼻孔里钻,引起打喷嚏……像一个个淘气的娃娃让你头疼,却又束手无策。

  “叮铃铃”的预课铃打断了我的思绪。再回望飞舞的柳絮,轻轻柔柔的,即使内心有些不如意,也会变得柔软起来,是啊!生活中,何必有那么多的斤斤计较呢?我明白了,做人就应该像柳絮一样勇往直前!这节课,我准备给孩子们上一节有关柳絮的课,于是,我疾步向教室走去。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇13

  莺歌燕舞,花红柳绿的时节,漫天飞舞的白色为春天增添了不少趣味。

  记得那是六年级时一个周末的下午,我骑着自行车和几个同学一起出去玩耍,在春天的暖阳下,我们一路嬉戏打闹,和煦的春风吹着我们,我的内心有一种难以言说的愉悦。

  我们正走着,忽然发现眼前有一些棉絮似的白色在空中飘舞着,而且越来越多,越来越密,有些飘落到了河水里,有些飘落到了草坪中,还有些飘落到了地面上,更多的还在空中飞舞着。我好生奇怪,莫非是谁家晒被子那么不小心,被子里的棉絮飞走了都不知道。随后仔细一看,才发现,哪是什么棉絮呀,明明是河边的柳树被风一吹,柳絮便漫天飞舞了。

  那柳絮在空中飞舞着,像一个爱跳舞的少女。她以水声为词,风声为曲,在天空这个大舞台上跳起了优美的华尔兹。侧耳倾听,你或许还能听到她动人的歌声,以及那热烈的掌声呢!陶醉的我,恨不得让时间静止,把这些婀娜多姿的少女们定格在这美丽的画面中。

  柳絮飘呀飘,飘呀飘。我好奇她为什么要飘离母亲温暖的怀抱,她又到底要飘到哪儿去呢?这个问题一直困扰着我。

  直到上了初中,我们学习了生物学,我才明白了这其中的道理。原来,柳絮是柳树的果实,柳絮非常轻,被风一吹就会随风飘扬,这样就可以把柳絮的种子传播到很远很远的地方。我知道,虽然有很多的柳絮难以飘落到土壤中,会因此消亡,但她们始终坚信总有种子会落到地上生根发芽,长成一棵飘逸的柳树。要不,你看,到处都有柳树的身影,这不就是最好的证明吗?我相信,只要她们自己不放弃,就一定会飘到自己想要去的地方。

  而人不也是这样的吗?人生中难免会遇到各种各样的挫折、困难甚至是不幸。但只要有一份成功的信念,那么所有的挫折,困难甚至不幸都可以微笑面对,坚持下去就一定能获得自己想要的成功。

  天空是柳絮的大舞台,而人生就是我们的大舞台呀!

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇14

  迎着漫天飘飞的柳絮,我的思绪也在飞扬,突然一只柳絮飘落在我的手中,我的思绪在这时偏定格了……

  你自小是我的伙伴,我们总是形影不离,我们是那么要好,为何不辞而别?记得那一天,我们一齐漫步在公路上,你握紧衣角眉头紧锁,我和你说话,你却默不作声,于是我也陪你一起沉默。突然,你停了下来,低着头,说:“我可能要去别的地方了,我父母的工作被调的别的地方去了,我也……必须……去那。”“也就是说,你要离开我……我……"我一脸的这一。“恩”,她应着。沉默,又是一阵沉默.“那我什么时候能再见到你呢?”我问道。沉默了一会,他说:“可能是……是明年的这个时候吧!”

  “奥!”我惆怅的应着,“那你什么时候动身?”

  “不知道,反正一年后会回来看你嘛,别不高兴了,下一年,下一年柳絮飞扬的时候,我就会回来看你。”

  “那,你出发的时候要通知我,我要去送送你。”“那是当然。”

  于是我在家里考虑你会喜欢,我知道你爱嗑瓜子,便连夜把瓜子皮剥了,放在袋子里,打算在你出发时送给你。

  一天,我对妈妈说要去你家,可妈妈却一脸疑惑:“他已经坐火车走了,你不知道吗?我说你怎么不去送她,原来你不知道啊、”

  我愣了,为什么,为什么只有我不知道 ,只有我在蒙在鼓里,不是说好让我送你吗?

  一年后,又是柳絮飘扬,只是,怎么,却不见你来?

  不知不觉走到家,拿起只千纸鹤,原只想把它拆开,可却看到了里面的文字,是写给我的:对不起,我不辞而别,只是怕见到你便再也舍不得离开你,我说柳絮再次飘扬时是想见也是假的,只是为了你不那么难过而已,你永远是我最好的伙伴——你自小的伙伴。

  你看,柳絮又在飞扬了,愿那洁白的柳絮愿我们之间纯真的友谊亘古不变。

  看那!柳絮在飞扬!

