在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的拼搏高三作文，希望能够帮助到大家。
拼搏高三作文1
拼搏这是一种精神，是一种在逆境中不放弃，坚持到底的精神。对于不断拼搏的人们来说，结果并不是最重要的，他们享受的只有在不断的拼搏中，变得更高，更快，更强的这种喜悦之情。一开始我也不是很理解人们为什么要拼搏，但是在我亲身经历之后，我才真正的体会到了拼搏之美。
我的体育不是很好，刚开学时跑个400米居然要花2分半，之后我就非常抵触跑步，所以当有一天卫老师在体育课上向我们大家宣布下节课要测试800米时，我就有种噩梦要来临了的感觉。
但是不管有多恐惧，那一天还是如期而至，在等待测试的时候我心里想：完了，完了，我连400米都跑这么慢，怎么去跑800米呀，中途又不允许放弃的，哎呀早知道我就跟老师请假不跑了，搞得现在这么胆战心惊的。我就带着这样的心理等待着男生的测试结束，站在了自己的跑道上。随着老师的一声令下，同学们都拔腿就跑宛如离弦之剑，几乎只有我跑得慢吞吞的，并且小心翼翼地调整着自己的呼吸，生怕自己跑得喘不过气来，但还是无济于事，才刚跑了一圈半不到，我就渐渐感到力不从心了，喉咙好像在被人用刀割过似的，黏糊糊的，一股血腥味。随着体力的渐渐消耗，我的呼吸声变得越来越沉重，眼前已是雾蒙蒙一片，原来睫毛上早已沾满了汗水，可是此时的我体力已经透支得不行了，似乎连抬手擦汗水的力气也没有了。剩下短短的300米此时在我看来却觉得遥不可期，真想停下来好好地休息一下。又跑完了一圈，我的脚步已经变得越来越慢。不行了，管不了那么多了，我要放弃，我心想，可正当我准备不顾一切放弃的时候，我的眼前似乎出现了在残奥会上那勇于拼搏永不放弃的体育健儿们，尽管他们有残疾，而且有相当一大部分人没赢得比赛，但是他们没有输掉精神，同样地也会受人尊敬并且爱戴。我想：连他们都这么努力拼搏，我又有什么理由去放弃呢？看着前面的同学已经领先了这么多，我又燃起了斗志，拼劲了全部的力气去跑最后50米。302010米，离终点只有10米了！此时此刻，我的全身血液好像都沸腾了，脑子里已经不再有任何念头，唯一想的只有不断鼓励自己再努力一些，再努力一些。终于我成功地跑完了全程，并且也得到了对于我来说不错的成绩。
这时我的心里明白了：比赛为的不是结果，而是享受这拼搏的过程，到了那时一切都变得不重要了，只有那追赶对手并且超越他们才是最重要的，成败并不关键，但那敢拼搏的精神才是关键的，这才是真正的体育精神，真正的奥林匹克精神。
而作为21世纪的青少年的我们已经习惯了从小的饭来张口，衣来伸手，早已经不再为生计而拼搏了，正是因为如此我们才更要发扬这种精神，使我们在以后的生活中能够为了自己的目标以及理想不断的奋斗并且努力着，直到成功。
拼搏高三作文2
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”。这句歌词写得好，因为它正好契合我们现在－－离高考越来越近，脚步声变的越来越仓促。在这一紧张又满怀憧憬的时刻，我们何不放心一搏？
高考犹如战场，不过它没有滚滚的硝烟，有的是那黑压压的人烟，谁能在战场上赢得胜利，靠的是他那顽强拼搏的斗志与勇气！
拼搏，当我们每每看到父母那满含殷切期盼之情的眼光时。也许现在放弃对你来说算不了什么，因为你照样可以选择复读一年或干脆外出谋生去。但你想过没有？你的父母为了你流下了多少无怨无悔的汗水，耗费了多少无法结算的心血？他们能图的是什么？可图的又是什么？难道他们千般期待、万般等待而来的是你那一句复读一年或外出谋生吗？看着父母那两鬓开视萌芽的斑白甚至已成繁茂的银丝了，你能忍心吗？你还能放弃？你还能消磨时光吗？你不能！因为你是他们精神上的支柱！
拼搏，当我们看到老师那行色匆匆的背影时。你或许还不知道吧？你的班主任之所以三天两头找你谈心，倒不是有意给你添麻烦，而是帮助你，支持你，了解你所遇到的困难，鼓励你为剩下的百余天而努力，而拼搏。或许你还不知道吧？那些老师可能正在为你的某科成绩不佳而寝食难安，而当他们看到你的进步哪怕是一点点的进步对他们来说也许都是值得庆贺的。高中三年有很多老师是和我们一起过来的。他们，是我们学习上的良师，更是我们生活上的益友。他们，为了我们的成长成才付出了太多太多，难道我们就不能通过自己的拼搏来回报他们吗？
