无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的高一作文写作:新高一的我,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一作文写作:新高一的我 篇1
开学的前一晚,我很早就睡了,因为明天早上是开学的第一天,前一晚一定要补充好精神,迎接新的学期。早晨我穿上红艳艳的校服,戴上红领巾,穿上新鞋子,背上崭新的书包,提上饭兜,拉着妈妈的手开开心心地上学了。路上,小鸟叽叽喳喳地鸣叫着,好像在欢迎我们的到来,朝霞在天上向我们挥手,仿佛在说:“大家好!”一路上我像从笼中飞出的小鸟,快乐无比,我又像在水里游来游去的小鱼,自由自在。
到了教室的走廊里,远远就听到了同学们在高一五班朗朗的读书声,优美富有旋律,我都着迷了。我进到教室里,教室里干干净净,地面上一尘不染,后面还有我们新的黑板报,图文并茂,吸引人的眼睛。桌子和凳子摆放的整整齐齐,我放下书包,吴老师让我们读《爱什么颜色》,“一、二”,今天我再次听到了吴老师那温柔、甜美的声音。大家在朗读《爱什么颜色》的时候,吴老师给我们纠正了几个地方,大家读这篇文章的时候更生动,我认为我们班在朗读方面有了新的进步。
今天我们三年级五班来了一名新同学,名叫李奇隆,他长得壮壮的,脸上肉嘟嘟的,一双又大又黑的眼睛,闪亮闪亮的,他是从深圳转来的,他写字还很好看,有书法感觉。今天的第一节课,是数学的开学测试,卷子一发下来,大家就仔细认真的开始答题了,教室里安安静静的,只能听见“刷刷”的写字声,连一根针掉地的声音都听得见。当大家准备上早操的时候,口令声响彻云霄,队伍整齐划一。在校长先生讲话的时候,大家都站得端端正正,没人说话,同学们站得就像一棵直直的小松树。上完早操后,我们有上了语文课和科学课。
在新学期里,我要变成新的自我,加油!
高一作文写作:新高一的我 篇2
我,一个相貌平平的我,今天我给自己画幅自画像。
我,一个相貌平平的我,今天我给自己画幅自画像。
有一次,我和姐姐把电动车开得很快很快跟别人比赛,我听着耳边嗖嗖的风声,十分过瘾,突然,姐姐一个急刹车,把姐姐的帽震出老远,我和姐姐赶紧去追帽子,不料这时一辆汽车开了过来,压在了帽子上。我们拾起帽子一看,已经被压得散了架。我不禁暗自庆幸,要不是我的头比较大,把帽子绷得很紧,那刚才飞出来的就不是帽子了,所以我要把头画得大一点。
再画头发和眉毛。
我的头发经常懒得去理,所以要画得长一点。我的眉毛又浓又密。
然后画剩下的几个脸部器官。
我的眼睛很大,却不亮。有一次要放假了,老师把要写的作文题目写在黑板上,我一数,不禁吓了一跳:“天哪,一共要写这么多作文。”于是我在那个假期里一天都没玩才写好了作文。上学后,竟然被老师表扬了一顿。正在我百思不得其解时,同桌告诉我,原来黑板上题目后面还有一小行字:在上面的题目中任选一题写作文。我差点气晕。于是,我在我的大眼睛上画了一副眼镜。
虽然我的眼睛不太亮,但是我的鼻子是很灵的。有一次,妈妈炒好菜,怕我偷吃便把菜放在一个极为隐秘的地方。不过最后我用我灵敏的鼻子找到了菜,并吃光了它,把妈妈气得无可奈何。所以我把鼻孔画大一点。
我然后画耳朵。我的耳朵不太灵。一次,我正在聚精会神地看书,这时,妈妈要出门买菜嘱咐我把厨房在烧的水倒进保温瓶里。我头也不抬地点点头。妈妈一出去,我照旧看书,把妈妈的话当耳边风。最后水烧开了我也不知道。妈妈回来时水已经烧干了,而我仍旧在看书,弄得妈妈哭笑不得。我想应该是耳朵小的缘故吧,所以,我把耳朵画小一点。
我最后画嘴巴。我常常管不住自己的嘴。老师问问题我便举起手来,别人问我答案是什么,我便全部对他们说了,最后他们听了我的答案竟然去举手告诉老师答案,看来我的在我大大的嘴巴上画了一个开关。
好了,一张自画像完成了。这就是我,一个平常的我,我看着画上的自己,不仅笑了起来。
高一作文写作:新高一的我 篇3
我是一个活泼开朗,性格外向的女孩。看书、交朋友……都是我的爱好。知难而进是我的特点,急于求成是我的缺点。
我十分喜爱看书。其中,作文书和童话书是我的最爱。读童话书时,我自己也仿佛
进入了童话内容当中。当看到卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头时,我对小女孩的死深表同情,流下了热泪。当读到《白雪公主》这篇童话中,恶毒的王后受到严励的惩罚时,我的心十分高兴,觉得她罪有应得!当读到令人发笑的情节时,我会情不自禁地捧腹大笑。