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇15

  春天又接近了我们的世界,那白雪皑皑的世界已无处可寻。春天是百花盛开的时节,是小鸟唧唧咋咋吐槽的时节,是嫩路的草从黑色的土壤里钻出来世节,是那如雪花的柳絮漂泊的时节。

  柳絮,是柳树的种子和种子上附生的茸毛,我曾一度认为那是柳树开的话,其实却不然,那不是柳花。诗人曾赞美过柳的“春风杨柳万千条”“隔溪杨柳弱袅袅,恰似十五少女腰”。诗人把杨和柳同春光相连却不知他们所赞美的不是杨柳确是柳。

  我从没有注意过在每个春天都有的柳絮,总是觉得那些很烦躁。走在大街上,那些柳絮就飘飘扬扬的在你的头上飞过,有的划过你的脸颊,有的调皮的落在你的头上。让你忍不住的把它往四处赶。而且我还发现,在有风的地方就会有柳絮纷飞。所以,我讨厌柳絮。在补课的时候,我无意中看见了窗外的柳絮,他们一如既往的飘荡着,随着风,无拘无束的飘在半空中,草地上,树上,到处都是,我竟有些羡慕了。看着他们飞舞的身姿,就如那轻盈的飞燕在跳舞一样。看着飞扬的柳絮,我的灵魂就好像经历了千秋万载,看破红尘似的有了一个又一个的感悟。我在风声中感悟时光的流逝,岁月的变迁,历史的改革,万物的生生不息和每日的气象变化。

  柳絮如雪,在这大千世界里飘过,不留痕迹。不同的是柳絮是春天的象征,而雪则是冬天严寒的象征。柳絮,为这春天添了一笔奇妙的色彩。

  曾几何时,我也羡慕过柳絮的自在,不用顾忌太多的一切外在条件。一切只随风,随缘,随自己。想飞哪就飞哪。

  看过柳絮从出生到现在有十五次,但都因为常见的自然所发生的景物而不以为然。唯有这次,在窗前发呆而看到的景色有了感悟,发现了自然的美,希望不会太晚,也希望能时时发现自然界的美,并一一记录下来。

  柳絮,看着你轻盈的飞舞,如精灵一般的神采,也就希望风也能把我的烦恼,忧愁一并随你飞舞,随风而飘。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇16

  回想着,童年的影子还在某个角落躲藏着。随着时间的流逝,回首童年更加美好,忆起往事更值得一提。就像大人喝成年的老酒细细品味,别有一番风味。童年就像绵延的溪,纯得没有一丝杂质,无忧的似逃脱疆绳的马驹。

  童年的一举一动,流泻在纸上,雀跃着,那不是没有生命的字符,而是一个个可爱的精灵。

  在这“蒌蒿满地芦芽短”“轻烟渗柳色”的春季,柳树发出了春天的信息,柳絮飞舞着,不由使我回忆起充满童心,童趣的事儿。

  记得在同一个季节,爸爸带我回家,我指着漫天飞的柳絮说出心中的一个打转的大问号:“爸爸,您看,您不是常教育我要保护环境吗?可是,谁这么浪费,而且不讲公德,把棉花扔了一地”。爸爸边笑边解释:“傻孩子,那是柳树的种子”‘柳絮’,不是我们用的棉花。”“柳絮”?我的好奇心开始不安分了,我摆出了打破砂锅问到底的心态说:“那我要是把柳絮吸赶时进肚子里会发芽吗?爸爸脸上浮了出一丝捉弄,忍住笑,点点头。天真幼稚的我竟信以为真,急忙屏住呼吸,不敢大声喘气,直到进家。回到家坐在沙发上,恰好家里窗户没关,许多柳絮飘进来,我正想捂住嘴和鼻子,一紧张,反倒吸了一口气,啊!不好,柳絮吸进去了!我想:柳絮会在我的肚子里扎根,发芽,我喝水,吃饭不就等于给它浇水,施肥吗?那太可怕了!

  第二天,我不敢吃、喝,午睡时我听见肚子里“咕噜”一声,我想肯定生根发芽了,“哇”地哭了,老师急忙过来问我,我把经过告诉了老师,老师忍不住笑了,对我讲:“爸爸在逗你玩呢!柳絮不会发芽的”。听老师这么一说,原本装睡的小朋友们捧腹大笑起来,我也不好意思的笑了。

  现在长大了,作为儿时闹的笑话,也就不再保密了。

  打开汽水瓶,看着……泡沫不断涌上,如歌似梦,就如流逝的童年,不断的画面,一幕幕闪过,逝去,令人难忘的童趣,成为童年的一部分。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇17