拼搏，当我们回首这十几年的奋斗历程时。我曾看过这样一幅对联：十年寒窗为山已九仞，岂能功亏于一篑；三载勤学贮才方七斗，还须鸡鸣在五更。想想十几年来，我们风雨兼程，都未曾言弃；我们披荆斩棘，都不曾有止。我们想想，这样做到底为了什么？还不是为了那个曾令我们无限憧憬的大学殿堂吗？难道正当你要跨进这殿堂时，你的梦醒了，还是一场虚惊的梦？不是，不是有首歌中是这样唱道：如果不是一生都有梦，又能努力飞多久…我会拼命飞过天地的尽头，看人间更辽阔。而现在正是我们放心去飞的时候了。我想，只要我们全力以赴，我相信再大的困难也难不倒顽强拼搏的莘莘学子！
不要放弃！因为在剩下的百余天里，地球还在运转，太阳照常升起，我们的成绩也会不断变化，当一切都只是个未知时，这一切对我们来说都是宝贵的超越机会。所以，我们何不抛开一切包袱轻装去拼上一拼呢？
所有追逐梦想的莘莘学子，一切都掌握在你们的手中，让我们扬帆起航，奔想梦想的彼岸吧！
拼搏高三作文3
有位书法家对一位用废纸练字的人说，如果改用最好的纸来练字，这个人也许会写得更好。这告诉我们一个道理，人们总把希望寄托于明天，总觉得自己的'人生草稿还有很多。其实，属于我们的人生草稿是极其有限的。
这不禁令我沉思，怎样才能在自己的人生草稿上写出最好的字呢?
明代地理学家、旅行家徐霞客。在青年时代就立志不应科举、不入仕途，把全部精力都献给祖国地理学的研究事业。他从22岁开始出游太湖，直到去世为止，30多年来都在旅行考察，足迹遍布全国名川大山，北至盘山，南及崇左，东到普陀，西抵腾冲。徐霞客是一个不畏艰险的人。他去的地方，常是人迹罕至的穷乡僻壤，长年累月地跋山涉水，经常攀悬崖峭壁。他登山一定要登到最高峰，观察河流一定要追溯源头，不达目的决不罢休。途中经常遇到危险，别人劝他“回去吧!”他斩钉截铁地说：“我带一把锄头走，何处不可以埋我的尸骨呢?”51岁那年他还要去游滇南，对儿子的劝阻，他回答：“你们只当我死了。”
尤为可贵的是，每天不论旅途怎样劳累，他总要把当天的经历和观察记述下来，可惜在他56岁时，积劳成疾，卧床不起，再也不能出门旅行了。他的日记经后人整理并刊行成书，这就是有名的《徐霞客游记》。这本书全书20卷，不仅是一部很有价值的地理名著，还是一部出色的文学著作。
举世闻名的拳王阿里，善于从失败中总结经验，把失败变为顽强的、科学的拼搏的动力。1973年3月底，在圣地亚哥的一次拳击比赛中，阿里被名不见经传的肯·诺顿打碎了下巴，以惨败告终。舆论界为之哗然，嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。面对这种情况，阿里表现得相当冷静，他从惨痛的失败中找出了失败的原因：轻敌。他把这些意外的打击变为行动的动力，毫不松懈地苦练。终于在数月后的洛杉机比赛中，他一拳打败了肯·诺顿，重新取得了胜利。
徐霞客、阿里都在他们的人生草稿中写出了最好的字，这就是“拼搏”二字。
人生需要拼搏，拼搏是竞争的需要。拼搏让我们有了迎接艰难困苦的勇气，拼搏可以弥补我们天赋的不足，拼搏可以化逆境为顺境。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏?
人生草稿的有限，让我们更珍惜拼搏的机会。让我们用“拼搏”在人生草稿上“练字”吧，拼搏人生，精彩无限。
拼搏高三作文4
进入高三才感觉到，高三是一块沉重的石头，背负千斤万斤也不能松懈，一不小心就会掉入万丈深渊。“读书如同驾小舟，高高撑去不停留，倘有一篙不努力，流落沙滩浅水洲。”是啊，读书就像划小舟一样，不进则退，不努力就会被别人比下去。所以，为高三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成绩不怎么好，和理想的初中还有一段的差距。为了以后的高中生活还是要努力、要拼搏，即使已经精疲力尽也不能停歇。初中的这些年，无时无刻不在和笔打交道，白天在学习，晚上还是在学习。真是“困里挑灯看书，梦回儿时时光。”这是何等的怀念啊！
有倒是“人生能有机会博”就不错了，现在所做的一切，都是为了为以后打基础。只有一年了，花儿等着你去摘，贝壳等着你去拾，音乐等着你去听，彩虹等着你去看，烤鸭等着你去吃，鱼儿等着你去爪。
进入高三，我们要脚踏实地。进入高三，我们要不眠不休。进入高三，我们要努力拼搏。
冬天到了，春天还会远吗？来，为高三而拼搏吧！
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