我喜欢结交朋友。每一次来到一个新班级体时,总爱交一些新的朋友。“千金易得,知己难求”。朋友是人生中最宝贵的财富,能与朋友并肩携手,同甘共苦是最幸福的。进入新的集体后,我会主动帮助别人。使新同学感受我的热情,从而成为我的朋友,一起创建一份纯真的、万古长青的友谊。当然,对于以前的老朋友也会经常在一起聚。
知难而进是我的特点。每当遇到困难时,我不会轻易放弃。而是把困难当做一次磨炼自己的机会,让自己在磨炼中提高。
记得有一次,我正在做数学作业。突然遇到了一道难题,让我百思不得其解。但是,我没有放弃解答这道题。因为我想:事上无难事,只怕有心人。只要我坚持不懈地努力,就一定能解答这道难题。于是,我就尝试用各种思路去想、各种不同的方法去解答。过了好一会儿,终于被我解答了这道难题。
但,人总不是完美的。急于求成是我的缺点。我有一次为了快点写完作业,就龙飞凤舞地写了起来。第二天小组长检查,不但错了很多,而且字迹潦草。唉,真是心急吃不了热豆腐,欲速则不达。应该痛改前非。
我就是这样一个爱看书、爱结交朋友、知难而进和急于求成的人。
高一作文写作:新高一的我 篇4
从读书以来一直都被别人称为“野蛮大婶”的我,在亲戚朋友眼里,可能都认为我是刁蛮任性的家伙,永远是一个长不大的孩子,这是我最突出的特点了。
我有一双精灵的眼睛,像个鸡蛋似的脸型,最显着就是我那头天生微卷的头发,自读书以来,有不少的同学问过我:“咦?你的头发好像烫卷过似的,是不是你家人带你去烫卷过啊?”开始,我并不在意别人这么问,可是,慢慢长大后,我就开始讨厌这头发了,后来我一直提起,要妈妈带我去烫直,可妈妈总是以诸多籍口,不肯带我去。
我的性格活泼开朗,说话非常幽默,有我的地方都会有嘻嘻哈哈的声音,因为我是名副其实的乐天派。乐于助人的我,在朋友有困难的时候,我帮得上的一定帮到底。
我的人生座右铭是:成功者绝不放弃,放弃者绝不成功!虽然我天生懒惰,但我决心要做到的一件事,就绝不轻易放弃,正所谓懒人也有一等嘛!
我喜欢与直率热情的人交友,因为我觉得友谊对于每一个人来说都比较重要,友谊在每一个人的心中都有着神圣的地位。因为有了友谊,大家的生活才会多姿多彩,从此不再寂寞。这就是我的看法。
我爱好学习文科,虽然文科也不是特别的优秀,但起码比理科好,我也尝试过非常努力去学习理科。但总不见起色。喜欢看书的我,平时都会买一些作文书来看看的,有时候看得实在太入迷了,被别人叫了十几次也听不到,对于理科,虽然有着计划,但我觉得我真的没有学习理科的头脑。不过还是别那么丧气,要相信成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。
以上这样的一个小女孩就是我,大家认识我了吗?
高一作文写作:新高一的我 篇5
世博会来了,脚步矫健,口号响亮。它的“城市,让生活更美好”的命题表明,上海和其他城市将利用和改造自然环境,创造一个高度人工化的生活环境,造福所有城市居民。发展中城市让生活更美好。
21世纪的主导住宅是绿色家园,21世纪的主导食品是绿色食品,21世纪的主导环境是绿色环境。绿色也是人类永恒的主题。绿化是体现绿色的重要环节。
绿色不仅漂亮,而且是一种轻松舒适的颜色。我和格林有个约会。我喜欢林吟小径的绿色和它的活力。几节课的紧张,在书的海洋里游泳,我的眼睛又累又痛。这时,我不会再死于读书,我会跳进绿色的林吟小径。总是用恋母情节把落叶掀起来,让他靠近妈妈的脚。我经常静静地坐在林吟小径的石凳上,仰望绿色的树枝,告诉他我今天收获了什么。学校森林阴道上一望无际的绿色,在小森林阴道里荡漾,小径是一条流淌着绿色的河流。树顶清澈碧绿,树梢滚动着晶莹的露珠,迎着阳光闪闪发光。它是一颗绿色的珍珠,在珍珠的下面,还有另一片浓浓的绿色,想要流进一条河,给人一种苍茫苍苍的感觉。不知不觉中,眼睛的疲劳融化在绿色里,眼睛轻松明亮,可以精神饱满地投入到学习中去。林阴小道似乎是我眼睛放松的天然场所,所以我只能用眼睛和绿叶说话,很容易就能立刻充满眼睛。林吟小道,我爱你。
我爱窗台前的小树,爱楼下的绿地。星期六和星期天,我经常打开电脑上网来弥补我所有的玩耍时间。但是当我玩得开心的时候,我的眼睛开始向我发出“黄牌”警告。不能玩了,我立刻关掉电脑,打开窗户,让绿色流进我的眼睛。轻轻地摆弄着窗前的花,浇水,剪枯枝,累了就在楼下享受绿草如茵。绿色,多舒服的颜色。我和花草“玩耍”,花草带着迷人的芳香拥抱着我。疲劳消失,舒适厚重。
绿树成荫的小路和窗前绿色的庭院,是我为大地母亲穿上的风衣。清新的空气,天然的氧吧,是妈妈带给我们的活力。水是生命的源泉,绿色是生命的颜色。只有充满绿色的城市才充满活力.