  春日一天天走过,阳光一天天热辣,才阴历二月的日子,竟然仿佛初夏的光景了。顶着已经有些灼人的太阳,在人民公园绿肥红瘦的栅栏墙外走着,却看见貌似漫天雪花飘舞的东西在眼前飞拂来去.....原来又是柳絮飘飞的日子了。

  只见它们轻如棉、白如雪,或沾衣扑面,或沿街追逐,或星星点点,或粘连成团,路上行人无不挥手摇头,避开这些小精灵的迎面骚扰。感觉它们甚是可爱,不禁弯腰拾起一小团来。只见柔软的细棉丝里裹着几粒小小黑黑的子粒,触手轻软,浑如无物;摸上去又好象还有一些微微的温暖似的。想把它带回去给儿子看看,于是随手把这一团柳絮塞进了提袋里。

  这样惹人怜爱的小东西,难怪从古以来有那么多吟咏柳絮的诗词了。宋朝朱淑真说:“独自风前飘柳絮。随春且看归何处”。苏东坡先生也说道:“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”。后来最有名的柳絮词大概要数林黛玉填的:“粉堕百花州,香残燕子楼。一团团逐队成球。飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留!”这首《唐多令》了。也许柳絮给人的印象就总是与青春易逝、飘无定所这样的伤感情绪有关吧,所以大多数人写的柳絮词都是哀愁缠绵,为它感叹的。所以,薛宝钗说道:我想柳絮原是一件轻薄无根无绊的东西,然依我的主意,偏要把他说好了,才不落套。于是她写出了“万缕千丝终不改,任他随聚随分。韶华休笑本无根,好风频借力,送我上青云!”这样的柳絮词,翻新出了柳絮词的另一种境界。

  然而,柳絮飘飞,不过是柳树撒播种子的一种方式罢了,堕入流水泥土未必是它的不幸,随风直上青云,可能也并非它的心愿吧。看见柳絮扬花,感觉到忧愁或开心,也都由词人墨客当时心境而定罢了。如果心境平定,无惊无扰,也不会在春天里给自己平添一段哀愁了。也许我们所缺的,也就是这样波澜不惊的心境了。人看柳絮,为它欢喜,为它哀叹,如果柳絮有知,在扶摇翩迁中,一定会回过头来笑着说一句:偶自飘零,干卿底事?

  回到家中,翻遍提袋,却早已不见了那团柳絮的身影。看来,它还是悄悄的跑出去了;随着伙伴们飘飞,找一处泥土肥沃的地方扎根,这才是柳絮的最大愿望了吧?

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇18

  三月一路烟霞莺飞草长,柳絮纷飞里看见了故乡......每当这首庐州月传来,我的心都不由得收紧,直到我的灵魂出窍,与故乡的柳絮一起飞扬。

  记忆里,柳絮是我童年的玩伴。每年的四五月份,一队小伙伴洋溢着笑脸,爽朗的笑声回荡在柳絮纷飞的天地之间。柳絮轻舞,惹人追逐,我伸手捕捉它的身影,想要把它捧在手心,却拗不过它轻盈的身躯,一不注意,它便乘着风儿从手边飞去。

  它也追逐着我,在清秀的山水之间,它总是调皮的爬上我的后背与胸膛,与我亲切地问好致意,然后去寻找它的归宿。童年的柳絮啊,你这舞动的快乐精灵,分明已在我的灵魂深处扎根。

  不仅如此,故乡的柳絮还是夏的使者。

  莺飞草长的三月一过,有些小巧的柳絮就开始乘风飞舞。这些可爱的小精灵就像是轻轻吹起的蒲公英,抛弃旧时的依赖,勇敢地浪迹天涯,直到在一片新的土地上扎根、长大。这个晚春的时节,它们是美丽的使者,在绿树环绕的山水四周,上演着一场绮丽的雪花舞,告诉人们夏天将要到来。古有赞雪者曰未若柳絮因风起,此时亦可称赞柳絮恰似雪花随风扬.

  不知何时,柳絮与故乡这个概念凝结在一起。或许,早在遥远的古代就有了关于柳絮的定义。

  浮云柳絮无根蒂,天地阔远随风扬.虽然此句是对声势的描写,但其中暗含着作者对柳絮象征意义的肯定。而在我眼中,这飞扬的柳絮也牵挂着故乡的怀念与记忆。

  飘啊飘,故乡的柳絮历经岁月沧桑,顽强地从往昔的时光流转到现在。它们依然在晚春的时节悄悄飞起,寻找自己的归宿,很久、、、一直到初夏,它们仍旧在飞,它们残损的身躯诠释着它们的疲惫。

  是啊,昔日肥沃的土地穿上了坚不可摧的外衣,它们无法扎根,无法栖息,只能在不属于它们的天地里迷茫的飞来飞去,直到枯萎、凋零、死去。于是,它们的意义被抹杀,成了真正的纷纷扬扬,漫无目的。

  我凝神伫立,欣赏柳絮漫天飞舞的场景。耳畔依稀传来一首庐州月,引起我的思念源起,却无法继续。

  也许,在梦里,有一朵柳絮找到了自己的归宿,在故乡的土地上扎根、长大......

