高一作文课件

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　　延伸阅读：高一作文教案

　　教学目标：

　　1、学习准确表达自己的心灵感悟

　　2、培养学生对生活的感激之情和敏锐的感受力

　　教学重点：

　　1、学习运用细节描写的方法

　　2、以记叙为主，综合运用描写、议论、抒情等表达方式

　　教学设想：

　　指导作文，不能光指导写法，更要指导内容。本单元是全套书的第一单元，目的就是培养学生对生活的敏感，作文时要尽量发掘感动点，从自己的生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。

　　选修教材《文章写作与修改》第三章第一节“捕捉动情点”可作为重要参考。

　　教学步骤：

　　一、课前准备

　　1、课前布置预习 “心灵共鸣写触动心灵的人和事”

　　2、主动收集相关素材

　　二、教学步骤

　　1、先让学生回忆一下，自己过去的作文有哪几篇是成功的，在写这些作文时是不是动了感情。由此引入这一次的话题。

　　2、可让学生就课文后的练习，选择一个自己感兴趣的，进行思考和交流，谈谈选择的理由，以便互相启发。

　　3、范文引路

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