绿色是人类永恒的理念
绿色是文明的象征。
绿色显示了大自然的灵感和魅力。
让我们从一开始就让城市绿化,让人们更有活力。
高一作文写作:新高一的我 篇6
都说绿色代表活力,象征青春,但我觉得绿色更适合代表纯洁的友谊。纯真的友谊就像一个装满澄清河水的玻璃杯,乍一看很清澈,一点也不模糊。杯子另一边的东西是真实的,没有幻觉。这就是友情——心里一抹绿色。
初中三年,我可以和她在一起,共同努力,共同进步。但现实却恰恰相反。高中的时候,我们学校相距十万八千里。这成了我们的悲哀。
那天晚上,我和她一起靠在木椅上,我说:“哎,我上高中怎么办?我们不能经常在一起。”她默默地看着我,最后只吐出一句:“我舍不得你。”我扭过头去,想哭,可是眼泪不知不觉就一直往下流。是的,人生有很多场合,你要下定决心选择离开;离开不一定是悲伤,但有时候是到达另一个境界的过程。
我试图用手背擦干眼泪,对她说:“你难过什么?我们不会永远说再见。别担心,我会经常打电话给你,我会去看你的。我们看看谁的成绩好。呵呵。”但她还是有一张悲伤的脸。说实话,我很想走过去抱抱她,但还是站在那里怕对方更难过。为什么我感觉自己是世界末日?想起我们之前的欢笑和欢笑,我的心真的很难承受。过了几分钟,她好像觉得我很难受,很难受,勉强笑着走过来。她还是一如既往的递给我纸巾,叫我不要哭。我盯着她,每一分钟都过去了。我不忍心离开我可爱的朋友。我想让她笑着离开我,我只好假装,露出一个难看的笑容。
这就是友谊的“纯真”:它将“天长地久”、“永垂不朽”!
心里这种绿色的触动,总会让我感到轻松、快乐、幸福。
高一作文写作:新高一的我 篇7
现在我们的社会,尤其是我们的国家,倡导绿色生活,绿色旅游,低碳生活。我觉得每个人都需要这样做,因为我们共同生活在这个地球上,地球是我们共同的母亲。我们所做的一切都会产生结果。如果我们盲目破坏环境,那么总有一天地球会给我们相应的惩罚。通过父母和学校老师的教育,我深深体会到绿色生活的重要性,于是我的生活开始变得绿色。
首先是出行,因为绿色出行提倡低碳,所以每次出行都可以坐公交车,因为如果总是让私家车送我,会造成一些不必要的烧煤,进而对我们的大气造成危害。如果距离短或者我身体比较强壮,我会选择骑自行车。现在我们小区装了自行车共享,借自行车共享挺方便的,我只要记得还就行了,所以有时候会想着骑自行车去什么地方。我认为每个人都需要有这样的意识,因为如果我们都知道如何过低碳生活,我们就应该少坐私家车,如果发生什么事情,我们最好乘公共汽车或骑自行车。骑自行车不仅可以锻炼我们的身体,还可以减少汽车尾气的排放,这对我们非常有益,也有利于建设绿色社会。
另外,在生活中,我更注重环保和经济。我不会在地上乱扔垃圾,因为我认为这是一种不好的行为,会破坏环境。看到垃圾桶后,我会把手中要扔的东西按照垃圾分类扔进去。我认为如果每个人都这样做,我们的垃圾就不会大批量地扔进河流街道,这不仅会破坏城市的美丽,还会造成一些不必要的环境破坏。保护环境非常重要,这也是构建绿色生活的途径之一。
此外,节约资源也是绿色生活中非常重要的一步。比如接水的时候不要一直开着水龙头,不用的时候拧上。使用后记得仔细检查水龙头是否拧紧。出来了就废了。我们的水资源也可以循环利用。比如洗菜的水可以用来浇花,拖地的水可以用来冲厕所,可以借鉴。
高一作文写作:新高一的我 篇8
今年的暑假,过得既简单又愉快,还很有好处,是属于我自我的暑假。然后你们瞧:
刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了"勇敢者夏令营",这次夏令营不仅仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自我照顾自我,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地透过了。真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味。为了增强我的体质,每一天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有好处的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐。
高一作文写作:新高一的我 篇9
活到老,学到老。时间过得真快,不知不觉我已学习了十几年了。回想过去,我的学习生活是没有什么规律可循的,想玩的时候就去玩,想学习的时候就学习。其实,在我的学习历程中,我爸妈从不管我,他们认为学习是自己的事,别人只能领你入门,可修行靠个人。所以,在初中的时候,我的学习习惯还没养成。一直到高中。到了高中以后,我的学习压力一下子就变大了,我的生活与学习都承受不了这种压力,我只能逃避,终日沉醉在小说那个虚幻的世界里,不可自拔。
我以为我会“死”在小说的手里,可有一件事让我自己觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试,成绩出来后,我才知道我的同桌是学霸,她居然考了全年级的第一名,而我的名字却没有出现在红榜上。当时我感到很羞愧。于是,我放下手机,决定也当一名学霸,向同桌看齐。
我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我:她没有什么学习方法,就是一种适合她自己的学习习惯,毕竟适合自己的,才是最好的。她还说,我没有考出一个好成绩,是因为我没有一个好的学习生活习惯,对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的告诉我自己说,我一定要改我的陋习,我一定可以考个好成绩的!