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇19

  快乐是永恒的;快乐是每一个人的;快乐是给予的;快乐是……“让我们走向快乐!"我的一个充满天真地表妹,她永生的座右铭。

  春天的空中不是单单的空气新鲜,还飘舞着白色的绒毛。那是什么?有人说:"那是春天的使者!"有人说:"那是柳树的希望!”我表妹说:“那是快乐的种子!”我望着充满天真的表妹说:“错了,那是柳絮。每年春天柳絮就会满天飞舞。就像蒲公英……”

  还未等我说完,内心充满幼稚的表妹便插上了话:“表姐,你说的不对,那是快乐的种子。看,它在空中多好看,像一位仙女正在悠闲地洒下快乐的金粉。你说呢?表姐。”

  面对表妹充满幼稚的幻想,我只好无赖地点点头。初春的风婆婆可真不是好脾气,使劲地掀起我们的衣襟,吹起我们的头发。我收紧全身脱口而出;"这天可真冷呀!”

  表妹脸上的微笑消失了,变得像一个懂事的大人,严肃地说:“这已不算冷了,那些老人和乞丐现在可能已缩成一团了。他们那么可怜,我真想让他们快乐。”

  最后这句说得特别小声。我仿佛感受到表妹当时的心情。说完后,表妹又露出了笑脸。这时,一个老太太提着一个篮子,脸上岁月碾过的道道车辙显得她十分苍老。双手颤抖着,其实篮子里只装了一些青菜。突然,一个年青的小伙子猛地撞了上去,青菜撒满一地。那个大哥哥还是向前跑着,连头也没回。“真是的,这个人真没礼貌撞到老太太也不管。”我眉头紧锁,气愤地说到,“你说呢,表妹?”

  这时,我把头转过去看表妹,表妹已经不在了。原来,她已经跑到老太太那里,帮老太太捡青菜去了。只见她微笑着对老太太说:“老太太,你别伤心了,这种人会得到报应的。”柳絮飘过我的眼前,落到了老太太和表妹的身上。她们笑了,这真是快乐的种子?

  与老太太道别后,表妹嘟哝着小嘴说;“如果我能像‘快乐的种子’就好了。表姐,你知道吗,让我们走向快乐是件很简单的。”

  柳絮,这快乐的种子呀!伴着轻柔的春风漫天飞舞,飘的很远很远......

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇20

  从春节到现在,没有痛快的下雪、下雨,老天爷更是眉头紧锁,整天阴沉沉的,感觉特别的冷,灿烂的阳光,菲菲的细雨成了我心中的奢望,巴不得春天能快一点到来,守望三月柳絮飞,期待阳春雨缠绵,到了那个时候,我不再写散文,因为那是一个充满诗意的季节,我该到自然中去了。

  百无聊赖、夜深人静的时刻,我喜欢轻抚键盘,把自己的思绪、情感敲打成文字,发布在不能算作是个人的博客、应该算作是电子日记的空间上,等几个挚友有空的时候钻进去溜达溜达,听她们的欢呼、赞美、追捧,享受铁杆粉丝的口哨声,那是何等的惬意啊。

  我知道四季的轮回不以人的意志为转移,你等也好盼也好,春天不会飞奔而至,更不会姗姗来迟,经历了严冬的寒冷,目睹了万物的凋零,那份对春天的渴望由衷而生,我有时候甚至担心,冬天的氧气会被贪婪的人吸完,我会缺氧,看见柳絮、看见绿叶等于看到了希望,仿佛闻到了自然界新鲜的氧气。

  紧张而繁重的工作,成了今年最大的压力,我放弃了很多社会活动,心中有淡淡的愧疚,就像达尔文的生物进化论一样,在这个世界上,适者生存似乎是一条铁定的规律,任何人都不是无法替代的,缺了黄泥巴照样能打铁,有竞争就有压力,有压力更要努力,我不想被时代淘汰,我不是那种能安静下来的人,感觉自己就像一列奔驰的火车,身上有一股惯性,我需要有效率的工作来填充我心中七色的彩虹。

  再累,我也会放松自己,办法其实很多,写作就是我最好的放松方法,脑子在动、手在动,文字在我的面前变成了一篇篇文章,闲暇的时候,偶尔我也会拿起相机扑捉精彩的瞬间,甚至开着车子在高速路上狂飙一小会儿,或者三五成群聚在一起搓搓麻将,我简单的幸福并快乐着,写这篇文字时我最大的守望就是春风拂面、草长莺飞、柳絮飘扬。