从此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排学习时间,每当做完一项就划去一项,努力用最少时间,完成最多的事。也因为如此,我的学习生活渐渐步入正轨,随之而来的是,我的成绩也在提高。终于,一次考试之后。我的名字出现在红榜上了。那一刻,我笑了。
高一作文写作:新高一的我 篇10
秋风起,草木变色,大地着金衣,果实挂红袍,在别样的九月里,我叩开了高中的大门,开始了全新的生活。
片段一
“做11道题的同学、”三个字从数学老师口中缓缓拖出。从未上黑板做过题的我心里不免有些紧张。粉笔在黑板上慢慢勾勒出问题的原貌,手中的粉笔似乎在颤抖。思路却在题目做到一半的时候,被忐忑斩断。汗水在悄然间润湿额头,手也不听使唤了。我咬咬牙,竭力使自己冷静下来,冥思、凝眉……终于,在摇曳的手中,答案顺利生成。摸着自己滚烫的脸颊,我欣慰的笑了。面对难题,只要心中存些许淡定,所有的难题将不再困难。我想,面对崭新的新生活,坦然面对才是上上选。
片段二
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。课后,虽不像中考时剑拔弩张,但空气中仍充斥着一些奥妙,没人想输在起跑线上。有的同学趴在课桌上,正为下面的课“充电”,有的滔滔不绝的讲着什么趣事,而更多的同学在奋笔疾书,时而低头沉思,时而翻翻书,念叨念叨。而我就是这其中的一员。面对各种功课,我能做的只是坦然接受,手中的那支笔似乎永远都在努力耕耘。生活就是这样,在不断的不安和努力中前行,但只要我们有所付出,那在金色的季节里,我们总会像大地和果实一样有所收获。
片段三
深夜,我仍然未眠,只是安静的躺在床上,看着窗外,灯光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,渗入了一派清辉。那月儿已经消瘦了几分。她晚妆早罢,盈盈的悬挂在天间。经过秋雨的洗刷,天是蓝的可爱,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在辗转反侧,难以入睡。而我却从悦人的月儿中,领悟了什么,便欣然入睡。总有一天,我们需要走陌生的路,认识陌生的人,做陌生的事,处之泰然就是适应环境的必杀技。
这就是我的高一新生活,简单却不随意,紧张而不乏味。我相信在三年后的秋天,我也会收获自己的果实,与大地一同欢歌,与果实一起共舞。
高一作文写作:新高一的我 篇11
周一的大课间时,按照惯例,该轮到我们班跑步了。
在前三圈跑步时,陈杰军一直跟在我后面,在跑到最后一圈时我和陈杰军打赌我要把他甩在后面,于是我就开始加速了,但是陈杰军依然紧紧地跟在我后面,我气喘吁吁,他却跟没事人似的,大气不喘一下的跟我到了终点!
休息了一会儿,开始跑第四圈,刚没跑几步就感觉身体不对劲,还没跑出多远就感觉到小腹右侧一阵刺痛,呼吸时还伴随着痛,刚开始没在意,后来就和童宇浩走一阵停一阵,好不容易坚持到了弯道,痛的实在不行了就蹲到旁边休息一下,童宇浩还告诉我,我痛的地方是肝,我想可能是今天早上怕迟到没吃早饭,再加上刚才冲得太快导致的。
我和童宇浩走在外道,这时我听到童宇浩叫娄老师,正在和同学们一起跑步的娄老师走了过来,询问了情况,在知道了我没吃早饭后,就说要给我买面包吃,我没同意,我哪好意思让老师亲自给我买面包吃。娄老师在确定我没事了之后才径直走开了,我和童宇浩走在回教室的路上,童宇浩跟我说娄老师正准备出校门,我追了上去,说了一大堆的话,娄老师还是和门卫说了,然后就出了校门走向小店。
看着娄老师的背影,我心中五味杂陈,也许是感动的。
我不禁想起了我小学四年级的数学班主任,那个时候,正在上课,老师发现我有些异常,就中途让学生们自修,带我去了诊所,经检查我得了腮腺炎,打电话给我妈妈,然后医生就给我打了针,上了药,老师一直在我身边,一步都没离开。
一直到了中午,老师和我还有我妈妈都没吃中饭,于是我们三个人去了一家面馆,正吃着老师说有事先走了,等到我和妈妈吃完了,正准备骑上电动车回家时,妈妈发现在电动车的后背箱中发现了一大袋的香蕉她是我的小学数学班主任朱玉!
也许任何老师都会做这样的事,但是我却从他们身上看到了对学生那种无微不至的爱!
我这一辈子都不会忘记!老师,谢谢你们!有你,我的学习生涯才会那么幸福!
高一作文写作:新高一的我 篇12
我上高一了,才发现高一并没有那般美好。
我上高一了,才发现高一并非是一段空白。
我上高一了……
今年,我上高一了。初三时曾看过郭敬明的《我上高一了》,对高一的生活充满着幻想,幻想高一时,我还可以旁无人地自动自演,我还可以坐在角落里唱着独角戏,亦幻想过我可以很轻松地就能学好。一转身,二回眸,才发现自己的错误是多么深刻。
我上高一了,我懂事了。曾经,我学不会以做家务来讨好家人的伎俩;曾经,我亦不知该怎样才能挽回一个已受创伤的人的心。现在,我懂事了。回家会洗衣服、拖地、会陪奶奶说话、帮弟弟赶功课。现在,他们都说我长大了,他们都说我真懂礼貌,见着了就sayhi,他们也说我越来越能干,能做那么多事了。于是,我懂了。我开始像一条正在结茧的蚕了,用尽力气来挣脱自己包裹,为的是让别人不断赞扬的茧。
我上高一了,我睿智了。曾经,我总以为只要在临考前翻翻课本便可以轻松过关,也曾天真地认为这样一直下去就会考上大学,而现在,我睿智了。课前会预习,课后会做作业,不懂得也会问,有时甚至加班到11点多才回寝室,可是我再听不到以前的赞扬了,即使我真的有很认真、很努力地去完成功课,即使我态度真的改变很多,可的确是我错了,有些事并不是努力就能够。是金子总会发光,这话是错误的,因为当满地都是金子的时候,别人就顾不上你了,或许很消极,可现实的残酷性的确体现在这。我想,我要努力。因为已经没有退路了,因为我睿智了,茧在慢慢长大。
我上高一了,我成熟了。曾经,我会哭哭啼啼地嚷着要棒棒糖;曾经,我会因不及格的试卷而痛心不已,现在想想,真是可笑。哭自己当年在呢么就那么脆弱,一根糖、一张卷,竟能让我如此这般。呵呵,我又在庆幸自己的现状,至少不会因为物理考了50分而哭了,也至少不会因为得不到糖而难过了。于是,我明白了,我已结成了茧。
他们都说化茧成蝶的时刻是最美丽、最绚烂的时刻。对此我坚信不移,因为上高一我亦多了份自信。
我上高一了,离梦想更近了!