  闲暇时刻,我也会欣赏别人的美文,毕竟自己创作需要心情,需要时间,需要触景生情,品着别人激情华丽的文字,静静地倾听作者的心声,何尝不是一种享受,在这一隅,没有世俗的喧嚣、没有尘世的繁杂,只与文字共舞,我喜欢这种感觉,觉得自己如一朵昙花幽幽在绽放,散发岁月的清香。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇21

  初夏暖风阵阵,风中还泛着沁心的泥土香,而我又回到了最熟悉的地方。

  和煦微风中,稍高的气温已经感受到初夏的氛围和气息,时不时有汗珠会顺着额头和脸颊流下来,仿佛断了线的珍珠直奔地面,最后落在操场上,无影无踪。不经意之间,看到了那些久违的身影,那满天的柳絮。柳絮飞扬,不知不觉间,这些白色的“小精灵”飘飘荡荡的在天空中,从树梢上落下来,恍如天女散花一般,将那轻若无骨的身躯托付给一缕微风,随风而去,在天空中飘荡摇摆,不停的变幻着身姿。这些“小精灵”在大自然的力量面前无力掌握自己,只能随风而行,不知去以何处,只是不停的划出一道道凌乱的轨迹,向人们宣示自己的存在。

  校园中,有书,有树,亦有归属。

  朗朗读书声传来,我就知道,新甸的中学又开了。我再次坐在教室里上课,心中不免多了们激动,调皮的“小精灵”们也很激动,不停地从窗户飘到我的桌子上,我不禁握了一簇在手里,软软的,绵绵的,就像棉花糖一样,充满了幸福感。

  下课之后,我飞一般的冲出了教室,走到柳树旁,望着树梢,看着柳絮飘下。柳絮如烟,如云,却甚于烟的飞舞,美过云的多姿。“果然,看看柳树,心情都变好了呢。”我望向身旁同行的朋友,她用手指轻轻推了下眼镜,说:“当然了,绿色植物有利于放松心情。诶?这柳絮也不错啊,洋洋洒洒,很好看呢。”确实,绿杨阴里,风前柳絮,占了半边心。

  放了几个月假期的我们,终于回复原来的状态,坐在教室里听课了。是的,我们新甸中学的学生又回来了。学校就像是我第二个家,第二个避风港。回到这里,看到熟悉的物品陈设,一种归属感油然而生。在这里,教学楼的一颦一笑、一举一动都牵动着我的心。

  洁白的柳絮娇柔又可爱,随风而舞,或沾衣,或扑面,纠缠不已。它飘荡在五月温暖的天空,装点着五月激情的诗行,写下五月婉约的词章。洁白的柳絮轻盈又美丽,缓缓落下,或随风,或落地,扎根于此。它飘荡在校园诗书的气息中,装点着校园澎湃的热情,写下校园多彩的生活。

  又逢柳絮飘校园,再逢学校开学季。

  后记

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇22

  五月,柳絮纷飞。一个人漫步在大街上,看着雪白的柳絮上下翻飞,落在肩上,落在水里,飘进人家的窗户里。觉得这一幕似曾相识,那柳絮像一把钩子,勾动过去的回忆。忽得想起了他,站在飘着柳絮的背景里,冲人微笑。自己忍不住双眼蒙胧起来。

  儿时的故乡,家中的庭院里栽满了柳树,每逢五月,家中到处上下翻飞着白色的小精灵。空闲时,我与小伙伴就在庭院中四处奔跑,追逐着那些精灵。他就站在那,身边飘着柳絮,冲我们微笑:“小心些,莫要摔跤了。”跑累了,就坐在最老的那棵柳树上,任凭着柳絮从脸上抚过。或是听他讲些有趣的故事。听得厌烦了,就缠着他,央求他带我出去兜风。他就会笑眯眯的推出他那辆摩托车,载着我在田埂上开得飞快,赶巧遇到了卖臭豆腐的小贩,他就会点上一碗,坐在我的对面笑着看我吃得津津有味。和着我在田埂上的尖叫,吃豆腐的咂嘴声,听到有趣的事的笑声,日子就一点点从指尖隙溜走。

  稍大后,父母毅然决定带我离开家乡,奔赴城里。走的那天,正是五月,他站着大门口,身边飘着柳絮,冲我们微笑。他背后的大院空空如也,只有柳絮在飘。“你与我们同去嘛!”母亲劝他,他摇了摇头,母亲还要说什么,却被他拦住了,他笑着:“无妨,你们在外,记得要照顾好自已。”随着汽车扬起尘土,我眼前模糊了,不知是尘土进了眼,还是柳絮挡住了我的视线。到城里,便在家中上种了一棵细柳,每年五月,看着那些飘飞的柳絮,就想起他站在柳絮中,冲我们微笑,日子,便在这挂念中一天天流逝。

  最后,我们见面了,只是这一次见面的地点在医院。洁白的床上,他躺在那,一脸的虚弱,时值五月,我推开窗户,柳絮随着风飘进病房,在我们的身边打着旋。看见我们,他笑了,在柳絮的衬托下,笑得很苍白:“我没事,记得照顾好自已。”三日后,他去了,最后的照片中,他站在柳絮飘飞的背景里,冲我们微笑。每年五月,回到他的身边,看柳絮落在肩上、落在水里、落进水里、落在黑色的石板上,日子便在思念、怀念中流逝。

  爷爷,如今柳絮又飘飞了,您在天国可还安康?您放心,我会照顾好自已,走过每一个柳絮飘飞的日子。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇23

  这几天,柳絮开始飘了,像杨花一样,毛绒绒的,在空中飘,春天是它们的季节。

  走在路上,柳絮如草的颜色,但比草温柔,它落在我们身上一点感觉都没有,它将自己的飘逸附上春天的舞姿,它的舞,是以风为旋律的回旋舞,把我们的思绪,一圈一圈缠在了一起。

  春天的绿,渐渐深下去,有了杨花,又很均匀的淡了。窗外的树,我们看不见是否有柳絮停留在树梢,只知道颜色依然那样柔和,像阳光的绸缎,自天空泻下,仅仅掺了几丝绿意而已。

  柳絮,往往给了浪漫的人很美妙的灵感,用它们写出的文字,写出的诗,它们却看不出这是在描述自己。

  日记本放在窗前,几丝柳絮,随风而来,落在浅绿色花纹的日记本上。我发现时,它还没有离开,柔柔地站在上面,这是很不错的背景,却不是它一个很好的家。我轻轻合上日记本,本想将它淡绿色的一小缕春天就这样留在我的日记本中,想了想又翻开刚才的那一页,捧着它来到一片很宽广的土地,轻轻吹,它便飘走了,我想,它是属于风的,属于这个春天。

  远处的钟声,古铜色羽毛的翅膀,它在我慨叹时光时显现,又在我还来不及沉思时以迅雷之速闪去了,我感觉它在逃,他路过柳絮时足以让它附近的柳絮打几个转儿。

  于是,本来就迷茫于方向的那些轻飘飘的东西,再一次落地后便更深地遗忘了从哪边来,要去往何方了。

  每一年都有柳絮在飘,真正漫天纷飞时就不是那么飘逸了,有些沉重,像是一个即将离开的苍老的春天还有什么话没有说完,地上也结满柳絮的球,夹杂着灰尘、浮土,绿色中透着几丝灰意,大街两旁变成了远看中的绿色,近看是让人为那个年轻的春天而感到惋惜与留念的一种交织一起的色彩,说不清。

  春天如果没有细雨和风,就完全是一个沉默的季节,他没有声音去为大地唱一首离歌,或说一句道别的话语,它走了,也无人发现。

  而此时的春天,正年轻,我喜欢一个人坐在高高的地方,迎面吹来的风,夹杂着凉意,想起来了就过来看看我,阳光坐在身旁,金色的正午的阳光,就像这个春天以及春天的柳絮、风一般,深深刻在我童年的一个早春的中午。疾驰而过的钟声,不会磨灭它……

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇24

  “新年鸟声千种啭,二月杨花满路飞”。阳春三月,天气正暖时,小小的柳絮,也开始不消停起来了。漫天的飘啊,飘啊,随着春风,散落大地,与万物亲昵。

  柳絮,大街上飘满了它的行迹。她从树上落下,无声无息,但却接触了不知多少人、物的身体......

  这不,它轻飘飘的落入小草的怀抱,小草欣幸得接受这个一年才露一次头的好兄弟。哎呀,他们别提多亲密。小草弟弟留它在家呆了之几分钟,又只能无奈把他送走,因为,杨絮的妈妈也在等它,就是草儿想留它,也躲不过风婆婆的威力,无奈,只好再一次理清思绪......

  它呀,就是闲不住,这不,又和伙伴们玩起打滚游戏来了:它的伙伴们争先恐后,前后拥挤,在地上愉快的翻滚着,和伙伴围成一个拳头大的毛茸茸的圆球,一蹦一跳的飞上天空,赶到它们最终的目的地,因为,他们的妈妈还在等他们呀......

  不知路过了多少个地方,它又来到了大地爷爷的环保,它与蒲公英媲美,与百花争艳,以讨得大地爷爷的欢心,其实呀,大地爷爷是最喜欢它们这群活泼欢快,机灵好动的小家伙们了。柳絮就在大地爷爷这里过夜了,悄无声息的睡着了,等待着黎明的来到,它们又将苏醒......