我上高一了,离成功更近了!
我上高一了,离将来更近了!
高一作文写作:新高一的我 篇13
九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。
题记
我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。
一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。
一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。
在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。
我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。
或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。
接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。
仅此而言。
日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……
像这样周而复始的,还有微笑。
我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。
那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。
这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。
“解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚”。
三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。
“解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。
那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”衔接,无限延至下一个完美的句点。
高一作文写作:新高一的我 篇14
夜幕悄然降临,万籁俱寂,只有飞鸟偶尔的掠过。藏青的垂帘在天际铺展,如墨色般淡然渲染而开。月明星稀,挂在帘角的,是一弯轻巧的上弦月。我与众不同的生活,也悄悄地揭开了序幕。今天,我要熬夜。
夜深人静时,我好赏古乐。幕的沉静并不是我所爱,我喜欢的是精神上、心灵上的平静。翻出我所最为珍爱的黑胶碟,放在转盘上,随着双手的拨动,抚摩着胶碟的纹路,心头似是泛起圈圈涟漪,又出奇的平静。轻轻放下唱针,传出的是渺远悠长的琴音,那是古琴的高山流水。壮观雄伟的瀑布似是在眼前浮现,倾斜而下,冲刷洗涤着我的灵魂,可我的心却如止水般平静。琴音渐隐,玉笛飞声,一曲折柳也能道出离人渐远时的依依情绵。笛音空旷、渺远,仿佛竹林间筛下的点点月光。我只是静静地盘坐在蒲团上,享受着一切。曲毕,只是传出几声悠长的钟声,夜更深了。
深暮悬月时,我好品古茶。双手轻抚茶盘间的竹栅栏,用茶匙徐徐拨些茶进那瓷制的赏茶赏盒,瓷器在月光的照耀下,晕起洁白的光,而盒中的片片茶叶,则显出黝黑的红。此茶名曰:“大红袍”。焚香敬气,缕缕檀烟徐徐而上,将茶拨入紫砂壶中,大兵壶沐淋开水,壶嘴似凤凰三点头,将水注入壶中。玉液遗壶,我自己给自己斟上满满一杯,闻茶之天香,细若梅兰,品茶之真饮,入口即苦,俄尔回甘。我把玩着掌中圆润的西施壶,看月渐盈渐满,皎洁如玉盘。天空逐渐泛起鱼肚白,檀烟似是被风拂过,一波三折。
紫气东来时,我好知古学。听古乐、品古茶、闻古香,使得我心旷神怡,恬静而幽远。我从老式的书箱中,取出我最爱的书,静静地躺着,再半直起身子,看书中古学。我喜欢沉浸在“关关雎鸠,在河之洲”的浪漫;也喜欢享受“青青子衿,悠悠我心”的闲适。《诗经》总是我最好的伴儿。
啼破拂晓,一个晚上就是这样过去。初生朝阳,普照着寸寸的土地,我与众不同的生活也就这样结束了。换一种方式熬夜,也是十分高雅脱俗的。
高一作文写作:新高一的我 篇15
秋风吹过,给小草穿上了黄色的衣裳,果实被披上红色的袍子,在一片金灿灿中,我叩开了高中的大门,开始了全新的生活。
记得初进校园,便被这里的景色所吸引,一排排黄绿色的小精灵微笑着向我招手,迎接我们的到来。九月,桂花飘香,每每踏进校园,总要深吸几口夹杂着香味的空气,在某条小道上,两排茂密的树木犹如整齐的队列,中间闪出一条小路,小路上飘落几片孤零零的落叶,倒真有几分“曲径通幽处”的美感。
走进陌生的班级,找个周围无人的位置坐下,望着四周一张张陌生的面容,心中不由得产生几丝落寞感,经过两三天的相处,大家相互熟识,偶尔开个小玩笑倒也为课间添了些趣味。现在,仍忘不了初进校园的激动,初遇同学的紧张,初知老师的兴奋……开学一周后,正式进入了高中生活。
课堂上,只听见黑板上“唰唰”地声音,大家目不转睛盯着白色的字迹,奋笔疾书,这些年来,倒也练就了一身奇异的本领,悄悄走神的我突然被提起来回到问题,望着黑板上密密麻麻的白字字样,心中不免多了几分忐忑,汗水悄然间润湿额头,大脑不听使唤,思绪混乱,手心握出了几滴汗,我咬咬牙使自己冷静下来,冥思,凝眉,苦想,答案终于顺利生成。
课间,并不像想象中那么优哉游哉,虽然不像高考前剑拔弩张但夹杂着桂花香气的空气中充斥了一种奥妙,似乎很少有人愿输在起跑线上。有的同学在为课外生活充电,有的向同学讲述自己的故事,有的则奋笔疾书,时而翻翻书,念叨念叨,手中的笔也没有喘息的机会。
深夜,我仍未眠,安静地躺在床上,看着窗外温柔灯光。月色是清的,天蓝得可爱,仿似一汪清水。
我的高中生活简单而不随意,紧张而不乏味,用心体会,就会发现精彩。
高一作文写作:新高一的我 篇16
现在的自己已经是一名高二学生了。回顾短暂的高一生活,心中有些欢喜但也不免有些失落。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。一直支撑着我的信念就是,既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生。我坚信只要有风的精神,就能穿过这些荆棘与困难。虽然我的高中生活已经悄无声息的过去一年了,我不能确定它将发展的如何,但我知道发展的方向与主动权掌握在我自己手中。努力才是大道理。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。上了高中才知道,并不是认真听课就能听懂的;交不交作业是自己的事儿,老师不会像初中那样盯着你;上了高中才知道,其实考试及格就是最大的心愿;上了高中才知道,学习一定要刻苦,因为凭聪明就能应付考试科目的人毕竟还是少数的。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,是需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
温故而知新,可以为师矣。高一虽然已经进入尾声,但并不代表什么,我们能做的,不是留恋的回顾惋惜,而是一步步走向终点,终点才是人的归属,高一只是一个小小的插曲,对于高一,它的意义便是时刻提醒你,而我,要做的便是去找出里面的缺失,仔细弥补,不要忘记。
高中仅仅是短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,那么我心中所有的理想与憧憬都会无情地破灭,将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争与挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我一定会拥有一个灿烂的明天!