  最后,它们飘到了喧嚣的城市里,飘到了如诗如画的江南,飘扬灞岸,飞舞阳关,形轻宛转,态弱回环。柳挂青兮阴迷古道,絮飞白兮影堕溪湾。酒旆风轻乱扑春晴之候,画桥烟重空

  蒙夕照之间。望片影其何之一天暮景,恨浮生之无着半日偷闲。它们调皮的啊,直往人的脸上扑,把大人都变成了白头发,但它们丝毫没有生气,而是爱惜的把你放在手里,轻轻的吹上天空。这就是所谓的“三月尽是头白日,与春老别更依依。”吧!小一点的孩子们则是追随着你的脚步,与你翩翩起舞,边玩边喊:“白毛毛!真漂亮!”......

  无何柳方成荫,絮又飞时,上下颠狂想随风之逸态,高低共舞笑逐水之轻姿。无端日丽横桥口衔蜂子,多少花开离树舌啭莺儿。

  虽轻无声息,却又给人留下了一片美好的回忆。这不正是“落絮无声春堕泪,行云有影月含羞”吗?

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇25

  再待柳絮飞扬时,却再也见不到那本该出现的身影;水光潋滟,却再也见不到闪烁的身形;飞扬的柳絮下,却再也见不到那一头柳絮的你。

  三月,本应是生机勃勃、春意盎然的日子,而你那如花似月的年华,却在这本应活力无限的日子里凋零。

  往年的这时,你永远都是拉着我的手,奔跑在乡间、飞奔在田园,感受生命的美好,自然的音韵。你也曾说过,要一起走过这美好的的日子。而在今年,我却再也见不到你了。

  在你走之前的那段日子里,你每每敲开我家的门拉着我跑出门,带我跑出家门,在小河边感受带着寒气的河水,在树林聆听鸟儿的叮咛,在田边感叹初春的麦田那惊人的生命力。带着黑白两色的棒球帽,怎么也不肯摘下,任豆大的汗水在黝黑的脸上肆意的流淌,描绘出俊美的脸庞,脸上那不符合年龄的表情此时也非常的兴奋却又夹杂着丝丝的忧伤,现在想想也是,谁在那时候会笑的无忧无虑啊。我看着你的忧伤,竟也高兴不起来,默默的和你一起忧伤,你看到我的忧伤伸手拉起我就跑,结果刚一起身你就倒下了,双手也没有去撑住地直挺挺的摔下,你用别扭的姿势再爬起来,我看了不禁泪盈盈,你用温柔的语气让我别哭,双手没有像以前一样轻轻地给我擦去泪水。

  终于不过一星期后,我每天放学后不在飞快的回家,目的地改为了学校旁边的医院——一个蔓延白色,死亡笼罩的世界,是的你的确病了,渐冻症,又称卢伽雷氏病,那时的我还从未经历过死亡,当然不知道接下来会发生什么。

  每天在放学后,有一个女孩匆匆的跑出学校,又匆匆的跑出医院,只为了多见他一面,到了后静静地趴在床边写作业,床上的男生时时用手指指点点。

  柳絮飘扬,犹如在诉说着什么,悠悠而纷繁,记叙着藏匿在时光中的欢乐。你终究还是走了,几天后的清明,你会感受到我吗?

  亲爱的哥哥,你虽不是亲生的哥哥,却有浓于血的亲情,感谢你陪我走过的日子。穿过柳絮,穿过河流。穿过树林,去寻找徜徉过你微笑的阳光,去寻找拂过你脸庞的微风,触摸心中最柔软的地方,阳光的普照,明媚却有着浸入心底的痛。

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇26

  窗外的那棵柳树缓缓地舞动着它那细长的身躯,像芭蕾舞演员那优美的舞姿。凝望着它,我的思绪被牵回到了三年前的那个初夏……

  那一年,我还在万隆初中念书。那是一个小桥流水、杨柳依依的美丽的地方。阿娜多姿的柳树给我们留下了深刻的印象。有一天,我突然发现空中好像飘着些什么,雪?后来知道是柳絮。柳絮?从小到大我都没有听说过,更没见到过!

  看着那一朵朵微小的,雪片似的东西在半空中悠哉悠哉的,就想抓住几片来瞧瞧。可那些小家伙似乎知道了我的心意,在躲在闪的!折腾了半天才弄到了很少的几片。细细一瞧,毛茸茸的里面还藏着个比芝麻还小的黑子儿,不注意还以为只是一团毛球呢。看着这蒲公英种子似的小黑点,我深感生命的奇特:那么小的一粒种子怎么会长成这样的姿态优美的大树呢?

  柳絮一刻不停地四处飞散着。接下来的几天,校园的每个角落都已经充满了它的身影,随手一抓就是几朵!下课了,我们都纷纷走出去,感受这场柳絮雨,去感受它的浪漫与神奇,漫步在这纷纷扰扰的絮雨中就像是在童话世界里,那么的虚幻又那么的纯真!