高一作文写作:新高一的我 篇17
现在的我作为一名中学生,感到了一种前所未有的压力。以前我老埋怨学习太辛苦,作业太多。但是进入中学后我才发现,原来还有比这更辛苦的,可我再辛苦,也还是有我的目标:考上重点高中。为了这个目标,我不能泄气,每天都在努力。
每天早上五点四十分起来,吃完早餐,我就会匆匆地去上学,这时候,小路旁,街道上,会有很多学生,他们或自己走,或被家长接送,步履匆匆地来到学校。早上有四节课,中午有一小时吃饭和休息的时间,下午一来就练字,做数学题,再上五节课,晚上六点四十分拖着疲惫的`身躯回家。吃饭,洗澡,写完作业关灯睡觉。这就是我的一天:事情被安排得满满当当,辛苦但却快乐着,压力大但却幸福着。作业再多,再累,我都不泄气。
我为什么要这样努力呢?有一天我在心里这样问自己。我想了想,有了答案:因为父母的辛勤工作,为的就是我有一个好的学习环境,我不能辜负他们的期望;因为奶奶每天照顾我,每天做好吃的饭给我吃,补充我的营养,我不能让奶奶失望。我没办法用金钱回报他们,但我可以用成绩去回报他们,给他们惊喜,让我成为他们的骄傲。
随着我的成长,我越来越了解我的祖国。中国正在迅速发展,可是祖国还是一个发展中国家,为什么我的祖国还没有成为发达国家呢?答案就是中国缺人才,像美国就是一个人才济济的国家。我希望我可以成为一个对社会有用的人,为国家的发展贡献出我的一份力量。
加油吧,在中学生活里努力学习,未来去成为对社会有用的人,回报我的祖国!
高一作文写作:新高一的我 篇18
快乐,处处都有。——题记
进入初中以来,有许多的快乐和少许的烦恼想告诉大家。但今天我只说说我的快乐。
镜头一
“铃……”上课铃响了。
“同学们,”老师开始预热了,“今天我们来放松一下自己吧,来个小组竞赛吧。胜者加分,败者——不扣分加1分。呵呵!”
那时被分为7个小组。
“开始答题。现在从第一组开始到最后一组,再从最后一组到第一组。哪个小组答不上来,其他小组可以抢答。好!开始!”
全班同学都在认真的答题,有一部分在别人同学答题时小声地说着答案,但正确与否概不负责,关键在于自己了。全班同学都在这个抢答中愉快地度过了一节课,增长了不少的知识。
镜头二
“同学们,今天我们来考最后一次语文考试,时间120分钟。”老师站在讲台上,手里拿着一叠试卷。
“天啊!地啊!”大家都在装腔作势地叫着。
试卷一发下来,大家马上全心全意地投入到考试中了,全然没有一点浮躁的情绪和报怨的想法。
我很自信地答着试题,大约一节半的时间,我已经做完了全部试题,包括作文。作文可有800字哟!终于下课了,老师看到有两个同学的作文好像还没有写完,就问道:“要不要,再加五分钟!”
有的同学说要,有的同学说不要,老师从善如流,没有再延长时间。按时收了试卷。
“我从不愿抢占同学们的时间。你们该休息时就好好休息,不会休息人就不会学习。下面是课外活动时间,请同学们自由活动吧!”
同学们都在这节活动课玩得不亦乐乎。因为老师从不占我们的课处活动,总是给我们自由想像的空间,他是一位深受我们爱戴的语文老师,呵呵,同时还是我们的好班主
任——李老师。
后记:快乐不用寻找,你就会发现它就在你身边!
高一作文写作:新高一的我 篇19
每个人都在成长,有的人在害怕中成长,有的人在烦恼中成长。而我,就在快乐和幸福中成长。
我小时候很喜欢养小动物,养过小兔子、小鸟和金鱼。记忆最深的是那次养小鸡的经历。有一次我去姥姥家,发现箱子里有两只毛茸茸的小鸡,这下我可高兴坏了。下午,我就带着小鸡出去散步。我赶着小鸡蹦蹦跳跳地来到小花园,小鸡就在那里捉虫子吃。就这样,我每天都带他们出去玩,度过了一段美好的时光。后来,小鸡长大了,姥姥就送给了乡下大姨家,为此,我还大哭了一场呢!后来,我还养过小乌龟,我每天给它们喂食,给它们讲故事,一天天看着它们长大。有了小动物们的陪伴,我的童年很快乐!
后来我上了小学,因为低年级功课不是很紧,爸爸妈妈经常利用节假日带我出去游玩。我去过神秘莫测的海底世界,去过辽阔的大草原,还去过波涛汹涌的海边。在海洋馆里徜徉,在草原上骑马,在大海里游泳我都很快乐!
上了高年级,功课越来越紧,这时,我遇到了一位好老师———董老师。当我在学习上遇到困难时,她总是鼓励我,给我战胜困难的勇气;当我取得一点小成绩时,她又会善意的提醒我不要骄傲。每年的六一儿童节我们都会收到董老师亲手为我们制作的小礼物。今年,她送给我们每人一朵用彩纸折叠的玫瑰花,里面还写了想对我们说的悄悄话。就这样,在董老师的悉心呵护下,我健康快乐的成长。
再过一年我们就小学毕业了,虽然有些舍不得朝夕相处的老师和同学们,但也将是一个新的起点,我希望这份快乐永远陪伴着我!
高一作文写作:新高一的我 篇20
空气中有一种安静的氛围,其中有一些新奇:新的建筑,新的草地,新的老师,新的学生,悄悄推开阳台的窗户,抬头望去。哦,太阳明亮的眼睛聪明的带着秋水的意思。它轻轻的挥手微笑,给我带来了你的新生活,我的第三天。
从那以后,我们日夜相守
晨光朦胧,钟声悠扬,明亮的白光洒在教室的每个角落,一切都清晰而温暖。像往常一样,我们一起拿着课本,聚精会神地阅读。在早班火车上稳步前行。我不小心扫了一眼窗外,啊!当安静的扶栏边上出现这么一个可爱的身影时,拳头大小的小鸟们就静静地站着,不时扭动着小脑袋,仿佛在听,是的,在听我们读书的声音。
是你吧?是你让可爱的小鸟静静地听我的书,你希望我们的早晨美丽而有趣。
铃儿响叮当,比铃声更美的音乐,十一点校园里到处都是交响乐的声音。我们来自四面八方,目标总是那么坚定,不可阻挡:冲,食堂!在门口,我已经闻到了美食的味道,等着人们一起来。哦,我们终于可以吃晚饭了!碗里的菜好像涨了不少,但同桌碗里的好像少了不少。现在想想因果,想想会不会留下后遗症,都晚了。下午吃饭是为了能量消耗!仓库已经超负荷了,去池子的时候别忘了带饭碗
是你吧?是你要我有足够的精力去面对我的学习,你让我在同学中有如此温暖的关心。
夜已经很深了,还抱着大地。晚自习结束后,我有些慵懒无力,靠在栏杆上抬头望去,却发现天空的深蓝色已经变成了深深的黑色。哦,是什么在这无尽的黑纱上闪烁跳跃,调皮地向我挤眉弄眼,安静的语言在我耳边隐现:不要放松自己,不要累,还有很多事要做!我立刻从阴郁中醒来,深深地吸了一口气,发现自己失去了所有的精力。是的,还有很多工作要做
是你吧?是你让闪烁的星辰带走了我淡淡的疲惫,是你要我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。
你就这样默默的,亲密的陪伴着我,静静的点亮了我生命的启动灯。每一分每一秒,我都在心里感受到了。现在和将来永远,我都不会忘记你:我的初三生活。
高一作文写作:新高一的我 篇21
在一个五彩缤纷的社会里,童年早已离我而去,再也找不到童年的影子。没什么好难过的,因为我已经进入了另一个世界。其中有一个令人难忘,因为它教会了我“诚实”这个词。
离开了童年,离开了住了十年的平房。买了楼开了超市。虽然我的生意不好,但我还是勉强过得去。
刚搬来的时候是冬天下雪,但是附近的一个麻将厅每天晚上都灯火通明。那里的老板经常光顾,后来问我家里电话,说他们忙的时候会送货。
一天晚上,已经是晚上8点多了,电话突然响了。是老板打来电话,让她送点货。这时外面下着大雪,超市已经关门了,但是她妈妈答应送他们。
简单收拾了一下,我妈就提着货出去了,把我一个人留在家里。除了我台灯发出的微弱光线,天很黑。那一刻,我觉得时间过得很慢。几分钟后,妈妈回来了,脸涨得像圣诞老人。但是我妈没有脱外套,而是从兜里掏出一盒烟,从架子上换了一支。我还没来得及问。她又出去了。我走到窗前,看着外面的雪。想想就不寒而栗。
妈妈终于回来了,似乎比上次花了更多的时间。妈妈回来后,我马上问她:“妈妈,你刚才做了什么?”妈妈回答:“有人换了烟。”但是当我看到妈妈还是没有休息的意思,我问她:“你还想去吗?”我妈没回答我。我又问了一遍,然后我妈回答:“他们还需要零钱。我得送。”我说:“这不是折腾人,你就不能送送嘛!”妈妈说:“这怎么可能?另外,我们已经答应他们了。你怎么能违背诺言呢?何况人家还在等!这是诚信问题!”说完妈妈就走了。
时光流逝,母亲终于回来了。我看见她默默地坐在床上,一句话也没说.