  过了几天,一开门或窗户,柳絮就争先恐后往里钻,地上已经铺满了厚厚的一层柳絮而空中却丝毫没有减少反而是愈来愈多了!好像是雪天里,甚至不能辨认眼前东西!漫步在校园里,你不用担心会踩到那些小家伙,因为它们总是会敏捷地躲开你。在你将要踩下来之时,它们先对你嬉笑,然后随着你的脚步飞散开来。你的脚步也变得轻飘飘的,好似云中漫步。

  可这些柳絮儿却让那些打扫的同学头痛不已。你一扫它们,它们就调皮地飞了起来去和那空中的伙伴们打招呼了,看到你生气了,它们却仍然很开心地与你玩老鹰捉小鸡的游戏。这时,你真的生气了,它们便乖乖落到你的畚箕里。当你决定把它们倒掉,可你只要一走动,那些淘气鬼又遛了回来,于是你决定放慢脚步。然而,一阵微风吹来,它们又跟着风儿飘荡了起来。结果你忙活了半天畚箕里却仍是一无所有,而你又不由的快东了起来。

  那场絮雨已经伴着青春的脚步匆匆地来到我的眼前又在我毫无准备下匆匆离去,或许只有在梦中我才会再次感受你吧!

  真想念那场美丽的柳絮雨啊!

  柳絮在我心中飘扬高中生作文 篇27

  校园的小河边,有一排高大的柳树。

  春天来了,柳树长出了新的绿芽,不久绿芽长大了,柳条上又长出绿色的花苞。四月,柳絮儿从花苞里飘 了出 来,白白的,柔柔的,里面包着小小的种子。风一吹,它们就四处飞扬。一团柳絮从树上飘了下来,和 伙伴们 撞了个满怀,便紧紧相依,难分难舍了,它们就成了一个整体。

  柳树妈妈看见了,亲切地问:“孩子,你要去哪里?”柳絮儿想了想,回答:“我不知道。”柳树妈妈连 忙说 :“你连目标都没有,还是留在我身边生活吧!”柳絮儿急切地摆摆手,说:“不,我要到别处去!” 柳树妈 妈没办法,只好让它去。

  柳絮儿乘上春风阿姨的翅膀飘呀飘呀,觉得舒服极了。它边飘边想:我要去哪儿呢?去城市,不行,那儿 人群熙熙攘攘,没有我落脚的地方;去沙漠,不行,那里太缺水,我会在那里渴死的;去森林,不行,长壮 了 我会被伐木工人伐掉……我到底去哪儿呢?柳絮儿想来想去,就是拿不定主意。

  不知不觉,柳絮儿飘进了黄莺的窝里。黄莺正在修理窝巢,它发现了柳絮儿,以为是团棉花,说:“好大 的棉 花啊!我的宝宝正冷着呢!正好把这个当被子。”柳絮儿听了,连忙说:“我不是棉花,我是柳絮儿, 是刚从 柳树上飘来的。我要进泥土,生根,发芽!”黄莺听了,温和地说:“原来是柳絮儿呀,你走错地方 啦。这是 我的巢,不是什么泥土。你就在这里生活吧!这儿挺好的,你就做我的邻居吧!”柳絮儿摇摇头, 说:“谢谢 您的好意,不过,我不太喜欢这里。再见!”

  柳絮儿又开始飘飞的旅程。这次,它飘到了海边。一只在海边歇息的海鸥低头发现了它,啄起柳絮儿就往 海面 上飞去。柳絮儿大声叫道:“放开我!快放开我!我不要到海里去!”海鸥听了,默不作声,继续它的 飞行。 海鸥飞到了一个小岛上,放下柳絮儿,对它说:“朋友,不要怕。我一看就知道你是选不定地方生长 ,我就带 你到这个小岛上来了。”海鸥听了,半信半疑。它环顾四周,这个岛上,一个人也没有,一棵树也 没有,只有 许多像它一样刚来到这儿的柳絮儿。柳絮儿对海鸥说:“这个地方的确很好,我就在这里成长! 谢谢你!”

  许多年过后,那些飘在小岛上的柳絮儿都发芽了,长大了,长成了一株株高大的柳树。这年四月,它们也 有柳 絮儿了。

【柳絮在我心中飘扬高中生作文】相关文章:

柳絮纷飞,亲情飘扬作文11-11

红领巾在我心中飘扬作文11-03

学生作文范文:国旗在我心中飘扬04-15

关于国旗在我心中飘扬的学生作文范文04-15

红旗飘扬在我心中作文1000字07-13

红领巾在我心中飘扬初中作文800字08-08

红领巾在我心中飘扬初中作文3篇04-30

飘扬的落叶作文10-11

飘扬的雪作文10-11