“诚实是力量的象征,它显示了一个人高度的自尊和内心的安全感和尊严。”
高一作文写作:新高一的我 篇22
时光流逝,时光流逝。回过头来,看着18年过去的青春,惊喜地发现,18年的人生,有一个细细的身影,从未缺席,每天…
当我进入高中时,我并不惊讶于繁重的课业。一天八节课,从早到晚坐在一个房间里,难免烦躁。回到家,我心情沉重地关上门,生气地把沉重的书包扔在沙发上,然后整个人背着书包摊在沙发上。但是,当满脑子的老骚都在地平线上的时候,他不自觉的看着那双略带疲惫又充满关切的眼睛,然后把那些毫无意义的废话吞回肚子里任其腐烂。我知道,她已经累了,不应该担心我什么的。当她递给我一杯温牛奶或一个削好皮的苹果时,我的心里突然充满了温暖和力量。我知道,我每天努力学习,就是为了让她不再那么努力。为了她,我愿意,更苦,愿意坚持!
一个悠闲的周末,我穿着新买的裙子在客厅里旋转、跳跃、跳舞,看着镜子里的自己,不知疲倦地跳舞,宣告自己的内心充满喜悦。她靠在沙发上静静的看着我,脸上浮着微笑,温柔的眼神跟随着我的一举一动……疲惫,靠在怀里,听着她的心跳,呼吸着她身体的幽香,心里的温度无法言表。迷茫了,站在镜子前沮丧的盯着自己,不争气的东西!她疯狂地抓着头发,低下头,往脸上泼凉水。抬头,惊讶地发现镜子里的她。她走过来轻轻抱住我,告诉我不要灰心。我心里突然涌起一股酸楚,转身抱住了她。眼泪从脸上滑落——“妈妈!”
谢谢你,妈妈。十八年,一路陪着我,风雨中走着,浸透了你母亲的爱,一路温暖的陪着我。每一天,我都活在你的爱和母爱里。
我很开心。
高一作文写作:新高一的我 篇23
活着是为了活着有价值,活着的方式有很多,我所认识的中国方式是:疏疏一树五更寒。爱他明月好,憔悴也相关。
中国,是一个拥有着五千年历史的国家,从黄帝炎帝时,中国就有了五根弦的琴。"寄语酿花风月好,绿窗来与上琴弦".从先民时开始,就决定了我们这个民族的生活方式,诗情画意,山水之间。陶渊明家中放了一把并没有上弦的琴,别人都很疑惑,他却说:"既知琴中趣,何劳弦上音。"一句话摊破红尘过往。
在温晴的春日里,捧一本《宋词》,细细品味,还应该来一壶清茶吧!慢慢读完,用鼻子轻轻嗅一下花草的芳香,品一口茶,眺望一眼远方,油墨的香味透人心脾,意犹未尽。读到风不定,人初静,明月落红应满径时。温晴的春日也变得有些凄凉,散落在小路上的颉红,叫相思。行走于江畔之上,清风徐来,圆月当空。我不知盖忆长安还是忆汴京。总是在心中暗暗的诵读"但愿人长久,千里共婵娟"来祈求一世长宁。
"一点浩然气,千里快哉风。"一把剑,保家卫国,杀尽天下不平事。渴饮匈奴血,饥餐胡虏肉。宁为薄幸狂夫,不做厚颜君子。会挽雕弓,马作的卢;待到太平年年间,封剑,脱下满是血迹的衣服,披上普通的布衣,"采菊东篱下,悠然见南山。"
"有一美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。"有一位佳人,似故人。又似知己。待到好友来叙,她会说到:"我有美酒十千,只待子时不背之需。"若水三千只取一瓢,娇梅万朵,独摘一支。我只道:此生足矣。
这是我认为的生活方式。一定与君所想不同,有人说,古人离我们很远,但在国家大力发展弘扬中华传统文化的今天,沾过汉时风,扶过唐时月,赏过宋时雨。古人就在我们身边。
如果您通悟了,请让我把开篇的词咏给您听:"飞絮飞花何处是,层冰积雪摧残,疏疏一树五更寒。爱他明月好,憔悴也相关。"
高一作文写作:新高一的我 篇24
三月的天气,就已显得闷热了,火热的太阳悬在空中,懒洋洋的泻在身上,一切都显得那么懒洋洋的,看校道上的行人,似乎也失去了活力,连走道,也是那么缓慢。
在上一个这样的三月,我也如同校道上每个缓慢的行人般,散漫的进行着一切,我坐在靠窗的地段,任阳光洒下来打在我身上,为我镀上金色的光。那时的我总在幻想,在未来,我将拥有什么样的生活,我是否还会像现在一样肆无忌惮。我是否还会像现在一般,什么都不用管,什么也不去想,那样安逸的过日子,一去不复返。
在上一个这样的三月,我会在上课时背着老师在桌子底下玩游戏。用纸条传递着无聊的八卦、扯着无用的闲话,尽管在同一个屋檐下,尽管相距不过一米,缺还是冒着被抓的危险,玩的不亦乐乎,在提心吊胆种度过乏味的课堂时间。那样刺激的日子,一去不复返。
在上一个这样的三月,和同学混在人群中趁乱溜出校门,然后会找个小餐馆打吃一顿,美名曰改善生活质量,提高学习效率,总归时玩到了尽头了,才趁老师不注意时溜回学校。当然,同回的还有各色小吃,让校内的同伴们一饱口福,有时光明正大请假出校门,那种昂首挺胸的感觉让人觉得可爱到发笑,心里却还是想着:"果然和溜出去的感觉不一样啊!"那样叛逆的日子,一去不复返。在现在这样一个懒洋洋的三月,我只能坐在窗前埋头书海,奋笔疾书,偶尔抬头望望窗外,看着如今同我过去一半的行人,然后在这忙碌的高三生活中,用笔记下那过往的美好,致我一去不复返的高一生活。
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